尋找秋天作文三年級(jí)(通用37篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的尋找秋天作文三年級(jí),希望能夠幫助到大家。
尋找秋天作文三年級(jí) 1
一夜秋風(fēng),一夜秋雨,秋天帶著各種各樣的香味,輕輕地溜進(jìn)了世界的大門(mén)。一片片葉子飄落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶。一群群大雁往南飛,它們一會(huì)兒排成人字,一會(huì)兒排成一字,它們這是要告訴人們,秋天到了?墒牵瑖(guó)王依舊感受不到秋天,于是,他命令大臣們?yōu)樗麑ふ仪锾臁?/p>
大臣為國(guó)王提來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子落葉,大臣高興地對(duì)國(guó)王說(shuō):“陛下,您看,這就是秋天。秋天,葉子慢慢變黃了,會(huì)從樹(shù)上飄落下來(lái)!眹(guó)王搖了搖頭,說(shuō):“春天一來(lái),葉子還會(huì)變綠的',所以他不能代表秋天。”大臣皺了皺眉頭,思考了一下,搖著頭走了。
將軍連忙讓人找來(lái)一把把金黃的高粱。將軍興致勃勃地對(duì)國(guó)王說(shuō):陛下,您看,這就是秋天。秋天,高粱個(gè)個(gè)羞紅了臉,在風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈!眹(guó)王看著金黃的高粱,搖了搖頭說(shuō):“高粱磨成粉被做成食物,就會(huì)被人吃掉,所以它不能代表秋天!睂④娐(tīng)后也搖著頭走了。
啄木鳥(niǎo)聽(tīng)說(shuō)了這件事,立即飛到王宮,對(duì)國(guó)王說(shuō):“親愛(ài)的國(guó)王陛下,請(qǐng)您走出王宮,移步到小河邊就一定能找到秋天!
半信半疑的國(guó)王走出王宮,來(lái)到小河邊,在這里,國(guó)王看到了紛飛的落葉,聞到了水果的香味,欣賞到了層林盡染的山林……!這里太美了!原來(lái)這才是秋天。
國(guó)王明白了,原來(lái)秋天就在我們的生活中,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就會(huì)找到秋天。
尋找秋天作文三年級(jí) 2
當(dāng)南飛的大雁在天空中哀鳴時(shí),秋天的第一縷陽(yáng)光照向了大地,使大地?fù)Q了一身華麗的金衣服,變得十分優(yōu)雅。
秋姑娘走進(jìn)田野,玉米摸著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,露出了燦爛的“金牙”,笑瞇瞇地說(shuō):“我總算成熟啦,但老了,真老了!泵藁▊(gè)個(gè)都成了“小白云”,躺在棉柴做成的安樂(lè)床上,好奇地望著一碧如洗的天空,自言自語(yǔ)道:“真奇怪,天上怎么有和我差不多的東西呀?難道是我的兄弟姐妹?”高粱似乎是昨夜出去喝酒了,到現(xiàn)在臉還通紅,都抬不起頭來(lái)了;一旁的水稻望著高粱,笑彎了腰:“哈哈,高粱兄弟出去喝酒了,怎么那么貪嘴呢?”
秋姑娘走進(jìn)果園,果園就像被施了魔法一般,立刻散發(fā)出了香氣撲鼻的果香,水果全都“活”了。蘋(píng)果抹上了紅胭脂,向石榴炫耀:“瞧,我多美呀!”石榴聽(tīng)了,氣不打一處來(lái),撅著小嘴,臉漲得通紅;梨子披上了一層薄薄的黃面紗,矜持著一言不發(fā),只是靜靜待在樹(shù)上,風(fēng)來(lái)了,便擺動(dòng)起鈴鐺似的身姿,向所有人炫耀自己不同凡響的美;柿子姑娘不愿讓大家看到自己,害羞的躲在樹(shù)葉下,與小伙伴捉著迷藏。
秋姑娘走進(jìn)菜園,茄子一個(gè)華麗轉(zhuǎn)身,換上了美麗的紫裙子;蔥大姐看著茄子那身衣裳,十分羨慕,也趕忙戴上一頂白毛小絨帽,顯得俏皮可愛(ài);辣椒昨天吹了一回喇叭,到今天臉還紅著呢;黃瓜大失所望,沒(méi)想到自己仙人掌般的衣服這么快就不流行了,大家的衣服都比自己的時(shí)尚、璀璨奪目呢!
秋姑娘走進(jìn)了花園,傳來(lái)了一聲聲贊嘆,這是干嗎呢?這是大家在贊嘆黃菊花的“秀發(fā)”呢!“瞧瞧這頭發(fā),波浪卷曲,多美呀!”白菊花贊嘆道,“看我,已是白發(fā)蒼蒼呀!”粉菊花白了一眼黃菊花:“我的`頭發(fā)才是最美的,多柔情啊,誰(shuí)能和我比?”還使勁搖頭,結(jié)果搖下了一片片花瓣,變成禿頭了……
秋天的足跡踏遍了祖國(guó)的山山水水,給世界增添了一抹絢麗的色彩,我熱愛(ài)秋天,因?yàn)樗,美的與眾不同。
尋找秋天作文三年級(jí) 3
今天是星期六,秋高氣爽,爸爸媽媽帶我和哥哥去中山陵尋找秋天。
到了那兒,我看見(jiàn)公園的大門(mén)旁有一塊草坪,原本碧綠的小草已經(jīng)漸漸變得枯黃了,但草地上依然盛開(kāi)著各種各樣的小花,有火紅的一串紅、金黃的菊花、艷麗的四季海棠花,它們的香味吸引來(lái)了許多的小蜜蜂和花蝴蝶,幫它們傳播花粉。
不遠(yuǎn)處是一片小池塘,我和哥哥飛快的奔跑到池塘邊,池塘的水很平靜也很清澈,就如同一塊透明的大鏡子。水里有幾條小魚(yú)在歡快地游動(dòng)著,好像在做著什么游戲,不時(shí)還吐出幾個(gè)泡泡。池塘中央有很多已經(jīng)謝掉腐爛的荷葉,很多蓮蓬果也靜靜垂下腦袋,似乎很不高興。媽媽說(shuō):“明年夏天這個(gè)池塘里能長(zhǎng)出更多的荷葉,會(huì)開(kāi)出更艷的荷花來(lái)!钡綍r(shí)我一定要來(lái)看一看。
公園的道路兩旁種植了很多楓樹(shù),它們的葉子也在漸漸地由綠變紅,其中有的葉子已經(jīng)火紅火紅的了。高大的`核桃樹(shù)最吸引我,高高的樹(shù)枝上結(jié)滿(mǎn)了核桃果,想想這就是我平時(shí)愛(ài)吃的核桃,我真想爬上樹(shù)采摘一些帶回家去。再往前走我又發(fā)現(xiàn)了挺拔的雪松,我很奇怪的問(wèn):為何雪松的松針到了秋天還是綠油油的沒(méi)有變黃呢?爸爸告訴我:“雪松是我們南京的市樹(shù),它的葉子一年四季都是綠油油的不會(huì)變黃。”哦,原來(lái)如此!越往里走,樹(shù)木越多。樹(shù)上的葉子被秋風(fēng)輕輕吹落,就像一只只蝴蝶在飛舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大樹(shù)上葉子的顏色各不相同,有橘黃色的,有墨綠色的,還有深紅色的……媽媽說(shuō)這就叫層林盡染。
我對(duì)著天空看了看,湛藍(lán)湛藍(lán)的天就像被清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。朵朵白云慢慢飄過(guò),有時(shí)像幾只小白兔,有時(shí)像一個(gè)個(gè)棉花糖,有時(shí)什么也不像,但是看上去就軟綿綿的。高高的太陽(yáng)掛在天邊,陽(yáng)光照射在我身上有些酥酥麻麻的,說(shuō)不出的舒服。
秋天真美啊!我喜歡這樣的秋天。
尋找秋天作文三年級(jí) 4
秋天是沉靜的。春天的浮華,夏天的浮躁,一切的一切,在颯颯的秋風(fēng)中,慢慢的沉淀,冷寂。
尋找秋天。
我踏著秋天的風(fēng),走來(lái)。不是為了尋找枝頭沉甸甸的果實(shí)。我只是為了春日一個(gè)綺麗的'夢(mèng)想。我登上山巔,來(lái)尋覓融融春意里丟失的蝴蝶,來(lái)拾撿夏日繁華遺失的花環(huán)。我拋開(kāi)秋日落寞的心結(jié),我只是為了尋找,尋找一抹秋日的嫣紅。我將濃郁的情思,儲(chǔ)存在秋天的風(fēng)里。
這里沒(méi)有青翠欲滴的葉子,也沒(méi)有婀娜若風(fēng)般妖嬈的花朵。擁有的,只是純凈。
丟開(kāi)塵世的悸動(dòng)和不安,就站在橋頭,看漫天迷離的秋雨瀟瀟的落下。就讓這秋雨打濕一段歲月,就讓這秋雨淋濕一地繁華,管它還在誰(shuí)的夢(mèng)中纏綿。
尋找秋天,讓心沉靜。
一路行走。抬頭望望彎如鉤的新月,那里一半寫(xiě)滿(mǎn)了繁華,一半寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑。
我不慕繁華,只為選擇一份寧?kù)o,在山間,在田野,在心底。
何必將情感交付給歲月,何必將心情交付給季節(jié)。走遍千山,只為尋得楓林晚秋的燦爛。踏遍雪原,只為尋得一樹(shù)晶瑩的純凈。
尋找秋天,讓心安然。
我知道,世間相遇皆是緣。每一段緣分,都有相遇的喜悅,每一個(gè)故事,都有離愁別緒。多少黯然神傷的人,站在秋天的風(fēng)中吟唱,唱一曲離愁,吟一支離歌。多少煙塵過(guò)往,在秋天的風(fēng)景里,任由傷感和落寞,在秋天里風(fēng)干,飄逝。不去想,是誰(shuí)彈奏著流水的離歌吟唱秋日的清音,是誰(shuí)吟唱著斷腸人的夕陽(yáng),在秋風(fēng)中徘徊。風(fēng)起,輕盈的花瓣如蝶般悠悠的飄落,就將那些過(guò)往放置在遠(yuǎn)古,就讓今生擁抱溫暖沉靜的記憶。
我慶幸自己,還能守候一份安寧。在秋天的豁然里,我執(zhí)著地寫(xiě)下郁郁的情懷。
天,永遠(yuǎn)是空曠的。
云,永遠(yuǎn)是飄渺的。
就站在秋天的風(fēng)里行走,我看不到秋風(fēng)盡掃落葉的蕭寒。我只看到,一樹(shù)繁華落地的淡定。
尋找秋天作文三年級(jí) 5
秋天到了,落葉繽紛,一片片葉子像蝴蝶一樣落下來(lái)。地上鋪上了一層層厚厚的落葉,像鋪上了一層黃地毯。一群群大雁往南飛,告訴人們秋天到了。可是國(guó)王卻感覺(jué)不到秋天,于是他命令臣民們?yōu)樗麑ふ仪锾臁?/p>
大臣為國(guó)王帶來(lái)了一籃子的落葉,大臣們說(shuō):“
花園里鋪滿(mǎn)了一層金黃色的落葉,一陣風(fēng)吹過(guò),黃色的落葉像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。落葉和風(fēng)在花園里玩耍,發(fā)出沙沙的笑聲,那是秋天的聲音。國(guó)王說(shuō):“我怎么沒(méi)聽(tīng)到,你們?cè)诤鲇莆野,再去找找秋天?/p>
將軍讓人找來(lái)了一把把金黃稻穗,將軍說(shuō):“一望無(wú)際的稻田像一條金色的巨毯。稻田里一臺(tái)臺(tái)收割機(jī)唱著歡快的歌,在田里來(lái)回穿梭,將沉甸甸的稻穗收入懷中,那是秋天豐收的樣子。國(guó)王說(shuō):“我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò),你是在騙我吧,再去找找秋天。
皇后讓人抬來(lái)一些成熟的水果,皇后說(shuō):“果國(guó)里果實(shí)都成熟了,有紅彤彤的蘋(píng)果,有金燦燦的橘子,有黃澄澄的梨子,還有裂開(kāi)嘴似乎笑個(gè)不停的石榴,果園里空氣中都是水果的香味,那是秋天的味道。國(guó)王說(shuō):“我怎么沒(méi)聞到,再去找找秋天吧!
啄木鳥(niǎo)聽(tīng)說(shuō)這件事,飛到王宮對(duì)國(guó)王說(shuō):“陛下,請(qǐng)你走出王宮就一定能找到秋天!
半信半疑的'國(guó)王走出了王宮,看到了紛飛的落葉,聽(tīng)到了落葉的聲音,聞到了水果的香味,看到了稻田豐收的樣子……啊,太美了,這才是秋天。
國(guó)王明白了,原來(lái)秋天就在我們的生活中,只要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)找到秋天。
尋找秋天作文三年級(jí) 6
時(shí)間老人拿著一把鑰匙,輕輕地、輕輕地,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。呈現(xiàn)在你面前的是一幅幅美麗的圖畫(huà)。天高云淡,金風(fēng)送爽,我和小伙伴們一起到校園里尋找美麗的秋天。
我們?cè)诓賵?chǎng)邊找到了秋天。看,香樟樹(shù)的葉子開(kāi)始變化了,有的是深紅色的,有的是淡紅色的,有的是翠綠色的,還有的是紅綠相間的,真是五彩繽紛啊!一陣大風(fēng)吹來(lái)了,香樟樹(shù)的葉子就像翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞。我撿起一片樹(shù)葉仔細(xì)觀(guān)察起來(lái),發(fā)現(xiàn)它的中間是青綠色的',而外圈則是火紅色的,真是美麗無(wú)比呀!你再看,火紅的楓樹(shù)葉子,就像一團(tuán)團(tuán)火焰,秋姑娘輕輕吹了一口氣,楓葉紛紛飄落,不一會(huì)兒就給大地鋪上了一層厚厚的紅地毯。
我們?cè)诨▔镎业搅饲锾。深秋季?jié),許多花兒已經(jīng)凋謝了,而菊花卻開(kāi)出了美麗的花朵,散發(fā)出了沁人心脾的香味。它們的顏色可美了,紅的似火,粉的如霞,黃的賽金,白的像雪……遠(yuǎn)看,菊花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,在陽(yáng)光下閃耀著美麗的光彩,那一株株菊花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,在秋風(fēng)中翩翩起舞。近看,菊花的姿態(tài)各不相同,有的還是花骨朵兒,就像害羞的小姑娘,不愿和大家見(jiàn)面;有的才展開(kāi)兩三片花瓣;還有的花瓣全都展開(kāi)了,中間露出了黃色的花蕊……這美麗的景色讓我心曠神怡。
我們?cè)谛V場(chǎng)上找到了秋天。那兒有幾棵高大的檸檬樹(shù),樹(shù)上結(jié)了一個(gè)個(gè)黃澄澄的檸檬果。它們的樣子非?蓯(ài),有的像小燈籠,有的像圓圓的小皮球。這些小檸檬三個(gè)一群,五個(gè)一伙,緊偎在一起,好像說(shuō)著悄悄話(huà)呢。風(fēng)兒一吹,檸檬隨風(fēng)搖擺,可美了!
我們?cè)谛@里看到了秋,聞到了秋,找到了秋。美麗的秋天,我愛(ài)你!
尋找秋天作文三年級(jí) 7
我喜歡秋天,因?yàn)樗且粋(gè)豐收的季節(jié),又是一個(gè)涼爽的季節(jié)。今年的秋天我還沒(méi)發(fā)現(xiàn),就到院子里去找秋天吧!
一推開(kāi)家門(mén),我就聞見(jiàn)桂花的香氣。聽(tīng)爸爸說(shuō),門(mén)前的這種桂花樹(shù)叫做“八月桂”,只在秋天開(kāi)花。難怪人們常說(shuō):“桂子花開(kāi),十里飄香”。這話(huà)真不假!我迫不及待的走近它。放眼望去,只見(jiàn)一樹(shù)的小黃花鑲嵌在葉尖。桂花就像一個(gè)個(gè)小小的精靈,綻開(kāi)笑臉,好像在歡迎我的到來(lái)。它們坐在葉子上望著遠(yuǎn)處,好像它從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這美麗的世界。
走過(guò)桂花樹(shù),再一轉(zhuǎn)彎,一顆銀杏樹(shù)映入我的'眼簾。遠(yuǎn)看就像一把金黃的大傘。令我驚嘆不已。走近細(xì)看,像是有人在樹(shù)上插滿(mǎn)了黃色的小扇子。地上也灑落著很多小葉片,把草地裝點(diǎn)得更加美麗。
走過(guò)銀杏樹(shù),我又來(lái)到小區(qū)的水果店,我欣喜地看見(jiàn)了最?lèi)?ài)吃的柿子又重返水果店,紅彤彤的柿子像個(gè)燈籠似的,饞的我直流口水。還有很多又大又紅的石榴擺滿(mǎn)貨架,像一個(gè)個(gè)娃娃,正咧著嘴對(duì)我笑哪!,好像在對(duì)我說(shuō):“別看我長(zhǎng)得不好看,我的果實(shí)可甜著哩!”
我想我已經(jīng)找到了秋天的足跡,你找到了嗎?
秋天到了,秋天多么美麗!
藍(lán)藍(lán)的天上,飄著朵朵白云。天氣變涼了,大雁往南飛,它們一會(huì)兒排成一個(gè)“一”字,一會(huì)兒排成一個(gè)大大的“人”字,好像在對(duì)人們說(shuō)“再見(jiàn)!再見(jiàn)!”樹(shù)上掛滿(mǎn)了蘋(píng)果,像小朋友們紅紅的小臉蛋。梨樹(shù)上掛滿(mǎn)金黃色的小燈籠,高粱舉起燃燒的火炬。
小河里各種各樣的魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去。遠(yuǎn)處是金黃色的海洋,稻子熟了。秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯露出了開(kāi)心的笑臉。
大雁、蘋(píng)果、魚(yú)兒、稻子……構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
尋找秋天作文三年級(jí) 8
秋風(fēng)刮走了夏姑娘,吹來(lái)了秋娃娃,風(fēng)兒劃過(guò)的樹(shù)枝飄下一片片落葉,把大地渲染成金黃色,人們知道秋天來(lái)了?墒菄(guó)外卻感覺(jué)不到秋天,于是他命令臣民們?yōu)樗麑ふ仪锾臁?/p>
大臣為國(guó)王帶來(lái)了一籃子的落葉,大臣們說(shuō):“尊敬的國(guó)王,您看,庭院的小道上,鋪滿(mǎn)了一層層金黃色的落葉,和風(fēng)一起在庭院里嬉鬧,發(fā)出“、”的笑聲,那就是秋天的聲音!眹(guó)王說(shuō):“上次刮大風(fēng)的時(shí)候,也有很多落葉,這不是秋天,這不是秋天,你們?cè)偃フ艺摇!?/p>
將軍讓人抬來(lái)一筐筐成熟的水果,將軍說(shuō):“啟稟國(guó)王,您瞧,這一顆顆柿子,有紅又大,晶瑩飽滿(mǎn);一串串紅得發(fā)紫的葡萄,好像紫水晶;黃澄澄的桔子,散發(fā)誘人的香甜,這就是秋天的味道啊!眹(guó)王說(shuō):“我想吃的水果,你們?nèi)魏螘r(shí)候,都能幫我獻(xiàn)上的?哪有什么季節(jié)之分,再去找找秋天!
公主親自在御花園摘了一束五顏六色的花朵獻(xiàn)給國(guó)王,公主說(shuō):“親愛(ài)的父王,您看,御花園里綻放的曇花,光彩奪目,顯得那樣雍容華貴;一簇簇潔白如玉的`海棠花,在綠葉的襯托下,那樣?jì)赡;鵝黃的菊花,像極了出落得亭亭玉立的少女一般,這就是秋天的樣子啊。”國(guó)王說(shuō):“御花園里不是每個(gè)季節(jié)都有開(kāi)花嗎?怎么連你也騙父王!眹(guó)王邊說(shuō)邊搖了搖手。
啄木鳥(niǎo)聽(tīng)說(shuō)了這件事,飛到王宮對(duì)國(guó)王說(shuō):“陛下,請(qǐng)你走出王宮,移步小河邊一定能找到秋天。”
國(guó)王半信半疑地走出王宮,來(lái)到小河邊,在這里,國(guó)王聽(tīng)到了落葉與風(fēng)約會(huì)的聲音,聞到了水果的香味,看到了五顏六色的花朵和層林盡染的山林……,啊,這太美了,這才是秋天。
國(guó)王明白了,原來(lái)秋天就在我們生活中,只要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)找到秋天。
尋找秋天作文三年級(jí) 9
秋天來(lái)了,天高云淡,到處一片豐收的景象。一個(gè)個(gè)胖乎乎的棉桃吐出了一團(tuán)團(tuán)雪白的棉絮,楊樹(shù)葉子黃了,掛在樹(shù)上,像一朵朵黃色的小花,飄在空中像一只只金黃的蝴蝶?墒菄(guó)王還是感受不到秋天,于是國(guó)王命令文武百官為他尋找秋天。
這一天,大臣為國(guó)王摘了幾朵菊花,大臣說(shuō):“國(guó)王陛下,您看,這些菊花有的像白玉,有的像朝霞,一陣陣誘人的清香撲鼻而來(lái),令人心醉,這就是秋天!眹(guó)王說(shuō):“這些菊花算不了秋天,菊花過(guò)幾天就會(huì)凋謝!
過(guò)了一會(huì),將軍為國(guó)王拿來(lái)了一個(gè)又大又圓的柿子,將軍說(shuō):“國(guó)王陛下,您瞧,一串串瑪瑙一樣的柿子,紅的火紅、黃的.金黃,這就是秋天!眹(guó)王說(shuō):“這些柿子過(guò)一周就會(huì)腐爛,也算不了秋天!睂④娭缓猛顺鐾鯇m。
黃昏時(shí)分,仆人找來(lái)一籃火紅的楓葉,仆人說(shuō):“國(guó)王陛下,您看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,楓葉就像一團(tuán)燃燒的火焰,而近看千姿百態(tài)。這就是秋天!眹(guó)王說(shuō):“這根本不是秋天,楓葉過(guò)幾周就會(huì)干枯了!逼腿耸刈吡恕
森林里的啄木鳥(niǎo)聽(tīng)說(shuō)這件事,飛到王宮對(duì)國(guó)王說(shuō):“陛下,請(qǐng)你走出王宮,到田野間就一定能找到秋天。
國(guó)王半信半疑地來(lái)到田野,在這里,國(guó)王看到了沉甸甸的谷穗輕輕點(diǎn)頭,聞到了水果的芳香,聽(tīng)到了農(nóng)民伯伯的歡笑聲……
國(guó)王明白了,原來(lái)只要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)和探尋美的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)這美麗的秋天。
尋找秋天作文三年級(jí) 10
今天,老師帶我們?nèi)埣股降暮笊酵,要去尋找秋天?/p>
太陽(yáng)公公把陽(yáng)光灑在我們身上,暖洋洋的。有時(shí)調(diào)皮的風(fēng)兒吹在我的身上,好像在給我撓癢癢,涼爽極了。
秋天悄悄地走進(jìn)美麗的后山。風(fēng)兒吹過(guò)草叢間,像一個(gè)犯困的人在呼呼打哈欠。地上,全是掉下的樹(shù)葉,這兒一片,那兒一堆,有金黃金黃的,有黃中帶綠的,有暗褐色的,顏色可多了。那一堆堆落葉,踩過(guò)時(shí),發(fā)出了沙沙聲響,很像一個(gè)貪吃的人在吃餅干。雖然隔著鞋子,但我還是能感覺(jué)到一種舒舒脆脆的感覺(jué)。我忍不住趴下身子,聽(tīng)一聽(tīng)地面上有什么奇妙的聲響啊,我聽(tīng)見(jiàn)了蟲(chóng)子在葉子間穿梭嬉戲的“沙沙咝咝”聲和行人走來(lái)“呯呯”的腳步聲。多么安靜的樹(shù)林哪!和煦的陽(yáng)光,透過(guò)稠密的樹(shù)葉、樹(shù)枝灑落下來(lái),成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。我深深地了一口氣,啊,空氣中有花朵散發(fā)出的淡淡清香。我貼近一棵粗壯的大樹(shù),咦,怎么有一種原木的味道,又夾雜著泥土和淡淡的葉子的味道呢?
我在草叢間發(fā)現(xiàn)了一棵斷了的狗尾草,長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的莖,綠油油的。頭頂著一小撮像小麥穗兒似的,又像狗尾巴似的,好像是被人摘下來(lái)的,不像自然掉下來(lái)的。它毛茸茸的',時(shí)不時(shí)碰到我的臉,我的手,把我撓得哈哈大笑。我在草叢間又發(fā)現(xiàn)了各種各樣的小花小草。粉的,紅的,紫的,白的,綠油油的……你擠我碰,像在開(kāi)大會(huì)似的。
我撿了很多落葉,用盒子把它們裝上,帶回教室,認(rèn)真觀(guān)察。我發(fā)現(xiàn)這些落葉和樹(shù)上的葉子一點(diǎn)也不一樣,大樹(shù)上的是綠油油的,很精神,而落在地上的卻是金燦燦的,或者褐色,很多是卷卷的,像一個(gè)害羞的小姑娘。帶回來(lái)的樹(shù)枝呢,土黃土黃的,很像一只龍蝦的觸角。
秋天真美呀,真令人喜愛(ài)!我把它帶到了教室里。
尋找秋天作文三年級(jí) 11
這個(gè)星期六,天氣非常晴朗,空氣也很清新。爸爸媽媽帶我們?nèi)ッ餍⒘暧瓮妫?/p>
走在公園門(mén)前的大道上,燦爛的陽(yáng)光暖暖的灑在我身上,讓我非常舒服。頭頂上是湛藍(lán)的天空,幾朵白云時(shí)而飄過(guò)。它們有時(shí)會(huì)變成一群嬉鬧的小白兔,有時(shí)會(huì)變成一朵甜甜的棉花糖,有時(shí)會(huì)變成奔跑的小山羊。
公園的道路兩旁有許多高大的樹(shù),有楓樹(shù)、梧桐樹(shù),樟樹(shù)。楓樹(shù)的葉子開(kāi)始慢慢的由綠變紅,有些已經(jīng)完全變成火紅色,真是好看。而梧桐樹(shù)的葉子卻漸漸地由綠變黃,隨著秋風(fēng)慢慢飄落。我和弟弟還發(fā)現(xiàn)了兩排美國(guó)核桃樹(shù),樹(shù)上掛滿(mǎn)了果實(shí),它們高高的掛在樹(shù)上,像是在對(duì)人們說(shuō):“豐收的季節(jié)到了,快來(lái)把我們采摘走吧!”地上有幾顆掉落下來(lái)的`果實(shí),我發(fā)現(xiàn)它外面的果皮是綠色的,剝開(kāi)厚厚的果皮里面才是硬硬的核桃。果皮就像一件大棉襖,它包裹著里面的核桃,不讓它從高空掉下給摔壞了。
草地上,小草也開(kāi)始慢慢地變黃了,草叢中開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的菊花,有橘色的,有白色的,有紫色的,還有金黃色的,在它們周?chē)種了一圈一串紅,紅艷艷的,真美麗。許許多多的蜜蜂和蝴蝶在忙碌著,我還看見(jiàn)了從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的蜂鳥(niǎo)也在采蜜,它的嘴巴又細(xì)又長(zhǎng),翅膀飛快的扇動(dòng)著,東采采,西采采忙個(gè)不停。爸爸告訴我,它不是蜂鳥(niǎo),而是一種長(zhǎng)得很像蜂鳥(niǎo)的蛾子,叫蜂鳥(niǎo)鷹蛾。
草地的不遠(yuǎn)處有個(gè)小池塘,池塘里有一群魚(yú)兒在嬉戲,它們?cè)谒型孀矫圆,你追我趕的真有趣,還有的在玩吐泡泡的游戲。我和弟弟正想用石子扔水漂,媽媽看見(jiàn)了說(shuō):”不要打破這池塘的平靜,你們看它這樣安靜的樣子多美。“說(shuō)著又拿出手機(jī)拍呀拍。
我們?cè)诠珗@里度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光,也找到了迷人又美麗的秋天。
尋找秋天作文三年級(jí) 12
雖已入秋,卻一點(diǎn)感覺(jué)不到秋的氣息,午后太陽(yáng)依舊高張熾熱的火傘,汗珠不停往下淌,只有在早晨上學(xué)的路上,才能捕捉到一絲秋的韻味,秋風(fēng)吹過(guò)臉頰時(shí),竟有了絲絲的涼氣,感覺(jué)很清爽,秋姑娘還是悄悄地來(lái)了……
秋天在蔚藍(lán)的天空里。秋日的天空很藍(lán),藍(lán)得迷人,藍(lán)得透徹,偶爾飄過(guò)的幾朵白云猶如揚(yáng)帆的輕舟,悠閑地在藍(lán)色的天空中自由自在地漂浮著,南飛的大雁,還是如往年般嚴(yán)格遵守著隊(duì)形的紀(jì)律,那醒目的“大”字形,總是讓我感覺(jué)胸襟突然寬廣了許多。許是天氣涼爽了些,太陽(yáng)竟起睡起懶覺(jué)來(lái),剛剛起床的太陽(yáng),顯得很溫柔,陽(yáng)光照在身上,感覺(jué)十分溫暖。但到了正午,恢復(fù)了活力的太陽(yáng),又開(kāi)始熱烈地釋放著自己的激情,盛夏酷暑的`那種整天泡在臭汗中的滋味又再次重現(xiàn)了。
秋天在田野里。每年十月份,媽媽便會(huì)帶著我和妹妹一塊回鄉(xiāng)下?tīng)敔敿遥瑤兔κ盏竟,一路上,我看到?shù)木還是保留了滿(mǎn)樹(shù)的綠色,樹(shù)葉沐浴在秋日柔和的陽(yáng)光中,綠得那么可愛(ài),那一只只綠色的小手,在微風(fēng)中跳起了迷人的舞蹈。一下車(chē),一片金黃色突然闖進(jìn)我的眼簾,一望無(wú)際的田野,放眼望去,天地間連成一片,天是藍(lán)湛湛的,地是黃澄澄的,那一片片的稻田就像一塊塊金色的地毯鋪滿(mǎn)大地,一陣風(fēng)吹過(guò),金色的浪花歡笑著,翻滾著,飽滿(mǎn)的稻穗,稻谷挺鼓鼓的大肚子,秋風(fēng)一吹承受不住稻谷們肥胖身材的稻稈被壓彎了腰,站在田間的小道上,我深深地吸了一口氣,一股淡淡的稻香撲鼻而來(lái)……
秋天在菜園里。茂盛鮮嫩的蔬菜把畦田遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,西紅柿穿上了喜慶的紅衣服,紅得耀眼,茄子姑娘的那身紫色的衣裳,真惹人喜愛(ài)。白白胖胖的蘿卜露出了地面,大白菜像胖娃娃,黃瓜綠得快要滴下水來(lái),一群勤勞的小蜜蜂在金黃的菜花上,邊采蜜邊低聲哼唱著小曲,蝴蝶也跟著跳起豐收之舞,秋姑娘把最美麗、最豐富的色彩留在了菜園里。
秋天就在我們的身邊,我喜歡這個(gè)五彩繽紛美麗的季節(jié)!
尋找秋天作文三年級(jí) 13
我有五個(gè)要好的死黨,有了她們的陪伴,我不斷地萌生成長(zhǎng)。但是,我們也發(fā)生過(guò)不愉快的事情,友誼的項(xiàng)鏈也曾斷開(kāi),但最終,友誼還是一條完整的項(xiàng)鏈?墒悄羌拢羌l(fā)生在秋天里的事,至今難忘。
那是一個(gè)星期三的早晨,上午第一節(jié)是體育課。天氣晴朗,我和我的.死黨手拉手,陽(yáng)光照耀在我們每個(gè)人喜氣洋洋的笑臉上,顯得無(wú)比燦爛,我們的影子都顯得十分活躍。
體育課上,老師讓同學(xué)比賽跑,我的好朋友于鶴穿了漂亮、昂貴的豆綠色皮鞋,因?yàn)榕屡K,所以和老師請(qǐng)假,說(shuō)不跑了。同伴邵晚晴看見(jiàn)了,一臉輕蔑的神色:“不就是個(gè)新鞋嗎,顯什么顯?”于鶴可是公主極別人物,哪能這么受氣,于是,高傲地走到邵婉晴身邊,打了一下好的臉!澳阍俅蛞幌略嚕 鄙弁袂鐏G盡了臉,努氣沖沖地喊到。于鶴沒(méi)有再說(shuō)什么。
就這樣,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。上數(shù)學(xué)課,于鶴回答問(wèn)題錯(cuò)了,邵婉晴說(shuō):“這都不會(huì)!”于鶴十分委曲,白了她一眼。
以后,好們開(kāi)始決交,對(duì)人也冷漠了。另外幾個(gè)朋友也和我商量,說(shuō)要不勸勸她倆和好吧。
友情總愛(ài)捉弄人,偏偏在這種時(shí)候,讓原來(lái)那么多的朋友分道走,幾個(gè)和于鶴對(duì)付邵婉晴,幾個(gè)又和邵婉晴一起討厭于鶴。我不知所措,這種情況持續(xù)了一個(gè)星期,放學(xué)行走時(shí)總會(huì)感到怒氣在燃燒。
也許是時(shí)間沖淡了彼此的怨恨,不知怎么,邵婉晴似乎突然醒悟了。真是美好的一天,早上,邵婉晴大大方地走到于鶴身邊,微笑著說(shuō):“呵呵,今天真漂亮,陪我玩會(huì)唄!”
雖然語(yǔ)言不明顯,但在座各位沒(méi)有一位不明白:是她主動(dòng)與于鶴合好了。
于鶴笑了,很漂亮,和這幾天怒氣沖沖的樣子判若兩人!澳墙o多少錢(qián)?走,玩會(huì)去,呵呵”
我欣慰地笑了,娃娃組合又團(tuán)結(jié)成娃娃頭了。不定哪天,你在一小操場(chǎng)上見(jiàn)到一群玩瘋了的漂亮女生,那不正是我們嗎?
尋找秋天作文三年級(jí) 14
秋天是一位富有的公主,悄悄的藏在了七星子的秘密花園里。這一天正好秋高氣爽,很適合去尋找她帶給我們的禮物和驚喜。
來(lái)到秘密花園,首先映入眼簾的是一排排高大的松樹(shù),有針葉松和雪松。我們比較喜歡雪松,因?yàn)樗辉,不過(guò)雪松的松果不能吃。針葉松有好多的松果,松果里有松子。
松子又香又甜,非常好吃。
再往里走,我們看見(jiàn)許多小野果。在一個(gè)茂密的草叢里,我們發(fā)現(xiàn)了漂亮的小綠果實(shí),一串一串的像綠寶石一樣。抬頭,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一棵小紅果樹(shù),我們不約而同地跑過(guò)去。走近之后,發(fā)現(xiàn)小紅果也不是很新鮮,我們非常失望。更讓我們失望的是直接沒(méi)法吃,太難吃了,本來(lái)我們還認(rèn)為小紅果很紅,像一串串小紅燈籠,很好吃呢。
我們還沒(méi)有放棄。后來(lái)我們看見(jiàn)一棵高大挺拔的柿子樹(shù),是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的柿子樹(shù)我們也不知道了。我們開(kāi)始摘柿子,可是樹(shù)很高,離我們有好幾米,我們又開(kāi)始想辦法。有的人拿了一根又大又粗的樹(shù)枝來(lái)把柿子樹(shù)上的柿子打下來(lái);有的人爬樹(shù)想把柿子摘下來(lái),但是我們就算拼盡了全力,也沒(méi)有把柿子摘下來(lái)。但我們沒(méi)有放棄,把最矮的那個(gè)柿子打得落花流水,可它還是那樣頑強(qiáng)的掛在樹(shù)枝上。它值得我們?nèi)W(xué)習(xí),稱(chēng)贊這種精神。
繼續(xù)往里走,我們看見(jiàn)玉米棒野花和梧桐樹(shù)。玉米棒中的玉米粒香甜可口,看見(jiàn)就想流出兩丈多長(zhǎng)的口水了。野花有迷人的花瓣和香氣撲鼻的'香味。梧桐樹(shù)的葉子把藍(lán)天都遮住了,我好想沉睡在大自然的懷抱里。
我也非常喜歡蒲公英……
秋天就像一位美麗的少女,她把大地上的種子變成了果實(shí)累累的倉(cāng)庫(kù),蘊(yùn)藏著許多豐滿(mǎn)的果實(shí)。秋天就像一位可愛(ài)的天使,送給人們香甜可口的果實(shí),我愛(ài)秋天!
尋找秋天作文三年級(jí) 15
候鳥(niǎo)南飛,動(dòng)物準(zhǔn)備過(guò)冬。五谷豐登,桂子飄香的季節(jié)是什么呢?不用說(shuō),你也一定知道,這就是金風(fēng)送爽的秋天啦!
我愛(ài)秋天看得見(jiàn)的美麗。秋天,隨著氣溫的降低,楓葉由青翠的綠變成了艷麗的紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿(mǎn)山的紅葉像晚霞一樣染紅了半邊天。讓我不由的想起了杜牧的詩(shī),高聲吟誦起來(lái):"遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。"一陣秋風(fēng)吹過(guò),銀杏葉好似一把把扇子從樹(shù)上飄落下來(lái),踩在層層落葉上,感覺(jué)漫步在金黃的地毯上。置身其中,我昂頭仰望,樹(shù)干就像一位穿著金黃色連衣裙的舞者。青松、吊蘭等四季常綠的`植物在秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里,依然保持著永不退變的顏色,顯得格外可貴。青松林郁郁蔥蔥,絲毫不受秋風(fēng)的打擾,我感到了生命的朝氣蓬勃。
我愛(ài)秋天嗅得到的芳香。打開(kāi)窗子,一股濃郁的芬芳撲鼻而來(lái),這就是八月的桂花,她總是在團(tuán)圓的時(shí)刻為家人抹上一絲溫馨。靚麗的月季花,在草木枯榮的秋天里不時(shí)傳來(lái)陣陣清香,不濃不淡,沁人心脾,讓人擁有春天般的愜意。孤芳自賞的菊花,偏偏選擇在秋天綻放她那幽幽的香味,只有靠近了才能聞得到,好像在尋找志同道合的朋友。
我愛(ài)秋天把握得住的豐收。辛勤的農(nóng)民伯伯終于迎來(lái)了沉甸甸的稻穗、比人還高的玉米、金黃色的小麥……果園里也有著收獲的氣息:火紅的柿子,猶如一個(gè)個(gè)高掛的小燈籠、成熟的葡萄,仿佛一串串晶瑩剔透的瑪瑙、石榴笑的裂開(kāi)了嘴……對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),秋天將擁有不一樣的收獲。弟弟妹妹學(xué)會(huì)了走路、說(shuō)話(huà),哥哥姐姐考上了理想的高中、大學(xué),叔叔阿姨找到了喜歡的工作,而我也升上了了更高的年級(jí),各類(lèi)考級(jí)也都順利通過(guò)。
金風(fēng)玉露、碩果累累,秋高氣爽的季節(jié),是我最?lèi)?ài)的秋天。
尋找秋天作文三年級(jí) 16
有人喜歡百花齊放的春天,有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,也有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我偏偏喜歡絢麗多彩的秋天。我和爸爸走進(jìn)大自然,去尋找秋天的身影……
我們走在山間小道上,林間的樹(shù)葉或黃,或紅,或綠,伴隨著陣陣清涼的秋風(fēng)飛舞著,飄落至地面。樹(shù)葉堆積在一起,厚厚的,軟軟的,像一條條柔軟的羊毛地毯,踩在上面它會(huì)發(fā)出“沙沙”的'聲音,似乎在演奏者一支柔美的樂(lè)曲。
追著香味,我們來(lái)到清香四溢的果園。果園里一個(gè)個(gè)紅燈籠似的柿子高高掛在枝頭。秋風(fēng)舞動(dòng)高妙的指揮棒,時(shí)疾時(shí)徐,時(shí)輕時(shí)重,游刃有余地指揮著柿子們高唱豐收之歌。嬌嫩欲滴的蘋(píng)果羞得漲紅了臉,躲在綠葉后面不敢露出頭來(lái),像極了待嫁的新娘。
伴著秋風(fēng),我們來(lái)到金色的田野。麥浪滾滾,麥穗金黃,麥粒一顆顆鼓脹鼓脹的,歡笑著迎接我們的到來(lái)。苞米裂開(kāi)了嘴,黃澄澄的玉米粒,像一顆顆金豆子。農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴了,眼睛也瞇成了兩條縫。是啊,秋天的喜悅在他們心中流淌。
啊,秋天在紛飛的樹(shù)葉里,在飄香的果實(shí)里,在農(nóng)民伯伯的笑聲里。
尋找秋天作文三年級(jí) 17
深圳的秋天已經(jīng)來(lái)臨,可是卻和北方的秋天截然不同。
在北方,秋天是涼爽的,可深圳的秋天卻和夏天一樣異常炎熱,常常使人汗流浹背,絲毫沒(méi)有秋天的氣息,于是我決定出門(mén)去尋找秋天。
第一站我來(lái)到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)有的.學(xué)生還穿著短袖和短褲在操場(chǎng)上奔跑;教室里的空調(diào),竟然開(kāi)著16度,有的同學(xué)居然還不時(shí)地用書(shū)扇風(fēng);還有些同學(xué)正在大汗淋漓地從操場(chǎng)跑回教室,準(zhǔn)備上下一節(jié)課。
第二站,我來(lái)到公園繼續(xù)尋找秋天,在我的眼前呈現(xiàn)的是一片生機(jī)勃勃的景象,許多花朵開(kāi)得正艷;鳥(niǎo)兒們坐在巢里嘰嘰喳喳地唱著歌,似乎正在歡迎人們的到來(lái);公園里的老爺爺老奶奶還穿著短袖在打太極呢,時(shí)不時(shí)地還會(huì)用袖子擦去臉上的汗。
第三站我來(lái)到最后一個(gè)觀(guān)察點(diǎn)——池塘,繼續(xù)尋找秋天,我發(fā)現(xiàn)幾乎所有的金魚(yú)都游到了假山的一條大石縫里待著一動(dòng)也不動(dòng),似乎都是因?yàn)樘鞖馓珶岫阍诶锩娉藳龅模怀靥晾锏暮苫ㄕ_(kāi)得五顏六色的,非常美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一片花的海洋。
這時(shí)的我已經(jīng)熱的不行了,大汗淋漓,但我仍然沒(méi)有找到秋天的蹤跡。
一陣熱風(fēng)從我臉龐吹過(guò),我恍然大悟:“原來(lái)深圳的秋天姍姍來(lái)遲!
尋找秋天作文三年級(jí) 18
秋天就要到了,有一些人愛(ài)生機(jī)勃勃的春天,有些人愛(ài)烈日炎炎的夏天,也有些人愛(ài)白雪皚皚的冬天,但我最?lèi)?ài)的是多姿多彩的秋天。
秋姑娘來(lái)了,她來(lái)到了這個(gè)美麗的公園,公園里本來(lái)就美麗動(dòng)人,現(xiàn)在有了秋姑娘的加入更是錦上添花,梧桐樹(shù),銀杏樹(shù)都更加耀眼奪目,它們披上了金黃色的外套,葉子一片片的落下,飄在空中,仿佛是一只只飛舞在空中的蝴蝶。
秋姑娘又去到了花園古代詩(shī)人說(shuō)道不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花,菊花多姿多彩,白的想雪,粉的像霞,紅的像火,你瞧,看看這些美麗的'花,自己仿佛進(jìn)入了一個(gè)花的世界,與花融為一體。哦對(duì)了,說(shuō)到秋天,誰(shuí)能忘記赫赫有名的桂花嗎。我記得有一篇課文叫桂花雨,初看課文時(shí),我還只是半信半疑,親眼看到,我才完全的相信了,桂花樹(shù)十里飄香,只要聞過(guò)一次,便很難忘記。
秋姑娘來(lái)到了果園,這里有非常多的水果,有火紅的像太陽(yáng)的蘋(píng)果,有害羞而不敢冒出來(lái)見(jiàn)人的石榴,也有香甜可口的梨子等等,對(duì)面的小林子上掛著幾個(gè)字《喜迎秋天》,大家都十分開(kāi)心,分享自己勞動(dòng)的果實(shí),蘋(píng)果更加火紅,石榴不再害羞,梨子更加香甜可口。
秋姑娘準(zhǔn)備回去了,我十分思念她,她無(wú)私的為大家奉獻(xiàn),她十分偉大。
尋找秋天作文三年級(jí) 19
秋姑娘邁著輕盈的步伐悄然而至,我迫不及待地走出家門(mén)去尋找美麗的秋天。
我漫步走到田野,田野里的小草穿上了金黃色的衣服,路邊的樹(shù)戴上了一頂黃色的帽子。
我走進(jìn)石榴園,石榴被太陽(yáng)曬得臉蛋通紅通紅,好像被秋姑娘抹了胭脂似的。成熟的石榴咧開(kāi)嘴巴,里面的果肉晶瑩透亮的,像紅寶石一樣,石榴頭上戴著金黃色的“王冠”,我想,這一定是水果之王的待遇。
一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉像金色的蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,落在地面上,像是在翻筋斗呢!往前走是一大片柿子園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,柿子像一個(gè)個(gè)樹(shù)上的紅燈籠。
玉米地里的玉米一排排站得格外筆直,像士兵一樣等待著農(nóng)民伯伯的檢閱呢。金亮亮的牙齒在陽(yáng)光下?tīng)N爛地微笑,有的'昂首挺胸,有的低頭沉思,還有的向秋天問(wèn)好……
遠(yuǎn)處忙碌不停的農(nóng)民伯伯有的在收稻子,有的在挖紅薯,一群孩子們?cè)谔镆袄镒分疰覒,天空中不時(shí)傳來(lái)一陣陣的歡聲笑語(yǔ),仿佛在歌唱這美麗的秋天呢!
。∏锾煺婷!我愛(ài)這絢麗多彩的秋天,這碩果累累的秋天,這蘊(yùn)有著無(wú)限生機(jī)的秋天!
尋找秋天作文三年級(jí) 20
經(jīng)常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),金秋時(shí)節(jié)的風(fēng)景是一年四季里最美的。我不相信,就決定和媽媽一起去太子灣公園尋找秋天。
時(shí)間爺爺?shù)牟阶舆~得飛快,一轉(zhuǎn)眼我們就來(lái)到了太子灣公園。當(dāng)我邁出第一步的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)空中有許多黃色的落葉隨風(fēng)紛飛著,那應(yīng)該是秋姑娘的秀發(fā)吧!地上的小草也都慢慢地枯黃了,坐上去就如坐在毛絨絨的`地毯上一樣舒服,真想在上面打幾滾。
最令我感興趣的要數(shù)菊花了,有紅的、黃的、白的、紫的……五紫繽紛,漂亮極了!還有一些不同種類(lèi)的菊花,有幾束懸掛在籬笆上,就像小姑娘扎的小辮子,黃的黃,紅的紅,紫的紫,她們交相輝映,相應(yīng)成趣,真是美妙非凡。還有的菊花,就像蘋(píng)果般大小,非常地招人喜愛(ài)。它們散發(fā)著淡淡的清香,想必那一定是秋姑娘的發(fā)卡和發(fā)箍吧!這時(shí),桂花也來(lái)湊熱鬧了,它散發(fā)著清甜迷人的香氣,仿佛把我們帶入了一片充滿(mǎn)花香的百花園。
我愛(ài)上了秋天,因?yàn)樗纳拾邤,把我(guī)нM(jìn)了一個(gè)美麗的童話(huà)世界。秋天,我找到你了,你就在落葉里,你就在菊香里,你就在我的眼睛里!
尋找秋天作文三年級(jí) 21
清晨起來(lái),只見(jiàn)地上一層落葉,微風(fēng)吹來(lái),頓覺(jué)寒意,我不禁打了個(gè)冷顫。這落葉,這涼風(fēng),都仿佛在向人們宣告:秋天到了!
秋風(fēng)習(xí)習(xí),我漫步在樹(shù)林中,一路鋪滿(mǎn)了落葉,踩上去發(fā)出“吱吱”的響聲,奏響了一曲美妙的樂(lè)曲。一陣風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,一片片落下來(lái),像一只只小精靈在空中飛舞。紅的、綠的.、黃的……尤如一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。
走出樹(shù)林,我要去果園尋找秋天嘍!一走進(jìn)果園,我就差點(diǎn)和碩大的果實(shí)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。哦!原來(lái)是高大的蘋(píng)果樹(shù)上,掛滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果,我好奇地伸出手,摸了摸它,滑滑的,可真像小姑娘害羞的紅臉蛋!繼續(xù)往前走,一棵棵橘樹(shù)展現(xiàn)在眼前,走過(guò)去摘下一個(gè)橘子,掰開(kāi)一瓣,真讓我垂涎三尺。∫话臧觊偃怩r嫩柔軟,輕輕一捏,還能浸出汁兒呢!我拿起一瓣,放進(jìn)嘴里,嗯,真好吃,一直甜到了心里。
來(lái)到田野,一片片紅高粱在夕陽(yáng)的映襯下顯得更紅更美了,那被金黃金黃的外衣包裹著的玉米粒,正開(kāi)懷大笑呢!農(nóng)民伯伯還在忙碌著,一滴滴汗水從古銅色的皮膚上滲了出來(lái),仿佛這莊稼是被他們的汗水辛苦澆灌而來(lái)。
一路追尋,秋天的景色美不勝收。秋天的美,在僅在于那美麗的風(fēng)景,更在于那忙忙碌碌的收獲的景象!
尋找秋天作文三年級(jí) 22
我喜歡鮮花遍地的春天,我更喜歡果實(shí)累累的秋色。
秋高氣爽的天氣,飛著一只接著一只的老鷹展翅高飛翔。
這時(shí)候,我看見(jiàn)果園里那通紅通紅的小蘋(píng)果。像一個(gè)個(gè)可愛(ài)又調(diào)皮的小燈籠。我看見(jiàn)高架上有許多的葡萄,像一支整整齊齊隊(duì)伍一樣。這時(shí),石榴樹(shù)上也結(jié)滿(mǎn)了果實(shí),又圓又大,又香又甜,看起來(lái)很美味?有幾個(gè)大的石榴,里面的.“娃娃”太多了,把石榴擠破了。似乎在和我們說(shuō):“你想吃我那甘甜的石榴籽嗎?
秋天是豐收的季節(jié),田野里種著一片金黃色的玉米。玉米的頂端須,像剛剛才做過(guò)的頭發(fā),胖胖的玉米像它的身子。往前面走,我又看見(jiàn)了一排整齊的向日葵,似乎在向我說(shuō)你好啊!來(lái)采摘我吧。
愿望我看見(jiàn)了許多青菜。想一個(gè)個(gè)可愛(ài)的花朵,有看見(jiàn)好多好多的土豆。
秋天里菊花開(kāi)得有許多各種各樣,五彩繽紛,有的紅色,有的紫色,有的藍(lán)色,有的綠色,有的黃色,有的青色,有的白色。
秋天是落葉紛飛的天氣,是丹桂飄香的季節(jié)。。∏锾焓嵌嗝疵!我喜歡秋天。
尋找秋天作文三年級(jí) 23
我喜歡百花齊放的春天,我喜歡熱情奔放的夏天,我喜歡銀裝素裹的冬天,我更喜歡高天云淡的秋天。舒適的秋天會(huì)給我?guī)?lái)美好的心情。
秋天來(lái)了,秋雨就悄悄地下起來(lái),它不像春雨那樣溫暖,也不想夏天的狂歡,它像一個(gè)女孩,悄悄地來(lái)到我們身邊,不讓我們知道。
它來(lái)了,景色一下就變美了;ú萦辛俗兓兊酶每戳,銀杏葉變得金黃金黃了,像熱了一樣,頭發(fā)還像一只金黃的蝴蝶,落下來(lái)的時(shí)候,像舞蹈家一樣,在空中起舞。菊花的顏色就有很多,淡澤的、雪白的、金黃的每種顏色都像聚在一起的小仙女。
秋天來(lái)了,果實(shí)也熟了,果園里有紅彤彤的柿子,看著就想咬一口。又香又甜的'蘋(píng)果,像一個(gè)個(gè)紅燈籠,喜歡熱鬧。葡萄園里,一大串紫紅的葡萄,像一顆顆大寶石。金燦燦的稻穗,像金色的世界,看著還像金色的地毯,真想爬上去,忘記我的煩惱,快快樂(lè)樂(lè)地玩?zhèn)夠。
原來(lái),秋天藏在秋雨里,藏在花草樹(shù)木中,藏在農(nóng)民的笑
容中。我愛(ài)這美麗、豐收的秋天!
尋找秋天作文三年級(jí) 24
秋天來(lái)了,我和媽媽一起到郊外去尋找秋天。
我們走在田間小路上,看見(jiàn)金色的稻穗彎下了腰,一陣微風(fēng)吹來(lái),就像翻起了一道道金色的波浪;火紅的高粱高昂著頭,像火把一樣在風(fēng)中搖擺著;還有那棉桃咧開(kāi)了嘴,露出白白的棉花,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。
旁邊的草叢里,盛開(kāi)著各種各樣的野花,叫的出名字的,叫不出名字的,像星星一樣散落在草叢間。花兒有紅的、黃的、白的,五彩繽紛,絢麗奪目。特別是那金燦燦的野菊花,一叢叢,一簇簇,怒放在那枯黃的草叢中,是那樣的美麗,那樣的熱情。
果園里,紅紅的.蘋(píng)果像我們的小臉蛋一樣可愛(ài);火紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)梢;黃澄澄的橘子密密麻麻地掛在樹(shù)枝上,將樹(shù)壓彎了腰;還有那一串串的葡萄像一顆顆紫水晶一樣,惹得我們垂涎欲滴。
不遠(yuǎn)處,枯黃的樹(shù)葉兒離開(kāi)了枝頭,在風(fēng)中飛舞著,打著旋兒落在了菜地里。農(nóng)民伯伯將樹(shù)葉深深地埋進(jìn)土里,一邊鋤地,一邊說(shuō):“秋天來(lái)了,菜地里的南瓜也該豐收了,白菜也該種上了!
我突然明白了:我找到了秋天,原來(lái)秋天就在農(nóng)民伯伯喜獲豐收的笑臉里。
尋找秋天作文三年級(jí) 25
秋,是一位法力無(wú)邊的魔術(shù)師,她吹了一口氣,吹走了炎熱的夏天,還把整個(gè)世界變成了金黃色。
早晨,我到府山公園尋找秋天。一股清涼的秋風(fēng)向我迎面吹來(lái),高大的銀杏樹(shù)抖動(dòng)著手臂,金燦燦的樹(shù)葉隨風(fēng)飄舞,沙沙作響,落在地上,像給大地披上一條金黃色的圍巾。
在風(fēng)里,我聞到了陣陣清香,讓人著迷。往前走,看見(jiàn)一株大的桂花樹(shù),朵朵金黃色的桂花簇?fù)碓诰G葉叢中。站在樹(shù)下,我忍不住深吸一口氣,芳香沁入心脾。
秋天的田野,也是另一番景色呢!辣椒經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射,從綠色轉(zhuǎn)為紅色了,像一個(gè)個(gè)小火炬,掛滿(mǎn)枝頭。我邊走邊看,一位農(nóng)民伯伯正在收割大豆。原來(lái)綠綠的豆莢,也變成了黃色,漲開(kāi)的豆莢像一個(gè)個(gè)胖娃娃,咧開(kāi)嘴,露出了一顆顆珍珠一樣的牙齒。橘樹(shù)上的果子,經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的'撫摸、秋雨的滋潤(rùn),也長(zhǎng)大不少呢!相信,再過(guò)不久,就能看到一個(gè)個(gè)小橘燈掛滿(mǎn)枝頭的迷人景色了。
我找到了秋天,她在公園的銀杏樹(shù)、桂花樹(shù)上,她在農(nóng)民伯伯的田野里,她在小朋友的眼睛里。
尋找秋天作文三年級(jí) 26
有人喜歡百花盛開(kāi)的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我卻喜歡秋高氣爽的秋天。
我想去尋找秋天,在哪里可以找到秋天?我一直在思考。
我在天空中找到了秋天,天空中的白云變化多端,風(fēng)一吹,白云一會(huì)兒變成小羊,一會(huì)兒變成小牛,一會(huì)兒變成小豬。北雁向南方飛去,一會(huì)兒排成一個(gè)“人”字,一會(huì)兒排成一個(gè)“一”字。
我在樹(shù)林里找到了秋天,樹(shù)林里的'梧桐樹(shù)排成兩行,像站崗的士兵。一旁,手掌似的楓樹(shù)葉飄落,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,落到地上,像給大地蓋上了一床金色的棉被,漫山遍野。
我在馬路上找到了秋天,馬路兩旁的桂花樹(shù)一行行,像在放哨的士兵。桂花像黃色的金子,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,風(fēng)一吹,桂花雨下起來(lái)了,桂花的香味向四處飄散,芳香撲鼻。
我在果園找到了秋天,果園里碩果累累,紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)胖娃娃漲紅了的臉,紫瑩瑩的葡萄像一個(gè)個(gè)紫水晶,黃澄澄的桔子像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠,我真想摘一個(gè)來(lái)吃。
我在學(xué)校找到了秋天,學(xué)校正在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),選手們正在奮力拼博,啦啦隊(duì)在喊:“加油!加油!”裁判在指揮選手,觀(guān)眾們?cè)跉g呼雀躍,為自己班的同學(xué)們加油助威。
秋天真美啊!我愛(ài)秋天!
尋找秋天作文三年級(jí) 27
下午溫暖的陽(yáng)光照在我們身上,暖暖的很舒服,老師帶著我們?nèi)埣股胶笊綄ふ仪锾臁?/p>
到了龍脊山的后山,一陣涼爽的秋風(fēng)“呼呼”地吹來(lái),象媽媽用溫柔的雙手撫摸著我的臉頰,樹(shù)上的枝葉發(fā)出沙沙的聲音,像是在輕聲細(xì)語(yǔ)。
大樹(shù)下這一堆枯葉,那一堆枯葉,金黃金黃的,像鋪上了一塊塊金色的地毯,我們走過(guò)去踩了幾下,枯葉“咔嚓咔嚓”地響著,像人們?cè)诮蚪蛴形兜爻灾灨赡亍W哌M(jìn)草叢里,側(cè)耳聽(tīng)聽(tīng),草叢中“嚓嚓,嚓嚓”,好像有人在低聲吟唱著,遠(yuǎn)處還不時(shí)地傳來(lái)鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的歡快的叫聲。
我用力吸了吸,空氣里彌漫著一股淡淡的花的清香味,不知道樹(shù)的味道怎么樣呢?我側(cè)著腰,貼近一棵樹(shù),一股泥土混合原木的'味道瞬間鉆入我的鼻孔。
咦,地上一片剛剛掉下來(lái)的葉子,它看起來(lái)是那樣的粗糙,就像一個(gè)垂暮之人的臉頰。我撿起來(lái)用手摸了摸,意外的是它很光滑,一直呈愛(ài)心形,金燦燦的很輕很輕,葉片比較大,像一只小船,樹(shù)上的葉子卻還是綠油油的。
這時(shí)太陽(yáng)落山了,老師叫我們收拾好各自的東西準(zhǔn)備回去了,我們這才撿起落葉,跟著老師依依不舍地離開(kāi)了烈士陵園后山。
尋找秋天作文三年級(jí) 28
炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天漸漸來(lái)臨。秋天有美麗的秋菊,秋之原野,五顏六色秋葉等等,接下來(lái)我給大家說(shuō)一下秋天的美吧。
秋天,田野里的農(nóng)作物都熟了。金燦燦的稻田猶如一片金色的海洋;高粱把自己的臉染得紅紅的`,像一個(gè)個(gè)豎立起來(lái)的高爆手榴彈;潔白的棉花被農(nóng)民們摘下,給心靈手巧的阿姨編成暖和的棉衣。果園里,果子都成熟了。有又大又紅的蘋(píng)果,金黃梨,還有笑得裂開(kāi)了嘴的石榴等。
秋天不僅僅是豐收的季節(jié),還是一個(gè)美麗的季節(jié)。大部分的花兒都枯萎了,只有秋菊獨(dú)自盛開(kāi)在秋天的草地上。秋菊的顏色五彩繽紛,藍(lán)的像天,粉的像霞,綠的像草。令人心曠神怡,流連忘返。
秋天美的不僅是秋菊,還有大樹(shù)上落下來(lái)樹(shù)葉。樹(shù)上落下的葉子有三個(gè)色,有的紅得像火,有的棕得像土,有的黃得像金子。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉片兒慢慢從上面飄下來(lái),猶如一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。在這里面,最美麗的還是銀杏樹(shù)的樹(shù)葉,它的顏色金黃金黃的,美麗極了。一眼望去,仿佛是片片金黃的海洋。
我很喜歡秋天,因?yàn)樗鼪鏊,因(yàn)樗拿利悇?dòng)人,因?yàn)樗呢S收。
尋找秋天作文三年級(jí) 29
秋天是一個(gè)五谷豐登,瓜果飄香的季節(jié),它帶著豐收的喜悅歡快地來(lái)到我們身邊。今天,老師帶著同學(xué)們來(lái)到果園里,一起尋找秋天。
“咦,好香呀!這是什么香味呢?”同學(xué)們一邊盡情地聞著香味,一邊好奇地問(wèn)。老師微笑著說(shuō):“小朋友,跟我來(lái)吧!”在老師的帶領(lǐng)下,大家來(lái)到一棵蘋(píng)果樹(shù)下。只見(jiàn)這棵蘋(píng)果樹(shù)高大茂盛,翠綠的枝葉里掩藏著一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,有的蘋(píng)果還把臉蛋露出來(lái),好像在跟同學(xué)們打招呼,歡迎同學(xué)們的到來(lái)。同學(xué)們迫不及待地摘起蘋(píng)果來(lái),男同學(xué)靈活地爬到樹(shù)上,把一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果輕輕地往下扔,下面的女同學(xué)趕緊用籃子接住,配合得很完美。有的男同學(xué)個(gè)子比較高,只需輕輕地踮起腳尖,伸長(zhǎng)手臂,就輕松地摘下一個(gè)個(gè)蘋(píng)果。在勞作中,大家發(fā)現(xiàn)秋天就藏在熟透的果子里。
還有一部分同學(xué)在撿地上的'落葉。“快看!快看!我撿到了一片楓葉!”小麗高興地喊著。楓葉那么紅,那么艷,像一團(tuán)火焰在燃燒。要是把它夾在書(shū)本里,做成標(biāo)本,一定會(huì)更加美麗的。“哇,我也找到了銀杏葉!”小明興奮地?fù)]動(dòng)著一片銀杏葉。那葉子金燦燦的,像一把扇子。原來(lái),秋天還藏在每一片落葉上。
秋天是個(gè)景色優(yōu)美的季節(jié),也是個(gè)豐收的季節(jié),我愛(ài)秋天!
尋找秋天作文三年級(jí) 30
秋風(fēng)悄悄地吹,秋雨輕輕地下,秋天不知不覺(jué)的來(lái)到了我們身邊。那就讓我們一起去尋找秋天吧!
不知從什么時(shí)候起,天氣轉(zhuǎn)涼了。大家往日的半袖短褲已換成了襯衫長(zhǎng)褲,他們仿佛在告訴我:“小朋友,秋天已經(jīng)到了!鼻锕媚锵褚晃怀⻊(dòng)人的少女,披散著她金黃的長(zhǎng)發(fā),穿著色彩斑斕的衣衫,為大地帶來(lái)了陣陣涼爽。
你看,田野里到處都是豐收的景象,稻子變得金燦燦得,還笑彎了腰,等著人們來(lái)收割;高粱像喝了酒的醉漢一樣,臉變得紅彤彤的;玉米寶寶也從葉子里探出頭來(lái),露出了一排排整齊的牙齒;小麥正在和大地竊竊私語(yǔ)呢,“真是稻花香里說(shuō)豐年”!農(nóng)民伯伯也變得喜笑顏開(kāi)。
喲!公園里變的熱鬧非凡。樹(shù)葉就像一個(gè)個(gè)傘兵,從樹(shù)枝上迫不及待地跳了下來(lái)。地上的落葉好似一張金黃的`地毯,踩在上面咯吱咯吱的,一天的煩惱全沒(méi)了。松樹(shù)還仍就穿著它那碧綠的軍裝,挺拔的保衛(wèi)著人們,楓樹(shù)也穿上了紅色的衣裳,為秋天增添美麗的色彩。
噢,找到了,我找到了秋天,認(rèn)識(shí)了秋天,它不僅碩果累累,還景色宜人。我愛(ài)你秋天。
尋找秋天作文三年級(jí) 31
秋天多么美!天空明凈,萬(wàn)里無(wú)云。星期天媽媽帶我去尋找秋天。
我們吃完早點(diǎn),來(lái)到一個(gè)農(nóng)家小院。農(nóng)民們把谷子用收谷機(jī)吸了進(jìn)去,只聽(tīng)“嘟”的一聲,一大半谷子都進(jìn)了收谷機(jī)。科技的發(fā)達(dá),讓農(nóng)民伯伯省了很多苦力。
我們來(lái)到菜園,農(nóng)民伯伯把紅彤彤的柿子、綠油油的白菜、紫色的茄子,又圓又大的洋芋,先放到車(chē)上,之后運(yùn)回去存放到自己的庫(kù)房里。媽媽說(shuō),動(dòng)物過(guò)冬存食物了,人也是為過(guò)冬儲(chǔ)存食物呢。
我們又來(lái)到果園,哇!紅紅的蘋(píng)果,橘紅色的`橙子,還有一串串小寶石似的葡萄。我立刻就流口水了,剛抓起一顆葡萄。媽媽攔住了:“不能隨便吃人家的東了。”這時(shí),我看到旁邊的一輛車(chē)放著水果,媽媽說(shuō)這是運(yùn)輸水果車(chē),原來(lái)我們城里買(mǎi)的水果就是在這里產(chǎn)的。我還以為干什么呢,原來(lái)是給城市里送水果。我覺(jué)得自己增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),原來(lái)水果就是農(nóng)民伯伯辛勞的果實(shí)。
回家后我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸蹅冋伊诉@么久,連秋天的影子都沒(méi)找到。是吧?媽媽!彼f(shuō):“不,我們找到了秋天,豐收就代表秋天,我們找到了豐收,就代表找到了秋天!”“原來(lái)如此!”我高興的說(shuō)。媽媽又說(shuō):“我們找到了秋天,但第一個(gè)找到秋天的并不是我們,而是農(nóng)民伯伯們!
尋找秋天作文三年級(jí) 32
今天,我參加了校園記者工作中心組織的主題為“尋找秋天”的攝影活動(dòng),收獲非常多。
焦作日?qǐng)?bào)社的攝影記者劉老師先給我們講了照相機(jī)的'原理和拍照技巧。然后,我們伴著暖暖的陽(yáng)光來(lái)到一片玫瑰花叢前。在陽(yáng)光的沐浴下,玫瑰花顯得格外鮮艷,我迫不及待地要把它們拍下來(lái)。它們隨風(fēng)擺動(dòng),好像在說(shuō):“看,我們多美麗,請(qǐng)你快把我拍下來(lái)吧,我們就是秋天!
接著,我們來(lái)到了第二站。那里是一片草坪,一些老爺爺和老奶奶在草坪上抖空竹。沒(méi)想到爺爺和奶奶們抖空竹的技術(shù)那么厲害,空竹在他們手中,就像一只只靈活自由的小燕子,時(shí)而飛入空中,時(shí)而落入低谷。雖然爺爺奶奶們都退休了,但他們還在尋找生活中的快樂(lè)。他們好像在說(shuō):“看,我們的秋天多么幸福!蔽亿s忙把他們也拍了下來(lái)。
在第三站,我和其他小記者做了一個(gè)互相拍照的游戲。通過(guò)這個(gè)游戲,我不僅給很多小記者拍了照,還交換了聯(lián)系方式,認(rèn)識(shí)了很多新朋友。
這次活動(dòng)不僅豐富了我的課余生活,讓我學(xué)到了許多課堂上沒(méi)法學(xué)到的知識(shí),還讓我認(rèn)識(shí)了許多好朋友。
秋天可真是個(gè)收獲的季節(jié),我不虛此行!
尋找秋天作文三年級(jí) 33
有人喜歡百花爭(zhēng)艷的春天,有人喜歡綠樹(shù)成蔭的夏天,還有的人喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天,而我卻喜歡果實(shí)累累的秋天。
星期天,媽媽帶我去秋天里游玩,讓我去尋找美麗的秋姑娘。
秋姑娘經(jīng)過(guò)了天空,瓦藍(lán)的天空像藍(lán)藍(lán)的.大海。潔白的白云像一朵朵雪白的棉花,大雁飛向南方,一會(huì)兒排成一個(gè)“一”字,一會(huì)兒又排成一個(gè)“人”字,好像在提醒農(nóng)民伯伯收稻子呢!
秋姑娘又經(jīng)過(guò)了樹(shù)林,梧桐樹(shù)的葉子變黃了,好像披上了一件金黃的衣服。一陣風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)的葉子飄落下來(lái),像一只只在空中飛舞的蝴蝶。
秋姑娘又來(lái)到了田野,稻田里結(jié)滿(mǎn)了果實(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),稻子隨風(fēng)舞動(dòng),像一片金色的海洋。
秋姑娘又來(lái)到了果園,紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小女孩羞紅的臉蛋。一顆顆紫瑩瑩的葡萄像一個(gè)個(gè)紫色的珍珠。
秋姑娘最后來(lái)到了校園,校園里正開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!有同學(xué),有觀(guān)眾還有老師和裁判呢!他們加了一件暖和的衣服,還加了一條棉褲子。
秋天真美啊!我愛(ài)秋天,完全陶醉在了美麗的秋天。
尋找秋天作文三年級(jí) 34
夏天過(guò)去了,秋天來(lái)了,秋天像一個(gè)調(diào)皮的野孩子,隱藏在每一個(gè)角落,它和我捉迷藏呢。
瞧,我找到秋了,秋藏在樹(shù)葉里,她被楓葉染成紅色了,像太陽(yáng)一樣紅,陽(yáng)光透過(guò)楓葉射下來(lái),金色的陽(yáng)光也變成紅色的.了,紅色的陽(yáng)光照射在我的身上,我變成了紅色少年,多么可愛(ài)。
瞧,我找到求了,秋藏在果實(shí)里,她把水果染成各種顏色。果實(shí)掛在枝頭,在陽(yáng)光照耀下,又多了一抹金色,走近一看,咦,金色哪里去了,竟然不見(jiàn)了,真是奇怪,蘋(píng)果只剩下紅,梨子只剩下黃,多么奇怪。
瞧,我找到秋了,秋藏在風(fēng)里,秋風(fēng)吹來(lái),多么爽快。讓剛剛經(jīng)歷過(guò)酷暑的人們享受涼爽。秋風(fēng)把樹(shù)葉吹得沙沙作響,還帶走了不少葉子,真是貪心啊!秋風(fēng),人們雖然看不到它,卻能真切地感受得到它,它忽隱忽現(xiàn),是秋天最美的使者。
瞧,我找到秋了,秋藏在花里,菊花在秋里一枝獨(dú)秀,肆意扭動(dòng)著自己纖細(xì)的腰肢,舒展著自己優(yōu)美的姿態(tài),向人們綻放笑臉。而其它花默不作聲,只能看著枝葉枯萎,慢慢死去。真是“我花開(kāi)后百花殺!”菊花在秋里可是出盡風(fēng)頭,因?yàn)樗乔锏幕怼?/p>
我找到秋了,秋原來(lái)都藏在楓葉里、果實(shí)里、風(fēng)里、花里.....還藏在更多更多的地方,用心一瞅,秋便暴露無(wú)遺了。
尋找秋天作文三年級(jí) 35
一片樹(shù)葉,像淘氣的娃娃,晃晃悠悠地在空中跳著舞。媽媽告訴我一葉知秋,秋天到了。媽媽說(shuō)又是一個(gè)豐收的季節(jié),收獲甜蜜,收獲喜悅。請(qǐng)你帶上你的背囊,跟我和媽媽一起尋找秋天吧!
秋天是香香的?諝庵袕浡还晒鸹ǖ那逑,它能讓你釋放壓力,緩解疲勞,帶你墜入迷人的花海之中。
秋天是溫暖的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野里的稻谷就像給大地媽媽穿上了金黃的棉襖,讓大地媽媽不再害怕寒冷。
秋天是甜甜的。果園里的柿子成熟了,像一個(gè)個(gè)火紅火紅的燈籠掛在枝頭,告訴遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)工作的爸爸這是回家的路。
秋天是自由的。楓樹(shù)的葉兒紅了,一陣風(fēng)吹過(guò),楓葉就像一只只翩翩起舞的`蝴蝶,在空中自由飛翔。
秋天是充滿(mǎn)希望的。大雁媽媽帶著她的孩子們飛向溫暖的南方,去尋找更加廣闊的天地!
秋天是遙遠(yuǎn)的,它遠(yuǎn)在山谷,遠(yuǎn)在田野。但,秋天又近在咫尺,它在娃娃手捧著的紅薯里,在媽媽做好的桂花糕和柿餅里,在外婆甜甜的笑容里,那是辛苦過(guò)后,豐收的笑容。ㄖ笇(dǎo)老師:徐鴻)
尋找秋天作文三年級(jí) 36
秋姑娘迫不及待地來(lái)到了人間,她腳步輕盈地越過(guò)山川,穿過(guò)河流,每個(gè)地方都留下了絢麗的色彩。爸爸開(kāi)著車(chē),帶我到處尋找、感受秋天的美妙。
我們先來(lái)到了公園,這里是花的世界,花的海洋。瞧,那一朵朵嫩黃的桂花,散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香;一枝枝絨球般的菊花展開(kāi)了細(xì)長(zhǎng)的花瓣;紅色的雞冠花也不甘示弱,它們抬起高昂的頭,美麗的花朵兒在陽(yáng)光下一閃一閃的;還有那些不知名的花兒紛紛張開(kāi)了笑臉兒,紅的、黃的、紫的,都在這里爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。
我和爸爸繼續(xù)找,到了一片莊稼地,這兒儼然是農(nóng)產(chǎn)品的天堂。水稻彎著腰,飽滿(mǎn)的稻穗隨風(fēng)搖擺;嫩綠色的雞毛菜友好地向我們張開(kāi)了雙臂;水靈靈的'白蘿卜正好奇地看著我們;碩大的芋艿正在輕輕地呼喚著我們。它們秀出了秋天——豐收之節(jié)的喜悅。
高山上,一棵棵飽經(jīng)風(fēng)霜的楓樹(shù),露出了如刀刻過(guò)一般的枝干,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一位精神抖擻的老人立在山頂上。秋風(fēng)吹拂,綠色的楓葉爭(zhēng)先恐后地變成了紅色,如嬰兒手掌一般大小的楓葉在秋風(fēng)中翩翩起舞,美極了!
還有那些在秋天枯黃的小草,金黃金黃的銀杏樹(shù)葉,無(wú)不在喊,“秋天來(lái)了!”
秋天,你真美!我將永遠(yuǎn)牢記你的美麗。
尋找秋天作文三年級(jí) 37
秋天是多彩的,秋天是絢麗的,秋天是幸福的,今天我們一起來(lái)尋找秋天吧!
我和同學(xué)們來(lái)到楚都公園,放眼去首先映入我們眼簾的是一排排橘子樹(shù),每個(gè)橘子樹(shù)枝繁葉茂,橙黃色的橘子油亮發(fā)光,像一個(gè)個(gè)小皮球,快看這些橘子你挨我擠的戲鬧著,偶爾露出半個(gè)臉,好像在和我玩躲捉迷藏。
忽然聽(tīng)到有人叫到,“哇!你們快看!”轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)只見(jiàn)一片紅霞。我們?nèi)鐾染团芰诉^(guò)去,同學(xué)們蜂擁而至,原來(lái)是楓樹(shù)葉,我隨手撿起一片楓葉,拿在手中仔細(xì)端詳著,這片楓樹(shù)葉像手掌一樣,想抓住這飛速流逝的時(shí)光?吹竭@火紅的楓葉,我想到一個(gè)詩(shī)句,“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!
我們繼續(xù)向前走,前面花壇里有一片花海,原來(lái)是雛菊鮮艷的綻放著,有的花瓣是單層,有的'是雙層。最讓我注意的是盛開(kāi)在中間的那朵花,它的花蕊比較大,正面是紅色,反面是白色,它為了讓我們看到它奇特的與眾不同的樣子,它把花瓣往上翹了老高,生怕我們發(fā)現(xiàn)不了?粗@些形態(tài)各異千姿百態(tài)的花,讓人心情非常愉悅!瞬間覺(jué)得好幸福!
今天我們發(fā)現(xiàn)了秋的美,收獲了快樂(lè)幸福!
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