校園的秋天作文【推薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的校園的秋天作文，歡迎閱讀與收藏。
校園的秋天作文1
秋姑娘乘著風(fēng)悄悄地來(lái)到了我們身旁，來(lái)到了我們的校園。
秋風(fēng)讓校園穿上了新裝。秋天給校園增加了許多色彩，小朋友們穿上了不同的秋衣，有的穿上了藍(lán)色的馬甲，有的穿上了綠色的毛衣，還有的戴上了紅色的帽子，顏色各式各樣，成為校園中靚麗的風(fēng)景。秋風(fēng)吹過(guò)花壇，有的花都凋謝了，但菊花卻閃亮登場(chǎng)，蛋黃的，雪白的，美麗極了！愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子都在旁邊描繪著菊花的美麗姿態(tài)。操場(chǎng)上的孩子奔跑著做游戲，秋風(fēng)吹過(guò)可真舒服呀！
下課鈴一響，秋天的校園卻有夏天的火熱場(chǎng)景。葉子落得到處都是，孩子們有的玩踢球，有的玩跳皮筋，還有的玩捉迷藏，大家享受著秋天帶來(lái)的愜意。有的孩子拾著葉子，要做一個(gè)樹(shù)葉拼圖，也許他想留住秋天的腳步。聽(tīng)，是誰(shuí)在歌唱？抬起頭一看，原來(lái)是大雁，它們一會(huì)排成“一“字，一會(huì)排成”人“字，那離別的曲子聽(tīng)著有幾分傷感。深吸一口氣，空氣中散發(fā)著陣陣香氣，是桂花吧！它最是無(wú)私的。孩子坐在石頭上，也許他們看到了小鳥(niǎo)在找樹(shù)枝造房子，也許看到了螞蟻在找糧食，也許看到了青蛙在挖洞……。
我愛(ài)校園，但我更愛(ài)秋天的校園。
校園的秋天作文2
秋天的校園是多么美好！秋天的校園是多么的漂亮！我想讓秋天的校園繼續(xù)延長(zhǎng)下去，想讓秋天的快樂(lè)繼續(xù)下去。
秋天已經(jīng)到來(lái)，秋天是我最喜歡的季節(jié)，當(dāng)然，秋天的校園，也是我最喜歡的。我為什么喜歡秋天呢？是因?yàn)槊慨?dāng)秋天到來(lái)的時(shí)候，金燦燦的樹(shù)葉落下來(lái)的時(shí)候，我的心里，會(huì)感覺(jué)到一陣陣的溫暖。這就是我喜歡秋天的原因。等到秋天以后，下的第一場(chǎng)雨之后，天就該冷了。那之后我們就該穿長(zhǎng)袖啦！鞋子也必須得換一下了，從之前的涼鞋到現(xiàn)在的運(yùn)動(dòng)鞋，從短袖變到長(zhǎng)袖。這就是秋天的變化。我的朋友都喜歡秋天。校園里有一個(gè)小池塘，等到樹(shù)葉落下，里面肯定會(huì)落下很多樹(shù)葉小花和小草·也漸漸枯萎了。
秋天是多么美好，它給我們來(lái)了許多快樂(lè)，但是也有遺憾�？伤�是會(huì)回來(lái)的，我最?lèi)?ài)的秋天！
校園的秋天作文3
金秋九月，稻果飄香，秋天是收獲的季節(jié)，也是使人靜謐、懷想的季節(jié)。秋天的校園也是最別有一番趣味的畫(huà)卷。
不必說(shuō)那高大挺拔的龍爪樹(shù)，素雅純潔的梨樹(shù)，暗香撲鼻的杏樹(shù)；也不必說(shuō)端莊優(yōu)雅的紫葉李，熟透了的木瓜海棠，一行行北歸的大雁，小巧玲瓏的麻雀忽然從樹(shù)丫上躍到地上啄食去了。單是坐在綠草如茵的操場(chǎng)上，吹著蕭瑟的秋風(fēng)，就有陣陣涼爽，這時(shí)一股沁人心脾的幽香鉆入我的鼻子中，八方襲來(lái)，飄飄漫漫，流溢不絕，讓人陶醉。頓時(shí)，我感到萬(wàn)物都融化在這清香中，充盈于宇宙間。啊，原來(lái)是路兩旁的木槿呀！在這兒，木槿依水而長(zhǎng)，一片蔥綠，最大的一片葉子居然有一指之長(zhǎng)，是我過(guò)去看到的三倍之大。清風(fēng)搖曳，碧光閃爍，也不亞于婀娜多姿的楊柳，加上它特有的香氣，使人心曠神怡�！鞍迪愀�(dòng)月黃昏”，其實(shí)這句來(lái)寫(xiě)木槿何償不可？有了它，即使在凄冷的秋天中，感受到家的溫暖，便不覺(jué)得這冷冽的秋風(fēng)是多么刺骨。
一陣風(fēng)吹過(guò)，木槿樹(shù)的葉子觸碰著我的指尖，如輕柔的愛(ài)撫，久久不去。我愛(ài)著純潔的木槿，我愛(ài)著秋天的校園。
校園的秋天作文4
秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄地來(lái)到了我們身邊，來(lái)到了我們的學(xué)校。
清晨，一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)僅有教學(xué)樓旁邊的幾棵柏樹(shù)沒(méi)有換上金黃色的新裝。柏樹(shù)左邊有一個(gè)圓形的大花壇，花壇里種著許多花，有粉紅的月季，淡黃的菊花，紫色的紫羅蘭，深紅的雞冠花……
教學(xué)樓正前面有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)四周環(huán)繞著一排排槐樹(shù)，它們的葉子變黃了，一陣柔和的秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉爭(zhēng)先恐后地往下掉，葉子落在操場(chǎng)的地上，給操場(chǎng)鋪了一塊金色的地毯。操場(chǎng)右邊有一塊大草坪，草坪里的小草們已經(jīng)失去了春天那生機(jī)勃勃的樣貌，變得枯黃了，這景象使我想起了白居易寫(xiě)的一首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
下課了，同學(xué)們都已經(jīng)換上了五顏六色的秋裝，他們有的在掃落葉，有的在玩游戲，還有的在賽跑，真像一群歡樂(lè)的小鳥(niǎo)！
教學(xué)樓后面有一個(gè)圓形的小水池，水池里有幾條小金魚(yú)在快活地游來(lái)游去，突然，有一條白里透金的小金魚(yú)停了下來(lái)，吹了幾個(gè)小泡泡，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，學(xué)校的秋天真美��！”
多謝你，金色的秋天，你把學(xué)校點(diǎn)綴得如此絢麗多彩！
校園的秋天作文5
炎熱的夏天過(guò)去了，秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的身邊，她輕輕的揮了揮手里的魔術(shù)棒，我們的校園頓時(shí)變了樣。
小草無(wú)精打采的脫下翠綠的外衣，換上了金黃的衣裳�；▔镌S多花都枯萎了，只有菊花開(kāi)的正旺。菊花的顏色有許多：白的似雪，紅的似火，粉的似霞，黃的像一堆金光閃閃的黃金。菊花形態(tài)各異，細(xì)長(zhǎng)的花瓣垂落下來(lái)，宛如高山流水圖，彎彎曲曲的花瓣像蛟龍的爪子，肥美的花瓣緊緊的合抱著，像一個(gè)個(gè)大繡球。
校園里的樹(shù)木很多：有筆直粗壯的楊樹(shù)，蒼翠挺拔的松樹(shù)，還有楓樹(shù)和桂樹(shù)。其中最多的要數(shù)楓樹(shù)，她舉著那被秋風(fēng)染紅的葉子，在微風(fēng)中搖曳，發(fā)出輕輕的嘩嘩聲，偶爾落下幾片紅葉，給發(fā)黃的草坪綴上斑斕的色彩。桂花開(kāi)了，整個(gè)校園飄滿了誘人的芳香，小男孩摘幾片回家泡茶喝，小女孩忍不住摘幾朵下來(lái)放在頭頂當(dāng)裝飾。
九月的校園處處彌漫著花的芬芳，樹(shù)的清香。伴著朗朗的讀書(shū)聲我們迎來(lái)了校園的秋天。
校園的秋天作文6
我們學(xué)校的每一個(gè)季節(jié)都很美，但我最喜歡的是秋天的校園。
教學(xué)樓旁的菊花盛開(kāi)了，散發(fā)出迷人的香氣，使我們的校園也沉浸在這香氣之中。小草脫下綠油油的軍裝，換上了黃色的睡衣，準(zhǔn)備好好休息一下，等到來(lái)年春姑娘把他喚醒。金黃的樹(shù)葉也從大樹(shù)爺爺身上飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。那紅紅的楓樹(shù)，點(diǎn)綴了整個(gè)校園，為校園增添了不少活力。在我們學(xué)校里有很多的果樹(shù)，一到秋天，柿子樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)全都成熟了。尤其那黃橙橙的梨，散發(fā)出誘人的香味�？吹竭@樣的景色，誰(shuí)會(huì)不贊美這美麗的秋天呢？
秋天，小朋友們都穿上了外套，來(lái)抵御秋風(fēng)。課間同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的樹(shù)葉好像也要加入到其中呢！紛紛從樹(shù)上跳下來(lái)，爭(zhēng)先恐后的落到地面。
可口的梨子，美麗的菊花，金黃的樹(shù)葉，熱鬧的操場(chǎng)……秋天的校園實(shí)在是太美麗了，我愛(ài)秋天，更愛(ài)這秋天美麗的校園！
校園的秋天作文7
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：
大家好
我要講的話題是環(huán)保，環(huán)保，顧名思義，就是保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境現(xiàn)在已經(jīng)是全國(guó)最熱門(mén)的事，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)你們自己。現(xiàn)在的地球的污染日益嚴(yán)重：白色垃圾占地過(guò)多、污染水體、污染空氣、還患有火災(zāi)的隱患。
美麗的地球媽媽?zhuān)砩箱鲃?dòng)的小溪現(xiàn)在已經(jīng)變得臭不可聞，蔥郁的樹(shù)林變得光禿禿，魚(yú)兒小蝦沒(méi)有了家，鳥(niǎo)兒也沒(méi)有了嬉戲之地……
人們打著環(huán)保的口號(hào)，卻有誰(shuí)做得到？我們?yōu)榱松畋憷�，為了安逸的生活，大量的砍伐�?shù)木，工產(chǎn)的污水流入河中。美麗的地球媽媽漸漸憔悴，我們賴(lài)以生存的環(huán)境也失去了往日的光彩。
難道我們不應(yīng)該做些什么嗎？
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。一點(diǎn)點(diǎn)隨手小事也可以給環(huán)境帶來(lái)保護(hù)。
1．使用布袋
2．盡量乘坐公共汽車(chē)
3．倡步行，騎單車(chē)
……
讓綠色坐進(jìn)校園，坐進(jìn)地球！
校園的秋天作文8
天氣慢慢的轉(zhuǎn)涼了，老師和同學(xué)們?cè)诓恢挥X(jué)中多加了一件秋裝，秋天悄悄地來(lái)到了。
看，校園里，教學(xué)樓兩邊梧桐樹(shù)的葉子有的是綠色的，有的是一半黃一半綠，還有的已完全變成金黃色的，微風(fēng)輕輕一吹，一片片金黃色的葉子像一只只美麗的蝴蝶飄落下來(lái)，像是給校園小路的地面鋪上了一層金黃色的地毯。教學(xué)樓正前方花壇里的菊花也不甘示弱，紫紅的，淡黃的，雪白的……爭(zhēng)相開(kāi)放了，在草地上點(diǎn)頭微笑著，把校園裝點(diǎn)的更美麗了。通往校園操場(chǎng)上的小路上有一顆石榴樹(shù)，紅通通的石榴掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠，有幾個(gè)還裂開(kāi)了嘴，好像是含著珠寶的'石榴娃娃。每次從樹(shù)下經(jīng)過(guò)，我都會(huì)放慢腳步停下來(lái)，抬頭盯著那著滿樹(shù)香甜的果實(shí)，想著它那香甜的美味，嘴巴里直咽口水。
秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)充實(shí)的季節(jié)，我愛(ài)秋天，更愛(ài)我們校園的秋天！
校園的秋天作文9
我們的學(xué)�！安砺沸W(xué)”一到秋天就顯得五彩斑斕，早上剛進(jìn)入學(xué)校，就感覺(jué)秋高氣爽，太陽(yáng)不像夏天那么火辣辣的，很柔和，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校，進(jìn)入了教室，拿出書(shū)本大聲朗讀。
中午，太陽(yáng)公公慢慢地爬到了教學(xué)樓頂上，把人照得暖洋洋的，太陽(yáng)仿佛給教學(xué)樓穿上了一層金色的衣服。秋風(fēng)拂過(guò)，就像母親用她的雙手撫摸著同學(xué)們的臉頰。上課了，教室里書(shū)聲瑯瑯，教室外涼風(fēng)習(xí)習(xí)。獨(dú)自走在校園的林蔭小道上，小道兩旁的花草脫去了春裝，換上了秋裝。其他樹(shù)上的葉子都黃了，只有松樹(shù)還穿著綠色的軍裝，一年四季守護(hù)著我們的校園。
到了下午四點(diǎn)多的時(shí)候，同學(xué)們開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)地放學(xué)回家了，校園里開(kāi)始漸漸冷清下來(lái)，秋天的落日是有點(diǎn)清冷的，不像夏天那么耀眼，天邊的云霞也不那么火紅了，讓人感覺(jué)別有一番風(fēng)情。太陽(yáng)公公已經(jīng)悄悄地躲到山后頭去了，天很快就黑了，校園掩隱在一片昏黃中。
秋天輕輕地帶走了夏日的炎熱，帶來(lái)了一絲清涼，秋天的校園真美麗��！
校園的秋天作文10
我愛(ài)我們校園的一草一木，尤其是秋天的時(shí)候，它的美讓人陶醉。
我一走進(jìn)校門(mén)，左手邊是幼兒園小朋友學(xué)習(xí)的地方，右左手邊是一二級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。我走進(jìn)第二道門(mén)，來(lái)到內(nèi)球場(chǎng)，右左手邊是三四年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，對(duì)面就是五六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。那里還有籃球場(chǎng)，喜歡打籃球的人都在那里打籃球。那里還有一個(gè)涼亭，下課的時(shí)候，很多人都在那里玩。內(nèi)球場(chǎng)旁的草地上的小草都枯黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像鋪了一層黃地毯�；ú輼�(shù)木大多數(shù)都變黃了。秋風(fēng)吹來(lái)，一片片樹(shù)葉翩翩起舞，美極了。 草地旁邊種有很多很多各種各樣的花，秋天正是桂花飄香的季節(jié)，校園正沐浴在一片香氣中呢。 我來(lái)到后操場(chǎng)，看到植物園，秋天正是果子成熟的時(shí)候，你細(xì)細(xì)聞一聞，甜甜的，香香的，這里還有快樂(lè)體育場(chǎng)，我們上體育課的時(shí)候就是來(lái)這里。有時(shí)候我們就來(lái)到快樂(lè)體育場(chǎng)玩。那里有：滑滑梯、雙杠、單杠、蕩秋千還有許許多多娛樂(lè)設(shè)施呢。
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)秋天的校園。
校園的秋天作文11
一年有四個(gè)季節(jié)，我最喜歡秋天。因?yàn)榍锾煊幸缓形宀世_紛的顏料給大地披上了一件五彩衣，也給我們的校園換上了一件漂亮的衣裳。
抬頭看，天空是那樣的美麗、湛藍(lán)；是那樣的無(wú)邊無(wú)際和高遠(yuǎn)。一朵朵白云就像成千上萬(wàn)只小綿羊在天空中奔跑。低頭看，小草綠中帶著點(diǎn)黃，我想，這可能是秋天把他們變成這樣的吧，放眼望去，三角梅像熊熊燃燒的火焰，又似開(kāi)屏的孔雀。一陣秋雨灑過(guò)，那朵朵三角梅就像一只只蝴蝶在雨中頻頻點(diǎn)頭。三角梅中的花蕊就像三只小蜜蜂躺在里面一邊睡覺(jué)一邊吃蜜。三角梅的葉子有的是雞蛋型的；有的是橢圓的，上面大，下面小，它們的枝干是棕色的、粗粗的，就像老人們臉上的魚(yú)尾紋。長(zhǎng)在枝干上的枝條細(xì)細(xì)的彎彎曲曲像一條龍?jiān)跇?shù)干上盤(pán)繞。
我們的學(xué)校不僅僅有美麗的三角梅，還有合歡樹(shù)、菩提樹(shù)、常青樹(shù)、翠蘆莉等等。它們手拉著手，肩靠著肩像一個(gè)個(gè)士兵日日夜夜地守護(hù)著我們美麗的校園。
�。∥覀兊拿利愋@碩果累累，瓜果飄香。我愛(ài)秋天，更愛(ài)我們美麗的校園！
校園的秋天作文12
我的學(xué)校很美，也很大。
秋天，學(xué)校周?chē)臉?shù)都穿上了紅色的棉衣，又像風(fēng)中被火點(diǎn)燃的火把，樹(shù)葉堆在樹(shù)下，像是火苗撒下的火種。
站在校園門(mén)口向教學(xué)樓望去，米黃色的磚頭和白色的墻壁組成了一間教室。
學(xué)校分為五層，前四層是二、三、四、五、六年級(jí)，而一年級(jí)卻坐落在學(xué)校旁邊的一條小河邊。小河對(duì)岸還有一塊很大的草坪，風(fēng)吹在草坪上，小草搖頭晃腦的，像一群小和尚在念經(jīng)。
操場(chǎng)旁邊有著許許多多五顏六色的樹(shù)葉，微風(fēng)吹來(lái)伴隨著“沙沙”聲和“呼呼”的風(fēng)聲，再看一眼操場(chǎng)，我似乎看到了運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們比賽跑步的樣子。
回過(guò)頭來(lái)，我感覺(jué)我的校園真美。風(fēng)在吹著，校園里的樹(shù)在晃著，我只想迎著風(fēng)大喊：“我的校園真美，我愛(ài)你！”
校園的秋天作文13
秋天的校園，有好多意想不到的東西，比如說(shuō)樹(shù)上的葉子變黃了。那么，讓我們來(lái)看看秋天都有些什么東西吧！
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。學(xué)校的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)里有好多菜都成熟了，南瓜非常得胖，像個(gè)巨人的頭；茄子好像披上一層紫色的衣裳；黃瓜瘦瘦的，好像一個(gè)個(gè)苗條的小姑娘。
學(xué)校后面還有一座假山，里面長(zhǎng)著小竹子，上面還有蚜蟲(chóng)。秋天了，時(shí)不時(shí)地會(huì)有黃色的葉子飄落下來(lái)。記上上次，我還看到幾只調(diào)皮的小蝎子在那玩耍，真有意思。
假山旁邊種著一棵高大的李子樹(shù)，樹(shù)上還長(zhǎng)著一些李子，一個(gè)個(gè)圓形的李子好像一顆顆大珍珠。
在這秋高氣爽的天氣，每次體育課和下午都會(huì)有高年級(jí)的學(xué)生在足球場(chǎng)玩，可惜我們?nèi)昙?jí)不能玩，只能夠站在外面向他們投去羨慕的目光。
這就是我們校園秋天的景色，你們的學(xué)校呢？
校園的秋天作文14
輕風(fēng)徐來(lái)，丹桂飄香，我們又迎來(lái)了九月的秋天。
走進(jìn)校門(mén)，首先引入眼簾的是美麗的鵝池。池中央，有三只石頭雕刻成的天鵝栩栩如生。它們形態(tài)各異，有的似乎要展翅高飛，有的在曲項(xiàng)天歌，還有的低著頭，仿佛在欣賞自己的倒影。清清的池水倒映著藍(lán)天、白云、亭子，一陣清風(fēng)吹過(guò)，池面上倒影也隨之輕輕晃動(dòng)了。
鵝池的四周環(huán)繞著許多樹(shù)，有黃楊樹(shù)、有廣玉蘭、還有銀杏樹(shù).........我喜歡廣玉蘭，它長(zhǎng)著肥厚的葉子，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，好像抹了一層油似的。瞧，還有一些小果子從葉子里冒出來(lái)了呢!
池旁的花圃又是一番景象。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草地一塊深綠，一塊淺綠，像一塊美麗的地毯。一顆石榴樹(shù)挺立在草坪中間，上面的石榴紅紅的，像一盞盞小燈籠，好看極了。
啊!我愛(ài)秋天。
校園的秋天作文15
一年四季，校園的景色美不勝收，但是我覺(jué)得秋天的校園更有一番進(jìn)制。讓人百看不厭，我最?lèi)?ài)秋天校園。
進(jìn)校門(mén)。你就可以看到路邊的菊花，這些菊花五顏六色，有紅的，黃的，紫色的，也有黃中帶紅的。還有白中帶紫的。這些菊花不帶顏色，多，而且花瓣形態(tài)各異，有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的是寬寬的這些花友。這還是花骨朵，有的含苞待放，有的則已經(jīng)完全綻放了。
路的盡頭有兩棵梧桐樹(shù)，這兩棵樹(shù)高大挺拔，這兩位巨人一絲不茍地守護(hù)著我們的學(xué)校，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)揮舞著大手，好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。
教學(xué)樓前的草坪是同學(xué)們的小天地，你看這兒有幾個(gè)好朋友養(yǎng)我的草，上談天說(shuō)地，那有幾個(gè)小朋友最嬉戲打鬧。那完了，他們也累了，別往草地上一躺講起故事來(lái)，小草編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)。
秋天的校園真美，我愛(ài)秋天的校園。
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