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秋天的記憶作文

時(shí)間:2021-06-21 15:27:04 秋天 我要投稿

秋天的記憶作文集錦15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的秋天的記憶作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

秋天的記憶作文集錦15篇

秋天的記憶作文1

  記憶猶如一把刀深深地刻在了我的骨子里,抹也抹不去,揮也揮不掉!}記

  那天下午,是一節(jié)音樂(lè)課。

  老師教得是校歌,同學(xué)們一改往日的慵懶,眉頭緊鎖,認(rèn)真地用耳朵去聆聽(tīng)著那一聲聲旋律——唱校歌比賽快要到了,他們一下子懂得了時(shí)間的珍惜。同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)著,老師更是賣(mài)力地講,我時(shí)不時(shí)地望向窗外。

  一切都還好,明媚的陽(yáng)光柔柔地照在身上,感覺(jué)好暖好暖,緊張的心情變得放松了許多。隨著一聲聲?shū)B(niǎo)叫,我們唱得更歡了,伴著動(dòng)聽(tīng)的鋼琴伴奏,我們仿佛已陶醉在人世仙境的幻鏡中。

  時(shí)間飛快地流逝著,只留下歲月的痕跡。

  唱歌比賽開(kāi)始了,我們班的同學(xué)踩著沉重的腳步走向階梯教室。“啪啪啪”這是鞋子在走路的聲音,前面一片明亮,而那正是賽場(chǎng),心兒也不由自主地怦怦跳起來(lái),跳著好快,好猛,我的心急得像熱鍋上的螞蟻——怦怦。

  “衛(wèi)河悄悄流來(lái),閃爍著知識(shí)的光芒,同學(xué)們呀早早進(jìn)校園,踩著輕盈的腳步奔向前方……

  唱完歌了,同學(xué)們的臉上露出了喜悅之情,這次一定能得第一。

  成績(jī)公布了,出乎大家意料之外——只得了個(gè)第四。沒(méi)戲了,還沒(méi)等老師一起走,同學(xué)們就已經(jīng)離開(kāi)了,大家低著頭,仿佛被陷入了沉思。周?chē)瑢W(xué)的眼里不少含著淚,眼里紅紅的“老師!他們不公評(píng)!”平時(shí)十分堅(jiān)強(qiáng)的我哭了,哭得很傷心,淚水一個(gè)個(gè)像斷了線的珍珠直落下來(lái),浸濕了我的臉龐,留下了失敗的傷痕。三班是第一,他們大聲高興,大聲地張揚(yáng)著,臉上露出了興奮的喜悅,而我……

  操場(chǎng)上的梧桐樹(shù)像著了火,時(shí)不時(shí)地飄落下,像蝴蝶飛舞,像蜂兒釀蜜,像一位舞者展現(xiàn)著自己的舞姿。樹(shù)的葉子是火紅的,只有幾片屹立在枝頭,可是又感覺(jué)有點(diǎn)打蔫。操場(chǎng)邊的菊花也開(kāi)了,黃的是高貴,紫的是動(dòng)人,白的更是純潔。

  失敗的傷痕總是避免不了的,而那記憶總是深深地烙印在了我的心上……

秋天的記憶作文2

  一條簇新的寬闊的省級(jí)干道旁,有一片果林,果林里,一家老小8口人吃住其中,早起晚睡,十分辛苦。冬春剪枝嫁接運(yùn)肥,春季育肥澆水抗寒,夏季防蟲(chóng)害樹(shù)疫澆水噴葉肥。每一顆樹(shù)下,家中每一個(gè)人,都不知要留下多少次腳印。每一棵果樹(shù)都承受著果農(nóng)一家的多少血汗,寄托著果農(nóng)大大小小的多少期冀。盡管盡心竭力精心培育,仍會(huì)有凍死、枯死、落花、落果、產(chǎn)低的情況發(fā)生。發(fā)生也就發(fā)生了,收入多則6、7萬(wàn),少的年份只有2、3萬(wàn),甚至絕收。去年一場(chǎng)春雪,凍死果樹(shù)大半,使整片果園幾乎遭到滅頂之災(zāi),要完全恢復(fù),至少要5年以上。

  我在今年秋天路過(guò),突然之間想進(jìn)果園采鮮,與果農(nóng)邊干活邊拉話(huà),了解到這些。從果農(nóng)一家的忙碌的身影和談吐的表情中絲毫看不到失望、沮喪,看到的反而是重整旗鼓的信心和決心。

  最后我稱(chēng)了幾十斤水果,給老人付錢(qián)時(shí),聽(tīng)到老人一句話(huà):我們農(nóng)人遭天災(zāi)就像吃飯一樣平常,吃公飯的從不用擔(dān)心天災(zāi),你看公路上越來(lái)越多的、越來(lái)越豪華的汽車(chē)根本遇不到災(zāi)荒。還是你們端鐵飯碗的好!

  是啊,我們總在抱怨待遇低,比較自己的付出,我們何曾有一天像老人一家那樣辛苦,我們吃的卻是旱澇保收的飯。我們是不是該為自己這棵樹(shù)干點(diǎn)什么,或者該為庇蔭我們的大樹(shù)干點(diǎn)什么呢?

秋天的記憶作文3

  秋天的記憶

  已經(jīng)是深秋的季節(jié)了。

  鄉(xiāng)下收獲過(guò)稻子,接著就采摘山茶果,是能榨出茶油的山茶子。

  小時(shí)候,在鄉(xiāng)下,每到秋天,非?鞓(lè)。

  秋天的氣溫冷暖宜人;天格外地藍(lán)格外地高;風(fēng)吹過(guò),清清爽爽。

  這個(gè)季節(jié)有吃不完的果實(shí)。桔子在仲秋時(shí)開(kāi)始采摘,黃黃的桔子,剝開(kāi)皮,清香彌散;好香!旁邊的人情不自禁地喊出這兩個(gè)字眼。嘗一片,酸甜可口,迅速舒散到每一根味覺(jué)神經(jīng)。板粟是一種滋補(bǔ)豐富的果實(shí),它從峰利毛刺的殼里蹦出,掉到地上,真可謂蒂落瓜熟!揀起來(lái),去掉棕色外殼,用指甲刮去它身上的茸毛,放入嘴里,香甜粉口,很好吃啊!

  秋天之所以豐富,絢麗,香飄,是因?yàn)橛袛?shù)不清的果實(shí)在成熟,還一些燦爛于秋天的花朵。它們象是趕趟兒似的爭(zhēng)相飄香和絢麗;又象是紛紛捧出既香又甜,既美又可口的貢品,敬獻(xiàn)美麗的世界,勤勞的人類(lèi)。

  但是,秋天最讓我感動(dòng)的是:茶果摘了,茶花仿佛一夜之間爛漫,滿(mǎn)山遍野的墨綠繁葉的茶樹(shù),銀裝素裹。我喜歡茶花有一個(gè)重要的原因,小時(shí)候家里窮,小孩的大都喜歡吃糖,而家里哪有閑錢(qián)買(mǎi)糖給小孩解饞呢?這個(gè)時(shí)候,鄉(xiāng)下的小孩就跑進(jìn)花兒盛開(kāi)的茶樹(shù)林,小嘴對(duì)著白瓣黃蕊的花朵,使勁吸一口,好甜!透心地甜。象饑餓的嬰兒不肯放下奶他的母乳,一朵一朵又一朵不知吸了多少朵;甜夠了,傻傻地笑,臉上額頭不知什么時(shí)候粘上了一兩片白色的花瓣,粘著花蕊的金粉。哇!看嘴唇已染成粉黃粉黃的金唇!伸伸舌頭,舌頭也成金條了!活脫脫一副金色的變臉。突然,在花間采蜜的蜂兒、蝶兒,竟飛落在他的臉上嘴上,誤以為是一朵茶花呢。

  喝夠了,還不知足。小孩還帶著裝過(guò)藥品的小瓶,采上滿(mǎn)滿(mǎn)的一瓶,開(kāi)心地帶回家。

  茶花盛開(kāi)的日子,不管有多少個(gè),都是我們這些鄉(xiāng)下小孩最甜美的日子。

  這份記憶,很美。小時(shí)候的生活雖苦,但無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。好象比現(xiàn)在的小孩更懂得幸福的滋味。

  也許是沒(méi)有嘗過(guò)苦,哪知甜美的緣故吧!

秋天的記憶作文4

  酷熱的夏日總算過(guò)去,這涼爽的秋日伴著蒙蒙細(xì)雨來(lái)到了土地上。坐在教室里,眼雖見(jiàn)老師精彩飛揚(yáng)的講課,但心已飛到了遙遠(yuǎn)的地方,飛到了那片屬于我的秘密凈土!

  秋天的雨纏綿而溫柔的,它不像春天的雨那樣,嘩嘩的下個(gè)不停,讓人覺(jué)得無(wú)聊。他則是細(xì)細(xì)的下著,細(xì)的如花針。生命的秋天要來(lái),我們也阻止不了。在自己和他人的生命里,我們能做的最多的就是等待,等花開(kāi),等花落!轉(zhuǎn)眼間,整個(gè)大地布滿(mǎn)黃色了落葉,花枝上也沒(méi)有了往日驕傲的鮮花。但這是豐收的季節(jié),人們都在高呼,都在開(kāi)心的歌唱。秋天也勾起了我的回憶……

  在去年秋天考試當(dāng)中,我本以為我可以很輕松的就拿到第一名,因?yàn)槲艺J(rèn)為自己的水平還是不錯(cuò)的,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),但是,似乎是我的期望比現(xiàn)實(shí)更要難實(shí)現(xiàn),當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)以后,我的老師說(shuō)我考了第4名,我的內(nèi)心突然像失去了什么……因?yàn)槲覐奈纯歼^(guò)這樣的成績(jī)。我哭了,認(rèn)為我自己對(duì)不起老師,更對(duì)不起父母,就在這時(shí),老師似乎看出了我的心事,把我叫到了辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你確實(shí)該自己反思一下,這段時(shí)間你都在做些什么,又怎能期待會(huì)有一個(gè)好的名次呢?這就是人生,有失意亦有得意,而把握權(quán)全在你的手中?抻惺裁从,我們的青春需要的是什么,你應(yīng)該自己好好想想了。”

  剛開(kāi)始我聽(tīng)到這些話(huà)哭的更厲害了,她憑什么這樣說(shuō)我?伤髞(lái)那充滿(mǎn)哲理的一番話(huà),讓我怔住了。我不僅沉思了。青春所需要的是什么?需要的不僅僅是對(duì)過(guò)去的眼淚,或許未來(lái)的向往和追求才是我們更應(yīng)該做的!

  一個(gè)個(gè)的秋天過(guò)去了,但那個(gè)秋天的記憶卻在我的腦海中無(wú)法抹去,給我留下深刻的印象。我相信,秋天過(guò)去又來(lái)臨,我的成長(zhǎng)也是不斷進(jìn)步。在不久的將來(lái),我一定會(huì)變得更加優(yōu)秀!

秋天的記憶作文5

  秋,不是常說(shuō)是金色的嗎?是呀,田野里的谷穗不是金黃的嗎?!林子間的楓葉不是金黃的嗎?!在這秋風(fēng)送爽的日子里,我們又迎來(lái)了一次秋游活動(dòng) —— 石燕湖生態(tài)公園。

  車(chē)在去往石燕湖的路上,一幕幕撲入車(chē)窗的景色,使我生發(fā)了一種似曾相識(shí)的感觸。那碧蘭的云,蠻荒的山,被秋霜洗黃的野草,儼然像一位飾著金色麗紗的處女,裸露著奶黃色的體,在蕭瑟的秋風(fēng)中婆娑起舞,展現(xiàn)著銷(xiāo)魂的倩姿。秋天的陽(yáng)光雖然依舊明亮,卻不再讓人睜不開(kāi)眼睛,變得寬懷、清澄,仿佛它終于乏力了 …… 大約兩小時(shí),我們到達(dá)了目的地 —— 石燕湖生態(tài)公園,久聞石燕湖的大名,今日終于可以一見(jiàn)了。

  進(jìn)了大門(mén),一塘湖水清澈見(jiàn)底波光粼粼,再陽(yáng)光的折射下發(fā)出燦爛的光亮,令人心曠神怡。我們乘坐游船來(lái)到公園的中心島,一到這里一座青翠欲滴的山峰映入眼簾,我和同學(xué)歐陽(yáng)倩一不做,二不休,一口氣跑上了山頂。遺憾的是,由于時(shí)間的關(guān)系,我們攀登石燕塔的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn),真想登上塔頂一睹石燕湖生態(tài)公園的全景。下山時(shí),看著又長(zhǎng)又陡的階梯,嚇得我不敢往前邁一步。這時(shí),我想起課文中的挑山工,他們?yōu)榱松妫硖糁負(fù)?dān),往返于多米的泰山。相比之下,我這能算什么呢?!于是,我毫不猶豫大步地朝上下走去

  下山后,我們到了猴島,一只只小猴子雖然好吃,但卻非常警惕。無(wú)論我們?nèi)邮裁闯缘臇|西,這些可愛(ài)的小家伙搶過(guò)去后總要聞半天。返回公園大門(mén),我們沿著一段水泥路來(lái)到動(dòng)物園。

  我們看到了非常殘忍的一幕 —— 兩只老虎和一只獅子爭(zhēng)搶一頭公牛。

  我最喜歡的是動(dòng)物表演,憨態(tài)可掬的熊寶寶,聰明伶俐的獵狗哈利,調(diào)皮可愛(ài)的小猴子,兇猛威武的獅子,訓(xùn)練有數(shù)的老虎 …… 他們打滾、鉆火圈,表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目,贏得了一陣又一陣的喝彩!

  午飯后,我們舉行了綠色宣誓活動(dòng),導(dǎo)游熱情地向我們贈(zèng)送了生命之樹(shù)。一天眨眼就過(guò)去了,我們帶著激動(dòng)、流連的心情踏上了歸途。秋天的記憶,石燕湖生態(tài)公園將深深地印在我的腦海。

秋天的記憶作文6

  丹桂飄香的季節(jié),總是讓人感到分外的溫馨。秋天,一個(gè)有無(wú)限回憶的季節(jié)。微風(fēng)吹襲,池塘中泛起層層漣漪。

  外婆家門(mén)前便是一個(gè)小池塘,兒時(shí)的秋天,池塘中的菱角成熟了,充滿(mǎn)生機(jī)的綠色泡滿(mǎn)了整個(gè)水面,一片挨著一片,一朵貼著一朵。

  我抱著一個(gè)純色的大臉盆,外婆拿著一根細(xì)長(zhǎng)的棍子,在棍子的頂端,是一個(gè)鉤子,我屁顛屁顛地跟在外婆身后,等著去池塘采菱角。

  到了岸邊下階梯,小心翼翼地踩上水中的石板,,輕輕拉出一株菱角藤,藤下有長(zhǎng)長(zhǎng)的須,上面長(zhǎng)著誘人的菱角。剛采下的菱角是黑色的,摸上去軟硬不同。近處的菱角采完后,外婆的長(zhǎng)鉤子便派上了用場(chǎng),她用兩手握住棍子,眼睛瞄準(zhǔn)遠(yuǎn)處的菱葉,用力一甩,然后輕輕拉扯,遠(yuǎn)處一整片的菱葉就慢慢地往這移動(dòng),這時(shí)我們便可以繼續(xù)采摘。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的忙活,我們摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆的菱角。

  外婆將剛摘好的菱角倒進(jìn)干凈的水盆中,浮上來(lái)的是嫩的,可以直接吃;沉下去的是老的,煮一煮更好吃。我拿出一個(gè)浮在水面上的菱角,用手摁住一只尖角的底端,輕輕一掰,里面的嫩肉就出來(lái)了,嫩肉白晢如凝脂,仿佛能掐出水似的,輕輕咬下一口,果肉糯軟,唇間留下一絲淡淡的清甜,回味無(wú)窮。吃完的殼我扔進(jìn)了池塘中,第二年會(huì)奇跡般地長(zhǎng)出藤蔓來(lái)……

  時(shí)光一年又一年消逝。秋天,陽(yáng)光明媚,而外婆家門(mén)前的池塘中卻已綠藻橫生,也再也沒(méi)有兩個(gè)快樂(lè)的人影忙活著摘菱角,心中不禁有一絲失落。

  那個(gè)秋天,天空碧藍(lán),菱葉鮮綠。

  這個(gè)秋天,天空深邃,綠藻,橫生。

秋天的記憶作文7

  一條石板鋪就的小徑,兩排整齊高大的樹(shù)。碧藍(lán)的遠(yuǎn)天,金黃的落葉和兩個(gè)可愛(ài)的身影。一蹲,一立。一個(gè)撿拾金色的落葉,一個(gè)仰頭望秋雁穿過(guò)碧空……

  這真的是一幅畫(huà),在我記憶的深處。

  那是童年,是我和妹妹背著小簍打豬草的日子。秋天到了,幼小的心靈沒(méi)有傷秋的悲哀,相反卻滿(mǎn)腦子的新奇和欣喜。因?yàn)榍镆暗奶鸸粌H滿(mǎn)足了我們小饞貓的欲望,秋天的落葉還為我們無(wú)拘無(wú)束的日子帶來(lái)新的樂(lè)趣。撿起長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄揉一揉,然后把兩根葉柄搭成十字。兩雙小手向相反的方向用力。一聲輕響,一陣笑聲。秋陽(yáng)很輝煌的穿過(guò)枝頭灑在鋪滿(mǎn)落葉的地上,追逐的腳步便攪起沙沙的脆響在秋天的晴空里飛揚(yáng)。那真的是一幅畫(huà),在我記憶的深處,讓人愛(ài)戀更讓人懷念。

  沿著歲月的指尖滑下,又一個(gè)秋天緋紅著臉悄然來(lái)臨?纯刺,依舊藍(lán),看看身邊,多了一個(gè)和童年的自己一樣天真的孩子。但他再也不用打豬草了,也不知道秋天有比奔跑更好的游戲。院里的洋槐落葉了,像金色的小蝶滿(mǎn)院子飛。孩子用小腳踏出一地的沙沙聲,忽然便勾起我對(duì)童年深深的回憶。于是扯起他的小手來(lái)到秋后的田野,撿起有長(zhǎng)長(zhǎng)葉柄的落葉?此荒樛傻膯(wèn)詢(xún)我拍拍他的小手“來(lái),媽媽和你做游戲!比~柄交叉在一起搭起一個(gè)有關(guān)童年的記憶。我看到孩子開(kāi)心的大笑,笑的秋野明亮而輝煌。我覺(jué)得我又回到了童年的畫(huà)中,回到了那一個(gè)個(gè)響著沙沙落葉的金秋時(shí)節(jié)。

  秋天有一幅畫(huà),在我深深的記憶里……

秋天的記憶作文8

  孩子已經(jīng)到初中了,這一天放學(xué)回來(lái),她興沖沖的問(wèn)我周末能否到公園去?我不禁疑惑這怎么突然想起要到公園去了呢?一問(wèn)才知道,原來(lái)老師要求寫(xiě)美麗的秋天作文,所以她想寫(xiě)公園里的景色,于是就有這個(gè)要求。

  孩子的要求很合理,我這個(gè)當(dāng)家長(zhǎng)的當(dāng)然非常的贊同,見(jiàn)我支持她的想法,她腦袋一歪,然后問(wèn)我在學(xué)校的時(shí)候,是否也寫(xiě)過(guò)這樣美麗的秋天作文。我不僅一笑告訴她,這基本上是每一個(gè)上學(xué)的孩子都寫(xiě)過(guò)的,當(dāng)然媽媽也經(jīng)歷過(guò)。嘴里是如此說(shuō)的,這記憶也唰的一下回到了自己寫(xiě)美麗的秋天作文的情景。

  那個(gè)時(shí)候似乎寫(xiě)作文沒(méi)有現(xiàn)在這么多的寫(xiě)作技巧指導(dǎo)。大都是采用照葫蘆畫(huà)瓢的方法。比如說(shuō)照著課文的模式,描寫(xiě)一下天是藍(lán)的云是白的,葉子黃了果子紅了,一些走過(guò)程似得景色描寫(xiě),特別有印象的是第一次為了湊夠老師要求的字?jǐn)?shù),張冠李戴的什么詞語(yǔ)都整了上去,最后連自己讀著都覺(jué)得好笑。后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng),閱讀量的增加,在些美麗的秋天作文的時(shí)候,就知道增加一些寫(xiě)作的技巧,同時(shí)也慢慢的找到了寫(xiě)作的感覺(jué),不再是單調(diào)的`景色描寫(xiě),而是會(huì)借景抒情,將自己所見(jiàn)所感融合在一起,這樣美麗的秋天作文,才真正的有了顏色。

  回想到這里的時(shí)候,也想把自己所經(jīng)歷的講給孩子聽(tīng)一些,只是覺(jué)得現(xiàn)在不是最恰當(dāng)?shù)氖菚r(shí)機(jī),因?yàn)樽鳛閶寢專(zhuān)抑幌雽⒕A告訴孩子,這個(gè)糟粕我還得過(guò)濾一下呢。最好的時(shí)機(jī)是什么時(shí)候呢?就在這個(gè)周末,我和孩子到公園去尋找美麗秋天的途中。

秋天的記憶作文9

  從我懂事以來(lái),我對(duì)秋天總是情有獨(dú)鐘。只因?yàn)槲沂乔锾斓暮⒆。我一直?ài)著秋。

  秋天總有一種不屬于別的季節(jié)所擁有的美,那涼風(fēng)、那落葉,以及教人內(nèi)心悄悄抽痛的凄涼。我總愛(ài)在我生日的那星期出外獨(dú)自走走,我想自己一人去探索秋天。二、三個(gè)年頭過(guò)去了,每回我和秋的接觸都帶給我許多……不只有感動(dòng),甚至是種解放、一種領(lǐng)悟。

  是去年的秋天吧!照以前的慣例,我披件薄外套就準(zhǔn)備出門(mén),我心情正郁悶著,為的是剛才爸爸的訓(xùn)話(huà)。我一踏出家門(mén),就有一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐揚(yáng)起我的發(fā)絲,彷彿見(jiàn)到老朋友般,心頭的不愉快頓時(shí)消散了許多。街頭的落葉又喚起我生日的愿望,我豈能頹喪著臉呢?轉(zhuǎn)念又不禁賭起氣來(lái)了,不滿(mǎn)的想法又蔓延開(kāi)來(lái),這可是我的生日耶!居然還得挨罵?方才滿(mǎn)腹的委屈又一股腦兒的涌上來(lái)、翻騰著。我的嘴抿成一條直線,氣憤、倔強(qiáng)、又懊惱不知如何和爸爸解釋。一陣強(qiáng)風(fēng)正面撲來(lái),我的頭發(fā)瞬間飛舞,我的眼睛瞇成一條線,我的心思為了突然被吹起的發(fā)絲而無(wú)法思考,盡管這陣風(fēng)使我有點(diǎn)寒冷,但我卻沒(méi)拉緊衣裳;盡管我被它吹暈了,但我卻甘愿時(shí)間停在此刻。因?yàn)樗膹?qiáng)烈,我的怒氣竟也被它吹散了!理智一點(diǎn)一滴的恢復(fù)。而強(qiáng)風(fēng)停了,轉(zhuǎn)成微弱舒適的涼意,它輕柔的撫觸,讓我緊繃的容顏釋放了,一顆波濤洶涌的心也風(fēng)平浪靜。

  在理智回來(lái)的瞬間,我正巧瞥見(jiàn)一片枯葉的掉落。那是棵孤單——的樹(shù),又剩幾片葉在搖搖欲墜。眼前驀然晃過(guò)父親的容顏。哪天,他是否也會(huì)成為不堪一擊的枯樹(shù)呢?我突然后悔起適才自己的不懂事。我不愿爸爸成為那樣的人帶著遺憾就凋謝了。我要多孝順些,使他快樂(lè)的活下去。

  想到這,我腳步不自覺(jué)輕快了起來(lái)。秋天不只是離別和感傷,亦是解放和領(lǐng)悟!我以成為秋天的孩子而自豪!

  踏進(jìn)家門(mén),爸爸困惑的望著我。他大概不曉得我的情緒會(huì)轉(zhuǎn)這么快,我想了想,算了,不說(shuō)。這將成為我和秋的秘密,鎖在回憶里。

秋天的記憶作文10

  當(dāng)我獨(dú)自一人在陌生的地方晃蕩,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)隙細(xì)碎而斑駁的投影,心頭的荒涼便瘋狂的生長(zhǎng),指甲和頭發(fā)糾結(jié),那些丑陋猙獰的時(shí)光便開(kāi)始打結(jié),系著我全部快樂(lè)的過(guò)往.

  在大多的時(shí)候,我并不喜歡和別人說(shuō)話(huà),或許是時(shí)光匆匆的離去,我們都在彼此的記憶中蒼老了吧!自時(shí)光中成長(zhǎng),我們?nèi)几冻隽俗阋宰層洃洔S陷的代價(jià),在彼此的念念不忘中,把彼此忘記,不可挽回的成為記憶畫(huà)卷中大片大片的空白.

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,轟轟烈烈的曾經(jīng),便變得風(fēng)情云淡了,一群人在午夜的夢(mèng)中歸來(lái)又離去,只剩我在沒(méi)有燈火的角落,注視著一抹珍藏在陰影中的陽(yáng)光,它照耀著黑暗,我的眼前似乎又能看見(jiàn),很多人在沸騰人群中費(fèi)力的奔跑著.

  可當(dāng)一切都離去,就像天空的盡頭看不到星星,一片空虛的黑,明媚的少年,完全的神情,又被徹底的遺忘,這一線之隔的城市,咫尺的距離,便讓所有的愛(ài)都迷失了.

  我不知道再看見(jiàn)你們時(shí)會(huì)有什么感覺(jué),但我不想再有那樣平靜的讓人窒息的心跳,或哭或笑,都不需要再隱忍了,也許,是我們彼此都學(xué)會(huì)了沉默和偽裝,就這樣,不知不覺(jué)中.長(zhǎng)大了吧!

  "往事已成空,還如一夢(mèng)中."翻開(kāi)古舊的課本,柔軟的灰塵和陳舊的香氣化成抹不開(kāi)的霧,我就坐著看書(shū),似乎你還在邊上,在提醒我老師的到來(lái),或者,還是在你假裝哭泣時(shí),卻露出了嘴角的弧度,這一切的一切讓我費(fèi)力要忘記的事情,其實(shí)早已迷糊不清了,我明白,這是一場(chǎng)春日落雨的清涼,一個(gè)決絕的轉(zhuǎn)身,一場(chǎng)清寂的遺忘,就這樣在熙熙攘攘的人流的街上淚流滿(mǎn)面的行走.

  我知道,屬于我的季節(jié),已經(jīng)遠(yuǎn)去了......

秋天的記憶作文11

  在不知不覺(jué)之中,秋的腳步已悄悄來(lái)臨,它的氣息帶著它獨(dú)有的寧?kù)o,靜悄悄的在此扎根。原本這一切對(duì)我來(lái)說(shuō),只不過(guò)是四季其中一環(huán),和春天夏天沒(méi)有什么差異,直到那個(gè)時(shí)候,爺爺?shù)拟浑x去,才勾起了我對(duì)秋天的獨(dú)有感觸。

  爺爺?shù)母鎰e式正巧就在秋天。原本他只是生了一場(chǎng)重病,我對(duì)此并沒(méi)有感到特別深刻,甚至聽(tīng)到了他的死訊之后,我的內(nèi)心也沒(méi)有什么感覺(jué),連一波漣漪都未曾在我的內(nèi)心出現(xiàn)。因?yàn)槟且磺惺沁@么的不真實(shí),我的理智不斷告訴著我這個(gè)事實(shí),然而我的內(nèi)心卻排斥、抗拒著這個(gè)想法。

  我一直維持在這個(gè)狀態(tài),在理性和感性之間保持著微妙的平衡。直到告別式的當(dāng)天,那天是個(gè)雨天,強(qiáng)風(fēng)猛烈的吹著,蕭瑟的感覺(jué)充滿(mǎn)著現(xiàn)場(chǎng)。正中央爺爺?shù)倪z像和棺木,周?chē)挠H朋好友們臉上的哀凄,都深深映入我的眼簾和腦中。這些情景和人們的負(fù)面情感散發(fā)出沉重的壓力,壓著年僅13歲的我有些喘不過(guò)氣來(lái)。

  我獨(dú)自走到外面,隨意找了一張長(zhǎng)椅坐下,眺望著外面的景色,感受著秋天的一切?粗S多泛黃的葉子緩緩飄落,春天時(shí)枝葉茂盛的樹(shù)如今也都乾枯凋零了,正覺(jué)得心情終于得到釋放和紓解的時(shí)候,突然一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái),不知為何我的心就像被人揪住一般,隱隱作痛。腦中浮現(xiàn)的回憶突然在我面前一幕幕的閃過(guò),當(dāng)時(shí)的背景和現(xiàn)在的我所看到的景色竟有幾分相似。和爺爺晨跑,一起去看爸爸以前的學(xué)校等等…。這些已積了些灰塵的記憶,在看到了相似的景色之后,通通又都回想了起來(lái)。但也許是因?yàn)榉床畎桑∥乙呀?jīng)知道這些都真的只是回憶,有了陪伴的回憶,才更能感受到離別。把頭埋臂彎中的我,默默的在雨中哭泣。

  從此以后,每個(gè)秋天都是我緬懷爺爺?shù)募竟?jié),秋天的氣息、景物、一切,我都有著特別的感受,這個(gè)和秋天之間的牽絆,將會(huì)永遠(yuǎn)鎖在我的內(nèi)心中,鎖在秋天之中。

秋天的記憶作文12

  關(guān)于秋天,記憶中有著深刻印象的除了美食飄香、滿(mǎn)目金黃、花香四溢外,就是那內(nèi)斂沉郁、延綿不絕的秋雨了。

  秋雨不同于下雨那般張揚(yáng)舞爪,不似春雨那么溫和多情,更不像冬雨那樣冷酷無(wú)情,他是內(nèi)斂斯文的,是沉郁溫柔的,是個(gè)名符其實(shí)的“慢性子”。

  他慢悠悠的性格使不少人懊惱,天空也因?yàn)樗男愿穸幊林,飄散著星星點(diǎn)點(diǎn)零星的雨點(diǎn)。秋雨雖然一直下個(gè)不停,但是完全用不著打傘,可以和雨珠來(lái)個(gè)親密接觸,這些雨珠和秋天一樣溫柔,并不砸的你頭昏眼花,也不敲得你痛苦欲絕,只是溫和的立在你的頭頂、肩頭、手心……慢慢的消失茂密的頭發(fā)中、清爽的衣服上、溫?zé)岬氖中睦铩粝乱黄那鍥觥?/p>

  他的聲音十分有“個(gè)性”,并不是毫無(wú)節(jié)奏的狂轟亂炸,是有節(jié)奏的。每一滴雨珠打在傘面、鐵皮的聲音都清晰可聞,不同的水珠敲擊在不同的地方,奏出輕重不一、高低不同的聲聲音符,大水珠發(fā)出的響聲配合著小水滴的“合奏”,簡(jiǎn)直是一首天然的交響曲,聽(tīng)后讓人不禁感到心情愉悅。

  秋雨的形狀也是不同的,線狀、點(diǎn)狀、滴狀……每一滴水珠都有自己的特征,都有自己的閃光點(diǎn),或長(zhǎng)或短都是透明的、閃亮的像是空靈的水晶或是明凈的美玉。有時(shí)他是細(xì)細(xì)密密的,有時(shí)卻是零零兮兮的,有時(shí)吹過(guò)來(lái)的微風(fēng)把雨點(diǎn)吹得稍稍有些歪斜。

  透過(guò)窗戶(hù),一把把美麗的花傘,一個(gè)個(gè)跳躍的身影。一切都是那么美好,在雨中,所有人的身影都仿佛寫(xiě)著愉悅。走在路上,我也成為他們中的一員,在雨中歡欣愉快的跳躍、奔跑……

  有著內(nèi)斂沉郁的性格,延綿卻又不失靈活,這便是我記憶中的秋雨,而秋雨就仿佛代表的秋天一般,體現(xiàn)了整個(gè)秋天的個(gè)性!

秋天的記憶作文13

  鄱陽(yáng)湖是鑲嵌在神州大地上的一顆璀璨珍珠,我的老家就在鄱陽(yáng)湖的邊上。那里山美、水美,特別是秋天金黃的稻子、雪白的棉花、青綠的甘蔗、赤橙的橘子都熟了,到處是一派豐收的景象,風(fēng)景更美!這個(gè)季節(jié),在這里發(fā)生的故事也很有趣!

  國(guó)慶長(zhǎng)假,我和爸爸、媽媽回到了老家。有一天,堂弟帶著幾個(gè)小伙伴跑過(guò)來(lái),神神秘秘地對(duì)我說(shuō):“姐姐,我們現(xiàn)在去給你弄一樣好吃的東西,你在這里等著,我們馬上回來(lái)!”說(shuō)完,一溜煙就跑了。這幾個(gè)小家伙,神神秘秘的要干什么呀?懷著一顆好奇心,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著他們。原來(lái),他們正準(zhǔn)備摘鄰居家的橘子。我本想上去勸阻,又怕他們不聽(tīng),只好當(dāng)一個(gè)“旁觀者”。

  堂弟很快爬上樹(shù)去,騎在樹(shù)杈上,摘下橘子后,扔給地上的人。也許是橘子落地的“咚咚”聲驚動(dòng)了主人,不一會(huì)兒,只見(jiàn)一位老爺爺拿著一根棍子趕了出來(lái)?吹竭@種情景,樹(shù)下的小男孩一哄而散,都跑開(kāi)了。樹(shù)上堂弟跑又不能跑,躲也沒(méi)處躲,急得滿(mǎn)頭大汗,不知如何是好!正在這緊要關(guān)頭,卻看見(jiàn)老爺爺追著其他人跑遠(yuǎn)了,我懸著的心終于放了下來(lái)!這時(shí),堂弟反而不著急了。他騎在樹(shù)上悠然自得地吃起橘子來(lái),吃飽后又摘了好多放進(jìn)自己的口袋(這些也許就是要送給我的吧),然后從容地從樹(shù)上下來(lái),滿(mǎn)載而歸!

  在老家,有一種“吃不算偷”的說(shuō)法,特別是對(duì)小孩子,大家都很寬容的!我想,那位老爺爺對(duì)堂弟也許是故意視而不見(jiàn)吧,F(xiàn)在想起這件事,都覺(jué)得挺有趣的。你說(shuō)呢?

秋天的記憶作文14

  也許從什么時(shí)候開(kāi)始,我開(kāi)始對(duì)身邊的事物漠不關(guān)心。學(xué)業(yè)的繁雜,壓力,失敗讓我跌倒低谷。然后,我懷著一顆迷茫的心,一張不及格的試卷,像是尋求什么似的,去了老家。

  因?yàn)槔霞议L(zhǎng)年沒(méi)人居住的關(guān)系,分外寧?kù)o。沒(méi)人打掃使庭院雜草荒亂,四周一片衰敗之景。一陣?yán)滹L(fēng)吹打著地上枯黃的葉子,過(guò)后,又重重地甩在地上?諝庵杏幸还筛癄的氣味,讓人很不舒服。泥土建成的土墻上布滿(mǎn)皺紋,經(jīng)過(guò)日復(fù)一日,年復(fù)一年時(shí)間的消磨,已是蒼老不堪。身處于此,仿佛站在時(shí)間的靜止點(diǎn)上,與世隔絕般,與那充滿(mǎn)權(quán)利欲望的世界隔絕。

  我靜靜坐在門(mén)檻上,偶爾會(huì)有過(guò)往村民和我打招呼。不似那般虛情假意,有的只是真摯的熱情。在這虛假的時(shí)代里,這樣的問(wèn)候太少了。以至于我還為這不含雜質(zhì)的問(wèn)候感動(dòng)了許久。

  在這個(gè)金色時(shí)節(jié),以收獲莊稼為生的農(nóng)民們每個(gè)人都懷著對(duì)秋的感激收獲,采摘農(nóng)作物。每個(gè)人都充滿(mǎn)幸福,高興滿(mǎn)足。雖然這些收獲在這個(gè)社會(huì)大多數(shù)人看來(lái)是微不足道。但對(duì)底層人民來(lái)講,這不僅是收獲的糧食,更是自己勞動(dòng)的結(jié)晶。他們并不要求要有多精致的生活,只要能保障日常生活的進(jìn)行就可以了。他們很容易滿(mǎn)足。

  一陣清風(fēng)拂過(guò)我的臉,夕陽(yáng)如彩霞般美麗。好久沒(méi)看過(guò)這么純潔美麗的夕陽(yáng)了。我慢慢起身,望向身后的院子,在夕陽(yáng)的余暉下,像是童話(huà)中的仙境。小路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了小菊花。像是踩在花之路上的我,如同小孩般奔跑著。心中只有這里的風(fēng)景,人們。我想,我找到了我想找的東西了……

  人啊,懂得知足就好了。

秋天的記憶作文15

  在我的記憶里秋天像童話(huà)人魚(yú)公主的悲劇,又像一本古老而又陳舊的老書(shū),又像一張存放記憶的照片,使我回想起許許多多過(guò)去的記憶。

  那天我獨(dú)自一人在小區(qū)的楓葉林里穿梭,在楓葉林里,每一片楓葉被夕陽(yáng)照射的分外美麗,火紅火紅的,跟本就分不清哪里是夕陽(yáng),哪里是楓葉,一陣秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林,傳出了一陣陣“沙沙”的樹(shù)枝聲音。秋葉隨著秋風(fēng)的伴舞無(wú)聲地飄落在青石板上,一群鳥(niǎo)兒從樹(shù)葉之間飛起,嘴里發(fā)出“啾啾”的聲音,像西山的方向飛去。

  我靠在一棵樹(shù)上,手捧著落花,抬頭凝望著夕陽(yáng)沉落的方向,嘴里發(fā)出一聲嘆息,心想“今天就這樣過(guò)去了?這一天一天過(guò)去,時(shí)間一秒一秒地流失,也就意味著六年級(jí)畢業(yè)很快就會(huì)和我們說(shuō)再見(jiàn),我真后悔為什么四年級(jí)以來(lái)就一直沒(méi)有注重這段感情。

  撿起一片剛剛落在地上的楓葉,看著那細(xì)密的紋理,這么多數(shù)不清的紋理,讓我感覺(jué)到時(shí)間流失得那么快。

  在樹(shù)林里一切都變得那么幽靜,落葉鋪滿(mǎn)了秋千上的座位,在這幽靜的樹(shù)林里,甚至忘記了一切,不知不覺(jué)每天就這樣重復(fù)著。在天真無(wú)邪的歲月里,季節(jié)的痕跡就這樣被拋下了,只有在迷途中不停的搖晃。在這條慢長(zhǎng)的途中,灑滿(mǎn)了無(wú)數(shù)夢(mèng)的碎片,閉上眼睛,昨日的情景卻慢慢浮現(xiàn)出來(lái),把一切希望都寄托在明天,我的心一直想到那個(gè)地方……

  在歲月的流失里,秋天一直在我的腦海里留戀。

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