毛片一区二区三区,国产免费网,亚洲精品美女久久久久,国产精品成久久久久三级

秋季的作文

時間:2022-02-23 14:59:52 秋天 我要投稿

【實用】秋季的作文五篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的秋季的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】秋季的作文五篇

秋季的作文 篇1

  秋風一吹,千奇百怪的樹葉就像蝴蝶似的漫天飛舞,飛累了,就回到媽媽身旁。它們千姿百態(tài),各種各樣,有大的,有小的,有單個的,有成串的,有紅色的,也有黃色的……

  在小區(qū)院子里,我找到了許許多多五顏六色的單個大葉子。有邊緣帶刺的綠色櫻花葉,有表面布滿斑點的綠色杏樹葉,有像樹一樣的綠色桑樹葉,有金燦燦的法國梧桐葉……。其中我最喜歡又寬又大的柿子葉。它表面圓滑極了,葉脈如盆清水清澈見底;它厚厚的,摸起來讓人感覺很踏實,仿佛它是一個地地道道的莊稼人,憨厚樸實,值得信任。

  有一串兒一串兒的紫藤葉,有一串兒一串兒的冬棗葉,有一串兒一串兒的石榴葉,還有一串兒一串兒金光燦燦的白臘葉。細長的身軀,細直輕柔的頭發(fā),這少女滿面紅光地在秋日中悠悠飄下,讓我心中蕩起羨慕的漣漪。

  不僅大的、成串兒的精美耐看,那一片片微薄單弱的小葉子,也精美得讓人嘖嘖贊嘆。蒼耳、竹葉、楊樹葉、柳葉、冬青、桃樹葉、榆樹葉、木槿、杏樹葉……就連那最常見的小梧桐都讓人心動:它厚厚的,嫩嫩的,超脆,好像不小心一碰,它就斷;葉脈清晰,像那天真、純潔的小孩子,對世界的所有所有都充滿了好奇,就東跑跑,西串串,真是初生牛犢不怕虎呀!看到這些小家伙,聽到那些贊美聲,真讓人不得不佩服它們的魅力。

  秋天的樹葉,千姿百態(tài);秋天的樹葉,千奇百怪;秋天的樹葉,五顏六色;秋天的樹葉,精美耐看……

  姑娘乘著涼爽的秋風向我們走來了。你看,樹梢在輕輕地搖擺,秋已從那里走過;你看湖面泛起了漣漪,秋已從那里走過……秋天是多么的有魅力啊,使我情不自禁的愛上了它,但其中我最喜歡的就是那些隨風飛舞的落葉了。

  秋,樹葉大多數(shù)都投進了大地母親的懷抱。走在路上,突然,我眼前一亮,呀?秋天怎么會有蝴蝶呢?結果我仔細一瞧,哦,原來那些“蝴蝶”是一片片的銀杏樹葉埃

  我俯身撿起一片銀杏樹葉細細的端詳起來。這片銀杏樹葉是金黃色的,只有葉子的邊緣才只是有一點點的咖啡色;銀杏葉像一個扇子一樣,葉脈并不是很清楚了,銀杏葉不管正面還是反面都非常柔軟光滑,像一條金黃色的絲綢,聞起來還摻雜著淡淡的清香。

  這是秋風一吹,一些銀杏葉離開了大樹的懷抱,隨著風,在空中飄蕩,像極了在空中飛舞的蝴蝶……

  秋天的確很美,但,秋天的落葉比秋更美!

  關于秋天的高中

  還是習慣,站在一棵落葉的大樹下,聽風吹過,葉子掉下來,像掉在音樂的天堂里。春天太過嫵媚嬌艷了,所以,喜歡秋天。

  安靜地看著或黃或紅的葉子慢慢飄落,總有淡淡的喜悅和疼痛。有一種大聲笑的沖動,即使眼角掛著淚滴,卻是涼涼的爽。偶爾做一些天真的÷愚蠢的動作,獨自享受著片刻的安寧。

  這樣一個季節(jié),靜靜之中,可以看見它,美好的顏色。

  擇一個陽光燦爛的午后,到野外去,高遠湛藍的天,明凈、曠達,只有秋的天空才有鬼魅而舒適的藍!那令人心醉的藍,洗去人們心靈上的塵埃。你知道,秋是藍的。

  微風吹過,金黃的麥田,金黃的麥桿,金黃的麥穗,金黃的麥粒,金燦燦的微笑,都印在腦海里。打谷場上一大片一大片的堆滿了谷粒,豐收在即。你知道,秋是金黃。

  秋雨下起的時候,雨點不斷,直直的,是掉下來的珠子。不是春天的淅淅瀝瀝,不是夏天的劈劈啪啪,是溫和的、沒有纖塵的嘩嘩啦啦。透過晶瑩的雨,總能看到樓房從參差不齊的榕樹叢中露出,清晰如明鏡。你知道,秋是透明的。

  在南方,楓葉還是可以見到的。秋末,紅色在校園的某處綻開,亦或,一道街景,嫣然一亮。涼中孕育著激情,生活有火。你知道,秋是紅的。

  秋是憂郁的,是熱烈的,還是明亮的?都在于你,體會的是一種平凡的樂趣,還是深沉的人生感悟。這樣一個季節(jié),也許感動你的不是迷人的景色,而是因景而生的一種心情,帶著顏色。秋天是使人平靜祥和的。

  走吧,靜靜地站在岸邊,看平靜的水無聲無息地徜徉,看藍色的水面倒映著藍色的天,任輕柔的風撫過臉面,撫過萬物,撫過每一個被秋天感動的.人。

  藍色畫面:天空;金色畫面:麥場和谷場;透明畫面:秋雨;紅色畫面:南方紅楓。

  感知和情感在上述畫面中被喚醒,作者寫作能力的真正體現(xiàn)在于這樣的理性思考:秋天里的感動,為人們提供了一個“悟”的契機。因此,秋天人文化了,秋天和“我”和萬物融合在平靜和詳之中。

  當然,像“秋的天空才有鬼魅而舒適的藍”,生動得嚇人。

秋季的作文 篇2

  秋,來得匆匆,去得匆匆。人們喜歡秋天的天氣,秋高氣爽;喜歡秋天的豐收景象,到處果實累累。而我卻對秋天的樹葉特別癡迷。

  紅的、黃的、綠的,各色落葉交織在一起,為秋天的大地鋪了一層色彩絢麗的地毯。秋天的樹葉,有的悠悠的投入大地母親的懷抱;有的還依在樹上,舍不得向大樹媽媽告別;有的隨著風兒飛向遠方,做一個遠航。

  我輕輕地走進秋天的樹林。習風吹來,耳邊傳來沙沙的聲響,樹葉飄飄灑灑,落在地上。我撿起一片銀杏葉,它似黃非黃,似綠非綠,像一把小扇子。銀杏葉摸起來,柔柔的,軟軟的,十分光滑。聞起來非常清新,有種沁人心脾的香味。我又小心翼翼的將銀杏葉放回它的大家庭中。

  再看前面,火紅火紅的一團,那便是楓樹林了。走進楓林,我彎腰撿起一片楓葉,只見它火紅火紅的,像一個手掌似的,楓葉上分布著五條顯而易見的葉脈,圍著葉子一圈的鋸齒使楓葉更加漂亮;鸺t火紅的楓林里充滿了激情,火紅的楓葉取走了寒冷,使我們感到無比溫暖。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花!睒淙~雖然匆匆離去了,但它不是無情的東西,即使變成春泥,變成肥料,也要呵護下一代的生長。我為樹葉自我奉獻的精神而感動,而癡迷!

秋季的作文 篇3

  秋風颯颯地吹,到處都是一片火紅的顏色。同學們期待已久的秋季運動會終于開幕了。在長達兩天的比賽中,同學們努力拼搏,超常發(fā)揮,為我們班取得了良好的成績。

  我們班第一個比賽項目是男子六十米預賽,由王其星代表參賽,第一個上場的他不免有些緊張,但是他精神抖擻,斗志昂揚。他抽到了第三道,只是他信心十足地跑過去,朝我們使了個眼色,意思是我能行。這個暗示更讓我們信心倍增。裁判員一聲令下,操場上頓時人聲鼎沸,同學們都把頭伸出來,想看看是不是我們班的同學得第一。只見六位運動員像離弦的箭一般,飛快在跑著。一開始,王其星到底行不行啊!于是我們放開喉嚨大喊:“王其星加油!王其星必勝!”王其星聽到后,可能是不想讓我們失望,就急忙加快了速度沖了上去。最后十米了,突然王其星沖了出去,奪得了第一名。同學們?nèi)讼裰箝_了的水沸騰救起來,拿起照相機對王其星照起像來,“咔嚓咔嚓”王其星馬上成了我們班的焦點人物。

  第二個項目是女子二百米決賽,上場的是包丹丹,包丹丹是我們班的“女超人”,每次運動會都是“女中豪杰”,所以我們對她充滿信心。她抽到了第六道,只見她很輕松,絲毫不把別人放在眼里。裁判員一聲令下,六位運動員像六道黃色的閃電,誰也不甘示弱,就這樣僵持了半圈,距離已經(jīng)拉開了,第一名是包丹丹,第二名緊隨其后。突然包丹丹被第二名后面節(jié)省體力,還剩半圈了,包丹丹猛然發(fā)威,像一只正在捕食的獵豹一樣,向第一名沖去,最后,包丹丹超過了第一名,奪得了小組第一。此時,歡呼聲、贊嘆聲在空中蕩漾,久久不能散去。

  在下午和第二天的激烈比賽中,運動員們用實力證明了自己,還有一些人刷新了校運動會的最佳記錄。

  運動會結束后,我回想今天所發(fā)生的一切,寫下了這樣幾句話:無論是失敗還是成功,都是生活中不可缺少的一部分,只要你付出了,就會有收獲,是種子就會有綠色的希望,是種子就會有金色的夢想。你要知道,不是所有的掌聲都送給勝者,不是所有鮮花都送給成功者,只要你堅持住,把握住,勇于挑戰(zhàn)挫折,追求夢想,成功就會屬于你。

秋季的作文 篇4

  我總是那么容易被感動,因為大自然中蘊含了無限的生機,時刻牽動我的情思。不僅僅是一顆星星,一片葉,一滴水也足以激起心湖,蕩漾出一圈圈漣漪。

  萬里蒼穹,是那么深邃與浩渺;星漢爭輝,是那么璀璨與耀眼;微風細雨,是那么纏綿與柔美。

  打開窗門,迎面撲來一股夜晚獨具有的溫馨。萬家的燈火輝煌,大路上一盞盞星燈閃爍,月亮已爬上了樹梢,樹枝被壓的沉甸甸的。靜謐在湛藍的天空中發(fā)酵,耳邊不時傳來一聲聲蟬鳴。輕風襲過臉龐,星星發(fā)出清冷幽幽的光,時隱時現(xiàn)。每次與星星的對視,總能平復焦躁的心,使心情豁然開朗。在我孤獨時,是星星陪伴我度過,它用自己的光輝照亮了我內(nèi)心的死角;在我悲觀失望時,是星星在安慰鼓勵我,它一閃一閃地眨著眼,排解我苦悶的心緒。星星,你的一瞥總能牽動著我的情思。

  漫步在林蔭道上,已是深秋時節(jié)。踏著一層厚厚落葉鋪成的小道上,聲音沒有,氣味也沒有,內(nèi)心感到分外沉靜。秋日午后的陽光透過參差的樹枝投下斑駁、細碎的影子,我不禁回首那不意間抬頭就看到綠蔭如蓋的日子,逝者如斯,我心肅然。四季輪回昭示著光陰的飛逝不由得又牽動了我懷古傷今,惆悵歲月如梭的情思。

  拾起一片枯黃的落葉,撫摸它那凹凸深淺的葉脈,它如一位飽經(jīng)風霜的老人額頭一不般,觸動著我的心弦。我已在青春的雨季中徘徊了好久,在歷經(jīng)了無數(shù)次的試煉后。我是否會如這落葉般在內(nèi)心中刻下深淺不一的痕跡?

  日子流水似的淌過,我發(fā)現(xiàn)自己是這樣的容易被大自然中的一草一木所感受動,感謝您--大自然為我平凡而瑣屑的生活留下一絲絲情感的累積。

秋季的作文 篇5

  九月的天氣凈好,時值已入中秋。春有春的柔美溫情,夏有夏的熱烈奔放,秋有它應該有的高雅宜涼。喜歡中秋的感覺:既不像初秋中帶有夏末的焦躁氣息,也不似深秋中帶有入冬的寒意。中秋的感覺是柔和清爽的。喜歡秋日里八九點鐘的時刻:早上金燦燦的陽光投在身上感覺暖暖的。這感覺中既沒有清晨時刻的多少涼意,也沒中午時刻的燥熱,只是暖暖的。很想這樣的時刻可以長久些。

  這時段也即是開始進班開始一天學習的時候。漫步游走在校園中,一群相識與不相識的面孔在交織中遇見,錯過,錯過,遇見。反復到畢業(yè)時也就斷沒了此情此景,就像歌曲《后來》唱的那樣,有些人一旦錯過就不再來。每天三點一線的生活著實很單調(diào),沒了剛踏進校園時的那種新鮮感,基本上也就是窩在校園里,不時也去些公園,景區(qū)轉轉。晚上則是繞學校四周跑兩圈。見慣了月的陰晴圓缺,明亮或灰暗,也見多了有月無月,眾星相伴或獨自一飲的情景,領悟到了生活的五味雜全。每個人都會有快樂,煩惱的日子;也都有過沉寂,奮發(fā)的時刻;有過前簇后擁,墻倒眾人推的反差?吹贸鲈铝辆褪且粋人人生的縮影。還好,這個時節(jié)桂花已開,聽著優(yōu)雅的純音樂,嗅著沁人心脾的花香伴隨著腳步的節(jié)奏。累了就睡,清心寡欲的挺好。

  總覺得有什么不對,生活不應該顯得那么的理所當然,沒有平衡好學習與生活的狀態(tài)。就像原以為可以被牢記的人事卻在時間長河中模糊了記憶,以為可以被遺忘的曾經(jīng)卻不時在現(xiàn)實中隱現(xiàn)一樣,心中厭學的迷茫失落再次浮現(xiàn)。心境浮躁學不進,不學知道不對,學識對以后人生路很重要,又熱愛學習。在不斷的矛盾中糾結著,壓制著錯誤的沖動想法。事實證明自控力還行,還是堅持坐了下來。TMD五年多了,到底怎么堅持下來的我也不知道。只怪時間過的太快,讓我來不及細想,在稀里糊涂中就過來了。如果五年堅持做好某一件事的話,那么現(xiàn)在是什么樣子呢?當時鐘在滴答做想時,意味著回不去的此刻消失,抓不住的時間在擊痛著遠方夢。都說青春本就該揮霍,但那是少數(shù)人曾經(jīng)體會過無力與迷茫的滋味,是一種自我安慰,并不適合所有去模仿,每個人都有其自己的人生方式去行走。其實現(xiàn)在瀟灑的每一天都是在拿未來做透支。短短幾時年哪有那么多時間值得去揮霍,F(xiàn)在揮霍的每一天都在開始透支未來積累著,終有一天會發(fā)現(xiàn)終其余下的后半生都無法償還完。臨走時一句:切哆歲月枉然也簡單的窮盡了一生歲月。難道青春非得以迷茫和揮霍作為成長的代價么?開始懷疑我當初的選擇是否已錯?

  每天心不在焉卻還要堅持,只覺浪費時間,耗費青春,人生頹廢,自責一事無成。沒有學業(yè),沒有事業(yè),沒有知識,一無所有,一無是處!反觀好朋友們,有的同其他合伙開了公司不斷拼搏中,有的已做了公司高管,有的依舊在努力,有的在求學,每個人都有了自己的目標,每個人都很努力。只有自己在迷茫中耗費人生,沒有目標,沒有動力,不免有些失落。年輕追求的是夢想,拼搏和奮斗……中年追求的是財富,成功和地位……年老追求的是平淡和健康……那么我的追求是什么呢?夢想模糊不明確。很想有個人能給我點撥迷霧,指點前路。只要讓我找準定位,尋到目標,縱使前方的風雨再大也要楊帆起航,寧愿被重重的絆倒也不愿呆在原地不動。青春和等待總是禁不起流年的摧殘,悵然一笑是最大的坦然…所有的安慰都是自我催眠…

  本以為這學期的厭學念頭被壓制了下去,過去了,什么也不想。沒想到最近心情又莫名的低落起來。 退學的念頭一次次的愈加強烈,一次次地壓制著這沖動的念頭。失望了就破罐子破摔,一切都無所謂,但又不甘心沉淪虛度此生,又開始努力了,努力又達不到。就這樣在兩者間游走。每到一個高潮或低潮的頂點,另一個局面就出現(xiàn)了。不求所高,只求所用,只要不虛度此生即可。一直在嘗試著改變。

  如果說這些年讀書給我?guī)砹耸裁矗氡厥撬枷氲呢S富吧,別的什么就真的難以舉例令之如意了。 也難怪,自從上了開始曾經(jīng)那個刻苦學習在睡夢中都能背單詞的我失去了,老師上課就不聽了。他在上面上他的課,自己則看自己的。用心去學反而所學無幾,成了過眼云煙,吊兒郎當散漫去學反而在潛移默化中學到許多,長久不忘。怎么說都不喜歡專業(yè)課,喜歡看課外書。如果沒有學習這些課,我則會主動去看這些書,我很怪。不想看了就苦思冥想國家大事,(這些年來學習的時間都浪費在幻想這些方面上了)自然而然力想象提升了,養(yǎng)成了現(xiàn)在的思想豐富。以前零散的思想現(xiàn)在開始一點點的整合,不知道這些思想是否是人生走好的地基,凡事都有兩面性,是不是好與壞的評價只是一種對比而不是一個標準。

  生活似乎讓我領悟些什么,又不懂許多,只要努力了生活給我什么我就接受什么……

【【實用】秋季的作文五篇】相關文章:

【實用】秋季的作文10篇02-18

【實用】秋季的作文8篇02-18

【實用】秋季的作文六篇02-12

【實用】秋季的作文6篇02-06

【實用】秋季的作文5篇02-02

【實用】秋季的作文9篇02-01

【實用】秋季的作文九篇01-30

【實用】秋季的作文7篇01-30

【實用】秋季的作文4篇01-27

實用的秋季的作文7篇02-21