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描寫秋季的作文

時間:2022-02-23 09:49:19 秋天 我要投稿

描寫秋季的作文合集十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的描寫秋季的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫秋季的作文合集十篇

描寫秋季的作文 篇1

  不知為何,人們要把“秋”,“心”合為”愁“,難道秋季就是使人心煩意躁的季節(jié)嗎?

  都說春天是一年的啟始,是百花盛開的時刻。

  夏天,是夢幻的綠。

  冬天則是一條銀白色的紗裙。

  那么秋天?

  是無盡的美。

  她把紅色的長發(fā)贈給了楓樹,那如火般的紅色啊,給秋季增添了不少鮮艷的色彩;她把黃色的紗裙贈給了山巒,遠遠望去,好似一位身著長裙的少女;她把優(yōu)美的舞姿教給落葉,在秋風的吹拂下,秀出自己的美麗。

  當一陣秋雨過后,獨自走在田間,地上的水洼倒映出自己的影子,雨后清新的空氣迎面吹來,貪婪的吸上一口,整個人浸在秋的世界中。

  放眼望去,金色的田間泛起金色的波浪,隨著秋風徐徐吹來,飄起了金黃色的蝴蝶,在樹旁翩翩起舞,是否會依依不舍?

  踏著地上的雨水,身后發(fā)出”啪啪——“的聲音,是她與我隨往。

  并著快樂,也并著一路的好秋色……

  是否知曉”秋”為何建立在”心”上?

  因為秋天的美麗要用心去感受的。

描寫秋季的作文 篇2

  盼望著,盼望著,炎熱的夏天走了。當?shù)谝荒鏊娘L吹入心底,秋天來了。而校園里的秋天卻有另一番風味。

  樹葉悄悄地換上新裝,金燦燦的,遠望如同火焰一般;走近了,樹葉緩緩地飄落下來,如同一只只翩翩起舞的蝴蝶,在空中打著轉(zhuǎn)兒,一圈兒,兩圈兒??霎那的美麗,但當它們落入地上,卻再也沒能飛起,就如老師將一生奉獻給講臺一般,樹葉也將一生奉獻給樹,偉大得美麗。

  春天那許多美麗的花在秋天都已凋零,但小小的桂花卻在不知不覺中睜開了眼?,那綠油油的葉子里藏著幾朵桂花,真害羞。人人都說“八月桂花香”,果真不假,雖不是八月份,可花香依舊,還未至跟前,已聞到那沁人心脾的香。桂花隱秘在綠葉中,如老師的愛藏在一點一滴中,雖不易察覺,但仍遮蓋不住那點點清香。聞著聞著,我仿佛看見那一縷花香隨風飄入窗間,飄進同學(xué)們的心中,告訴他們:秋天降臨校園了。

  秋風不如春風那般溫暖,不如冬風那般寒冽,亦不如夏風那般炎熱,它是涼爽的,風里帶來些新收的水果的氣息,混著桂花香,充滿了涼爽的空氣。大雁排著整齊的隊伍飛過藍天,如同訓(xùn)練有素的軍人。高興起來了,歡呼兩聲,和風吹過樹葉掉落的聲音應(yīng)和著。這時,遠處的音樂室里傳過來了悅耳的鋼琴聲,仿佛在為它們伴奏,那聲音如同老師的聲音那么輕柔。

  秋雨是最尋常的,一下就三兩天,細密綿長,透著絲絲寒意。遠

  處的屋頂上籠著一層薄煙,在教學(xué)樓黃昏的光的映襯下,顯得格外和諧。林間小路上有撐起傘慢走著的人,辦公室里還有埋頭工作著的老師,他們是那樣認真,如同窗外秋雨滋潤大地。

  秋天是收獲的季節(jié),但對于校園來說是播種的季節(jié)。金秋時節(jié),漫步校園,教室里,或書聲瑯瑯,或看見那一雙雙未知的眼睛,或聽見那奮筆疾書時那耕耘的聲音。秋天,雖不是一年之初,卻也充滿希望。

  當秋天降臨人間,校園里悄悄變幻,那么美麗,那么溫馨,又那么匆忙。這就是秋之校園!

描寫秋季的作文 篇3

  秋天到了,天高氣爽,丹桂飄香,秋姑娘悄然無聲地來到了人間,來到了我們的校園,用她那神奇的畫筆把我們的校園描畫的絢麗多彩。

  當我們一邁進學(xué)校大門,首先映入眼簾的是道路兩旁的樹木。有梧桐,有銀杏,有桂花,還有紅楓、松柏和翠竹。它們整齊地站在道路兩旁,身姿優(yōu)美,風采奕奕。銀杏樹的葉子變黃了,在秋風的吹拂下從樹上飄落下來,飄飄蕩蕩,像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。樹葉落到地面,被風吹得翻滾著向前,像是一群快樂的孩子在奔跑玩耍。紅楓的葉子格外醒目,特別是在晚霞的輝映下顯得分外地火紅。而松柏和翠竹卻依然青翠欲滴,生機勃勃。

  秋天的校園中最引人注目的就數(shù)那些千姿百態(tài)的菊花了。紅的似火,白的如雪,黃的賽金,粉的像霞,競相爭艷。在校園內(nèi)小花園的水池邊,小亭旁,到處都有它們的身影。在這秋天的季節(jié)里,許多花兒經(jīng)不起秋風的寒意,都已經(jīng)開始凋謝了,唯有菊花毅然在展示著自己的美麗。

  美麗的校園給我們創(chuàng)造了十分整潔、優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們在這里學(xué)習(xí)知識,盡情歌唱,快樂成長,每天都生活的特別快樂、幸福。

  秋天的校園經(jīng)過秋姑娘的精心描繪,真是美得令人陶醉啊,我愛我們美麗的校園。

描寫秋季的作文 篇4

  在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運動會。

  到了我們要去的運動會體育中心,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有條不紊的進入會場,我們班的同學(xué)個個精神抖擻,斗志高昂心中只有一個心愿:希望這次運動會能拿全年級第一名。全校同學(xué)

  身穿整潔的校服, 排著整齊的隊伍,在運動場地走起了方塊隊,口里喊著自班的口號,我們班的口號喊得特別的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武,第一第一!非我莫屬!”結(jié)束了

  方塊隊儀式,緊張的運動會開始了!

  當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興

  奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的.“劉

  翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體范文網(wǎng)力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是

  身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

  再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出范文網(wǎng)堅定的步伐,

  跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充

  滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。

  奧運會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻,他們?yōu)榱藝业臉s譽,在運動場上耗盡全力,即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們,朝氣蓬勃的我們充滿了激情,也

  想在運動場上感受一回奧運精神。在橫街學(xué)校里,這次的運動是同學(xué)們展現(xiàn)自我風采的好時機,同時也能在校運動會上充分感受到同學(xué)們那份團結(jié)互助的精神。

  運動會展示學(xué)生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,

  賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

  這是一次團結(jié)的盛會,拼搏的盛會,展示了我校素質(zhì)教育下的成果,展示青春風采,讓同學(xué)們在享受拼搏,享受快樂的同時,學(xué)會競爭,學(xué)會合作,學(xué)會溝范文網(wǎng)通。其實

  在運動會上,我們可以得到很多的東西,最主要的并非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴,更值得珍惜,像是人與人之間的友誼,幫助和真誠。

描寫秋季的作文 篇5

  夏天走了,秋姑娘悄悄地來到了我們美麗的校園。怪不得校園里的各種各樣的植物都變了。讓我們一起來看一看秋天的校園吧!

  校門口左邊有一個花壇。南天竹的果子紅了,像一個個小火球。它的葉子邊上鑲著一圈紅色,真好看。南天竹的旁邊,還長著一棵棵紅芨呢。整棵樹望去,像一個球。那一絲一絲的花,猶如一朵朵菊花。綠油油的草地一眼望去,像是給大地鋪上了一層黃綠相間的地毯。

  在校門口中間的圓形花壇里。種著五顏六色的太陽花,紅的似火、粉的如霞、黃的賽金……遠遠望去,仿佛一條美麗的綢緞。小小的葉子,給人一種小巧玲俐的感覺。紫里透紅的莖繞在一起,像一個永遠都走不出來的迷宮;▔,還有幾只蝴蝶在翩翩起舞呢!

  在校門口右邊的花壇里。桂花散發(fā)著一陣陣濃濃的香氣,整個校園沉浸在一片香海之中。它的花有的全開了,有的才開出一兩片花瓣兒,還有正含苞欲放。花香把蜜蜂引來了,瞧!他們正辛勤地采蜜呢!

  在校門口東邊的花壇里。香樟樹的果子有的成熟了,成熟的果子是黑色的,沒成熟的果子是綠色的,它們個個都像小葫蘆。木芙蓉那粉色和紅色的花好像都是用綢布做的。真漂亮!

  我愛秋天的校園!

描寫秋季的作文 篇6

  一年有四個季節(jié),這是人們都知道的,但每個人的性格不同,愛好也不同。

  有的人喜歡生機勃勃的春天,它象征著新的開始,朝氣蓬勃的踏上人生旅程。有人喜歡枝繁葉茂的夏天。夏天就好似青春一樣火熱耀眼。還有人喜歡白雪皚皚的冬天,大地銀裝素裹,仿佛人間仙境一般,要不怎么說每個人的內(nèi)心深處都是一個豐富的世界呢?但是,我卻最喜歡秋天,喜歡她那份獨有的神秘與憂郁。我認為秋天是四個季節(jié)中最與眾不同的,她的身上有一種特殊的氣質(zhì),讓人情不自禁,而我就是被吸引的其中一個。故鄉(xiāng)的秋天是美麗的,清澈的湖水倒映著碧藍的天空,一排排大雁南飛遷徙,光是想想就令人向往。

  清晨,陽光輕柔的灑下,草地上各色的花兒和小草上還殘留著露珠,被陽光照射的晶瑩剔透,從遠處看,像極了閃亮的鉆石。藍藍的天空,清新的空氣,一陣微風撲面而來,不似春天般濕潤,沒有夏天的悶熱,沒有冬天的寒冷,像花香一樣沁人心脾,像草香一樣清新,像陽光一樣溫暖,像。。。。。哦,我知道了,這是秋天的味道,清爽特別。在秋天,我喜歡漫步在林蔭小道上,感受大自然的氣息,感受秋天的氣息。當落葉似蝴蝶般飛落下來時,陽光透過樹葉間的縫隙照射到落葉上,打在我的身上,這時候,我希望落葉能落到我的身上,頭發(fā)上,因為我覺得那樣很美。我是一個愛幻想的人,我幻想有一天,我會踩在落葉地毯上,抬頭看天空藍如海,看白云軟如棉,落葉在這時候落下來,像雪一樣,又和雪不一樣,一片片落葉,是秋天寄給我的明信片,不知道為什么,明明心情很好,明明沒有傷心的事,但置身于這樣的秋景中,卻有一種想落淚的沖動,我想這就是秋天的魅力吧。

  “自古逢秋悲寂寥”,這是從古至今都未變的,“秋”與“悲”仿佛兄弟姐妹般,也許造字時,就有人發(fā)現(xiàn)了秋悲,秋傷,于是“愁”字便由“秋”與“心”組成。然而秋也不一定是悲的,豐收時的喜悅,破繭成蝶時的美麗,不是明亮幸福的嗎?也許是因為秋天獨特的氣質(zhì),所以才與悲連在了一起。這種氣質(zhì)是與天共成的,是一種帶有神秘色彩,只可意會不可言傳的東西。秋天,是個感性的季節(jié),有許多靈感都來源于秋天,她仿佛是大自然的精靈,閉上眼,她會立即浮現(xiàn)在你眼前,你就會感受到她除了悲傷的另一面:俏皮,活潑,充滿靈氣,像一個正值花季的妙齡少女一般可愛具有靈性,卻也不失孩童般的天真,純潔?傊,秋,就是有一種讓你情不自禁去感受的獨特氣質(zhì),那是一種讓人中毒的氣質(zhì),像酒一樣,明知會上癮,卻還愿意去感受她。

  秋天,真的不一樣,不一樣在用心才能感受到她獨特的美。我想,我已經(jīng)中了秋天的毒了。

描寫秋季的作文 篇7

  秋天的校園風景優(yōu)美,每當我走進校園,都會被緊緊吸引住。

  校門口有一個大花壇。花壇里種著許多太陽花,有紅的、黃的、紫的……五彩繽紛。一陣秋風吹過,太陽花就像一只只停住的蝴蝶,微微地扇動著翅膀,真美麗呀!花壇里還種著一些南天竺,南天竺結(jié)果了,果子這里一串,那里一串,就像一顆顆紅瑪瑙,躲在綠葉中,正和我們捉迷藏呢。花壇里還有很多桂花樹,桂花開了,金黃色的小花發(fā)出濃濃的香味。每次人們走過這里,都忍不住停下腳步,好好聞一番。花壇里其它地方長滿了小草,小草有的還是碧綠碧綠的,有的一半黃一半綠,有的全黃了,就像一塊夾色地毯鋪在花壇的大地上。

  校園東邊的圍墻旁有一排香樟樹,香樟樹結(jié)出了許多果子,有紅的,有綠的,有黑的,就像一顆顆小珠子掛在樹上,好看極了,香樟樹旁還有幾棵木芙蓉,它開花了,它的花朵像用絲綢做的一樣。還有的還是花骨朵,像一個個棉桃,多漂亮呀!

  科學(xué)教室旁有一排紅楓。遠看紅楓一把把燃燒的火炬。近看,那葉子像一只只紅色的鳳爪。不禁使我想起了杜牧的名句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。

  我愛我的校園!

描寫秋季的作文 篇8

  秋姑娘邁著輕快的腳步來到人間,也來到我們學(xué)校。

  瞧,圍墻邊的木芙蓉花開得正歡。遠遠望去,像一位亭亭玉立的少女,在風中翩翩起舞。走近細看,花已經(jīng)開了不少,紅的似火,白的似雪,粉的似霞……五彩繽紛,美麗極了。一簇簇花長在樹枝頂端,有的還是花骨朵兒,有的才展開了兩三片花瓣兒,有的花瓣兒已經(jīng)全都展開了,露出了嫩黃色的花蕊。有幾只小蜜蜂在花朵周圍“嗡嗡嗡”地叫著,正忙著采蜜呢!木芙蓉的葉子很大,像個張開的大手掌。有了這些綠葉的襯托,木芙蓉顯得更加嬌艷。一陣風吹來,有幾片花瓣紛紛揚揚地落下來,落在我的頭上、身上、腳上,逗的我咯咯直笑。

  秋風送來了一陣陣香氣,是什么那么香呀!我尋著香氣走去,發(fā)現(xiàn)桂花開了。小小的花只有米粒那么大,黃黃的,一串一串的,點綴在綠葉叢中,發(fā)出淡淡的清香。桂花樹的葉子很茂盛,綠得發(fā)亮,綠得發(fā)黑,密密層層長滿了一樹,顯得生機勃勃。它的樹干非常粗壯,比我的大腿還粗,枝干向四面八方伸展開來,遠遠看去,像一把綠色的雨傘,又像一朵綠色的云。每天中午,小朋友們都會到樹蔭底下玩耍。

  我漫步在操場邊,看到這里的草坪變黃了,像一塊厚厚的地毯,踩上去軟綿綿的,非常舒服,真想躺下來打個滾兒。草叢中的蚱蜢、螞蟻都不見了,大概是它們知道快要過冬了,早早躲到洞里去了吧。楓葉紅了,紅的像一團團火,像要把我的心也燃燒起來了,給秋天的校園添上了一份濃濃的秋意。

  秋天的校園真美!我陶醉在這美景中久久不忍離去。

描寫秋季的作文 篇9

  “沖了!沖線了!“在全場沸騰地呼嘯地喊聲中,李嘉億邁著箭一般地步伐,飛也似地沖過了終點線,在女子400米跑步中得了第一塊金牌。終于有了零突破,我們興奮不已……

  跑道上箭步如飛,臺下吶喊聲沖天,這是回瀾初中第十七屆運動會上驚心的一幕。

  接下來是最激動人心的一刻!1500米男子跑,是全場的潮!案骶透魑弧A(yù)備,呯!”發(fā)令槍一聲令下。8個隊員同時沖了出去,排成了一字形,像南遷的大雁。3班俞浩杰搶在了最前面,鐘之杰不緊不慢地跟在后邊,跑在第一的阻力可能會大,像這樣的長跑,跟在后邊更能節(jié)省一些體力吧!一圈,二圈,三圈……五圈,俞浩杰仍是一馬當先,跑在最前面。最后400米,鐘之杰開始加速,其他隊員也不甘示弱?勺詈蠖加行w力不支,一會兒這個快,一會那個又慢了,這時只剩下鐘之杰和徐晨哲你追我趕,不分上下,賽場進入白熱化,這時啦啦隊派上用處了,五一班在金老師地帶領(lǐng)下,高聲齊喊“徐晨哲加油!”手里還舉著橫幅,搖啊晃啊。我們也不甘落后,在啦啦隊隊長李欣雨地帶領(lǐng)下大喊“鐘之杰,沖啊!”我們手中拿著“糖果”和紅旗,“加油,加油!”喉嚨都喊啞了,仍是扯著嗓子喊,大家都爬到凳子上去了,拼命為自己隊友加油,臉漲得通紅,像耍大刀的關(guān)公,我們喊出了比平時高N倍的聲音,真的是喊聲一浪高過一浪,加油聲此起彼伏,響徹云霄。

  最后一圈了,徐晨哲和鐘之杰開始了最后的沖刺,一會鐘之杰在前,一會又變成了徐晨哲,你追我趕,我們看得眼花繚亂。最后50米了!開始沖線了!徐晨哲跑得臉都變形了,嘴張開了,鼓足了腮幫子,瞪大了眼睛,鐘之杰也憋足了勁,全場都靜了下來,仿佛在那一刻呼吸都停止了,“啊——”在徐晨哲大叫一聲,沖過終點線的那一刻,五一班全歡呼起來,緊跟著便是鐘之杰,雖然他一臉不甘,還一個勁地說“明年再來過!”,可我們已把他當成英雄似的圍在一起,因為跑1500米也不容易,因為我們被他的精神所折服,被他的毅力所感動,因為友誼第一,比賽第二嘛!

  在這個高手如云的運動會上,有歡樂,也有后悔;有興奮,也有傷心;有歡呼,也有眼淚,不管如何,我們都覺得開心幸福……

描寫秋季的作文 篇10

  我愛美麗的春天,炎熱的夏天,冰潔的冬天,但更愛那涼爽的秋天。

  秋天天氣涼了,校園里的桐樹、楊樹、柳樹的葉子都變黃了,一片片黃葉在秋風中飛舞,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,地上落了一層厚厚的黃葉,給大地鋪上金色的地毯。每天早上都有同學(xué)忙碌著掃落葉,看著一堆堆黃葉,我想到這些樹葉曾經(jīng)自己曬著,為我們遮陽;曾經(jīng)自己淋著,為我們擋雨。大樹是你們把我們的校園打扮的更加美麗。我愛你飄舞的黃葉。

  校園操場旁邊有兩個花壇,花壇里的一些花凋謝了,月季花依然開得那么鮮艷,紅的如火,粉的像霞,白的似雪,美麗極了!

  同學(xué)們穿上了五顏六色的毛衣,在操場上玩耍、游戲。瞧,他們有的跳繩,有的打沙包,有的跳沙坑······玩得開心極了。

  秋天的校園是美麗的,是歡樂的,我愛秋天的校園。

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