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秋天的節(jié)日作文

時(shí)間:2022-02-26 12:17:17 秋天 我要投稿

秋天的節(jié)日作文集合15篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的秋天的節(jié)日作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋天的節(jié)日作文集合15篇

秋天的節(jié)日作文1

  在繁華的街頭上,一面面紅旗,迎風(fēng)飄揚(yáng),商店里,服裝店里……都人山人海,人們手里拿著鮮艷的紅旗,衣服上也貼著紅旗的標(biāo)志和“我愛中國”的帖畫。這是人們喜愛的節(jié)日:10月1日,國慶節(jié)。

  我和爺爺,奶奶爸爸和媽媽……一起過的節(jié)日,白天在電視里播放閱兵儀式,閱兵們邁著整齊的步伐走過主席臺(tái),晚上播放許多人在江灘放煙火。天上是五顏六色,色彩斑斕,仿佛七仙女灑下的無數(shù)顆鉆石。

  我們來到江灘看煙火,看見許多人抬頭仰望天空,望著那令人陶醉的煙火,許多人都情不自禁地發(fā)出贊嘆聲!巴邸币粋(gè)人正在贊揚(yáng)著空中的煙火。

  我看見有人在小聲的交流,我走過去一聽,一個(gè)人說:“我們中國真?zhèn)ゴ?”一陣陣贊揚(yáng)聲傳進(jìn)我耳中,我認(rèn)真思索起來,為什么中國這么偉大?

  我感受到了中國人如何愛自己的祖國,他們是如何贊頌祖國的,我的內(nèi)心久久不能平靜,我是中國人,是多么自豪啊!

  10月1日——中國母親的節(jié)日,我們愛祖國,愛10月1日!

秋天的節(jié)日作文2

  秋天有什么節(jié)日?有中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、教師節(jié)、10月13日的建軍日、9月9日老人節(jié)……

  過教師節(jié)時(shí),我一大早把我的零花錢拿出來,去買花,到學(xué)校把花送給老師,說一些祝福的話。再要同學(xué)把教室掃干凈,窗戶擦干凈,把教室里布置得好好的,黑板上寫幾個(gè)字:老師辛苦了!在這幾個(gè)字的旁邊貼幾朵花,畫幾朵花。老師一進(jìn)教室,剛上講臺(tái),我們班的班長說起立,大家異口同聲說:“祝老師節(jié)日快樂!”下午,放學(xué)時(shí),為老師辦公室做清潔。晚上,回家后,要媽媽打個(gè)電話給老師,祝老師心情愉快,節(jié)日過好。

  我還得記得有一次上課的場面,老師一進(jìn)教室,看到教室到處是鮮花,黑板上一排字,教室干干凈凈、整整潔潔,班長說起立,大家齊聲說祝老師節(jié)日快樂,當(dāng)時(shí)老師的眼眶里有晶瑩的淚珠,在臉上落下。這一節(jié)課,調(diào)皮的孩子不調(diào)皮了,認(rèn)真的孩子更認(rèn)真了。一堂課下來,我想,要是每天都是教師節(jié)的話,那每一堂課,都會(huì)這么安靜。

  我想:我們平常只看到老師高興的一面,沒看到老師辛苦的一面。

  我想說:“老師辛苦了,您的所作所為都是為我們好,我們會(huì)更加努力,不辜負(fù)您們的厚望。”

秋天的節(jié)日作文3

  你知道教師節(jié)的由來嗎?20xx年9月10日是我國教師節(jié),教師節(jié)是1985年建立。教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師,尊師重教是我國歷來的傳統(tǒng)美德。1985年9月10日國教師迎來自己的第一個(gè)教師節(jié)。

  老師們你們就像蠟燭一樣,燃燒自己的青春,給我們傳授知識(shí)。記得您第一次教我們的時(shí)候,我們都不習(xí)慣您的教書方法,在您的細(xì)心觀察指導(dǎo)下,您似乎了解了我們,讓我們每天都在生動(dòng)有趣的課堂中互動(dòng)學(xué)習(xí),而不是死氣沉沉的坐在課堂。

  老師們,你們就像園丁一樣,教會(huì)了祖國的花朵。有一次,我給一年級(jí)的老師打電話,老師拿起電話用沉重的聲音回答了我的問題,我知道老師當(dāng)時(shí)是太累了,但是只要是我們學(xué)習(xí)上有不懂的問題老師都會(huì)盡心的給我們講解。

  老師們,你們就像啟明燈一樣,為我們指明前進(jìn)的道路。當(dāng)有某個(gè)同學(xué)成績落后時(shí),您就會(huì)去找他談心,鼓勵(lì)他叫他不好灰心,并利用課余時(shí)間給他們補(bǔ)課,讓他們的成績能有所提高。

  我們的老師是多么辛苦呀!所以我們要以最好的成績來報(bào)答為我們辛苦教書的老師。

  “師恩深似海,教誨如春風(fēng)”在9月10日這個(gè)特別子里,我祝愿老師們:“教師節(jié)快樂,桃李滿天下”。

秋天的節(jié)日作文4

  秋天有許多節(jié)日,例如:中秋節(jié)、重陽節(jié)、教師節(jié)和國慶節(jié)。但是我最喜歡中秋節(jié)。

  那一天,我和爸爸媽媽去了外婆家。一早上,街上的人就提大包小包的串門了。

  到了外婆家,外婆見我們一來就熱情招待。到了晚上,吃完晚飯,我們就拿著月餅和凳子,到外面賞月去了,我跟表妹們背起了關(guān)于月亮的古詩。小表妹背了句:“床前明月光,疑是地上霜!贝蟊砻媒恿艘痪洌骸芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!北惩曛,她們倆笑了起來。我想了想背了一句:“峨眉三月半輪秋,影入平羌江水流!

  后來,我們又唱起了關(guān)于月亮的歌,我們一起唱了《月亮之上》這首歌。

  有句話說:“快樂的時(shí)光總是過得這么快!鞭D(zhuǎn)眼間,夜已深了,我和表妹們依依不舍的告別了。

  我永遠(yuǎn)忘不了今年的中秋節(jié)。

秋天的節(jié)日作文5

  秋天里有很多節(jié)日,有國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、教師節(jié)。說到過節(jié),我的心情就高興起來,因?yàn)檫^節(jié)可以吃到好吃的食品,可以把以前有時(shí)間看的課外書籍拿出來看一看,而且爸爸媽媽還會(huì)帶我們?nèi)ビ瓮,最好的是不用上學(xué),可以好好睡個(gè)懶覺啦!嘿嘿。

  今年,我們?nèi)叶冗^了一個(gè)開心的中秋節(jié)。覺得農(nóng)歷八月十五那天晚上,媽媽做了許多香辣可口的菜,有:魚、肉、雞子……飯后,我們一家坐在陽臺(tái)上欣賞皎潔的月亮,聽別人說十五的月亮十六圓,可是今年的月亮卻是十五圓哦,這使我非常吃驚。那天晚上,媽媽還給我們講了一個(gè)故事呢,這個(gè)故事是這樣的:從前天宮有一個(gè)叫吳剛的人犯了一個(gè)錯(cuò)誤,玉帝想要懲罰他,就罰他去砍月亮上的桂花樹,砍到了就讓他回天宮。吳剛每天砍啊砍啊,每次好不容易砍倒,到了第二天,那棵樹又長起來了。聽說這棵樹還在月亮上呢。( 蘇州市唐金投資管理 - 唐金文學(xué) www.sztjgold.com )

  我們正在那里尚著月,爸爸拿出一盒月餅,這月餅好似中秋的月亮,裝載著思念的味道,讓思念聚成一個(gè)圓——月餅。

  吃完月餅,我仰望著天上的銀月,我的腦海里就出現(xiàn)萬家團(tuán)聚的景象,感到無比的開心。希望明年的中秋節(jié)過得更加愉快。

秋天的節(jié)日作文6

  一提到秋天,大家就會(huì)想到很多節(jié)日,有中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、教師節(jié),但是令人最深刻的就是中秋節(jié)了。每到中秋節(jié),全家人就會(huì)歡聚一堂,圍在飯桌前有說有笑,一邊吃著甜甜的月餅,一邊靜靜地賞月。

  今年,我們?nèi)叶冗^了一個(gè)十分難忘的中秋節(jié)。一大清早,媽媽就把一個(gè)月餅塞進(jìn)了我的手里。我雙手捧著這個(gè)小小的月餅,看著上面精美的圖案,聞著淡淡的鹵香味,我半天也舍不得吃上一口,偷偷地藏了起來。到了晚上就更豐富了,媽媽做了許多香辣可口的菜,有:魚、肉……飯后,我們一家就坐在陽臺(tái)上抬頭仰望天空,靜靜地欣賞著那一輪皎潔的明月。不一會(huì)兒,媽媽就給我們講了一個(gè)吳剛伐桂的故事:從前天宮有一個(gè)叫吳剛的人犯了一個(gè)錯(cuò)誤,玉帝想要懲罰他,就罰他去砍月亮上的桂花樹,砍到了就讓他回天宮。吳剛每天砍啊砍啊,每次好不容易砍倒,到了第二天,那棵樹又長起來了。聽說這棵樹還在月亮上呢。

  聽完了媽媽講的故事,我又一次抬頭仰望明月,看著看著,我仿佛看到了吳剛的身影,他正拿著鐮刀砍樹呢……我感到開心極了,這真是一個(gè)令人難忘的節(jié)日。

秋天的節(jié)日作文7

  秋天到了,秋高氣爽,稻子成熟了,桂花飄香,蘋果紅了,石榴咧開了嘴,秋姑娘還送給我們?cè)S多美好的節(jié)日。

  秋姑娘給我們送來了許多節(jié)日,你們一打開9月的日歷,9月10日的教師節(jié)首先就映入我們的眼簾,這一天花店里的康乃馨買的紅紅火火的。九月九日是老人節(jié),也是重陽節(jié),每當(dāng)?shù)搅酥仃柟?jié)我就想到了王維的詩句:“ 遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!蔽覀冇邢肫鹆饲厣儆魏吞K東坡在文游臺(tái)登高吟詩的佳話。

  菊花開了,螃蟹肥了,中秋佳節(jié)就到了。八月十五的夜晚,一輪明月高掛在天空中,讓我想起了:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤!睆V寒宮中,嫦娥、玉兔、吳剛、桂樹,似乎隱約可見,多么美好的神話!秋姐姐最重要的禮物是送給我們10月1日國慶節(jié)。清晨,五星紅旗與旭日一同升起,舉國歡騰,歌聲飄揚(yáng)……

  秋天真是美好的、人人都贊美的季節(jié),從教師節(jié)到中秋節(jié)到國慶節(jié)再到重陽節(jié),秋姑娘一路走來,留下了許多美好的節(jié)日,秋姑娘送來的節(jié)日真好!真美!

秋天的節(jié)日作文8

  秋天不知不覺來到了我們身邊,涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽,桂花飄香,莊稼都長出了成熟的果實(shí),秋姑娘還送給我們?cè)S多美好的節(jié)日。

  當(dāng)你打開日歷的時(shí)候,最先映入眼簾的便是教師節(jié)了,到了這一天,無論多少話語都抵不上老師們辛勤的照顧,唯有將感謝的話語寄托在康乃馨里,希望它可以替我傳送深深的感謝之情。再往后看就是重陽節(jié)了,每當(dāng)?shù)搅酥仃柟?jié),“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!钡脑娋浔銜(huì)在我腦海中浮現(xiàn),久久無法散去。再翻開幾頁,中秋佳節(jié)就到了。在這一天,眾人都會(huì)回家共度團(tuán)圓的日子,與親人一起吃月餅,賞明月。秋姐姐最重要的禮物是送給我們國慶節(jié)。這一天,五星紅旗與旭日一同升起,舉國歡騰,普天同慶……

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)美好的季節(jié),秋姑娘一路走來,給我們留下了許多美好的節(jié)日,令我們難以忘懷。

秋天的節(jié)日作文9

  “但愿人長久,千里共嬋娟!泵慨(dāng)我吟誦這句詩時(shí),中秋節(jié)那天的情景就會(huì)一一浮現(xiàn)在我的眼前。

  那天天氣不太好。一大早,我就盼望著哥哥姐姐的到來。等啊等啊,下午,哥哥、姐姐、叔叔、姑媽終于來了。他們一到家,我就連忙跑過去,拉著他們問:“你們?cè)趺床艁戆?熱不熱啊??很快,我們?nèi)齻(gè)小孩就鉆進(jìn)電腦房,開始玩電腦了。我們津津有味地玩著電腦游戲,爺爺奶奶和叔叔他們?cè)诳蛷d里聊天,笑聲不斷傳入我的耳中。廚房里,爸爸和媽媽“合作”,準(zhǔn)備著團(tuán)圓飯。好一個(gè)溫馨的大家庭!

  不知不覺間,只聽叔叔喊:“孩子們,過來吃飯了!”我們就像饞貓一樣撲向餐桌。晚餐真豐盛!有黃燦燦的、可愛的南瓜餅,白白的嫩豆腐,碧綠的蔬菜,香噴噴的紅燒排骨我們不禁嚷著:“真香!真香!”大人們看到我們的饞相,說:“開始吃吧!”全家圍在一起,邊吃邊聊,歡聲笑語充滿屋里。

  夜幕降臨了,我們拿起月餅去陽臺(tái)上賞月。可惜天空陰沉沉的,月亮不知躲到哪兒去了。我和哥哥姐姐提議背誦關(guān)于月亮的詩:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!薄奥稄慕褚拱,月是故鄉(xiāng)明!币股盍,我們還久久不愿離去。

  今年的中秋節(jié)真讓我難以忘記。

秋天的節(jié)日作文10

  秋天到了,秋高氣爽,稻子熟了,桂花飄香,蘋果紅了,石榴咧開了嘴。秋姑娘不僅給我們送來了美麗的風(fēng)景、果實(shí),還給我們送來了許多美好的節(jié)日。

  金秋,風(fēng)情日麗;金秋,碩果累累。當(dāng)我們還沉浸在開學(xué)的喜悅當(dāng)中時(shí),又迎來了這個(gè)崇高的節(jié)日——教師節(jié)。

  教師節(jié)時(shí),我們學(xué)校迎來了一年一度的開學(xué)典禮暨教師節(jié)表彰大會(huì),熱鬧極了!

  我們學(xué)校把開學(xué)典禮和教師節(jié)放在一起,變成了一次大型的文藝匯演。

  表演好看極了,有我最喜歡的課本劇《皇帝的新裝》,還有動(dòng)感十足的舞蹈《dadada》,還有少先隊(duì)員給老師送上漂亮的鮮花祝福老師們節(jié)日快樂……

  一陣清風(fēng)帶著桂花的香氣,讓學(xué)校里到處飄散著清香。

  教師節(jié),是一個(gè)平凡而又不平凡的節(jié)日。三尺講臺(tái)是他們的舞臺(tái)。粉筆飛揚(yáng)是他們的話筒。蠟燭流淚,為了點(diǎn)燃希望;春蠶吐絲,為了編制夢(mèng)想;園丁育花,為了裝扮生活;教書育人,為了傳承文明。

  假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美老師的無私奉獻(xiàn)精神;假如我是歌唱家,我要盡情歌唱,歌唱老師的不平凡!

  最后,我祝所有的老師:節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!

秋天的節(jié)日作文11

  告別了夏姑娘的酷熱,秋姑娘的涼爽悠然飄來。我們換上了長袖和長褲,鳥兒也準(zhǔn)備飛到南方去了。秋天來了,我們也迎來一些快樂、有趣的節(jié)日。

  今天是國慶節(jié),我隨爸爸到江灘游玩。

  到了江灘,一陣涼爽的秋風(fēng)迎面而來,讓人感到舒服。我們來到大江旁邊,呵!洶涌的'大江已經(jīng)把大部分江灘給吞沒了,一浪推著一浪,一浪比一浪高,真是一個(gè)壯觀的景象!

  我還發(fā)現(xiàn)江邊有很多人釣魚,有一對(duì)老夫婦,老爺爺?shù)尼烎~技術(shù)非常高,魚餌下去沒多一會(huì)兒,就釣上來一條活蹦亂跳的小魚兒。這條魚很奇怪,嘴巴上長了一根尖尖的刺,老奶奶看我對(duì)這條魚很好奇,便把這條小魚送給了我,我看這條小魚可憐,就把它放回了江里,讓它游走。然后我又在江邊玩了好長時(shí)間,度過了一個(gè)快樂的國慶節(jié)。

  秋天里還有好多節(jié)日,有教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié),中秋節(jié)、重陽節(jié)歷史悠久,有幾千年歷史;國慶節(jié)、教師節(jié)是近代才有的。每一個(gè)節(jié)日都特別有意義。

  我喜歡秋天里的節(jié)日!

秋天的節(jié)日作文12

  秋天里的節(jié)日很多,但最令我難忘的是教師節(jié)。

  老師,是學(xué)生人生的引路人;老師,是學(xué)生的良師益友;老師,是學(xué)生知識(shí)殿堂的帶路人。教師節(jié),是學(xué)生們感謝老師的節(jié)日。

  教師節(jié)到了,我們學(xué)校舉行了“感恩老師”慶;顒(dòng)。平常素日老師對(duì)我們的教誨一幕幕浮現(xiàn)眼前:當(dāng)我們遇到不懂的題目時(shí),老師經(jīng)常耐心地講解;當(dāng)有同學(xué)身體不適時(shí),老師會(huì)親切地噓寒問暖;當(dāng)有同學(xué)調(diào)皮搗蛋時(shí),老師會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)……

  慶;顒(dòng)開始了,同學(xué)們站得像一棵棵挺拔的小松樹向老師敬禮。臺(tái)上同學(xué)飽含深情的發(fā)言,表達(dá)對(duì)老師的感激。發(fā)言結(jié)束后,校長說讓我們一起擁抱班主任,同學(xué)們立刻一擁而上,和老師們組成了一個(gè)大家庭,擁抱在一起,大聲叫道:“老師,您辛苦了!”

  活動(dòng)之后,我們這一天的課都比往常更加認(rèn)真聽講,見到老師就敬禮,喊老師好。

  教師節(jié),是學(xué)生感恩的節(jié)日。

秋天的節(jié)日作文13

  秋天是個(gè)金黃的季節(jié),秋天是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。在這個(gè)美好的季節(jié)里,我們將迎來很多節(jié)日——教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、七夕節(jié)。

  “月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久……”很多文人喜歡中秋佳節(jié),因此有很多流傳千古的詩句,我也特別喜歡這具有詩意的節(jié)日——中秋節(jié)。

  中秋節(jié)在我的盼望中夜幕降臨了,一輪明亮而又圓圓的月亮徐徐升上天空,好像一個(gè)又大又圓的月餅。我打開窗戶,看著圓圓的月亮,口水從嘴里流了出來,媽媽看見我這樣,不禁哈哈大笑,從柜子里拿出一盒月餅給我,我打開一看,里面有八個(gè)月餅,中間是個(gè)大的,旁邊是七個(gè)小的,媽媽告訴我這叫七星伴月。我選了一個(gè)蛋黃味的津津有味的吃了起來。我們?nèi)胰藝谝黄,一邊賞著月,一邊吃著月餅,你一言我一語,真是其樂融融。

  這個(gè)中秋節(jié)是美好的,也是令人難忘的!

秋天的節(jié)日作文14

  盼到了,盼到了。我最喜歡中秋節(jié)終于到來了,我高興的跳了起來,可是中午突然下起雨來,真掃興啊!到了晚上,雨終于停下來了,我高興得大聲叫了起來,爸媽我們一家人到公園去賞月亮吧!我抬起頭望著天空,只見月亮蒙蒙給云遮住了,好不明亮,我馬上用爸爸買回來的熒光棒做了一個(gè)又大又園五彩濱紛的球,我們還幫它起了一個(gè)名字叫《月光球》,媽媽還設(shè)計(jì)了一個(gè)傳遞月光球的游戲,我馬上叫來了幾個(gè)朋友一起玩游戲,玩游戲的方法很簡單,就是把月球不停傳遞給每個(gè)人,叫停的時(shí)侯,球停在誰的手上就算輸,每人有三次機(jī)會(huì)。

  游戲開始小朋友們你傳給我,我傳給你,氣紛又開心又緊張,突然有個(gè)小朋友飛快奔跑過來大聲叫嘉晴我也要玩游戲,球剛好停在姐姐手上,姐姐輸了。媽媽笑著說:嘉穎真棒,要是你讀書向今天這麼認(rèn)真專心一定很棒。

  一陣風(fēng)吹來,樹枝兒擺動(dòng)著,樹葉沙沙作響,似乎在為我鼓掌,我的耳邊又響起媽媽那句話,甜甜微笑起來。

秋天的節(jié)日作文15

  啊!國慶真熱鬧!我今天一定玩得很開心。早飯后,我纏著我爸說:“今天天氣這么好,這么熱鬧。我們?nèi)ブ猩焦珗@玩好不好?”爸爸欣然同意了。

  所以我們坐了一小段路就到了中山公園。一進(jìn)中山公園,就感覺里面空氣清新,鳥語花香。這里擠滿了人。就在前面不遠(yuǎn)處的一個(gè)小湖里,看到很多人劃船,我也很想去玩,于是我和我爸就加入了他們的隊(duì)伍。躺在船上感覺很好。微風(fēng)吹過我的臉,就像媽媽溫暖的手撫摸著我。水面不時(shí)有溫柔的漣漪。

  然后我和爸爸去操場旁邊的攤位打石膏。我們一直在灰泥上涂油漆。膏藥貼完了,我和爸爸都笑了。因?yàn)檫@個(gè)石膏模型是我們畫的那么丑,簡直難看。爸爸笑我故意惡作劇,我說:“也是你的錯(cuò)!”說完,我們倆都哈哈大笑起來。

  最后,我和父親去了摩天輪。我有點(diǎn)害怕從天上掉下來。當(dāng)我看到中山公園的全景時(shí),我忘記了我的恐懼,但我變得非常興奮。游客就像螞蟻,從天上往下看,風(fēng)景簡直美極了!

  就這樣,我們結(jié)束了快樂的一天。晚上,我夢(mèng)見我在中山公園和小魚說話。

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