有關(guān)秋季作文集錦8篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的秋季作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋季作文 篇1
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”—馬致遠(yuǎn)
望著窗外的落葉，我不禁吟詩(shī)一首來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情。啊，秋天，真是個(gè)不同尋常的季節(jié)。
秋天的早晨，天空如此湛藍(lán)，一輪紅日懸掛在天空為早晨的人們照起一道道安靜柔和的光芒。鳥兒飛著，公雞叫著，樹冠微微地抖著，一切都如此的平靜。
秋天的風(fēng)，帶著“刷刷刷“或者“呼呼呼”的聲音。是什么讓樹葉草叢如此撼動(dòng)？哦！是秋風(fēng)，是調(diào)皮淘氣的秋風(fēng)在與樹葉兒打鬧。太陽(yáng)如此明亮使秋風(fēng)感到嫉妒，它立馬飛奔起來(lái)?yè)P(yáng)起一片灰塵，讓太陽(yáng)的火熱冷卻了幾分。
秋天的生物迎來(lái)了豐收的季節(jié)，天上地上各種生物，一到秋天仿佛它們都成了秋的”寵兒“盡情地享用各自的果實(shí)。
天上四處飛著鳥兒，它們翱翔在廣闊的藍(lán)天，無(wú)比快樂(lè)。小昆蟲辛勤地勞動(dòng)著，蜘蛛在撒著網(wǎng)，美滋滋地等著獵物能夠自投羅網(wǎng)。甲殼蟲在低頭尋覓著食物，小心翼翼地生怕錯(cuò)過(guò)什么，蝴蝶在授粉，它們不僅在干活，還為這片土地撒下了秋的味道。
秋季作文 篇2
有人喜愛春，有人喜愛夏，還有人喜愛冬，而我卻喜愛秋，喜愛它的碩果累累，喜愛它的無(wú)私奉獻(xiàn)。
題記
秋天的風(fēng)，吹走了春季的濕潤(rùn)，帶去了夏季的悶熱，為我們迎來(lái)了豐收的季節(jié)。
秋天到了，一切也都開始忙碌起來(lái)了。我們一家去郊游，路上，田野里，園子里，個(gè)個(gè)都長(zhǎng)滿了碩果累累的果實(shí)。有人說(shuō)秋天很干燥，我卻不以為然。秋風(fēng)能把人的頭腦喚醒，秋雨能讓人變的更加興奮、靜謐、懷想、動(dòng)情。天空是暗淡的，但秋雨卻閃著光，田野是安靜的，但秋雨去傾訴著。
也許在收割的季節(jié)里，唯有一場(chǎng)雨才能雨的高邈，深遠(yuǎn)。到達(dá)目的地，發(fā)現(xiàn)小草有的已經(jīng)漸漸枯去，有的卻還生機(jī)勃勃，樹上的葉子，火紅，金黃，淡綠。
秋天的風(fēng)，秋天的草，秋天的葉，勾畫出一幅水墨畫。畫里藏著許多秘密，只要我們?nèi)ヌ剿�，去觀察，去發(fā)現(xiàn)，就一定能感到秋天的宏偉壯麗。
故鄉(xiāng)的春天，陽(yáng)光灑脫，草色青青，樹木叢生。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼，。山朗潤(rùn)起來(lái)，水漲起來(lái)，太陽(yáng)的臉也紅起來(lái)了。
故鄉(xiāng)的夏天，炎熱而又愜意。他像一位頑皮的孩子，時(shí)而暴跳如雷 時(shí)而興高采烈。在炎熱的大地上，你還在思索，豆粒大的雨滴就已經(jīng)翩翩而來(lái)，可這時(shí)人們寧愿淋雨，也不愿在家里。因?yàn)槟銣喩砭拖窨每糜酌缢蔽鵂I(yíng)養(yǎng)一樣吮吸雨點(diǎn)。
故鄉(xiāng)的秋天更是別有一番風(fēng)情。秋風(fēng)蕭瑟，金黃的樹葉，暗淡的天空，碩果累累的果實(shí)，都在秋天綻放。
我愛秋季，愛它的無(wú)私奉獻(xiàn)，秋風(fēng)送爽，這一切的一切都使人靜謐，使人懷想。秋，你是我的一切，是我最喜愛的季節(jié)，我愛你，秋季！
秋季作文 篇3
印象里的秋總是和雨脫不開關(guān)系，他似乎常常是伴著最后一場(chǎng)淅淅瀝瀝的夏雨來(lái)，而后又隨著一場(chǎng)纏纏綿綿的涼雨走。
杜甫稱贊春雨是“好雨知時(shí)節(jié)”和“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的，在《春夜喜雨》中大肆贊揚(yáng)了春雨的無(wú)私和奉獻(xiàn)，而許多詩(shī)人敘寫思情和孤寂卻用在了秋風(fēng)蕭瑟之際，秋雨連綿之時(shí)。我沒(méi)有杜甫那般文采和風(fēng)華，但也想為那溫柔綿綿的秋雨辯護(hù)些什么。
最近幾天，陰雨連綿，清冷的微風(fēng)伴著綿綿的細(xì)雨，令人心曠神怡。那雨點(diǎn)與其說(shuō)是滴在地上，不如說(shuō)是飄灑萬(wàn)物之上。大地剛剛能濕潤(rùn)，微微發(fā)黃的樹葉像是被蒙上了一層水汽，晶瑩透亮，富有詩(shī)情畫意。
都說(shuō)秋天是一個(gè)凄涼蕭瑟，萬(wàn)物凋零的季節(jié)。也確實(shí)如此，她的確不像春天那番充滿生機(jī)，也不如夏天的盛氣勃勃，他來(lái)的時(shí)候樹葉飄落了，花兒凋零了。但龔自珍早說(shuō)過(guò)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@種無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神，難道不值得贊頌嗎？
秋天更是豐收的季節(jié)，是農(nóng)民收獲成果的時(shí)候，是充滿谷物和瓜果的濃郁香味兒的。向田野望去，黃綠色的玉米地，金燦燦的大豆地，還有剛播種上的還光禿禿的小麥地，果園里黃橙橙的梨子和紅彤彤的蘋果，無(wú)一不讓人滿心歡喜和萬(wàn)分期待。
此時(shí)正值十月中秋，本是秋色正濃的仲秋時(shí)節(jié)，但今天的氣候不同于往常，氣溫格外的低，這時(shí)好似已步入晚秋。樹葉大多已凋零，四季常青的植物和色彩鮮艷的菊花顯得格外亮眼，說(shuō)起那菊花實(shí)在惹人喜愛，在春夏的花盡情招搖的時(shí)候，他不屑與他們攀比，而在這百花凋零的季節(jié)里，他則傲然地綻放了。那鮮明亮麗的色彩和亭亭玉立的風(fēng)姿，為這秋天平添了一番趣味。
我喜歡春天的和煦，但我更喜歡秋天的清冷，我留戀夏天的熱情，但我更享受秋天的溫柔。冬天的白雪許是潔白無(wú)瑕的，可那默默無(wú)聞的秋雨更令我憐愛。春天的和風(fēng)許是溫暖人心的，可那徐徐吹來(lái)的秋風(fēng)更讓我心曠神怡。夏天的草木許是最茂密而充滿生機(jī)的，可那傲然挺立的菊花更令我佩服。
一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。
秋季作文 篇4
梧桐又抽新芽，幼兒般的小手掌拍著歡迎每一位過(guò)客，那年秋天，梧桐卻似滿地的落葉送走了我最好的朋友。
她叫張玉婷，而我總愛更親昵地喚她一聲“婷婷”。婷婷是個(gè)直言快語(yǔ)，性格外向的人，作為班長(zhǎng)的她對(duì)新插班進(jìn)來(lái)的我格外關(guān)照。我原本冷冷地不多說(shuō)話，卻被她暖暖的光輝，與她一拍即合，有著難以置信的默契。她用快樂(lè)感染著我，使我也慢慢地變得熱情起來(lái)。由于我倆形影不離，班上同學(xué)喜送外號(hào)“并蒂花” …… 初諳世事的我們像兩朵潔白的云彩，那么單純，一塵不染。
快樂(lè)的時(shí)光那么快，我們就要上初中了。
那一天，我們牽著手走在發(fā)白的石路上，看著蝴蝶般的落葉飛起又飄下。
“秋天，縱使有再暖的色彩，也逃不過(guò)風(fēng)的摧殘！”她感慨道。
“后唐主李煜有‘寂寞梧桐深院鎖清秋 ’ ，唐代詩(shī)人白居易有‘秋雨梧桐葉落時(shí)’，宋代詞人李清照又有‘梧桐更兼細(xì)雨’。雖然如此，不也有騷人‘自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝’嗎？落葉紛紛，也只是‘化作春泥更護(hù)花’�。 蔽艺f(shuō)道。
“嗬，真不愧是我們班公認(rèn)的才女�。 彼纹さ刎Q了豎大拇指。
“唉，我比較擔(dān)心的是三年后的中考�。‰m說(shuō)還有三年，但時(shí)光無(wú)情啊！”
“你要讀什么高中��？應(yīng)該是諸暨高中吧！”
“你呢？你也是這個(gè)期望把吧！”
“我？我怎么舍得你單飛，當(dāng)然要隨你去嘍！”
“嘁——”我揶揄地說(shuō)了一聲。
“琪兒啊，我 …… 我要轉(zhuǎn)學(xué)了。”她像是下了很大的決心，終于一口氣說(shuō)了出來(lái)。
看著她的臉，我驚愕地張大了嘴：“你 …… 你開玩笑吧！”
“不是，琪琪，爸爸要我轉(zhuǎn)去其他學(xué)校。”
“我呢？我怎么辦？才說(shuō)好不要讓我孤飛，現(xiàn)在卻告訴我你要轉(zhuǎn)學(xué)了！我不許你走！”我任性地大叫道，帶著哭腔。
“不生氣，不生氣哦！沒(méi)關(guān)系呀！我們還會(huì)聯(lián)系的。每個(gè)節(jié)日我都會(huì)給你賀卡呦！”她哄著我說(shuō)，“來(lái)，我們拉鉤鉤，約定好我們?nèi)旰笠欢ㄒ谥T暨高中相會(huì)�！�
“好�！蔽业男≈概c她的緊緊地拉在了一塊。
又是一年春來(lái)到，婷婷你還好嗎？我很想你 ……
秋季作文 篇5
曾經(jīng)那些美好，都是曾經(jīng)，等待-逝去，那個(gè)曾經(jīng)。
一如既往，花開花落，潮起潮落，我只是大海中的一只魚兒，等待著漫無(wú)止境的潮水向我涌來(lái)。那潮水時(shí)而溫柔典雅，時(shí)而波濤洶涌。在天海相接的彼岸泛起朵朵浪花。
靜夜，與文字相依，述說(shuō)心中的點(diǎn)滴。聆聽著那些牽動(dòng)心靈的音符，沉寢在謊言世界。
一直追隨著并不屬于自己的風(fēng)箏，直到有天斷線了，突破我的范圍，才知道原來(lái)它可以飛的那么高，直至光彩奪目，而我依舊淡然平凡。
“那片海與我同待”，可是時(shí)隔三日，萬(wàn)物巨變，回不去的原點(diǎn)，只剩一人等待。看那海是暗淡，失去往日的蔚藍(lán)。
“人生怎可如初見？”那些曾經(jīng)的美好，就讓它隨歲月消逝在流連的輪回里，播撒在蒲公英的'種子中，在某個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，轉(zhuǎn)化為一一副風(fēng)景愿映入你眼簾。
最后的最后成為了一副風(fēng)景，靜守天空，抬頭仰望星空，找尋方向。那個(gè)被遺失的云朵，需要借助陽(yáng)關(guān)來(lái)?yè)崞揭磺小?/p>
那一季的感動(dòng)，銘記與心田，只是錯(cuò)過(guò)了許多。記憶旋轉(zhuǎn)，回到最初。或許這場(chǎng)邂逅本是錯(cuò)誤，只是提早結(jié)束罷了。
心光下，那一刻的輕舞飛揚(yáng)的感受仍清晰記得，只是少了些什么。這些，有又誰(shuí)會(huì)記得？
時(shí)間的貝殼，那個(gè)路口，都不曾屬于我。只是當(dāng)時(shí)迷失在那個(gè)路口罷了，下個(gè)渡口又會(huì)怎樣？會(huì)譜寫一個(gè)完美句號(hào)嗎？
那時(shí)，只是太過(guò)于單純，只是沒(méi)想到，會(huì)用“曾經(jīng)”來(lái)述說(shuō)這一切�；夜媚锏墓适轮粫�(huì)出現(xiàn)在童話中，現(xiàn)實(shí)，總是會(huì)有悲傷。觸景生情，不了，以后不了。
黎明前，看日出，那一抹金燦燦的光陰再?gòu)?fù)眼前。對(duì)自己說(shuō)晚安，再見我的昨天，再見，亦或永遠(yuǎn)不見，只是愿一切安好。
秋季作文 篇6
在不知不覺(jué)中，秋姑一娘一已經(jīng)邁著涼爽的步子來(lái)到了人間。她化成一陣秋風(fēng)，吹過(guò)田野，看到農(nóng)民伯伯們正在辛勤勞動(dòng)著。秋姑一娘一心里想：＂農(nóng)民伯伯們辛苦勞動(dòng)了一年，我應(yīng)該多給他們一點(diǎn)糧食。"
于是，秋姑一娘一向谷地飛去，看見西紅柿已經(jīng)成熟了，但還 沒(méi)到最好吃的程度。于是，秋姑一娘一幫了他們一個(gè)忙----秋姑一娘一輕輕地吹了口氣，西紅柿立刻漲紅了臉，落在了松一軟的泥土上。
�。⑦诉耍�----西紅柿落在了地上的聲音，引起了一位農(nóng)民伯伯的注意，他對(duì)其他農(nóng)民們說(shuō)：＂那邊有東西掉下來(lái)了，我們快去看�。。⑵渌r(nóng)民聽見后，馬上放下手中的活，扔掉鋤頭，跟著那位農(nóng)民向西紅柿地跑去，看見西紅柿都成熟了，有的還 因?yàn)樘炝耍悸湓诹说厣�。農(nóng)民伯伯們可高興啦!他們把西紅柿搬回家里，西紅柿向秋姑一娘一微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，她們?cè)诟锕靡荒镆徽f(shuō)謝謝呢!秋姑一娘一又忙著去下一個(gè)地方，繼續(xù)去跟別的事物"聊天"......
秋天就這樣悄無(wú)聲息地來(lái)了，也這樣悄無(wú)聲息地走了，下一次秋季要等到一年后了，不知道這一年過(guò)得是快還 是慢，我只知道秋天總會(huì)來(lái)的......
秋季作文 篇7
花謝花開飛滿天，花飛花落無(wú)所顧，在花開花落間，時(shí)光流逝著。一轉(zhuǎn)眼，秋天又到了。
我是很喜歡秋天的。秋天里的每一分每一秒我都喜歡。從清晨到傍晚再到深夜，秋天總有一種令人說(shuō)不出的靜謐和神奇。令我向往，使我陶醉。
拂曉。
陽(yáng)光穿過(guò)葉隙，透過(guò)窗戶，照到我的面前。陽(yáng)光是耀眼的白，像錫，像許多發(fā)光的金屬。是哪個(gè)聰慧的先人，想到以花象征春，以蟲代表夏，以金表示秋，又以雪替代春的？我們喜歡春的山花，但我們?cè)跄懿粴J仰秋那耀眼的燦白。
對(duì)了，就是這溫暖的陽(yáng)光，就算我閉上了眼睛，也能感覺(jué)到的暖。在風(fēng)中，在樹上，在水波里，陽(yáng)光的足跡遍布每一個(gè)角落。
午后。
每當(dāng)吃過(guò)午飯，便是花草在一天中最美的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)囍奶帍埻桑宏?yáng)光打在樹葉上，灑在小河邊，仿佛鉆進(jìn)了每一朵花和每一棵草的心田。花兒在笑，因?yàn)樗鼈兪斋@了溫暖。小草在笑，因?yàn)樗鼈兊玫搅苏找�，它們深深的感覺(jué)到了這一份燦爛的白。
黃昏。
夕陽(yáng)微斜，天氣漸暗。這是一天中舒適的時(shí)候，太陽(yáng)溫暖的余光斜照著，連云朵也染上了一絲溫暖的昏黃。我喜歡“楓林漸晚，黃昏夜未央”的這一份閑適和“黃昏日暮清，凝霜目輕回”的這一份恬靜。
星夜。
過(guò)了傍晚，便迎來(lái)了我一天中最喜愛的——長(zhǎng)夜。
秋天，白晝變薄，夜晚變厚。秋天的夜別有一番韻味。
你聽——
晝夜泠泠有聲，使夜晚的聲音更為清澈。這種聲音一直伴著我寫完作業(yè)，伴著我入眠。這里的夜色廣大且星光燦爛，習(xí)習(xí)佛著輕風(fēng)。這種寂靜必須是廣大無(wú)邊的，好容許這樣的風(fēng)聲風(fēng)勢(shì)得以馳聘。
籠蓋寰宇和大地的星空，黑暗中透露著蔚藍(lán)的幽光。一切熟悉而未知，一如美麗而神秘的過(guò)往和未來(lái)。
當(dāng)你仰望星空時(shí)，請(qǐng)?jiān)囍胂笠幌拢耗情W爍的星空，正在傳遞著無(wú)盡的思念，祝福，和愛……
我喜歡秋天，正如我喜歡生活。
希望每一個(gè)人，都能于喧嘩中找到生活的真意。
心之所向，素履以往。
秋季作文 篇8
四季之中，我獨(dú)愛秋。秋物美好，我亦是獨(dú)喜那靜美秋葉。任歲月如何變遷，哪年秋天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就似片片枯黃的老葉，始終停留在我的記憶之中，久久不去。
又是一次雙休日，也是奶奶的生日。
忙里偷閑，我和爸爸媽媽一起來(lái)到奶奶家。
一路野菊妖冶，繁花相送，我們終于到了。一下車，滿臉堆笑的奶奶便迎了上來(lái)。抬眼看她，只見她本就很小的眼睛被層層皺紋遮住，只看得見渾濁的瞳仁中閃著一點(diǎn)點(diǎn)欣喜的光。進(jìn)了屋，奶奶拉著我坐下，細(xì)細(xì)詢問(wèn)著我最近的生活，她總是擔(dān)心我會(huì)吃不好，老說(shuō)我瘦了。我無(wú)數(shù)次跟她解釋說(shuō)自己營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩，她卻總是不厭其煩地問(wèn)�，F(xiàn)下，我也被她問(wèn)得有些煩了，只是礙于她是長(zhǎng)輩，一直敷衍著。
她仍在絮絮叨叨地說(shuō)著，我卻生硬地打斷了她：“行了！我去寫作業(yè)了，等會(huì)吃飯給我炒油麥菜哈！”說(shuō)著我已經(jīng)去拿我的書包去了。又聽見她在身后慢悠悠地道著：“行吶，愛學(xué)習(xí)是好事，好好學(xué)習(xí)，以后奶奶跟著你享�！庇謥�(lái)了！我“哦”了一聲算是回應(yīng)，頭也沒(méi)回便徑直離開了。
過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)下雨了。疏懶的雨飄飄落下，調(diào)皮而不失優(yōu)雅，雨并不大，稀稀疏疏的斜織著，給萬(wàn)物穿上了朦朧的白衣。走出小屋的后門，庭前有一條窄窄阡陌，小路邊種滿楓樹。驟然風(fēng)作，滿樹楓葉一齊飄落，隨風(fēng)起舞，恍若身著紅衣的仙子，帶著滿身風(fēng)塵翩然而至。雨落在我身上，也滴在那滿地殘楓之上，那歲月雕刻出來(lái)的老態(tài)更加顯現(xiàn)。遠(yuǎn)處拐角，一個(gè)小小的身影緩緩出現(xiàn)——竟然是奶奶！
她的步履很慢，微微有些蹣跚，手中還拿著一袋東西，另一只手吃力地握著一把大傘，深一腳淺一腳地走在窄窄的小路上，肅殺的秋風(fēng)吹起她的衣角，火紅的楓葉將她身后的腳印隱匿于逐漸下大的煙雨中。
她的眼神不好，待走近后才看到我，一把大傘迅速遮蔽了我頭上灰蒙蒙的天空。她嗔怪著：“天這么冷，跑出來(lái)干什么？我們屋里今年沒(méi)種油麥菜，我剛?cè)ジ舯谕跗牌盼堇镆它c(diǎn)�，F(xiàn)在超市里賣的都不放心，藥水打得多。這可都是綠色食品，你們走得時(shí)候也多帶點(diǎn)……”我沒(méi)聽清她后來(lái)又說(shuō)了些什么，只是覺(jué)得眼睛有些酸澀。她撐著傘把我拉進(jìn)了門，身后那條小徑上，楓葉仍在無(wú)聲地落著。
吃過(guò)飯，我們要回家了。臨走前，奶奶千叮嚀萬(wàn)囑咐。而后，又想起什么似的，進(jìn)屋提出一大袋蔬菜：“這都是自己園子里種的，吃起來(lái)放心！”媽媽從她手中接過(guò)袋子，什么也沒(méi)說(shuō)，隨手放在了汽車尾箱里。
穿過(guò)鋪滿落楓的小路，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，一直停在小路盡頭的車上竟落了兩三片楓葉。我默默把它拾起，收藏起奶奶的牽掛。一袋純天然蔬菜，一句句輕輕的噓寒問(wèn)暖，本是她的生日，她卻全然沒(méi)有壽星該有的樣子。曾經(jīng)精神倍棒的奶奶，如今已是這般垂垂老矣。歲月不曾饒過(guò)誰(shuí)，楓葉會(huì)落，奶奶會(huì)離開。秋葉化作春泥護(hù)花，奶奶在本應(yīng)頤養(yǎng)天年的年紀(jì)卻仍在為我們費(fèi)心勞神，時(shí)光改變了很多，但不可能帶走奶奶對(duì)我們的牽掛。
秋風(fēng)蕭瑟，我記憶中的那片火紅秋葉，仍在無(wú)聲地落。
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