秋天的校園作文（精選49篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的秋天的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的校園作文 篇1
我們的校園，一年四季都很美麗，我覺(jué)得最美的要數(shù)秋天啦。
走進(jìn)校門，我第一眼就看見(jiàn)了果園。你看，那里有一棵棵金桔。有的金桔藏在綠葉叢中，像害羞的小姑娘，遲遲不肯露面；有的露在外面，像一位位勇士保護(hù)著她們，神氣地說(shuō)："不準(zhǔn)傷害她們。"還有的長(zhǎng)在一起，像是雙胞胎，緊密地靠在一起，永不分離。再往前走，我們來(lái)到了石榴地，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)飽滿的果子讓人垂涎欲滴。張柯兒用力一搖，就把一個(gè)石榴搖了下來(lái)。我們開(kāi)心地笑著。
向前走著，繞過(guò)花壇，來(lái)到菜園，我看見(jiàn)了一地的紅蘿卜。我真想挖一個(gè)鮮嫩的大蘿卜來(lái)嘗嘗。菜園里還有魚(yú)塘，里面養(yǎng)滿了魚(yú)，有黑的、金黃的和紅的。我最喜歡金色的那條了，特別靈活。
我們聞著香氣，繞了個(gè)彎走到了花園�，F(xiàn)在這個(gè)時(shí)節(jié)，最醒目的就是桂花了。我來(lái)到樹(shù)下，用力拍打著頭上的樹(shù)干�；ǘ渎湓陬^上，落到肩膀上，還落在鞋子上，我成了花仙子。桂花不僅好玩，而且很香，你不仔細(xì)聞也能聞得到。
這就是校園的秋天，那樣的迷人。我愛(ài)秋天，我愛(ài)我們的學(xué)校。不管什么時(shí)候，它都深深地留在我的腦海里。
秋天的校園作文 篇2
夏姑娘靜靜地走了，秋姑娘悄悄地邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊。
清晨，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)兒親吻著我的臉頰，十分涼爽，還能讓人感到了一絲絲的涼意。我興高采烈地來(lái)到了校門口，香樟樹(shù)們像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里守護(hù)著我們美麗的校園。香樟樹(shù)到了深秋都還是那么茂盛，葉子五顏六色，有的還是綠色的，有些已經(jīng)綠中泛黃，有些早已紅透了。不知是哪位畫(huà)家不小心把顏料灑了下來(lái)。
接著，我來(lái)到了操場(chǎng)旁，那里種有幾棵桂花樹(shù)，它們是最引人注目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一陣清香便撲鼻而來(lái)，桂花千姿百態(tài)的，有的桂花坐在樹(shù)葉上，好像把葉子當(dāng)成了沙發(fā)，有的桂花藏在樹(shù)葉中，好像跟我們玩捉迷藏，如果你不仔細(xì)觀察可能就看不到它。有的懶洋洋的在樹(shù)上曬著太陽(yáng)。特別是那沁人心脾的香味，讓人難以忘懷。
后來(lái)，我走到了花壇邊，那些五顏六色的花朵們爭(zhēng)奇斗艷。紅的像火，粉的像霞，它們誰(shuí)也不肯服輸。
謝謝你，秋天，是你給我們校園帶來(lái)了美麗，讓我們的校園如此多姿多彩。我愛(ài)你秋天，我更是秋天的校園。
秋天的校園作文 篇3
秋天的校園，景色異常美麗！
走進(jìn)校園，你就會(huì)看到一顆顆柚子樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)著又大又圓的柚子，十分誘人。柚子樹(shù)的旁邊是一棟教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓上面長(zhǎng)滿了爬山虎，看上去非常古老和神秘。在柚子樹(shù)下，還有一條石徑小路，沿著這條石徑小路走就能看到落葉在空中飛舞，許多葉子上都沾著一顆顆水珠，這一顆顆水珠像珍珠一樣，發(fā)出了耀眼的光芒。
伴著柚子的香氣，來(lái)到了美麗的小花園，一塊巨大的報(bào)恩石就會(huì)出現(xiàn)你的眼前，上面刻著：報(bào)得三春暉。報(bào)恩石的下面是一片種滿花的草地，花園里面有一張桌子和兩把椅子。
雖然小花園很美，但也不能錯(cuò)過(guò)小池塘哦！在小池塘里有許多小金魚(yú)在嬉戲打鬧，有的一直搖擺著尾巴，在一塊石頭上發(fā)呆；有的張開(kāi)嘴巴正在吃東西；還有的和伙伴們玩起了躲貓貓。
不僅小池塘有趣，迷宮也很好玩，每次去迷宮都會(huì)把我們走得眼花繚亂，但還是非常有趣。
這就是秋天的校園。
秋天的校園作文 篇4
秋姑娘提著一籃魔法花瓣，悄悄地進(jìn)入了校園。她左手一散，右手一散，奇跡出現(xiàn)了，幾幅美麗的景象出現(xiàn)在我們的眼前。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是鮮花簇?fù)淼乃V場(chǎng)，秋風(fēng)吹來(lái)，花頻頻點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“歡迎來(lái)到安州東辰學(xué)校�！贝┻^(guò)水晶廣場(chǎng)來(lái)到教學(xué)樓一樓大廳，大廳的左邊是喝茶品茗，是一個(gè)兩旁種著小白花和綠綠的小草，中間有一條石徑，石徑盡頭是喝茶，休息等等的地方，后面還有幾株芭蕉樹(shù)。右邊的旁邊種著白中透紫，紫中透白的小花和幾株灌木叢，和繡球花，最中間有一個(gè)白白的，像半個(gè)雞蛋的吊籃，可以在里玩耍。
大廳正對(duì)面是一個(gè)太陽(yáng)形的花壇，一眼就看見(jiàn)了八個(gè)白色大字“安州東辰國(guó)際學(xué)�！痹谇镲L(fēng)中歡迎著每一個(gè)小朋友。中間有一個(gè)獎(jiǎng)杯像太陽(yáng)，四條小路是太陽(yáng)的光芒，表示快樂(lè)與陽(yáng)光。有很多鮮艷的花朵，有綠色的灌木叢勾出花壇的形狀，有藍(lán)色的藍(lán)雪花，紫色的鼠尾草，金黃的千層金，每個(gè)角落都有一個(gè)小獎(jiǎng)杯。小獎(jiǎng)杯里種著小皺菊，旁邊還種著美人蕉，小蜜蜂快樂(lè)地在花叢間翩翩起舞。
校園的秋天是美好的，它給我們帶來(lái)了美的享受和喜悅。
秋天的校園作文 篇5
沁陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們這座城市的一所名校，我為自己是一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生感到驕傲。
噴泉，是學(xué)校里一處別致的美景，銀杏樹(shù)、小竹林，更為學(xué)校增添了幾分美麗。
秋天，銀杏樹(shù)的葉子迎風(fēng)飄落，似一把把精致的小扇子從天而降，同學(xué)們站在樹(shù)下，抬頭望著大樹(shù)，享受著小扇子輕輕落在頭頂?shù)拿烂�，也品味著“扇子”給他們帶來(lái)的快樂(lè)。
“扇子”帶來(lái)的歡樂(lè)陪伴學(xué)生成長(zhǎng)，學(xué)校也因?yàn)殂y杏樹(shù)的裝扮更加美麗。而“扇子”也成了同學(xué)們的好玩具，一下課就有人拿起“扇子”湊在一起游戲。每每這時(shí)，學(xué)校的噴泉就成了一個(gè)擺設(shè)。小魚(yú)型的雕像因?yàn)樘鞗鰶](méi)有噴水不知不覺(jué)變老了，看起來(lái)又黑又瘦，讓人欣賞不到它秋日里的風(fēng)采。
校門口的小竹林中，有一條小徑，卻沒(méi)有燈，走進(jìn)去會(huì)感覺(jué)有一些陰暗，但那些竹子非常美麗，當(dāng)太陽(yáng)照在竹桿上時(shí)，似用金光洗過(guò)似的，無(wú)比光滑閃亮。
又細(xì)又長(zhǎng)的竹子猶如一根根電線桿，挺立在那兒，竹子上的葉子翠綠的可愛(ài)，昂首掛在樹(shù)上，好像要把它全部的生命力都展示給我們看。那么多竹子，長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，抬頭望，竹子上的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，搖拽著婀娜的身姿，不由地讓人留連忘返。
校園的美麗給我們帶來(lái)了歡樂(lè)的生活，我愛(ài)我們美麗的校園！
秋天的校園作文 篇6
我們的校園一年四季都十分美麗，最喜歡的是秋天的校園啦！
秋天的校園是美麗的校園。你瞧，一到秋天，操場(chǎng)四周就是桂花樹(shù)的天地了。枝繁葉茂的它們個(gè)個(gè)昂首挺胸，像打了勝仗的將軍；躲在枝葉間黃色的桂花，如害羞的少女，香氣四溢，沁人心脾。桂花香飄萬(wàn)里，菊花傲然挺立。
校園中最顯眼的就數(shù)小花園了，那里是菊花的世界。身處園中，映入我眼簾的是一簇簇五彩繽紛的菊花，火紅的，天藍(lán)的，檸檬黃的，還有百合色的，讓人目不暇接。迎著秋風(fēng)，它們爭(zhēng)奇斗艷，噴芳吐香。守護(hù)在小花園旁的松樹(shù)，還是那樣挺拔，那樣蒼翠。在松樹(shù)下，我和同學(xué)們總是三五成群地來(lái)到這里，或看書(shū)，或聊天，享受秋天帶來(lái)的迷人氣息……校園真美！
秋天的校園還是個(gè)歡快的樂(lè)園。下課鈴一響，同學(xué)們有的都到桂花下面賞花。，有的在桂花下面看書(shū)……還有些人在操場(chǎng)上拍球，還有些人在操場(chǎng)上跳繩。還有的在打乒乓球，……秋天的花園成了孩子們歡樂(lè)的海洋。
秋天的小學(xué)不僅十分美麗，而且充滿了孩子們的笑聲，我真喜歡這時(shí)候的校園。
秋天的校園作文 篇7
一年四季，校園的景色美不勝收。但是，我覺(jué)得秋天的校園更有一番景致。讓人百看不厭，我最愛(ài)秋天的校園。
一進(jìn)校門，你就可以看到路邊的菊花，這些菊花五顏六色，有紅的、黃的、紫的，也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多，而且花瓣岸形態(tài)各異，有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵，有的含苞待放，有的則已經(jīng)完全綻放了。路的盡頭有兩棵梧桐樹(shù)。這兩棵樹(shù)高大挺拔，像兩個(gè)巨人，一絲不茍地守護(hù)我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)吐來(lái)，梧桐樹(shù)揮舞著“大手”，好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。
教學(xué)樓前的草坪，是同學(xué)們的小天地。你看，這兒有幾個(gè)好朋友仰臥在草坪上，但天說(shuō)地；那兒有幾個(gè)小朋友在嬉戲打鬧，那完了，他們也累了，便往草地上一躺，講起故事來(lái)……小草編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)。
秋天的校園真美，我愛(ài)秋天的校園！
秋天的校園作文 篇8
秋天是美麗的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是充滿希望的季節(jié)，在這樣的季節(jié)里，我們的校園也特別美麗。
前幾天，剛下了一場(chǎng)雨。不大不小的雨，在校園里，有一種讓我們一輩子都能記住的感覺(jué)。我們的教學(xué)樓，被籠罩在這場(chǎng)秋雨里，就像穿上一層薄薄的紗衣，從遠(yuǎn)處眺望時(shí)，只能隱隱約約的看見(jiàn)我們的校規(guī)：博學(xué)大氣，向善樂(lè)觀8個(gè)字。
雨過(guò)后，風(fēng)來(lái)了，讓我想起了李嶠的《風(fēng)》。“解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)桿斜�！憋L(fēng)在秋天時(shí)，時(shí)而溫順，時(shí)而暴躁。溫順時(shí)，它能輕撫那菊花的花蕊。暴躁時(shí)，它懸起的狂飆刮凈吹落秋天的落葉。但這次的風(fēng)是溫柔和煦的風(fēng)，還夾雜著很多香味，雨的味道，花的味道，收獲的味道……
秋天的同學(xué)們，似乎也特別積極，仿佛他們就是在地里工作的農(nóng)民，而書(shū)本里的知識(shí)，就是玉米、小麥這些農(nóng)作物，他們的任務(wù)就是把它們收割干凈，一點(diǎn)兒都不剩!
秋天的雨，秋天的風(fēng)，秋天的花，秋天的同學(xué)們，還有那秋天的校園……
秋天的校園作文 篇9
秋天到了！烈日炎炎的夏天終于過(guò)去了，換來(lái)了秋高氣爽的秋天。校園也因秋天的到來(lái)?yè)Q了模樣。
清晨，太陽(yáng)從西邊露出了圓圓的小腦袋。一縷陽(yáng)光照射到大地上，涼風(fēng)吻著我濕潤(rùn)的臉頰。感覺(jué)又清涼又有些怪暖和的。我一跑進(jìn)校門，映入眼簾就能望到圍在南門廣場(chǎng)四周的幾棵楓葉。它們并不高大，但卻十分引人注目，特別是它們的葉子，風(fēng)一吹，它們有的在樹(shù)上用自己那紅潤(rùn)潤(rùn)的小手掌打著節(jié)拍“沙沙沙！沙沙！”整齊極了！有的像一只只翩翩起舞的紅蝴蝶。有的卻像一只只火紅又鮮艷的小鳳凰在秋風(fēng)中飛舞，看來(lái)也是在迎接秋天的到來(lái)呢！還有的無(wú)可奈何地躺在地上，像極了一張亮眼的紅色地毯，今天是哪家有喜事呢？
繼續(xù)往前走，一陣陣清香從不遠(yuǎn)處傳來(lái)，這是什么？當(dāng)然是芬芳撲鼻的桂花！只要一碰，桂花就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái)。像下了一場(chǎng)金子雨。
緊挨著桂花的是石榴裙。你瞧！石榴們難為情的紅起臉來(lái)了，但還是嘟起了小嘴巴。是哪個(gè)壞蛋惹他們生氣了呢？
我愛(ài)美麗的秋天，更愛(ài)秋天里景色怡人的美好校園！
秋天的校園作文 篇10
秋姑娘就像魔術(shù)師一樣，她一揮手，一切都變得熱鬧起來(lái)、五彩繽紛起來(lái)了。我們的校園也更充滿了韻味……
走進(jìn)校園，迎面看到的是小花園，小花園里有一棵楓樹(shù)，楓樹(shù)小姐換上了華麗的紅裙子，脫下了清新的綠泳衣。一陣秋風(fēng)吹在楓樹(shù)小姐的發(fā)髻上，不時(shí)發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音。楓樹(shù)小姐隨風(fēng)擺動(dòng)著她那婀娜多姿的身姿，在秋風(fēng)的撫摸下載歌載舞。
隨著楓樹(shù)小姐的歌，來(lái)到了一個(gè)清澈的小魚(yú)池。小魚(yú)池里面有幾條火紅的金魚(yú)。小金魚(yú)們都在嬉戲，玩捉迷藏，每天都會(huì)露出頭來(lái)，瞧瞧有沒(méi)有“侵略者”，只要周圍是安全的，它們就會(huì)進(jìn)行永不過(guò)時(shí)的吐泡泡比賽……
接著，走出小魚(yú)池來(lái)到了我們最喜歡的大天地了——操場(chǎng)。同學(xué)們有的跑步，有的跳高，有的丟沙包……。開(kāi)心極了！那些跳高的比袋鼠都跳的高；那些跑步的比兔子還要快；那些丟沙包的比一個(gè)比一個(gè)接的更準(zhǔn)，他們洋洋精通可以是八仙過(guò)海——各顯神通��！操場(chǎng)是快樂(lè)的源泉，承載了太多的歡聲笑語(yǔ)。
我愛(ài)秋天的田野，我愛(ài)秋天的果園，但我最愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園作文 篇11
秋天到了，秋天到了，校園里的花和樹(shù)都長(zhǎng)大了。
小花園的花壇里開(kāi)著各種各樣的小花兒。一串紅像燃燒的火燁在秋風(fēng)里競(jìng)相開(kāi)放，牽�；ù灯鹆俗仙男±龋栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔�，紫紅的淡黃的雪白的……美麗的菊花在秋風(fēng)里平平點(diǎn)頭。一朵朵菊花在太陽(yáng)公公地照射下變得既美麗又嬌嫩。
跑道邊上也長(zhǎng)著各種各樣的樹(shù)木，其中高大挺撥的冬青樹(shù)最為好看了。
最美麗的地方當(dāng)然要屬我們的小花園了。我們走進(jìn)小花園，就能看見(jiàn)又高又壯的柿子樹(shù)，柿子樹(shù)上長(zhǎng)著像一只只小紅燈籠一樣的小柿子另人口水直流，楓樹(shù)的葉子特紅，一片片的楓葉落下來(lái)有的像小孩子在蕩秋千，有的像蝴蝶在空中翩翩起舞，還有的像紅衣女郎在跳著舞，桂花發(fā)出迷人的香味，小朋友的腳常被那香味勾住，樹(shù)上的葉子像西游記，里面的八角扇，扇哪扇哪扇走了夏天的炎熱。
秋天的校園真另人陶醉，真另人向往，我喜歡秋天的校園。
秋天的校園作文 篇12
走進(jìn)我們美麗的校園，首先映入眼簾的是我們學(xué)校的噴泉池，噴泉池的池水在陽(yáng)光的照耀下顯得金光閃閃，池邊的草叢在噴泉池的映襯下，顯得郁郁蔥蔥，生氣勃勃。
走過(guò)噴泉池，就來(lái)到果樹(shù)們的“宅子”——果園，果園里的果樹(shù)們個(gè)個(gè)昂首挺胸，擺出一幅天不怕地不怕的樣子，讓旁邊的小樹(shù)也在羨慕的望著它。我們校園里的果樹(shù)分為兩個(gè)“幫派”，一個(gè)是“石榴派”，另一個(gè)是“柿子派”。樹(shù)干長(zhǎng)得筆直筆直的，是不可缺少的棟梁之才。樹(shù)干到了頂端就開(kāi)始下垂，為什么呢？因?yàn)闃?shù)枝上掛滿了甜甜的柿子，還有把肚皮笑破的“傻”石榴，個(gè)個(gè)都成熟了，迫不及待的想掙脫樹(shù)媽媽的懷抱，跑到地上來(lái)玩兒，可樹(shù)媽媽卻死活留住它們，不讓走，果娃娃們就在樹(shù)上做游戲，我推你擠的，玩的不亦樂(lè)乎。
秋天的校園一片碩果累累的景象，冉冉升起的國(guó)旗再加上金黃的校園，真是一幅生花妙筆也描繪不出的花卷。
我們生活在這么美麗的校園里，天天一起在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)玩耍，我引以為榮。
在詩(shī)人的筆下，秋天總是被描寫的那么富有詩(shī)意，那么美，在我的眼里，秋天來(lái)到我們的校園時(shí)，我才感到，這時(shí)候，是一年四季中最美的時(shí)刻。
秋天的校園作文 篇13
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，秋天來(lái)啦！校園變得更美了！
進(jìn)了校園的大門，一陣清香吹過(guò)，順著清香味，我來(lái)到了祥星教學(xué)樓門前。帶著菊花清香的秋風(fēng)吹拂著我的臉。眼前的菊花色彩繽紛，它們白中帶黃，黃中帶綠……使人看了眼花繚亂。深吸一口氣，一陣清香撲鼻而來(lái)。蹲下身細(xì)看，它們長(zhǎng)著細(xì)小的莖，每一朵的臉上都“掛”著一個(gè)燦爛的微笑。其中以盆里的花可多了！你挨著我，我挨著你。真想伸手摸一摸它。
繞過(guò)噴水池，我就來(lái)到了操場(chǎng)的芙蓉樹(shù)下。早晨，白如雪的芙蓉花在指頭上展現(xiàn)著那最純潔的顏色。中午，芙蓉花正在上淡妝呢！上了淡妝的芙蓉花可真好看！下午，芙蓉花好像傷心了，把臉都“哭”成淡紫色的了�？粗@些芙蓉花，我隨口吟出一首詩(shī)：“水邊無(wú)數(shù)木芙蓉，露染胭脂色未濃。正似美人初醉著，強(qiáng)抬青鏡欲妝慵�！�
向東遠(yuǎn)眺，我看見(jiàn)了一株株黃色的小草扭著身子在向我“問(wèn)好”呢！我情不自禁地向它們走去，我輕輕地摸著他們的“小腦袋”，好舒服啊！我在草地上打了幾個(gè)滾，然后躺在草地上，看著那黃色的小草。一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的，像是沒(méi)有睡醒的孩子。
這就是秋天的校園，美吧？
秋天的校園作文 篇14
秋天，是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)；秋天，是一個(gè)讓果農(nóng)不得不繁忙的季節(jié)；秋天，是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。然而，校園的秋天又別有一番風(fēng)韻。
秋天是和諧的，樹(shù)木的泛黃的葉片兒，從枝頭脫落，在空中悠悠享受著秋天的涼爽，又帶著那種絕妙的舞姿，猶如蝴蝶在空中翩翩起舞，與此同時(shí)，教師發(fā)出朗朗書(shū)聲，大道上發(fā)出走路“踏踏”的響聲，秋風(fēng)也在一旁呼呼作響。
秋天是宜人的，那沁人心脾的桂花香飄十里，有多少學(xué)生在花香下陶醉，那秋風(fēng)一作響，樹(shù)上的桂花便紛紛落下，風(fēng)將香氣和桂花散布在整個(gè)校園，最后，風(fēng)帶桂花揚(yáng)長(zhǎng)而去，但香氣卻被遺落在校園，顯得生機(jī)勃勃的校園有一種古典的味道。
秋天，也是收獲頗豐的，在享受物質(zhì)的同時(shí)，我們的靈魂得到了精神的滋潤(rùn)；我們的友誼，獲得時(shí)間烙��；我們的美好，也在一點(diǎn)一點(diǎn)的從記憶里汲�。晃覀兊挠洃�，得到了快樂(lè)的加深。與此同時(shí)，我們正在慢慢地成長(zhǎng)，但是，美好的小學(xué)六年也與我門面臨著永久性無(wú)法挽回的告別。
秋天，讓我不停的收獲著。
秋天的校園作文 篇15
早晨，我早早地來(lái)到了校園，想看看秋天校園的景色。
只見(jiàn)校園門口種著兩排大樹(shù)，秋風(fēng)一吹，“唰唰唰”的樹(shù)葉聲動(dòng)聽(tīng)極了!走進(jìn)校園，四季園里的桂花樹(shù)被園丁伯伯修理成一個(gè)個(gè)小棉花，聞起來(lái)香香的。四季園的后面是操場(chǎng)，操場(chǎng)上同學(xué)們有的拿著掃把在掃落葉，有的撿起地上的葉子做標(biāo)本。繞開(kāi)操聲，我蹦蹦跳跳地來(lái)到了車棚，抬頭一看，呀!石榴樹(shù)上的長(zhǎng)滿了一顆顆紅燦燦的石榴，它們可真有趣：有的閉著嘴，好像在思考問(wèn)題;有的咧著嘴，嘴巴張得大大的，像是遇上了什么驚椅、怪異的事情。我不禁低聲說(shuō)道：“校園的秋色真美麗啊!這都是秋姑娘創(chuàng)造的呀!
這就是秋天的校園，一個(gè)美麗的校園。我想，如果大家用瑯瑯的讀書(shū)聲和雙手去裝扮校園，校園會(huì)更加美麗、燦爛!
秋天的校園作文 篇16
我們的校園一到秋天就成了一個(gè)果實(shí)累累的世界，校園里不僅有香甜的果子，還有可愛(ài)的小朋友和慈祥的老師，下面就讓我給大家介紹一下我們秋天的校園吧。
秋天的校園，累累果實(shí)掛滿枝頭，有一串串像小燈籠似的柿子，還有裂開(kāi)嘴笑著的石榴姑娘，我想這些柿子和石榴一定非常好吃吧！
秋天的校園，到處都有美麗的花在綻放，那就是在秋天也開(kāi)不敗的花——月季。月季穿著五彩繽紛的衣服，有紅色的，有白色的，還有黃色的，漂亮極了！
秋天的校園，當(dāng)然也少不了可愛(ài)的小朋友啦，他們都有一顆愛(ài)護(hù)校園的心，如果一個(gè)小朋友把垃圾不小心扔到地上，這時(shí)就有另一個(gè)小朋友彎腰撿起，并扔進(jìn)垃圾箱，我希望所有的小伙伴們都能做到這一點(diǎn)。
秋天的校園，不僅有迷人的風(fēng)景，還有富有愛(ài)心的人，我愛(ài)這個(gè)美麗的校園！
秋天的校園作文 篇17
春天、夏天、秋天、冬天，它們都有各自的風(fēng)采，我最喜歡秋天了，當(dāng)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的時(shí)候，我知道秋天來(lái)了。
秋天鮮果飄香。今天，我就來(lái)介紹一下我們秋天的校園，秋天的校園五顏六色，葫蘆鼓起它那大大的肚子，還用綠色的毛衣穿在身上，冬瓜又大又綠，絲瓜揉成一團(tuán)，許多棵樹(shù)都做好了過(guò)冬的準(zhǔn)備，把舊衣裳脫下來(lái)……。我現(xiàn)在就給大家介紹我看到的落葉和葫蘆，我在校園里見(jiàn)到的落葉是多彩的：有金黃色的、半紅半黃的、半綠半紅的，還有的說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。我先看到的葫蘆是小的，我還以為就這么一個(gè)這么小的，打算不觀察葫蘆，可我仔細(xì)一看，原來(lái)還有一個(gè)大葫蘆，差不多10厘米長(zhǎng)，5厘米寬！那可真夠大的，上面的花紋非常好看，一半紅一半綠，紅的地方有一點(diǎn)綠的，綠的地方有一點(diǎn)紅的，看起來(lái)美極了！
這就是我們秋天的校園，美吧！
秋天的校園作文 篇18
秋天到了，太陽(yáng)不再那么為火辣辣地照著校園了，一切也變得涼爽起來(lái)，天空也格外的藍(lán)了。
看！我們學(xué)校操場(chǎng)中間的梧桐樹(shù)上飄落的葉子最能像征秋天的到來(lái)啦！樹(shù)葉在空中跳著舞，不緊不慢地飄然落下，它的顏色金燦燦，形狀像一個(gè)大手掌，葉子的中脈像大手掌里面的紋。東邊的欒樹(shù)枯黃的葉子就像蝴蝶一樣落了下來(lái)。沒(méi)枯黃的葉子就隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在向我們打招呼呢！西邊的那一棵棵銀杏樹(shù)是金黃金黃的，我抬頭仰望挺拔的銀杏樹(shù)上長(zhǎng)滿了小扇子似的黃葉子，好像停滿了一只只黃色的蝴蝶，顯得那么神氣，那么絢麗多彩，是那么的奪目，那么的鮮艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。南邊的紅葉李更是引人注目，紅紅的葉子裹著小小的黃寶寶一樣讓人愛(ài)。北邊的松樹(shù)葉子像小綠針一樣，我不太喜歡它帶刺，但我喜歡它堅(jiān)強(qiáng)的性格。
秋天的校園作文 篇19
秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林、吹過(guò)田野、吹過(guò)果園，還吹到了我們的校園。
一走進(jìn)學(xué)校大門口，映入眼簾的是美麗的小花壇，花壇里種著五顏六色的菊花，有紫紅的、淡黃的、雪白的······美麗的菊花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。
柳樹(shù)的葉子在慢慢的變黃，你看枯萎的葉子從柳樹(shù)媽媽身上落下來(lái)，像一只只金色的'蝴蝶在空中飛舞，落在地面上，厚厚的一層，踩在上面“沙沙”地響。
銀杏樹(shù)也很好看，它那黃黃的葉子也從樹(shù)上落下來(lái)，像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎熱。
草坪里的小草也慢慢變黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊塊黃色的地毯。小朋友在草坪上快樂(lè)地奔跑。
小朋友也發(fā)生了變化，他們把夏裝換成了秋裝，穿上了厚厚地毛衣，帶上了五彩斑斕的手套。他們?cè)谛@里歡快地奔跑，到處充滿了歡樂(lè)的笑聲。
秋天就像個(gè)魔術(shù)師，把我們的校園打扮的更加絢麗多彩。
秋天的校園作文 篇20
四季中，我最喜歡秋季的校園，因?yàn)榍锾斓男@最美。
走進(jìn)校園，校門右側(cè)一排排法桐樹(shù)映入眼簾，法桐樹(shù)的葉子飄落下來(lái)，像喝醉了紅酒的臉頰。我撿起一片樹(shù)葉夾在書(shū)里把它珍藏了起來(lái)。翻開(kāi)書(shū)，它還散發(fā)著清香的味道。左側(cè)低年級(jí)的教室后面，一簇簇一串紅在陽(yáng)光的照射下，紅得耀眼。石榴姐姐樂(lè)得裂開(kāi)了嘴。柿子紅紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小燈籠。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的棗子像一群調(diào)皮的孩子，你擠我，我擠你。這時(shí)，我們學(xué)校一年一度的采摘節(jié)到了，同學(xué)們嘗著自己親手摘的果子，吃著感覺(jué)格外的甜。
再往里走，是一排整齊、嶄新的教學(xué)樓。教室里，不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。
教學(xué)樓后面是體育場(chǎng)。體育場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)缇痛┥狭饲镅b，有的在跑步，有的在踢球，還有的在跳繩……
整個(gè)校園的空氣中彌漫著花香、果香、書(shū)香……
秋天的校園，真美！
秋天的校園作文 篇21
你愛(ài)看秋天的什么景觀？我愛(ài)看秋天夜晚那皎潔的明月，我也愛(ài)看排著整齊隊(duì)伍向南飛去的大雁，但我更愛(ài)看千姿百態(tài)的白云。
白云的姿態(tài)變化萬(wàn)千。不信，你看天邊，那片云仿佛是一群正在吃草的綿羊，可愛(ài)無(wú)比;不一會(huì)兒，羊群變成了極速奔馳的馬隊(duì)，地上的灰塵都讓它們給揚(yáng)起來(lái)了。
看這邊的云像什么呢？像洶涌澎湃的大海，突然，駭浪翻滾，卷起了一個(gè)個(gè)巨浪，過(guò)了一會(huì)兒，大海不見(jiàn)了。那塊云像什么呢？不像羊群，不像馬隊(duì)，更不像大海。哦，原來(lái)是一條傳說(shuō)中的龍。這件這條龍昂首挺胸，威風(fēng)凜凜，無(wú)比神奇！
看，左邊的天空上還有許多許多塊小云呢？這朵朵白云好像要揚(yáng)帆起航的數(shù)條小船，慢悠悠地向遠(yuǎn)方飄去……秋天的天格外湛藍(lán)，藍(lán)得像一塊巨大無(wú)比的藍(lán)寶石。秋天的云千姿百態(tài)，變化萬(wàn)千，無(wú)奇不有。我愛(ài)秋天的云。
秋天的校園作文 篇22
炎熱的夏天過(guò)去了，秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，天氣變得涼爽了。下午第一節(jié)課，老師特意帶領(lǐng)我們下樓去尋找秋天的足跡。同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳地欣賞秋姑娘帶來(lái)的“新作”。
秋姑娘是位了不起的魔術(shù)師，不經(jīng)意間給校園換上了秋裝。使秋天的校園美麗迷人，一場(chǎng)秋雨過(guò)后，校園里的空氣變得更清新了，花兒、樹(shù)兒、草兒被沖洗的一塵不染，使人看了心情就很好。最引人注意的還是小公園里的菊花，一朵比一朵開(kāi)得鮮艷，開(kāi)的熱鬧。每朵都有小碗口那么大，金黃金黃的，非常好看，散發(fā)出淡淡的清香，在菊花叢中，我還看到了好幾朵粉紅色的雞冠花，格外顯眼。梧桐葉呀，大葉女貞的果子呀，都變紅了。
操場(chǎng)上，楊樹(shù)的葉子落了一地，地上好像鋪了一層厚厚的、金黃的地毯;這也是秋姑娘給我們發(fā)來(lái)了電報(bào)，告訴我們天氣涼了，要及時(shí)添加衣服。
秋天的校園真美呀!我愛(ài)秋天的校園!
秋天的校園作文 篇23
我愛(ài)春天的校園，因?yàn)�，春姑娘給校園增添了綠色;但更愛(ài)秋天的校園，因?yàn)榍镲L(fēng)用金色的扇子扇走了夏日的酷熱，迎來(lái)了美麗的秋姑娘。
秋姑娘來(lái)到我們的校園了，笑容是那樣甜美。蘋果看到了秋姑娘的笑臉，也裂開(kāi)嘴笑了，笑著笑著，臉都紅了。小草看到了秋姑娘，忙換上了黃色的衣裳。菊花看到了秋姑娘，把頭發(fā)染成了金黃。
校園里的兩排白楊樹(shù)看到了秋姑娘，高興地鼓起了掌。您聽(tīng)，嘩嘩嘩，笑得多么開(kāi)心!一片片落葉變成了金色的蝴蝶，在枝頭翩翩起舞。不一會(huì)兒，校園里鋪上了一層厚厚的落葉，猶如黃色的地毯。我和幾個(gè)小伙伴高興地在上面打滾，摔倒了也不哭。
叮鈴鈴，上課了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了校園，回到了教室。開(kāi)始讀起了課文：秋天到，秋天到，地里莊稼長(zhǎng)得好，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱笑紅了臉，稻子笑彎了腰……
秋天的校園作文 篇24
秋天的校園，不像春天那樣萬(wàn)物復(fù)蘇，也不像夏天那樣生機(jī)盎然，更不像冬天那樣粉妝玉琢，但它也有自己獨(dú)特的美。今年，秋姑娘帶著一身金黃，悄悄地來(lái)到了人間。
秋姑娘有一盒五彩繽紛的蠟筆。它來(lái)到校園，打開(kāi)盒子，拿出黃色蠟筆，來(lái)到大樹(shù)下，仔仔細(xì)細(xì)地涂著，不一會(huì)兒，樹(shù)上的葉子都變成黃色的了。一陣風(fēng)吹來(lái)，一片片金黃的葉子從樹(shù)上飄下來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋姑娘拿出紅色的蠟筆，來(lái)到一棵果樹(shù)邊細(xì)心地勾畫(huà)著。終于，果子都成熟了，像流星一樣紛紛從樹(shù)上掉落下來(lái)。
秋姑娘拿出白色蠟筆，飛快地跑到操場(chǎng)上，它大筆一揮，畫(huà)出了一陣陣習(xí)習(xí)涼風(fēng)，微分吹呀吹呀，吹走了夏天的炎熱。下課了，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上，有的打籃球，有的踢足球，有的打羽毛球，還有的打乒乓球，為秋天增添了無(wú)窮的活力。
秋天的校園真美啊!我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天里多姿多彩的校園!
秋天的校園作文 篇25
秋姑娘悄悄地來(lái)到了人間大地，悄悄地來(lái)到我們的身邊，它給大地穿上五顏六色的衣服，有紅色、黃色、藍(lán)色，還有許許多多的顏色呢？
校園的秋色最美了，猶如一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。不信你看，花壇里，種類繁多的菊花開(kāi)得正艷，含苞欲放的月季花，灑著晶瑩露珠的蘭花……各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷，點(diǎn)綴著校園的秋色。
校園兩旁的玉蘭樹(shù)枯黃的葉子跳著舞，打著旋兒，慢悠悠地從樹(shù)上飄下來(lái)，給大地鋪上了一層層“黃地毯”。勤勞的同學(xué)們?nèi)宄扇旱匕研@打掃得干干凈凈，一塵不染。遠(yuǎn)處教學(xué)樓傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，順著讀書(shū)聲循聲尋去，走進(jìn)教室，同學(xué)們正在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。潔白如雪的墻壁，地板打掃得干干凈凈，教室最醒目的地方是圖書(shū)角，里面放著同學(xué)們捐獻(xiàn)的圖書(shū)，是我們課余生活的一部分。它既豐富了我們的課余生活，又給我們補(bǔ)充了精神糧食。
秋天美，但秋天的校園更美；我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園作文 篇26
秋天來(lái)了，秋風(fēng)吹得天藍(lán)地黃，暑氣消了，我們的校園五彩繽紛。
秋天的校園，草，花，都枯萎了；校園欄桿上的爬山虎從夏天的墨綠色變成了秋天的楓紅，非常漂亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一幅渲染過(guò)的水墨畫(huà)。
秋天的校園里，所有的綠色都集中在矮小的松樹(shù)上。它們似乎越長(zhǎng)越綠，像永不放棄的小英雄。高頭楓樹(shù)在深秋更紅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在秋風(fēng)的吹拂下，猶如一團(tuán)火焰翻滾。
秋天的校園里，操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，隨著鼓隊(duì)的華麗演奏，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了�！瓣�(yáng)光體育，青春！友情第一，比賽第二！”學(xué)生參加體育比賽，收獲友誼！
秋天的校園里，涼爽的秋風(fēng)吹進(jìn)教室，吹進(jìn)我們的臉上。秋風(fēng)傳遞著學(xué)生的歌聲和笑聲，收獲著老師們培養(yǎng)的學(xué)習(xí)成果。
我愛(ài)這絢爛的秋色，我愛(ài)這秋越來(lái)越濃的校園，因?yàn)樗馕吨墒旌褪斋@，也意味著快樂(lè)和喜悅！
秋天的校園作文 篇27
走吧，我?guī)闳⒂^秋天的校園，那里美麗極了！
就說(shuō)操場(chǎng)吧，寬闊的草地雖然不像以前那樣嫩綠，但是它變得金黃金黃，像金子做成的毯子鋪在大地上。左邊，有一排高大的“水杉大爺”，“銀杏水杉活化石”。為什么叫它“活化石”呢？是因?yàn)樗鼈冊(cè)诳铸垥r(shí)代就出現(xiàn)了。水杉的葉子是由二十至四十根“小針”組成的。
往前起，便來(lái)到了籃球場(chǎng)，在這里，你能聞到一股濃濃的香味兒。這香味很特別，讓你聞一次就忘不了，你一定能猜到這是什么香味，沒(méi)錯(cuò)，這就是桂花的香味。桂花不僅僅香，還可以做成粥呢，桂花粥的味道也很香甜哦！
在我們教室后面有個(gè)小花園，小花園里有一棵銀杏樹(shù)奶奶，這棵樹(shù)又高又大，樹(shù)上掛滿了果實(shí)，秋風(fēng)吹過(guò)，她的葉子也變成了金黃色，像一個(gè)個(gè)金色的銀杏娃娃。
秋天的校園作文 篇28
秋天，我們的校園可美了！花團(tuán)錦簇，綠草如茵，和其他季節(jié)比起來(lái)，秋天可是最迷人的了！
一走進(jìn)校園，一陣陣撲鼻的香味從四面八方傳來(lái)，我向四周看了看，這時(shí)才明白，原來(lái)是校園里的芒果樹(shù)開(kāi)花了！芒果樹(shù)開(kāi)的花是金黃色的，好像一只只的小蜜蜂停在那里采蜜似的。好香啊！我們學(xué)校每個(gè)地方到處都飄著這種香味。
兩邊的草坪里，三角梅還在開(kāi)著火紅火紅的花兒，有的花兒落了，落在草坪上，點(diǎn)綴了草坪，草坪變得更美了！如果早上有霧，看到草坪那兒隱隱約約的，真的好像仙境一樣美！
下課后，同學(xué)們有的在樹(shù)底下說(shuō)悄悄話，有的在操場(chǎng)上打籃球，還有的在跑步……這時(shí)，一陣秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，讓大家覺(jué)得舒服極了！
秋天的景物真美，秋天的校園更美！
秋天的校園作文 篇29
秋天是一位大畫(huà)家，把田野染成金色，把樹(shù)林染成紅色，把校園染成五顏六色……，我最喜歡多姿多彩的秋天。
每天早上當(dāng)我走進(jìn)校園，就會(huì)看見(jiàn)校園四周高達(dá)柚子樹(shù)，要是有一陣風(fēng)吹來(lái)，你準(zhǔn)能聞到柚子的香味，說(shuō)不定你口水都流出來(lái)了。繼續(xù)往前走，你還能看見(jiàn)紅葉似火的楓葉，金燦燦的楊樹(shù)葉呢！
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們猶如射出的箭一般涌出教室，有的同學(xué)跑到柚子樹(shù)下正準(zhǔn)備摘柚子吃呢！正巧保安走過(guò)來(lái)，嚇得同學(xué)們以最快的速度跑進(jìn)教室；有的同學(xué)們拾起地上的黃葉，打算用它來(lái)拼成一幅美麗的畫(huà)；還有的同學(xué)悄悄跑到大樹(shù)下，抱著樹(shù)干使勁的搖啊搖！搖啊搖！一片片黃葉就像一只只蝴蝶一樣紛紛飄落下來(lái)，他們追著，笑著，喊著，好玩極了。
每當(dāng)中午來(lái)臨，負(fù)責(zé)抬飯的同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)，留戀在校園這美麗的秋景中，看看樹(shù)葉，聞聞花香，做做游戲，那真是太開(kāi)心了，
在大家心中，校園并不是最美的，可在我心中，校園卻是美不勝收的！
秋天的校園作文 篇30
人們都說(shuō)春天是最美的季節(jié)，可我認(rèn)為秋天也不錯(cuò)，每到深秋季節(jié)，我就
特別喜歡我們校園景色。
在我們操場(chǎng)的周圍有許許多多茂盛的大樹(shù)，就像一把把高大的綠傘，給校園投下一片陰涼，偶爾飄下來(lái)的落葉，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，似乎在歡迎我們的到來(lái)。
學(xué)校的操場(chǎng)是一塊非常大的足球場(chǎng)地，現(xiàn)在，操場(chǎng)那綠綠的地毯，已經(jīng)換上了一件金黃的衣服，而我卻更加喜歡了。草坪干干的，依然那么柔軟。我們除了可以踢足球，還可以在操場(chǎng)旁邊打籃球等等。
你瞧，長(zhǎng)在花壇里的花花草草，它們密密的在一起，顯得那么團(tuán)結(jié)，那么堅(jiān)強(qiáng)，他們雖然有些枯萎了，但我知道，只要等寒冷的冬天一過(guò)，他們又將迎來(lái)自己萬(wàn)花綻放的春天。
��！在人們心中秋天是金黃的，而在我的心中，秋天是多彩的。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園作文 篇31
我們的校園來(lái)到了秋天，我非常喜歡秋天的校園！
秋天先是來(lái)到了學(xué)校門口的那排柳樹(shù)前了。昔日清秀的柳樹(shù)，可現(xiàn)在，柳樹(shù)在秋姑娘的裙下低下頭來(lái)。秋天又進(jìn)到了我們的校園了，門口那花壇里以前多姿多彩的花已在秋風(fēng)下慢慢枯萎，枯。萎。繞過(guò)花壇，就來(lái)到全校的亮點(diǎn)——花園，花園中青翠的小草以經(jīng)穿上了黃衣服，花兒謝了，石榴樹(shù)結(jié)出了碩大的果實(shí)，梧桐樹(shù)的葉子掉光了，可松樹(shù)和柏樹(shù)還挺立在國(guó)旗兩邊，好像在保衛(wèi)我們的國(guó)旗。
不管怎么冷，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也不會(huì)凍住的，因?yàn)轳R上就要考試了，同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)才能把考試考好。
除了學(xué)習(xí)，同學(xué)們也偶爾休息一下。
同學(xué)們的游戲又多了一種秋天的玩法——玩樹(shù)葉。有的同學(xué)用繩子把樹(shù)葉綁上，就成了一個(gè)“皇冠”了！還有的同學(xué)把樹(shù)葉堆在一起，再撒在天上，就成了“滿天星”了。
�。∏锾斓男@，我喜歡你!
秋天的校園作文 篇32
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園。
大樹(shù)的落葉紛紛飄落，很多葉子飄下來(lái)的模樣就像蝴蝶在空中跳舞。操場(chǎng)周圍有很多小朋友在玩，有的在拿落葉當(dāng)扇子，有的在撿操場(chǎng)前面的桂花，還有的靠在寫著“源于石，勤于行”的大石頭上面。大石頭的右邊有一座亭子，那里面的小朋友更多了，有的在看書(shū)，有的在玩游戲，還有的在聽(tīng)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱歌，他們一邊聽(tīng)一邊說(shuō)：“小鳥(niǎo)應(yīng)該在唱秋天的校園�！贝蠹叶悸�(tīng)得入迷了。亭子前面的大樹(shù)像一排身披鎧甲的戰(zhàn)士，筆直地站在那里。樹(shù)的后面是辦公室，很多老師在里面。有的老師在睡覺(jué)，有的老師在改作業(yè)，還有的老師躺在椅子上休息。辦公室周圍是噴泉，噴泉里面有幾條水管，水會(huì)從里面噴出來(lái)，像一條水龍?jiān)谕滤�，美麗極了。
我愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園作文 篇33
我的家在一所大學(xué)的校園里，校園的秋天十分美麗。
午飯后，我和媽媽在校園里散步，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的叫著，樹(shù)枝在不停的搖擺，枯黃的樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，小花也謝了。
我和媽媽來(lái)到魚(yú)池邊，池水被太陽(yáng)照得金光閃閃，波光粼粼，像一片片魚(yú)鱗閃著白光。一群群歡快的小魚(yú)在水中自由自在的游來(lái)游去，枯黃的小草被風(fēng)吹得左右搖擺，好像在不停的跳舞，草叢中，一朵朵蒲公英撐起一把把白色的小傘，我摘起一朵蒲公英，放在嘴邊使勁一吹，蒲公英四處飄散，我和媽媽你追我趕，歡快的笑聲在校園的上空飄蕩。
我非常喜歡我的校園。
昨天下午，陽(yáng)光明媚，老師帶我們?nèi)⒂^秋天的校園。我看見(jiàn)了一棵參天大樹(shù)，比三樓高一點(diǎn)點(diǎn)。
有的小樹(shù)穿上了衣服，準(zhǔn)備過(guò)冬了。有的大樹(shù)落葉了，落葉好像一片片雪花落下了�？墒撬蓸�(shù)和柏樹(shù)一片落葉也沒(méi)掉。我想它們非常堅(jiān)強(qiáng)。小草有的黃了。今天我非常開(kāi)心觀察秋天的校園。
秋天的校園作文 篇34
秋天，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。天空中偶爾飛過(guò)幾只鳥(niǎo)兒，但又很快消失在我的視線里。走進(jìn)我們的學(xué)校，到處可以找到秋天的足跡。
走進(jìn)校門，放眼望去，是一排整齊的米蘭。他已經(jīng)落下不少葉子，但他還是在寒風(fēng)中挺立著。接著走到我們教室前的空地上，在假山旁的那棵樹(shù)，也有一大半葉子是紅色的了，再向右邊看，草坪中有不少已經(jīng)變黃。一棵高大的松針樹(shù)，這沐浴著陽(yáng)光。不時(shí)的落下松針，但更多時(shí)間是有更多松針冒出來(lái)，仿佛正在向我們展現(xiàn)它那旺盛的生命力。在走向桂花亭，在桂花廳底下右邊，一株三葉草也正在寒風(fēng)中顯現(xiàn)出它那不去的精神。像籃球場(chǎng)走去我在泥土中揀到了一片銀杏葉子，我正想象著他飄落時(shí)像一只黃蝴蝶輕盈，他雖然離開(kāi)了大樹(shù)，但是他奉獻(xiàn)出自己的身體，為春天的開(kāi)放做準(zhǔn)備，這不正應(yīng)了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這句詩(shī)嗎？
校園里的秋天，你可別小看它們，這小小的植物中也有我們要學(xué)習(xí)的精神呢！
秋天的校園作文 篇35
桂子花開(kāi)，十里飄香。�。∪绻銌�(wèn)我什么地方的秋天最美？那當(dāng)然要數(shù)咱們的校園了。
秋天的校園那真叫一個(gè)美��！天空一碧如洗，彩云朵朵。桂花大道那兒可稱舉世無(wú)雙，你瞧，金黃的桂花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇小巧玲瓏的美麗極了，微風(fēng)徐來(lái)，一陣陣醉人的沁香撲面而來(lái)，香香的，甜絲絲的。芳草園里的小草換上了洋氣的“黃色呢字大衣”，在風(fēng)伯伯的指揮下?lián)u頭晃腦的，嘿！好像一個(gè)個(gè)小小歌唱家呢！菊花姑娘穿著五彩繽紛的裙子，如同一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞蹈演員在跳舞呢！可真是美麗極了！一片片黃色的樹(shù)葉從樹(shù)上慢慢地飄落下來(lái)，“沙沙沙”，“沙沙沙”，仿佛是美麗的秋蝴蝶在飛舞！
孩子們?cè)谶@美麗的校園里奔跑著，嘻戲著，宛如一個(gè)個(gè)童話世界里的小精靈，開(kāi)心極了！秋天的校園真美！
秋天的校園作文 篇36
我喜歡我美麗的校園，特別是秋天美麗的校園。每天，當(dāng)溫暖的陽(yáng)光照在莊嚴(yán)的升旗臺(tái)上，照在同學(xué)們充滿笑容的臉上，照在棕色樹(shù)干的桂花樹(shù)上。你看，桂花發(fā)出陣陣香氣，同學(xué)們的腳也常被那香氣勾住。有時(shí)候連我也忍不住去聞一聞那陣陣的幽香。校園的早上，傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，飛來(lái)的小鳥(niǎo)站在窗前，安靜地聽(tīng)著我們讀書(shū)呢！
秋天的校園，有五彩繽紛的顏色，楓葉紅紅的，像一枚枚的郵票；大樹(shù)上的葉子黃黃的，如一只只飛舞的蝴蝶落下來(lái)，像給校園鋪上了黃色的地毯……我一步一步小心地走著，一片一片仔細(xì)地?cái)?shù)著，我開(kāi)心地笑了起來(lái)！
下雨的時(shí)候，校園就更美麗了！樹(shù)葉上草上都綴滿了晶瑩的雨滴，令人陶醉。最讓人難忘的是，下雨時(shí)的校園空氣十分清新，小雨滴落下來(lái)，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，整個(gè)校園仿佛進(jìn)入了一個(gè)大大的音樂(lè)廳。
每當(dāng)秋天來(lái)了，我都會(huì)想起我那美麗而又可愛(ài)的校園！我愛(ài)秋天的校園！
秋天的校園作文 篇37
我喜歡秋天的校園。因?yàn)椋锾斓男@不像冬天那么寒冷也不像夏天那么炎熱。
秋天的校園多么美麗�。↑S黃的銀杏樹(shù)葉在空中飛舞，金黃的桂花在一團(tuán)發(fā)出陣陣的香氣。校園里開(kāi)著淡黃的菊花各像小雨傘一樣的雨傘花可美麗啦！火紅的楓吐在放學(xué)時(shí)飄落下來(lái)像在跟我們說(shuō)再見(jiàn)！住宿部前有個(gè)小花園有許多大樹(shù)，住宿部還有一個(gè)菜園通住食堂里面還有很多菜呢！
秋天的校園可歡快了，圖書(shū)室里排著長(zhǎng)龍，金桂書(shū)下會(huì)著正在看書(shū)的同學(xué)們。特別是大課間三十分鐘同學(xué)們有的賽跑，有的踢足球，還有的打籃球，快樂(lè)無(wú)比，笑聲不停。還有一些同學(xué)在教室里跟別的同學(xué)出現(xiàn)聊天。
我喜歡秋天的校園，秋天的校園里充滿歡聲笑語(yǔ)。此時(shí)，我真想大喊一聲：“秋天的校園，我愛(ài)你！”
秋天的校園作文 篇38
秋天來(lái)了！秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)美麗的季節(jié)。
校園里的小花小草和大樹(shù)都準(zhǔn)備迎接秋天的到來(lái)。
當(dāng)我走到小杜鵑面前，小杜鵑仿佛在對(duì)我說(shuō)：“秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！我們一起迎接秋天吧！”我又走到楓樹(shù)面前，我好像聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō)：“你看我染紅色的頭發(fā)好看嗎？”我又看看旁邊的楸樹(shù)，它那高大的風(fēng)姿，真令人賞心悅目。
微風(fēng)輕輕一吹，整個(gè)校園彌漫著桂花淡淡的清香，雖然它那淡淡的色彩比不上玫瑰的鮮艷奪目，但它那迷人的香味卻讓人想停住腳步，不忍離去。
瞧，那邊還有幾棵高大挺拔的松樹(shù)，像校園的衛(wèi)士一樣，一個(gè)個(gè)身穿綠色戰(zhàn)袍。
花壇里還有那些已經(jīng)慢慢枯黃的小草，但它們頑強(qiáng)的生命使它來(lái)年又會(huì)重新發(fā)出新芽，為校園的景色增添色彩。
秋天的校園還是像以往一樣，歡聲笑語(yǔ)，操場(chǎng)上依舊人很多，打籃球、跳皮筋、做游戲，他們?cè)诓賵?chǎng)上享受課間游戲的樂(lè)趣，與美麗的秋天共同歡笑。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)校園景色迷人的秋天！
秋天的校園作文 篇39
秋天的校園格外美麗。
秋天，校園里的幾棵大楓樹(shù)掉下了一片片火紅火紅的葉子，為它們腳下的大地鋪上了紅色的地毯。五彩繽紛的菊花就更美麗了，有紅的，白的，黃的……
秋天不像春天那樣潮濕，不像夏天那樣炎熱，也不像冬天那樣寒冷，不冷不熱很舒適。早上的陽(yáng)光照在身上，讓人感覺(jué)溫暖極了。走進(jìn)校園，一陣香甜的氣味迎面撲來(lái)，抬頭一看，原來(lái)是桂花散發(fā)出來(lái)的香味。金黃的桂花一小朵一小朵地開(kāi)在一起，形成了一個(gè)香香的金黃色的花球。
我們教室窗臺(tái)上的綠植，也給秋天的校園增色不少呢！
下課了，很多同學(xué)在照料自己的花，給它澆水。我的含羞草開(kāi)出了幾朵球狀的粉紅色小花。根部新長(zhǎng)出的一株新苗，只隔了周六周日兩天，就長(zhǎng)得婀娜可人，羞羞地低著頭站在我的面前了。
秋天的校園多美啊，我愛(ài)秋天美麗的校園！
秋天的校園作文 篇40
秋天到了，校園里真美麗呀！桂花樹(shù)的芳香令人陶醉。葉黃黃的，一片片落下來(lái)，真像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
秋天到了，梧桐樹(shù)葉金黃金黃的像一個(gè)個(gè)金色的小巴掌，真是美麗極了！火紅火紅的楓葉像一枚枚郵票！花壇里的菊花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)啦！秋天來(lái)啦！豐收的季節(jié)來(lái)啦！”
秋天的校園多歡樂(lè)呀！小鳥(niǎo)在天空中愉快飛翔。同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下看書(shū)，在操場(chǎng)上踢球，在走廊上玩捉迷藏。校園門口有很多大樹(shù)楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子還是碧綠碧綠的，那是秋天校園里自豪的綠！
秋天的校園多寧?kù)o呀！上課時(shí)，操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，連鳥(niǎo)兒也不叫了，同學(xué)們都在教室里認(rèn)真聽(tīng)課，老師也在講臺(tái)上講解習(xí)題。可一下課，原本安靜的操場(chǎng)一下沸騰起來(lái)，太陽(yáng)高高掛在天上秋高氣爽，暖洋洋的，照在同學(xué)們的身上，真是舒服極了。天上飄著朵朵白云，真是美麗呀！
這就是我們秋天的學(xué)校。
秋天的校園作文 篇41
我喜歡秋天的校園，因?yàn)樗幌裣奶炷敲囱谉�，也不像冬天那么寒冷�?/p>
我們的校園有很多花草樹(shù)木，金黃的銀杏樹(shù)葉被秋風(fēng)吹落像一只只蝴蝶飛舞。火紅的楓葉像一只只小手在微風(fēng)中擺動(dòng)。最引人注目的就是校門口那兩排桂花樹(shù)了，像士兵一樣整齊地站崗。桂花所散發(fā)的醉人香味令人陶醉，進(jìn)出校園，我們隨時(shí)都可以聞到。
我們的校園很歡快。一下課，同學(xué)們便到桂花樹(shù)下、操場(chǎng)上玩耍。他們?cè)谇镲L(fēng)中奔跑，聞桂花香、唱歌、看書(shū)、玩游戲。經(jīng)過(guò)校園后的植物園，一片被風(fēng)吹下來(lái)的楓葉輕輕飄落，我把它撿起來(lái)做書(shū)簽�？磿�(shū)時(shí)，它好像在微笑，讓我消除閱讀的疲勞。校園圍墻邊，一片片銀杏葉子像一群蝴蝶一樣從我身邊飛過(guò)。我問(wèn)這一只只“蝴蝶”：你們這是要到哪里去呢？
秋天的校園是那么美麗、歡快、涼爽。這里簡(jiǎn)直就是自然的天堂，同學(xué)們就像天使一樣在這里玩耍、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
這就是我的校園，你喜歡嗎？
秋天的校園作文 篇42
我最喜歡的就是秋天了。因?yàn)榍锾斓男@既不像夏天那樣炎熱，也不像冬天那樣寒冷，可舒服了。
秋天的校園可真美麗。有紅紅的楓葉，像一枚枚郵票，飄啊飄，郵來(lái)了秋天的涼爽。美麗的菊花仙子好像在對(duì)著我們笑呢。而最引人注目的就是校門口的桂花了，微風(fēng)吹過(guò)，桂花的芳香順著風(fēng)兒飄進(jìn)教室，讓我們?cè)诨ㄏ阒袑W(xué)習(xí)。
秋天的校園可真令人愉快。同學(xué)們?cè)谇镲L(fēng)里奔跑，看落葉在空中飛舞，可真像一只只蝴蝶。校園的小草都黃了，像一片金色的海洋。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上自由活動(dòng)，有的在花壇邊看課外書(shū)，有的同學(xué)在打乒乓球，可熱鬧了。
秋天的校園可真安靜。上課時(shí)，學(xué)校就會(huì)變得異常寧?kù)o，只有朗朗讀書(shū)聲，當(dāng)然還有音樂(lè)課上優(yōu)美的歌聲。
秋天的校園可真美麗、令人愉快�。∥覑�(ài)你，秋天的校園！
秋天的校園作文 篇43
走進(jìn)校園，你馬上能看見(jiàn)，我們學(xué)校里秋的美景。
噍！那滿地小草，再也不像春天那樣綠油油，而變得黃澄澄的了。
那一朵朵嬌嫩的金桂，在枝頭拼命向我招手，仿佛在說(shuō)：“嘿！快來(lái)！快來(lái)吧！”它的花瓣米粒般大小，但是它濃濃的香氣香飄萬(wàn)里，一下子就鉆進(jìn)了我的鼻子里……
再看看那一棵棵胖胖的蘑菇樹(shù)，本來(lái)就暗紫的身子，在陽(yáng)光的照射下，顯得更加耀眼、神秘，仿佛披上了一層淡紫的輕紗。
看，那動(dòng)人的蝴蝶花上，那碧綠的草叢邊，到處可以看見(jiàn)蝴蝶的身影。草叢里，停著一只帶有黃色斑點(diǎn)的蝴蝶，它撲扇著翅膀，像是在說(shuō)：“快！來(lái)抓我呀！”蝴蝶花上，紫色的花蝴蝶圍著蝴蝶花翩翩飛舞著，似乎在給花兒伴舞呢！
還有那桂花樹(shù)上，小蜜蜂一動(dòng)不動(dòng)地停在桂花上，好像在休息。
��！我們的校園，真美！不看不知道，一看忘不掉！我愛(ài)我們秋天的校園！
秋天的校園作文 篇44
有人喜歡春天生機(jī)勃勃的景象，有人喜歡夏天郁郁蔥蔥的原野，有人喜歡冬天紛飛的雪花，但我最喜歡秋天那獨(dú)特的美。
校園的東墻邊長(zhǎng)著兩棵高大的梧桐樹(shù)，最高的大約有三層樓那么高。梧桐樹(shù)旁邊的香樟樹(shù)雖然沒(méi)有它高大，但是挺拔有力。
花壇里落了一層厚厚的黃葉，好像鋪了一層金色的地毯。牽�；ㄒ呀�(jīng)枯萎了，地上不時(shí)有幾只螞蟻排著整齊的隊(duì)伍，把落葉抬回“家”里。
西教學(xué)樓前矗立著一排筆直挺拔的香樟樹(shù)，樹(shù)的旁邊競(jìng)相開(kāi)放著五顏六色的菊花，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞，白的如雪一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，菊花開(kāi)始扭動(dòng)著它那嬌小的身材，在秋風(fēng)中翩翩起舞并不斷地散發(fā)出迷人的香味。這迷人的香味引來(lái)了一群群小蜜蜂，它們?cè)诿利惖木栈ㄉ闲燎诘牟擅勰兀?/p>
我愛(ài)這迷人的秋天，但我更愛(ài)這秋天的校園！
秋天的校園作文 篇45
秋姑娘伴隨著朗朗讀書(shū)聲來(lái)到了我們的校園。她吹醒了果實(shí)，吹黃了樹(shù)葉，吹開(kāi)了桂花。
在心香園里，桂花開(kāi)了，多么小巧玲瓏的桂花�。∷鼈円淮卮�，一團(tuán)團(tuán)，像一個(gè)個(gè)淡黃色的小絨球，裹在一起，好像繁星點(diǎn)點(diǎn)，綴滿枝頭，又猶如害羞的小姑娘，躲在樹(shù)葉里，不敢出來(lái)了。此時(shí)，你漫步在校園里，你一定能聞到香氣撲鼻的桂花味，淡淡的，多么迷人的香氣啊！在紫藤長(zhǎng)廊里，高高的架子上掛著一串串像扁豆似的豆莢，它們一個(gè)個(gè)毛茸茸的，綠中帶黃，別提有多可愛(ài)了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，豆莢寶寶們就蕩起秋千來(lái)，有時(shí)還向其它豆莢的身上撞去，好像在說(shuō)：“有本事，你來(lái)撞我��！”它們看起來(lái)多么快活��！
秋天的校園美不勝收，下課了出來(lái)走一走，美麗的景色幫我們洗去了上課時(shí)的疲倦，給我們帶來(lái)好的心情，去迎接新的挑戰(zhàn)。
秋天的校園作文 篇46
秋天來(lái)了，來(lái)到了田野，來(lái)到了大地，但最美的還是我們的校園。
秋天的校園是安靜的。校園里，除了同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲以外，其它的一切都那么安靜，這便成了校園獨(dú)有的聲音。
秋天的校園是熱鬧的。“丁零零――”下課了，同學(xué)們一窩蜂跑出教室，各自歡快地玩起游戲來(lái)，剛才的寂靜無(wú)聲立刻蕩然無(wú)存。
秋天的校園是可愛(ài)的。調(diào)皮的雨弟弟趁云媽媽不注意時(shí)，跑出來(lái)玩兒了！他高興了，大家也有活力了。他又在老師的身上跳起了舞，老師的疲憊一下子煙消云散了。
秋天的校園是五彩繽紛的。你瞧，校園里有紅似火的紅葉李，白如雪的六月雪，粉如霞的桃花。五顏六色，真是芳香無(wú)比美如畫(huà)呀！
我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天美麗的景色，我更愛(ài)秋天的校園！
秋天的校園作文 篇47
我喜歡秋天的校園，因?yàn)樗巧鷻C(jī)勃勃的世界。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是巍峨雄壯的教學(xué)樓一直矗立在我的眼前，好像一個(gè)巨人在向我揮手。北邊的教室是我們求知、學(xué)習(xí)的地方。教室的前面是一個(gè)橢圓的大花壇，花壇中間有一個(gè)高大挺拔的旗桿，旗桿上有一面隨風(fēng)搖曳，好像紅色海洋的浪花一樣波動(dòng)。
花壇里的花競(jìng)相開(kāi)放、百花爭(zhēng)艷，十分美麗。淡黃色的菊花，嬌艷欲滴，像一個(gè)害羞的小姑娘正在梳理她的“波浪卷”頭發(fā)。
花壇的正南面是一個(gè)寬廣的操場(chǎng)，操場(chǎng)周邊桂花飄香、沁人心脾。哦，原來(lái)周邊種著幾顆桂花樹(shù)。我被這撲鼻而來(lái)的香氣迷住了，隨風(fēng)飄落的桂花像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。
啊，我真想把這朵朵小花帶回家，讓媽媽去做一碗桂花粥。
除了桂花樹(shù)，校園里還有許多翠綠欲滴的樹(shù)，他們靜靜地守護(hù)者美麗的校園。
我愛(ài)秋天的校園，花、草、樹(shù)、木還有教學(xué)樓構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。
秋天的校園作文 篇48
秋天，是個(gè)絢麗多彩的季節(jié)，有香甜的水果，有美麗的菊花，還有忙碌的動(dòng)物……下面，就跟你講講我們校園的秋天吧！
我的校園有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的"果子種植點(diǎn)"一一果園。果園里面種著金桔、藍(lán)莓、石榴……就來(lái)講講金桔吧！剛?cè)肭�，金桔還是穿著一身青綠色的"外衣"。圓溜溜的身體，似乎馬上就要"滾走"。有的金桔露在外面，像個(gè)勇敢的"士兵"，有的則躲在里面，像個(gè)膽小的"公主"。
在我們學(xué)校，最引人注目的還得數(shù)那些隨處可見(jiàn)的桂花樹(shù)。一簇簇桂花掛在樹(shù)上，被風(fēng)一吹"刷刷"，想風(fēng)鈴一般。在好聽(tīng)的"音樂(lè)"中，還彌漫著一股淡淡的清香。讓人有一種心曠神怡的感覺(jué)。
怎么樣，聽(tīng)完我的介紹，你是不是已經(jīng)沉浸在我的校園當(dāng)中？偷偷告訴你，我們校園還有很多地方你不知道呢！下次再跟你說(shuō)吧！
秋天的校園作文 篇49
我們的校園一年四季都會(huì)變，今天我們就來(lái)走進(jìn)秋天的校園。
秋天，是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，不以為然，我們的校園也一樣。果園里，有藍(lán)莓樹(shù)、金桔樹(shù)等。最顯眼的，還是石榴樹(shù)。這顆粗壯的石榴樹(shù)站在果園的一角，像一個(gè)衛(wèi)兵。樹(shù)上的石榴，都撅著這紅紅的小嘴，石榴有大有小，大的跟我的拳頭差不多，而小的，只有乒乓球那么大。石榴有的在樹(shù)葉里躲著不肯出來(lái)，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，有的躺在樹(shù)葉上曬太陽(yáng)，像一個(gè)個(gè)開(kāi)朗的小男孩，還有的跳到樹(shù)下摔破了頭，像一個(gè)個(gè)正在痛哭的娃娃，真是人見(jiàn)人愛(ài)��！
突然，陣陣清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)花園到了。最惹人喜愛(ài)的就是桂花了！你瞧，一串串黃黃的花朵像一只只黃蝴蝶翩翩起舞。你聞，一簇簇小花發(fā)出了濃烈的清香。你聽(tīng)，秋風(fēng)撫摸桂花，發(fā)出了"沙沙沙"的聲音，仿佛在迎接人們的到來(lái)呢！
秋天的校園，帶給了同學(xué)們無(wú)限的快樂(lè)！
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