秋天學(xué)生作文合集15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的秋天學(xué)生作文，歡迎大家分享。
秋天學(xué)生作文1
清晨，我從被窩里起來(lái)，一不留意，我家陽(yáng)臺(tái)上的一株菊花開(kāi)了。你瞧，它們正沖著我笑呢！哦，我明白了，已經(jīng)是深秋了。公園的菊花也應(yīng)該開(kāi)了吧！對(duì)，應(yīng)該瞧瞧他們?nèi)�！我急忙換好衣服，去公園了。一路上，小草向我招手，花兒向我點(diǎn)頭，好像在歡迎我的到來(lái)！
公園里的菊花五彩繽紛，有黃的、黃的賽金；有紅的、紅的似火；有白的、白的像雪；還有粉的、粉的如霞；有的像蟹爪，有的像孔雀的尾巴，還有的像禮花……有的大如葵花，小的似牡丹，最小的也只有梅花那么大。其中，有一種是綠的——綠牡丹。這種菊花在國(guó)內(nèi)是很少見(jiàn)的，我急忙拿出相機(jī)，拍下了這稀有的菊花。
在我眼里，秋天是一幅美麗的圖畫！山上的楓葉被秋風(fēng)染成了紅色，夾在綠色山林中，好象是一幅油畫，正如《山行》里的詩(shī)句，“停車坐愛(ài)楓林晚”。在植物園里，金燦燦的桂花開(kāi)了，香味撲鼻而來(lái)，還有美麗的白菊，鮮艷的一串紅等，放眼望去，到處是秋天的景色。當(dāng)然玄武湖的景色就更美了，像玄武湖里的荷花和睡蓮，在秋風(fēng)中靜靜地開(kāi)放，秋風(fēng)吹過(guò)，好像在向游客們點(diǎn)頭微笑和致意。湖里的水鳥(niǎo)，正貼著湖面自由自在地飛翔，好像在做游戲，盡情享受這美麗的秋天。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)我的美麗家園。
秋天學(xué)生作文2
秋天，晴空萬(wàn)里。連綿起伏的群山上有一大群年有一大群大雁排著整齊的隊(duì)伍到南方過(guò)冬。山下有一叢叢高大的樹(shù)木，還有農(nóng)田。（何遠(yuǎn)笛 二年級(jí)上學(xué)期 寫于XX年10月30日）彩色的秋天作文（2） "......停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花."有是一個(gè)涼爽的秋天來(lái)到了我們這座美麗的城市，給炎熱中的人們帶來(lái)了一絲絲涼爽的氣息。我喜歡這位秋姑娘穿著華麗的禮服來(lái)到這座城市送給我們的第一件禮物---落葉。
秋姑娘帶著顏料盤來(lái)到一片銀杏樹(shù)林，把金色灑在每一片樹(shù)葉上。金黃色的銀杏葉撒滿大地，在葉海顯的那么不同，好似草叢中的一朵野花。遠(yuǎn)望，更像一片金色的海洋。伸手接住一片旋轉(zhuǎn)而下的銀杏葉，細(xì)細(xì)的觀察。一把精致的小扇子是它的化身，一把小巧的掃帚是它的影子。荷，它那柔滑的質(zhì)感讓我覺(jué)得很舒服。
秋姑娘又來(lái)到了楓樹(shù)林，她用紅色把每一片楓葉涂的紅紅的。遠(yuǎn)望那一大片楓林，宛如一大團(tuán)燃燒的火焰，染紅了天際。走近一看，片片楓葉精巧細(xì)膩，玲瓏剔透，好像害羞的少女。一陣微風(fēng)吹過(guò)，葉如天女散花般的飄落 ，拾起一片仔細(xì)瞧瞧，火紅的葉子底部微微泛著綠色，根根葉脈呈輻射狀伸向葉子中心，給人一種蓬勃向上的感覺(jué)。
秋天真美��！
秋天學(xué)生作文3
秋天剛來(lái)的時(shí)候山是綠綠的，隨著時(shí)間的積累，氣候的滿滿涼爽，山像是被人工填上了色彩一般，不僅有了黃色和紅色，更有了黃、綠、紅相間的顏色，等到秋天快要離開(kāi)的時(shí)候便會(huì)只剩下光禿禿樹(shù)木的棕色。
山上的樹(shù)葉變得美了，有的是紅的，有的是黃的，中間還夾著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的綠色，真可稱得上是五顏六色了!一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉飄飄悠悠地落了，落到了地上，踩上去有種沙沙的聲音。我真想躺到上面去，甚至在上面打幾個(gè)滾，不受拘束地享受大自然帶給我們的快樂(lè)。
山上的小動(dòng)物開(kāi)始活躍了!松鼠在尋找食物，小兔子蹦蹦跳跳地玩�！�(dāng)我靠近它們時(shí)，它們被我嚇跑了，如果他們不怕我該有多好呀!
山上的野果熟了，有五味子、藍(lán)莓、山葡萄……它們都以成熟的姿態(tài)呈現(xiàn)在人們的眼前。當(dāng)你走進(jìn)大山，你會(huì)被這些野果的色所吸引，所陶醉!當(dāng)然，山中還有我們山中特產(chǎn)的人參娃娃，到了秋天，人們把人參娃娃抬回了家，換成了錢，一個(gè)人參娃娃值好多錢呢!
秋天的山上東西那么多，多的讓我們數(shù)不過(guò)來(lái)。正因?yàn)檫@樣，我們才會(huì)喜歡秋天，更喜歡秋天的山!
秋天學(xué)生作文4
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，但我最喜歡 涼 風(fēng) 習(xí) 習(xí) 的秋天。
公園里，大樹(shù)換上了新裝，楓樹(shù)葉火紅火紅的像春天的花朵，還像我們的小手掌。梧桐樹(shù)的葉子金燦燦的，好像被秋姑娘的顏料染了一樣。秋風(fēng)吹來(lái)了，大樹(shù)的葉子紛紛飄落，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，還像一個(gè)舞蹈家在跳著優(yōu)美的舞蹈，樹(shù)葉鋪滿了地面，就像給大地鋪上了軟綿綿的地毯，空氣當(dāng)中，彌漫著清香五顏六色的菊花在競(jìng)相開(kāi)放呢！你看，它們白的賽雪，紅的似火，黃的像金，真是美麗極了！
果園里，真是一派瓜果飄香，碩果累累的`景象，火紅的石榴漲紅了臉，裂開(kāi)嘴笑了，露出了晶瑩剔透的石榴籽，像一顆顆紅寶石。紅彤彤的蘋果就像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩躲在綠油油的葉子中，黃澄澄的梨像掛在樹(shù)枝上的小燈籠，把枝頭都?jí)簭澚�。看到這些誘人的水果，聞著甜甜的果香，我忍不住口水都流下來(lái)了。
我喜愛(ài)這美麗的秋天，這豐收的季節(jié)。
老師點(diǎn)評(píng)；小作者抓住了季節(jié)的特點(diǎn)，很生動(dòng)的描述了秋天的景色和秋天的果實(shí)，語(yǔ)言流暢，表達(dá)到位，這篇作文寫的很不錯(cuò)哦。
秋天學(xué)生作文5
秋天是怎么樣的季節(jié)，我不知道，我也不想知道，更談不上評(píng)論。在我之前的前輩，都已經(jīng)把秋天描寫得淋漓盡致。而我所經(jīng)歷過(guò)的秋天，也沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么令人刻骨銘心的事情，更不會(huì)因?yàn)榇耸�，或者其中的此人而厭惡或喜歡秋天。 對(duì)我來(lái)說(shuō)，初三的秋天和別的季節(jié)都是一樣的，我不會(huì)去觀察田間的笑臉，不會(huì)去尋找河畔的音符，更不會(huì)有什么閑情雅致去漫步公園，拾起一片落葉然后再傷感半天。唯一的只有面對(duì)白色的墻，去幻想那外面的金色的世界。因?yàn)槲抑荒茉谶@些作業(yè)中過(guò)我所謂的秋天，過(guò)所謂的生活。似乎沒(méi)有屬于我的時(shí)間，所有的只有我屬于作業(yè)的時(shí)間，甚至有時(shí)還不夠。我感到一切都在撕扯著我。每天都忙忙碌碌，我在懷疑我在為什么而學(xué)習(xí)，現(xiàn)實(shí)告訴我是考試，難道學(xué)習(xí)是為了考試而服務(wù)嗎？！悲哀！ 我漸漸感到成績(jī)的好壞竟然和虛榮有關(guān)，雖然我本以為這是很純潔的東西。 每天都要小心翼翼;每天都要打起精神;每天都要面對(duì)那對(duì)我充滿期望的眼神。唉！還是低下頭吧，做自己該做的事。"順學(xué)習(xí)者昌，逆學(xué)習(xí)者亡"！ 好好學(xué)習(xí)！天天向上！ 加油，加油，再加油！ 奮斗，奮斗，再奮斗！ 堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！ 我能行�。�！趁著秋天這個(gè)美好季節(jié)，學(xué)習(xí)吧！
秋天學(xué)生作文6
秋天來(lái)了，天氣也在漸漸改變著，但生活在廣州的我除了偶爾的晨風(fēng)帶來(lái)少許涼意外，我卻很難那么真切的感受到秋的來(lái)到，而在我的家鄉(xiāng)四川，一到秋天，哇，那真是一片秋的景象，田野里，山林間，到處都是金黃的一片，而在這個(gè)時(shí)候，我卻最迷戀那秋的落葉，快看！那一片片金黃的葉子堆滿了樹(shù)枝，風(fēng)娃娃調(diào)皮的一吹，一片片樹(shù)葉也跟著歡快地飄了下來(lái)，落在了田野上，飛進(jìn)了草叢中，那姿態(tài)真像一只只穿梭著的美麗彩蝶。你瞧，樹(shù)葉又落在了水面上，像一只只在水面上航行的小船，一些小螞蟻也趁機(jī)躺在上面悠閑自得的閉目養(yǎng)神呢！樹(shù)葉撒落在了我的頭上，身上。像是在跟我捉迷藏，我捉了半天也沒(méi)捉到，可是我并沒(méi)有放棄，我猛的跳起身，一捉：“耶！我捉到了！耶！”我歡快的呼喊著，我那一叫，似乎所有人都聽(tīng)的到似的，那一片片樹(shù)葉似乎也在為我高興，飄的更歡了。
有時(shí)候，我會(huì)捧著自己最愛(ài)看的課外書，懶懶的躺在撒滿樹(shù)葉的草坪上，任憑那火紅的葉片撒落在我的頭上，身上……我也會(huì)趁機(jī)抓住一片葉子，將它蓋住自己的眼睛，感受著這秋的美色，哇！那感覺(jué)真的太棒了！
我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天的落葉！
秋天學(xué)生作文7
我家住在琵琶小區(qū)。小區(qū)里的道路四通八達(dá)，簡(jiǎn)直就像個(gè)迷宮。
秋天來(lái)了，小區(qū)兩旁的泡桐樹(shù)經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的洗禮，有一部分已經(jīng)黃了。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，黃樹(shù)葉跳著它生命中最后一支舞曲回歸了大叔媽媽的根。干枯的落葉躺在地上，風(fēng)兒一吹，發(fā)出悉悉索索的響聲，仿佛在唱著離別的歌。而那如同棉花般的果實(shí)卻沉甸甸地掛在枝頭。我們那棟樓的前面有一個(gè)小花壇。其中一種樹(shù)的葉子有一道白色的美麗鑲邊。突然，花壇中的幾顆小紅果子引起了我的注意。它們掩映在樹(shù)叢中若隱若現(xiàn)。
我問(wèn)媽媽：“這是什么果實(shí)？能吃嗎？”“不管能不能吃，這么美的果子，還是留給大家共同欣賞為好！”媽媽說(shuō)。這時(shí)，一陣清香撲鼻，咦！什么味道？這么香！我在花壇中左尋右覓，終于發(fā)現(xiàn)一棵桂花樹(shù)。那一朵朵小小的桂花，好像一顆顆淡黃色的米粒，一簇簇，點(diǎn)綴在樹(shù)叢中，難怪我剛才沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢！旁邊一棟樓房的墻壁上，爬山虎長(zhǎng)得密密麻麻，好像給房屋披上了一件軍綠色的迷彩服。一部分葉子已經(jīng)發(fā)黃，卻依然沒(méi)有停止它向上的步伐！
我們小區(qū)的秋天可真美�。�
秋天學(xué)生作文8
在一個(gè)秋高氣爽的日子里，我和爸爸媽媽游玩了人民公園。
剛進(jìn)公園，我就發(fā)現(xiàn)秋天已帶著一身金黃，悄悄地來(lái)到了公園。
秋風(fēng)掃過(guò)，一陣香味撲鼻而來(lái)，我忙找尋著，呀！原來(lái)是桂花開(kāi)了。桂花樹(shù)上開(kāi)著金黃色的小花，有四片花瓣，小而可愛(ài)，既象淘氣的小男孩，又象害羞的小姑娘，如果掉在地上，乍看上去還真以為是金子哩，難怪人稱“搖錢樹(shù)”。而地上則鋪滿了一層厚厚的落葉“地毯”，一排排的柏樹(shù)也散發(fā)著誘人的香味，而成熟的柏籽讓饞嘴的我忍不住摘了嘗鮮。漫步在公園的小徑上，路邊開(kāi)滿了小花，這就是一串紅，火紅鮮艷的顏色代表了人們喜悅的心情。一簇簇五顏六色的菊花競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火，黃的似金，白的好象天空的云朵。
乘著秋風(fēng)，我們開(kāi)船在湖中看秋景。岸邊的楊柳樂(lè)彎了腰，她們有的象小姑娘的長(zhǎng)發(fā)，有的象老爺爺?shù)拈L(zhǎng)胡須，好象在歡迎人們的到來(lái)，湖中的假山上有幾只仙鶴，引得我拿起畫夾，把這秋天的美景給畫了下來(lái)。
秋天，是丹桂飄香，秋菊盛開(kāi)的季節(jié)，同時(shí)也是一個(gè)豐收的季節(jié)。秋天的公園真美啊！因?yàn)樗屛腋惺艿搅舜笞匀坏拿馈?/p>
秋天學(xué)生作文9
每年秋天，我們一家都會(huì)來(lái)到這里, 欣賞秋天的銀杏林。
站在林邊，放眼望去，林子一眼望不到頭。銀杏樹(shù)高大挺拔，直插云霄。樹(shù)冠上的枝葉十分茂密, 相互交錯(cuò)著，形成了一條天然的林蔭走廊。陽(yáng)光透過(guò)茂盛的枝葉把金色的光芒灑向大地，枝葉的影子映在地上, 形成了許多明暗相間的光斑。金色的陽(yáng)光照在小草上， 給小草也鑲上了一條光亮的金邊。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子從樹(shù)枝上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，有的像一把把黃色的小扇子, 打著旋直落地面，有的像一群金燦燦的蝴蝶在林間飛舞，真是美麗極了。銀杏林里到處都鋪著厚厚的銀杏葉，有的是翠綠色的，有的是金黃色的，還有的是黃綠相間的； 有的葉子像杯子口一般大，小的和我的大拇指甲蓋差不多大小。不管是什么顏色的、是多么大的葉子， 都是扇形的。我踩在數(shù)不清的小“扇子”上, 感到就像踏在毛毯上一樣又松又軟。忽然，我覺(jué)得腳下有一個(gè)硬硬的小東西，抬起腳一看，啊! 原來(lái)是一個(gè)圓溜溜的乳黃色的小銀杏果。
一陣秋風(fēng)颯颯吹來(lái)，銀杏樹(shù)在秋風(fēng)中抖落著一身金裝，那么好看，那么好聽(tīng): “沙沙，沙沙”。
秋天學(xué)生作文10
歷經(jīng)了純凈的冬天，多姿多彩的春天，火熱的夏季之后，我們的腳步又踏入了秋的領(lǐng)域。
清晨，我起了床，來(lái)到我家樓下的花壇里，花壇里的花不像春天那樣品種繁多，但對(duì)于秋菊來(lái)說(shuō)，卻是個(gè)奔放的季節(jié)。看！它們開(kāi)得多么熱烈。紅的如火一般的熱情，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，還有墨綠的，淡紫的，天藍(lán)的……使人應(yīng)接不暇，但又百看不厭。此時(shí)此刻，秋菊仿佛把它的所有生命力展示給我們看，展現(xiàn)給秋天。
秋菊叢后面是一片草坪。那里的小草郁郁蔥蔥，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草像考試考砸了一樣，一屁股臥在草地上，可逗了！有時(shí)草地上會(huì)有幾只蝴蝶飛過(guò)，好像在說(shuō)：“小草哥哥，你們這有沒(méi)有新開(kāi)的花呀？”小草搖了搖身子像是在說(shuō)：“再等等，過(guò)兩天滿樹(shù)的桂花就要開(kāi)了。到時(shí)我們這一定芬芳撲鼻，那時(shí)你再來(lái)吧。”
秋天的小花壇充滿了驚喜，菊花剛謝，桂花不知何時(shí)已綴滿枝頭，一不小心，還發(fā)現(xiàn)墻角不知哪家種的小辣椒已是串串火紅……
秋的美是理智的、金黃的、充實(shí)的，是給人希望的。秋的花壇是奔放的、充滿驚喜的，是金光閃閃的，我愛(ài)這秋天里美麗的小花壇。
秋天學(xué)生作文11
秋天的早晨，太陽(yáng)才剛剛升起，姥姥家河堤樹(shù)上的蟬就開(kāi)始了響亮的“大合唱。”
蟬喜歡炎熱的的天氣，氣溫越高的的天氣，蟬們的精神頭就越足。當(dāng)太陽(yáng)落山的時(shí)候，氣溫下降了，蟬也停止了歌唱，開(kāi)始休息了。準(zhǔn)備明天的“大合唱�！�
蟬鳴叫的時(shí)候，就像在吹口琴一樣。蟬能聽(tīng)到自己同類的鳴叫聲，但并不是所有的蟬都會(huì)唱歌，只有雄蟬才會(huì)叫。它們很喜歡和同伴們?cè)谝黄穑灰谝豢脴?shù)上發(fā)現(xiàn)了一只蟬，肯定那棵樹(shù)上還有幾只它的同類。同一片林子里，有成千上萬(wàn)只蟬，它們起勁地、不停地表演者“大合唱”。如果林子里有了一點(diǎn)動(dòng)靜，驚動(dòng)了其中一只蟬，那么其他的蟬也會(huì)停止叫聲，隨時(shí)飛走。 蟬是褐色的,它有一雙鼓著的晶瑩剔透的大眼睛;它還有一雙透明的翅膀,翅膀上有一些小條紋,兩個(gè)翅膀像一對(duì)雙胞胎,長(zhǎng)得一模一樣。
蟬體含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富，蛋白質(zhì)在70%以上，脂肪約7%，是可以吃的，但是只能吃還未脫皮長(zhǎng)翅膀蟬，我的老家俗稱叫做“馬�！薄�
秋天里，如果你在一棵很老很老的大樹(shù)上觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多長(zhǎng)相像蟬的殼，那就是蟬脫下的皮。剛脫殼的蟬很柔弱，看上去蒼白無(wú)力，就像剛出生的嬰兒，嫩嫩的。不過(guò)很快顏色就變了，身體就強(qiáng)壯起來(lái)了，而且用不了多久，它就會(huì)加入成年蟬的大合唱之中。
是啊，蟬的一生雖然是辛苦的，但它在生命僅存的90天里，讓自己快樂(lè)的渲泄，自由地歌唱。我想，蟬應(yīng)該是毫無(wú)牽掛地等來(lái)了秋天，結(jié)束了生命。
秋天學(xué)生作文12
在瑟瑟的秋風(fēng)中，樹(shù)上那已枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。它緩緩地、緩緩地落到了
地上，發(fā)出那哀怨的"沙沙"聲。落葉��！你是在哀傷自己生命的短促嗎？不，不是的！落葉才不會(huì)這樣英雄氣短呢！
在不知不覺(jué)中，我已走到了路的盡頭。只見(jiàn)眼前有一條清澈明凈的小溪，落葉隨風(fēng)飄落在小溪上，就像一艘艘金色的小船。溪水不停地流淌著，落葉也打著旋兒隨波逐流，開(kāi)始了他們那漫長(zhǎng)而又艱辛的旅程……
見(jiàn)眼前無(wú)路可走，我索性躺在了那華貴的絨毯上，抬頭仰望，在那光禿禿的枝頭上，似乎還留著幾片綠葉。或許這綠葉再過(guò)些日子就要飄落下來(lái)，投入大地母親的懷抱。"落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。"是��！它是在為來(lái)年付出自己的生命。
落葉��！你的燦爛一生并不會(huì)隨著秋天而結(jié)束，因?yàn)橐髮?shí)般的種子已帶著你的希望去奔赴下一個(gè)春天。
落葉��！你也不必?fù)?dān)心那光禿禿的枝頭會(huì)被冰霜所凍煞，因?yàn)槲羧盏哪壑σ炎兂闪髓F干道勁的大丈夫。
飄悠悠，飄悠悠，落葉依然在那盤旋著、零落著。它似乎不留戀枝頭，也不憂慮命運(yùn)，而只是在尋覓自己的歸宿。它想：既然自己的生命已有了一個(gè)不尋常的開(kāi)頭，那么，就應(yīng)當(dāng)有一個(gè)不尋常的結(jié)尾。
秋天學(xué)生作文13
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。沒(méi)錯(cuò)，這是蘇軾筆下如西施般嬌艷的西湖。而今年秋游我們又探索到西湖的另一番美景——“雨中之美”！
雖然細(xì)雨蒙蒙，但還是無(wú)法掩蓋住同學(xué)們心中的喜悅之情！一陣微風(fēng)吹來(lái)，劃過(guò)湖面，吹響柳葉，一片樹(shù)葉落在西湖湖面上，濺起了一圈圈漣漪，如一片葉舟在空曠的西湖上蕩漾，調(diào)皮的風(fēng)兒早已“刮過(guò)”了我們的臉頰，但又被我們的興奮之情融解。就這樣我們帶著沉甸甸的激動(dòng)來(lái)到西湖十景之一——柳浪聞鶯。
秋天的柳浪聞鶯不像春天那樣生機(jī)盎然，而是蕭瑟的。我們走在小道上，腳踩著枯黃的落葉，發(fā)出一聲聲有節(jié)奏的落葉碎了的音響。我們不知不覺(jué)哼著歡快的小調(diào)，使幽靜的小道充滿著童真的快樂(lè)。我望著遠(yuǎn)處的一座亭子，不禁聯(lián)想翩翩：如能坐在亭中的椅子上，泡上一壺?zé)狎v騰的紅茶，捧起一本自己最愛(ài)的書，在這雖偏僻卻寧?kù)o的林中品茗閱讀，那是一件多么愜意的事呀！
雨還在“沙沙”地下著，西湖湖面早已起了一層濃濃的薄霧，此時(shí)的西湖如畫中仙境一般，在秋風(fēng)的吹拂下更增添了一分嫵媚，也多了一份靜美。我眼中那寧?kù)o而致美的西湖印象，深深地烙在了我的腦海里，西湖雨中之美讓我久久回味！
秋天學(xué)生作文14
秋風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)梢，葉子被染上了好幾種色彩，枝頭上也掛上了豐富的果實(shí)。
秋天的楓葉就像一支火把，在天空中飄灑，到處?kù)乓约旱钠G麗并訴說(shuō)著秋天只屬于自己。你看，那枝頭上的又黃又綠的葉子多么好看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把扇子，可如果走近才會(huì)發(fā)現(xiàn)它更像一只嬌嫩的小手。再看旁邊，那美麗的花朵品種極多，如菊花、桂花、茶花、百合、一串紅、仙客來(lái)、月季花、秋海棠等等。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)底下還有一堆枯黃的葉子，它們聚集在一起回憶著自己旺盛的時(shí)候，它們感到自己應(yīng)該懂得付出，于是擺脫了樹(shù)枝落在大樹(shù)旁，使明年的樹(shù)葉開(kāi)得更旺盛、更茂密。就在這個(gè)季節(jié)里，農(nóng)民也豐收了，看那廣闊、金黃的田野，五谷豐登、果實(shí)累累，想想這里面可覆蓋著農(nóng)民伯伯無(wú)數(shù)的汗水呀！又一次豐收，可以讓農(nóng)民們豐衣足食，沉浸在歡樂(lè)之中，讓更多人得到幸福。同時(shí)，學(xué)生們也都上學(xué)了，迎接了一個(gè)新的年級(jí)，在新的學(xué)期里再創(chuàng)輝煌。
秋天這個(gè)感情豐富的季節(jié)，這里面包含著楓葉燃燒的熱情、綠葉嬌嫩的體型、枯葉無(wú)私的付出還有農(nóng)民豐收的喜悅。這一切都緣于秋天，是秋天讓大地變得五彩繽紛，是秋天讓人們碩果累累。
秋天學(xué)生作文15
炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天來(lái)到了。我喜歡秋天，喜歡她湛藍(lán)而干凈的天空，喜歡她翩然起舞的落葉，喜歡她涼爽宜人的氣候：沒(méi)有夏的燥熱，也沒(méi)有冬的寒冷。
秋天的天空一碧如洗，溫柔涼爽的風(fēng)，不時(shí)還飄來(lái)一陣陣桂花的清香。河里的水靜靜地流淌。把手伸入水中會(huì)覺(jué)得絲絲的柔軟，片片的清涼；看著水面時(shí)而打個(gè)旋子形成一個(gè)小小的漩渦，慢慢的消失在前赴后繼的流水里。
秋天的聲音，各種各樣。而我喜歡聽(tīng)秋雨的聲音--“沙沙沙，沙沙沙”這是秋雨的聲音。它像高山一樣連綿不斷，響亮的聲音進(jìn)入耳朵，讓人有一種清新的感覺(jué)。如果洗耳恭聽(tīng)，就會(huì)覺(jué)得那么清爽、動(dòng)人。
我喜歡秋天，更喜歡秋天的校園。自己漫步在校園里，一陣 涼 風(fēng)拂過(guò)臉頰，夾帶著花草的香氣;抬起頭，樹(shù)上的葉子也有些許枯黃，風(fēng)卷著幾片葉兒在空中飛舞，仿佛與秋風(fēng)跳著回旋舞，那迷人的舞姿令人有無(wú)限的遐想……！樟樹(shù)一直是綠色的，它供我們?cè)跇?shù)下跑步、跳繩、打羽毛球……樟樹(shù)上長(zhǎng)滿了數(shù)不盡的果實(shí)。鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)，在樹(shù)上啄果實(shí)。飽了，就“閉目養(yǎng)神”。
秋天的快樂(lè)，因?yàn)榍锾煲彩且粋�(gè)豐收的季節(jié)，一年的辛勤勞作，走出家門，一眼望去，田野里的稻子金黃金黃的，像一片金色的海洋。農(nóng)民伯伯和阿姨們正忙著收割稻子呢；果園里，有紅彤彤的蘋果、黃橙橙的梨、火紅火紅的柿子……說(shuō)到這，我的口水都忍不住流出來(lái)了！
這就是我眼里的秋天！我愛(ài)這五彩斑斕的秋天！