關(guān)于秋季優(yōu)秀作文匯編七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的秋季優(yōu)秀作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
秋季優(yōu)秀作文 篇1
今天是星期五,我們又迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們歡欣鼓舞地排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng)。隨著鏗鏘有力的進(jìn)行曲的結(jié)束,激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)也就拉開(kāi)了帷幕。
盡管比賽項(xiàng)目很多,但是牽動(dòng)人心的還是男子400米賽跑,只聽(tīng)“砰”的一聲比賽開(kāi)始了,我們班的向天銳同學(xué)跑在了最前面,只見(jiàn)他昂首挺胸,步伐有力,但后面的同學(xué)也不甘示弱,緊跟其后,不分上下。還剩不到一百米了,我們屏住呼吸,只見(jiàn)他猛地向前,飛快地沖到了終點(diǎn),他拿到了男子400米長(zhǎng)跑冠軍。
下午的比賽更加激烈,運(yùn)動(dòng)會(huì)上到處充滿了緊張的氣氛,我班的徐可依參加了女子800米比賽,我們班的同學(xué)都在為她“加油!加油!”第一圈、第二圈……只見(jiàn)她緊跟第一名運(yùn)動(dòng)員,快到終點(diǎn)了,50米、40米……10米,她用盡全身力氣沖到了終點(diǎn),取得了第一名的好成績(jī)。
比賽結(jié)束了,我們班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)都取得了好成績(jī),我為他們驕傲!
秋季優(yōu)秀作文 篇2
今天校園里熱鬧非凡,這是為什么呢 原來(lái)這里正在舉行一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì).
上午八點(diǎn),伴隨著雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,各班的選手身著藍(lán)白相間的校服,排著整齊的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐進(jìn)入了比賽場(chǎng)地.我也自豪地站在隊(duì)列中,準(zhǔn)備沖刺100米短跑和跳高比賽.
運(yùn)動(dòng)員和教師代表發(fā)言之后,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開(kāi)了帷幕.只見(jiàn)百米跑道上,同學(xué)們勇往直前,奮力沖刺;田徑場(chǎng)地邊,選手們或縱身一躍,或用力投擲,都不甘示弱;而邊上的拉拉隊(duì)員也不甘寂寞,紛紛為自己班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員鼓勁加油……發(fā)令聲,喝彩聲,歡呼聲響徹了校園的上空.
女子100米短跑就要開(kāi)始了!我經(jīng)過(guò)一番熱身運(yùn)動(dòng)后站在了起跑線上,心里又緊張又激動(dòng).發(fā)令槍一響,我就像脫韁的野馬,奮力向前奔跑."加油,加油,朱軼文加油!……"全班同學(xué)都在為我助威呢,我可不能讓同學(xué)們失望.我的熱血一陣沸騰,腿腳也奇跡般地輕松起來(lái),疾步如飛,一下子就超過(guò)了幾個(gè)同學(xué).前面還有兩位對(duì)手,在同學(xué)們的吶喊聲中,我咬緊牙關(guān),向前飛奔,只聽(tīng)得耳邊風(fēng)聲呼呼.近了,近了,我快追上她們了!近了,近了,我已挨緊她們了.我們?nèi)齻(gè)誰(shuí)也不讓誰(shuí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沸騰起來(lái)了.無(wú)奈,終點(diǎn)到了,我沒(méi)機(jī)會(huì)趕超她們了,只得了第三名.
稍作休息后,我又趕去參加了跳高比賽.幾經(jīng)拼搏,最后以95厘米的成績(jī)獲得了第二名.
盡管兩項(xiàng)比賽都沒(méi)有取得第一的好成績(jī),但我還是盡了自己的最大努力,同學(xué)們也都把鼓勵(lì)的目光投向了我,讓我倍加自豪.
直到下午三點(diǎn),運(yùn)動(dòng)會(huì)才結(jié)束,我班最終以六十多分的成績(jī)獲得了團(tuán)體總分第二的好成績(jī).
秋季優(yōu)秀作文 篇3
夏姑娘走了,秋姑娘悄悄地,悄悄地來(lái)到了人間。
公園里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那楓樹(shù)像被燒著了似的。樹(shù)枝、樹(shù)冠上到處都有一團(tuán)團(tuán)的“小火焰”。近看,楓樹(shù)的葉子好似小朋友們那拍紅的手掌,真是太可愛(ài)了。
花壇里,“菊花仙子”也不甘示弱。它們擠來(lái)擠去,誰(shuí)也不讓誰(shuí),原來(lái)它們?cè)跔?zhēng)著讓別人欣賞呢!一陣秋風(fēng)吹來(lái),“菊花仙子”隨著風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞姿。
旁邊的桂花像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒小金子,又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外瞧。人們情不自禁地贊嘆道:“真香。 惫鸹ㄎ⑿χ,似乎聽(tīng)到了人們對(duì)它的贊美呢!
秋姑娘,因?yàn)橛辛四。公園變得更加漂亮!因?yàn)橛辛四,公園變得更加有生機(jī)!我愛(ài)秋季那漂亮的公園!
秋季優(yōu)秀作文 篇4
9月29日,是一個(gè)特殊的日子,它不是節(jié)日,也不是重要的節(jié)氣,它是秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕的第一天!
現(xiàn)在我已經(jīng)初二了,想想初一那時(shí)候,我們班可是在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)得了第一呢!
而今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)依舊豐富多彩,記得那次800米比賽:
“我如果在跑步前哭了,你不要怛心,這只是因?yàn)閴毫τ悬c(diǎn)大,我發(fā)泄一下而已。”我的好朋友靳祎璠在檢錄時(shí)對(duì)我說(shuō),靳祎璠,體育很好,尤其是跑步,是我班第二,長(zhǎng)相很可愛(ài),不說(shuō)話時(shí)很呆萌,一說(shuō)話,所有人都能知道這人不當(dāng)一個(gè)男生真是可惜了。
我那時(shí)其實(shí)還挺無(wú)語(yǔ)的,畢竟第二都哭了,還讓不讓我這個(gè)中不溜的活了?搞不懂啊,搞不懂!
到了快比賽時(shí),我不安的回頭看了眼靳祎璠,只見(jiàn)張?jiān)该勒е床灰?jiàn)她的臉,當(dāng)我也抱著她時(shí),才發(fā)現(xiàn)她的眼圈紅了,一顆顆眼淚,如同掉了線的珍珠不由自主的落了下來(lái),靳祎璠,撅著嘴用手擦拭臉上的淚,倔強(qiáng)的擦了一遍又一遍,看來(lái)還是如同雨一樣。
當(dāng)三人緩緩松開(kāi)手時(shí),老師聞風(fēng)而來(lái),安慰靳祎璠“跑的好跑不好沒(méi)關(guān)系,只要盡力了就行!蔽也坏每戳搜劢t璠,跑步的時(shí)候真的不會(huì)有事吧!
但當(dāng)800米結(jié)束后,才知道我剛剛的想法多余的可笑!人家依舊是雷打不動(dòng)的萬(wàn)年老二!前兩名依舊是我們班的,她把二班的人甩的那叫個(gè)老遠(yuǎn)!厲害了,我的靳!
當(dāng)我終于跑完漫長(zhǎng)的800米,靳祎璠正在找老班,我問(wèn)她找老班干嘛?她只說(shuō)一句“……我要告訴老班,我為班爭(zhēng)光了!”
我怔住了,過(guò)了許久才笑著搖了搖頭,向四周望了望,跑向了觀眾臺(tái)……
雖然800跑贏了,但那些趣味項(xiàng)目和一些比賽卻都輸給了二班。
而現(xiàn)在已經(jīng)到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的最末端,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
輸了,這是我的唯一想法。我不甘的“嘖”了一聲,完了,這回輸定了!其他的同學(xué)也都是一臉不甘,畢竟好像我們班輸?shù)谋荣惛唷?/p>
二班那里也是一臉緊張,都非常在乎今年運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)!
主持臺(tái)上正在講成績(jī),一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)念,雖然知道一班可能會(huì)輸,但心中僅存的希望一直在說(shuō),如果,如果呢,如果我們贏了呢?
主持人從念一年級(jí)到七年級(jí)的成績(jī),仿佛不是過(guò)了幾分鐘而是幾年,我既希望你快點(diǎn),又希望他念的慢一點(diǎn)。
終于到我們了“初二年級(jí),271……”講臺(tái)上的人好像刻意停了一下。
分好高,到底是誰(shuí)班的,不會(huì)是我們班的吧。
“初二一班!”
我呆住了,許久才反應(yīng)過(guò)來(lái),初二一班,一班,是一班!剛剛還焦慮不安的心情一下子舒展開(kāi)來(lái),臉上滿是激動(dòng)的神色,我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò),真的是一班!
我們班同學(xué)臉上都有喜色,甚至有人開(kāi)始得瑟“如果不是我的評(píng)書(shū),你們能得第一?”此外星語(yǔ)句出自張樂(lè)天之口。
我特別想笑,我也確實(shí)笑了,要知道張樂(lè)天這兩天要么拿著《地心游記》念,要么拿著手機(jī)在那念,第一和評(píng)書(shū)有關(guān)嗎?
我也沒(méi)在意那么多,畢竟好不容易得了第一,先讓我開(kāi)心會(huì)。
靳祎璠也是一臉笑顏,過(guò)了一會(huì),才收起笑意,極其認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)“初三,第一,依舊是一班的!”
秋季優(yōu)秀作文 篇5
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼!在這個(gè)難以真正經(jīng)歷夏季的小城,過(guò)多的感受了涼還有偶爾直射穿透的陽(yáng)光,又是一個(gè)秋!心靜之際,秋的心情在這個(gè)黃昏開(kāi)始蔓延。四季天氣,其實(shí)似水般度過(guò)的日子是不曾用心停留或是靠近自然。似乎心都是隨著時(shí)間走的,人也是這般,未曾真正的感受自己的心跳或是心悸,也不曾在另一個(gè)未必在乎的秋季里思考或是思念,秋!就這么來(lái)了,抬眼間,恰好一只孤燕擦窗過(guò)去,背后是陰沉的天,還有被云層淡淡遮掩的太陽(yáng),貌似好幾天沒(méi)有感受它的存在!似乎心都是這個(gè)季節(jié)不該有的'顏色,我想也許明天會(huì)是個(gè)晴天!
都說(shuō)秋是個(gè)傷感的季節(jié),我也曾如此想過(guò),至少灰暗的天氣不是我所喜歡的。我以為自己是個(gè)內(nèi)心陽(yáng)光的人,豈不知,偶爾的瑣碎都會(huì)擾亂我的心緒,怪自己不合時(shí)宜的多愁善感!想起是張大千說(shuō)過(guò)的一句話吧!“我滿肚子都裝了不合時(shí)宜”,也許現(xiàn)在的我本該順暢的心情總會(huì)因?yàn)槟切┧^的不合時(shí)宜和我自己的不合時(shí)宜而傷感!
那么些日子,或是曾今記憶的日子里?傄詾樽约旱乃^特立獨(dú)行能夠掩埋那些所在乎的不足,而今想來(lái),其實(shí)不過(guò)是再添一份傷感。越發(fā)覺(jué)得自己的不合時(shí)宜,這個(gè)季節(jié)充實(shí)感理應(yīng)讓我的內(nèi)心也飽滿,思想也該有所積淀,但可惜的是回過(guò)頭來(lái)的這兩年或是這些日子都不曾知曉時(shí)間真的就從指尖和筆尖滑落。迷茫的如同黑夜里喘息的老牛,不可籌劃明日的瑣碎!似乎也更加的困惑,這么些日子這樣走過(guò),就如同現(xiàn)在或是再過(guò)些日子回頭看或是思考的時(shí)候,那剪輯的鏡頭能否經(jīng)得起價(jià)值二字的拷問(wèn)?那失卻的日子能否倔強(qiáng)的抬起頭顱說(shuō)一聲問(wèn)心無(wú)愧?我都不曾知道,也因此徒添一份愁絲!
每個(gè)人生段,都該有屬于自己的使命和責(zé)任。就如同每個(gè)過(guò)往的時(shí)間都會(huì)給你一份屬于你卻不一定你愿意的心情!這么些年來(lái),我越發(fā)在乎自己的心情!但回過(guò)頭來(lái)想,卻不知道這些所謂的心情是什么樣子?這些所謂的心情對(duì)我來(lái)說(shuō)有什么樣的價(jià)值!
我想只有安靜的時(shí)候和會(huì)安靜的時(shí)候才會(huì)思考,而在這個(gè)時(shí)候更多的會(huì)在心頭填一份寧?kù)o和憂愁。我不敢思考,因?yàn)閷?duì)自己的生活價(jià)值沒(méi)有足夠的底氣來(lái)面對(duì)!是不知足還是麻木,沒(méi)有什么能走進(jìn)心頭沒(méi)有什么能觸碰我那敏感的觸角!
秋,總有一個(gè)末尾。就如同使命總有個(gè)歸宿。我也在思考這一年這些年我的歸宿,或是未知的日子有什么樣的歸宿?即便再多的困惑也要梳理,即便再持久的迷茫總有靠岸的時(shí)刻!
借這個(gè)秋,已經(jīng)過(guò)去些日子的秋季,絮絮的敲下一些文字,再次追憶我所這些年失去的秋,也許,明天真的會(huì)是晴天!
秋季優(yōu)秀作文 篇6
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在中學(xué)操場(chǎng)隆重開(kāi)幕了。這是一次展示學(xué)生運(yùn)動(dòng)天賦、培養(yǎng)集體精神、體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌的運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上8:00分,舉行盛大的開(kāi)幕儀式,全體學(xué)生從操場(chǎng)正北方以班級(jí)為方隊(duì)經(jīng)過(guò)主席臺(tái)進(jìn)入主操場(chǎng)。高一(5)班運(yùn)動(dòng)員意氣奮發(fā),統(tǒng)一著裝,邁著整齊的步伐,隨著鏗鏘有力的音樂(lè)進(jìn)入主會(huì)場(chǎng),他們這種精神面貌給老師們留下深刻的印象也預(yù)示著他們?cè)诒緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)上定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
兩天的比賽,周密的安排,辛苦的賽程,緊張的觀眾,忙碌的裁判,拼搏的運(yùn)動(dòng)員,讓人心跳的槍聲,展現(xiàn)了一道靚麗的風(fēng)景線。這兩天的時(shí)間里,后勤組的同學(xué)比較辛苦,有的為運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備比賽拿衣送水,有的購(gòu)買物品,有的寫(xiě)稿件,忙得不亦樂(lè)乎,從他們的表現(xiàn)來(lái)看,真正的為班級(jí)獻(xiàn)出自己的一份力。參加比賽的運(yùn)動(dòng)員更是表現(xiàn)的非常辛苦、積極,他們?cè)缭绲膩?lái)到在賽場(chǎng)等待著比賽的開(kāi)始。隨手拿來(lái)幾個(gè)鏡頭:例如嚴(yán)旭同學(xué)雖然個(gè)頭不高,但那種不服輸?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí),并且在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī);又如張菁同學(xué)雖然沒(méi)有參加過(guò)跳高比賽,但這次也嘗試著報(bào)名參賽,出人意料的是她竟然一鳴驚人奪得了高一女子第一名的好成績(jī),人的潛力是無(wú)限的;又比如鄒彩云同學(xué)獲得了女子800米第一名和1500米第三名兩項(xiàng)優(yōu)異成績(jī);莫路路同學(xué)雖然母親不小心摔壞了手臂,但他仍堅(jiān)持參加比賽并取得較好成績(jī);朱勇同學(xué)不僅自己在比賽中取得優(yōu)異成績(jī),還為班級(jí)比賽出謀劃策,為班級(jí)取得優(yōu)異成績(jī)做出很大的貢獻(xiàn)。像這樣的感人事例還有很多,這里不一一列舉了?傊總(gè)參賽的運(yùn)動(dòng)員都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,永不言敗的信念在支撐著他們,每個(gè)優(yōu)異成績(jī)的背后都有他們艱辛的汗水和辛苦的勞作,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)向他們表示感謝。
同學(xué)們,校運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利落下帷幕,我們高一(5)班在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了高一年級(jí)組第四的好成績(jī)。首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有獲得名次和沒(méi)有獲得名次的運(yùn)動(dòng)員同學(xué),感謝他們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。兩天來(lái)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛,我班參賽運(yùn)動(dòng)員充分發(fā)揚(yáng)了不怕困難、奮勇?tīng)?zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神,賽出了水平,賽出了風(fēng)格。服務(wù)小組和宣傳小組的同學(xué)們,工作一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)守崗位,發(fā)揚(yáng)了連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng),這一切充分展現(xiàn)了我們高一(5)班的團(tuán)結(jié)向上、自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),從準(zhǔn)備階段到比賽時(shí)刻,無(wú)不體現(xiàn)出同學(xué)們強(qiáng)烈的班集體榮譽(yù)感。準(zhǔn)備階段,我們班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員同學(xué)就開(kāi)始積極練兵,誓為班級(jí)爭(zhēng)光彩,這種不打無(wú)準(zhǔn)備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚(yáng)在學(xué)習(xí)當(dāng)中的很好的經(jīng)驗(yàn)。特別是在比賽階段,運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏積極備戰(zhàn),取得了喜人的成績(jī)。同學(xué)們組成啦啦隊(duì),或齊聲為本班運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,或通過(guò)廣播為運(yùn)動(dòng)員鼓勁。還有的同學(xué)自發(fā)組織救援小組,給中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員以終點(diǎn)救援。這都體現(xiàn)了我們班級(jí)良好的班風(fēng)和團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌。尤其可貴的是這些都是在老師于運(yùn)動(dòng)會(huì)前做了簡(jiǎn)單安排的情況下,同學(xué)們自主自發(fā)的進(jìn)行的,通過(guò)這次活動(dòng),班干部同學(xué)自主管理的能力獲得了很大的鍛煉和提高。
比賽結(jié)束了,一切的榮譽(yù)與汗水都融入了這短促而又響亮的掌聲中,的是歡笑與快樂(lè),這掌聲凝聚著一個(gè)班級(jí)的集體責(zé)任感與集體榮譽(yù)感,承載著班主任的殷切期望。有個(gè)同學(xué)在周記中這樣寫(xiě)到:“今天我終于感受到班級(jí)同學(xué)的團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和睦、歡快!”一項(xiàng)活動(dòng)能夠有這么大的收獲,對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。我希望這種團(tuán)結(jié)互助的氣氛在我們班發(fā)揚(yáng)光大,高一(5)班的全體同學(xué)們,讓我們每個(gè)同學(xué)都有自己的奮斗目標(biāo),為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),讓我們不斷拼搏,敢于超越,堅(jiān)定信念,創(chuàng)造更加輝煌的明天!
同學(xué)們,希望大家把在運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)拼搏、奮勇?tīng)?zhēng)先的精神用在我們今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,為高一(5)班取得更大的進(jìn)步而努力!
秋季優(yōu)秀作文 篇7
每個(gè)季節(jié)都有她獨(dú)特的風(fēng)情。有人喜歡春的纏綿,有人迷戀夏的熱情,有人愛(ài)上秋的沉靜,也有人無(wú)法拒絕冬的高貴。但我卻對(duì)秋情有獨(dú)鐘。
秋是一個(gè)善良的人。她將農(nóng)民伯伯在春天用辛勤和愛(ài)種下的希望用雙手捧著還給了他們。她完美地交接了著最后一棒。她小心翼翼地為世界換上新裝,紅葉、黃果,到處都是秋的顏色,到處也都是秋的味道。
秋是一個(gè)冷酷的人。她毫不猶豫讓氣溫驟降,令人措手不及;她鐵面無(wú)私使樹(shù)葉落光,顯露出一種凄涼的感覺(jué)。
秋是一個(gè)文藝的人。她讓楓葉“著了火”,所以才有了像“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”這樣的千古名句。她運(yùn)用自己的藝術(shù)細(xì)胞,像插畫(huà)一般用累累碩果裝飾棵棵果樹(shù);她像畫(huà)畫(huà)一般用盒盒金黃色顏料描繪片片麥田;她像演奏一般用陣陣秋風(fēng)吹響層層落葉。
要講起秋,她最美麗動(dòng)人的樣子應(yīng)該是在樹(shù)林里。路邊兩排樹(shù)的葉子幾乎都落光了,只有幾片“一枝獨(dú)秀”的枯葉搖搖欲墜。中間的油柏路上鋪滿了枯黃的落葉,厚厚的、軟軟的。當(dāng)你踏上著“落葉路”時(shí)會(huì)感覺(jué)像踏進(jìn)了云里,絕不會(huì)有原本油柏路堅(jiān)硬的感覺(jué)。落腳、起腳,連回憶起來(lái)都是輕飄飄的。每當(dāng)你走一步它就會(huì)“咔嚓”一聲,想一想!那其實(shí)是秋在鼓掌歡迎你呢!走著走著你就會(huì)聞到一股落葉的蕭瑟的味道,那是秋獨(dú)有的味道,那氣味仿佛也是枯黃色的,輕輕地圍繞著你,聞著聞著就自然而然在腦海中描繪出秋的模樣。在秋天的樹(shù)林中總有活潑可愛(ài)又機(jī)靈的松鼠出來(lái)覓食。只見(jiàn)它上竄下跳,一會(huì)兒在樹(shù)洞里掏掏,一會(huì)兒落葉堆中找找。不久,兩個(gè)腮幫子就鼓了起來(lái),才戀戀不舍地離開(kāi)秋的懷抱鉆進(jìn)冬的衣裳。它的到來(lái)給秋添上了活力與生機(jī)。
我愛(ài)秋季,愛(ài)她的沉靜、她的善良、她的冷酷、她的文藝和她的美麗。
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