麗的秋天作文【精華4篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的麗的秋天作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

麗的秋天作文 篇1

　　秋姑娘，悄悄地、悄悄地，趁你沒(méi)注意，給大地?fù)Q上了五顏六色的新衣裳。田野、果園、花園，一切都變得那么美麗。

　　秋天來(lái)到了田野里，田野里的稻子熟了，里面的顆粒已飽滿，沉甸甸的。它們低著頭，不停地向我敬禮。一陣風(fēng)吹過(guò)，一望無(wú)際的稻田掀起了金色的波浪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像鋪上了一層金子，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。高粱也紅了，它們都舉起了燃燒的火把，整個(gè)高粱地就像披上了火紅披風(fēng)。棉花也白了，雪白的棉花好像一個(gè)個(gè)雪球，把大地裝扮得更美麗了。

　　秋天來(lái)到了果園里。果園里，葡萄一大串兒一大串兒的掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，煞是好看。石榴咧開(kāi)了嘴，紅珍珠般的牙齒露出來(lái)了，它正在對(duì)我們笑呢！

　　秋天又來(lái)到了花園里，那里的'菊花開(kāi)了，有的白如玉、有的粉如霞，還有的紅如火……美麗極了！

　　秋天就像一幅美麗的圖畫(huà)，我喜歡美麗的、收獲的秋天。

麗的秋天作文 篇2

　　秋天的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，天空還飄著幾朵白云，白云有時(shí)像一群白兔，有時(shí)像幾只小鳥(niǎo)。

　　秋姑娘走進(jìn)樹(shù)林里，樹(shù)上的葉子害羞得從樹(shù)上落了下來(lái)，真像翩翩起舞的蝴碟呀!

　　秋姑娘走進(jìn)稻田，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去稻田就像一片金燦燦的`海洋，風(fēng)兒一吹，時(shí)起時(shí)伏，還不時(shí)飄來(lái)一陣陣稻香。走近一看，沉甸甸的稻子笑彎了腰。

　　秋姑娘走入果園里，果園里碩果累累，有一串串紫瑩瑩的葡萄，有紅通通的蘋(píng)果，還有黃澄澄的梨子……

　　啊!秋天真美麗呀，她給人們帶來(lái)了豐收的快樂(lè)。

麗的秋天作文 篇3

　　秋天是一個(gè)五彩繽紛、果實(shí)豐收的季節(jié)，圍繞“美麗的秋天”這一主題，我們開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng)，下面就我們班開(kāi)展的這些活動(dòng)談一談我的反思。

　　“美麗的秋天”主題活動(dòng)開(kāi)展時(shí)，在孩子們初步認(rèn)識(shí)到秋天來(lái)臨后，我請(qǐng)家長(zhǎng)們利用節(jié)假日帶孩子到野外秋游找秋天并把有關(guān)的東西帶到班級(jí)來(lái)。結(jié)果孩子們帶來(lái)了落葉、稻穗，有的帶來(lái)了家長(zhǎng)為她做的精美的圖片，對(duì)田野里的變化說(shuō)個(gè)不停，大家都非常開(kāi)心。這次活動(dòng)讓幼兒增長(zhǎng)了許多的知識(shí)并讓幼兒學(xué)會(huì)觀察身邊的小事。通過(guò)找秋天活動(dòng)，小朋友們還收集了許多美麗的`落葉，有的小朋友發(fā)現(xiàn)葉子是黃的，有的說(shuō)是紅的，綠的。我們把小朋友收集的落葉拿出來(lái)一一展示，開(kāi)了個(gè)小小落葉展示會(huì)，孩子們通過(guò)觀察知道了原來(lái)葉子也有許多不同的形狀和顏色，對(duì)落葉有了一個(gè)初步的印象。

　　秋天像五彩繽紛的畫(huà)報(bào)，每翻一頁(yè)都是那么的光彩奪目，美不勝收。于是我們就讓幼兒去找一找秋天的樹(shù)和秋天的花。在尋找探索過(guò)程中幼兒發(fā)現(xiàn)了原來(lái)樹(shù)可以分為兩種一種是常綠樹(shù)一種是落葉樹(shù)。常綠樹(shù)一年四季樹(shù)葉都是綠的，落葉樹(shù)每年秋天一到樹(shù)葉就會(huì)變黃往下落，到明年的春天再發(fā)芽。根據(jù)幼兒的了解情況我們又開(kāi)展了一些有關(guān)樹(shù)的活動(dòng)如：繪畫(huà)“美麗的樹(shù)林”，我們還把小朋友的作品貼在主題墻上供幼兒觀賞。了解了樹(shù)接下來(lái)就要找一找秋天的花有哪些了？小朋友們經(jīng)過(guò)討論、了解到原來(lái)秋天有菊花、雞冠花、一串紅、桂花、茶花、百合花等。為了讓幼兒更了解秋天較為常見(jiàn)的花“菊花”，我們開(kāi)展了有關(guān)菊花的手工活動(dòng)如：制作“秋天菊花開(kāi)”、美工“美麗的落葉”等，并把孩子們的作品貼在主題墻上供幼兒觀賞。在這些活動(dòng)中幼兒充分表現(xiàn)出他們好奇、好問(wèn)、豐富的想象力等特點(diǎn)，使我們的活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩。

　　秋天是個(gè)美麗的收獲季節(jié)，這正是孩子們感受秋天的大好時(shí)機(jī)，我們從認(rèn)識(shí)水果和農(nóng)作物開(kāi)始展開(kāi)活動(dòng)。在活動(dòng)中，孩子們通過(guò)摸一摸、聞一聞、分一分、嘗一嘗這種形式，感受著秋天媽媽帶來(lái)的各種果實(shí)。

　　這樣的一個(gè)豐富多彩的主題活動(dòng)的展開(kāi)，讓孩子們和老師都覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快，也讓我覺(jué)得圍繞著這一主題的活動(dòng)，課程的選擇也更多樣化，有時(shí)還真要開(kāi)動(dòng)腦筋，讓幼兒從玩中學(xué)到本領(lǐng)。

麗的秋天作文 篇4

　　看，秋天有一盒五彩繽紛的顏料。它把大樹(shù)的葉子染成黃黃的，有的像一把把黃色的小扇子，有的像黃色的手掌，還有的像黃色的愛(ài)心。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的.，看，田野像鋪了一地金子。橙紅色是果樹(shù)的，桔子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧��?

　　聞，甜甜的水果香;沁人心脾，總是令我邁不開(kāi)腳步。

　　聽(tīng)，這遼闊的音樂(lè)。大樹(shù)抖抖手手臂，“刷刷”，是黃葉道別的話音。蟋蟀振動(dòng)翅膀，“蛐蛐”，是和陽(yáng)臺(tái)告別的歌韻。秋的聲音，在每一片葉子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一顆綻開(kāi)的谷粒里。

　　看，那高高的風(fēng)箏，是我和小伙伴們的歡樂(lè)。一個(gè)人用手托著，另一個(gè)人牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說(shuō)聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過(guò)樹(shù)梢了。牽線人飛快地跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著，我們快活地喊叫著，在田野里拼命地奔跑......

　　我愛(ài)這美麗的秋天!我愛(ài)這快樂(lè)的秋天!