秋天作文4篇【精選】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的秋天作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋天作文 篇1
一片金黃的銀杏樹葉從我眼前落下，我不由的伸手接住了它，這是秋天贈(zèng)與我的信物嗎？
一陣香氣撲過，太陽就在那秋風(fēng)下開的豪爽，如那“殘花爛漫開何益”。紅了的楓葉慢慢的開始飄落，令人黯然傷神：“楓葉荻花秋瑟瑟。”黃了葉的銀杏雖不似秋天那般富有生機(jī)，卻也有著令人著迷的本事，正值金秋，公園變成桂花的天地，到處都是一片一片的，好似朵朵云彩，空氣中彌漫著沁入心脾的清香。那小小的`花瓣在秋風(fēng)的摧殘下顯得有幾分可憐，讓人不由得想摘下它，做成香囊留在身邊保護(hù)它。桂花顏色不同名字也不同---黃的叫金桂，白的叫銀桂，紅的則叫丹桂。無論那個(gè)名字哪種顏色，都馥郁芬芳，香氣四溢，使人心曠神怡。瞧，花草們正邀請(qǐng)我參加它們的舞會(huì)呢！
等待收割的稻田，是一片金燦燦的海洋，微風(fēng)吹過，掀起巨浪讓人感到了自己的渺小，恰是“稻田鳧雁滿晴沙”。飽滿的果實(shí)是秋的獨(dú)特魅力，抬頭望去，浩浩長空是一塊清澈的藍(lán)寶石，在風(fēng)的洗滌下更加明凈，只有幾片薄紗般的云彩點(diǎn)綴在上面，這么美的天空，是要盛裝出席秋的約會(huì)嗎？
山坡上，楓樹再次出現(xiàn)在我的眼前，它如火如荼，勝于春天的牡丹花，向秋表示它無限的熱情，正應(yīng)了“霜葉紅于二月花”。
山下是一片深綠的湖，沉靜的、緩緩的流淌，柳樹將夏天歡樂的青綠轉(zhuǎn)化為橄欖綠，倒映在碧玉的湖面上，不由想起“潭面無風(fēng)鏡未磨”。說風(fēng)風(fēng)便來，湖中那抹倩影支離破碎，秋風(fēng)變涼了，這才意識(shí)到冬天即將到來。
“八月秋高風(fēng)怒號(hào)”是她，“江上秋風(fēng)動(dòng)客情”是她，“楚天千里清秋”還是她。秋，你到底是怎樣的？
秋天作文 篇2
秋天非常美麗。不信你看，蘋果在樹上你擠我碰，爭(zhēng)著讓人去摘呢！金黃色的稻子把田野打扮成了金色的.海洋，瞧，稻子一動(dòng)一動(dòng)，就像金色的海洋上泛起了波浪。黃黃的香蕉掛在樹上，時(shí)不時(shí)頑皮地跳下來，砸在路人的頭上。秋天到了，西瓜也成熟了。看！那綠綠的外殼使人聯(lián)想起那紅紅的西瓜肉。秋天真美�。∥覑矍锾�。
秋天作文 篇3
題記：理查德�？巳R德曼演奏的《愛的紀(jì)念》、《秋日的私語》是美妙動(dòng)聽的鋼琴曲，他既勾勒出了一幅深秋的美景，也激發(fā)了人心靈的感觸，于是我提起筆，將它轉(zhuǎn)化成這段充滿著愛的《秋天》。
秋天
紅紅的楓葉，辭別了枝頭，帶著對(duì)秋的依戀，一片、兩片、三片……紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑在秋風(fēng)中起舞。象絲雨撲入大地，如嬰兒回歸懷抱。
白云慢慢的在高潔的天邊飄蕩，任風(fēng)吹拂，有如草原上蠕動(dòng)著的羊群，又似湖邊那輕舞的蘆葦花。七色的陽光像金色的絲線，竄起層層的葉片，記下這十月的風(fēng)流。遠(yuǎn)山在山風(fēng)中搖擺，遠(yuǎn)樹在秋風(fēng)中起舞，雄壯的大自然仿佛在瞬間改變了。重疊的楓林似彤紅的彩霞，似點(diǎn)燃的圣火在天地間燃燒，撩撥得百鳥在枝頭爭(zhēng)鳴秋色的風(fēng)彩，蕭爽的金風(fēng)和奔流的清泉。
秋風(fēng)如奔放的.楞小伙兒，四處求愛，把自己無私的情懷獻(xiàn)給了大地，為森林、小草、落葉和山川獻(xiàn)出了摯誠的一吻。這吻，吻黃了大地，吻紅了楓林，吻羞了山川，吻笑了小溪。
溪水潺潺，清澈見底，水花碰撞著山石，發(fā)出動(dòng)聽的樂曲。這是秋的山泉，純潔而又賢淑，仿佛是一群快樂的山妹，載著漂浮的葉片愉快的奔向遠(yuǎn)方。
我牽著你橙色的許諾，沿著落葉的溪邊，蜿蜒而上，去尋找那份屬于我的真情，飄忽的葉片中，我仿佛見到了你飄逸的秀發(fā)和那快樂的倩影。于是，我便把你那秀美的面孔凝縮進(jìn)深秋的紅葉，藏在我記憶的深處。
一枚紅葉悄然而落，從此便有了被楓葉緊緊系著的兩顆心和那鋪滿溫馨的小路。
我置于這幽幽的秋色中，高呼著自然的偉大，更謳歌著愛情的秋天。此刻，我只愿你能從遠(yuǎn)方歸來，和我踏著落葉行走，讓秋天構(gòu)成我們這愛的紀(jì)念。
我愛過戀情點(diǎn)燃的夕陽，也愛過笑聲飄逸的夜晚，愛過奔放的風(fēng)、純潔的云和慷慨的霜。然而，我更愛你——-這充滿著愛的秋天。
秋天作文 篇4
春之麗
原野上開滿了各色鮮花：風(fēng)信子、紫藤花、桃花……以風(fēng)信子花蜜為食的鉤粉蝶穿梭在花叢中，尋找食物。這樣的美景只有在暖洋洋的暖春才能看到。在這百花吐艷的季節(jié)，愛美的女孩穿上了涼爽的春裝，摘下了美麗的花朵，殊不知自己也像花兒一樣美，10歲的女孩和鄰居家同齡的男孩一起在家鄉(xiāng)的大地上玩耍著、嬉戲，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷……
夏之烈
正值19歲花季的女孩喜歡上了男孩，兩人陷入了熱戀，他們的愛情就如他們愛上對(duì)方的那個(gè)如烈火般的夏天一樣，充滿激情和熱情。
秋之傷
20歲的那個(gè)秋天，男孩失望地發(fā)現(xiàn)他們之間已經(jīng)沒有了愛情，只有對(duì)女孩的厭棄，兩人在一棵干枯的樹下，說了再見。女孩沒有離開，而是靜靜地看著那棵樹，她覺得這棵樹就像他們之間的`愛情，已經(jīng)死了。想著想著，女孩落下了眼淚。
冬之寒
21歲那年的冬天格外冷，霧蒙蒙的天空總是讓人心情低落。女孩在1月23日下午3：12分時(shí)接到了一個(gè)電話，是男孩打來的，女孩滿心以為男孩改變了心意，想跟她重新開始，可電話那頭傳來的話卻讓她落下了眼淚。是一個(gè)女人的聲音：是林小姐嗎？哦，我是陳先生的主治醫(yī)生，他出了車禍，他說他想在臨死前見你一面。
陳辰他快要死了？女孩這樣想著，女孩咬了咬牙，說：我不喜歡離別。說完就掛了電話，幾乎是在一瞬間，女孩哭了，哭得讓人心疼。
五年級(jí):吳詩雨
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