趣事二則_550字_小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的趣事二則_550字_小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
趣事二則_550字_小學(xué)作文1
一
這幾天語文老師讓我們讀一讀四大名著,以便在中考中我們遇到有關(guān)的題可以不丟分。于是班里開始了名著熱。我同位也從別的班里借來了幾本。那個(gè)認(rèn)真啊,真得沒法說。
一天......
“你《三國(guó)演義》讀完了嗎?”班里一調(diào)皮的男同學(xué)問我同位。
“還沒呢,我正在讀著。”同位不好意思的'摸著頭回答。
“那你快讀吧”
又過了幾天......
“這會(huì)你讀完了嗎?”那男生又問我同位。
“快了!
“那你知道李逵和誰三結(jié)義了嗎?”
“我還沒讀到那呢!蓖徊缓靡馑嫉幕卮稹
“嘔,那你繼續(xù)讀!闭f完他們幾個(gè)男生便開始笑起來。
我前位也開始納悶起來,她也沒讀到那個(gè)地方,她便問那男生李逵和誰結(jié)義的。
“李逵是《水滸傳》中的!边@時(shí)我們那都笑了起來。而我同位卻叫我不要笑,我哪能忍的住。她只好很委屈的說她不認(rèn)識(shí)那個(gè)‘逵’字。
又過了幾天,課間時(shí),語文老師問我同位現(xiàn)在讀到李逵和誰三結(jié)義了嗎。全班又是一陣哄堂大笑。
二
晚自習(xí)剛下第一節(jié)課,忽然班里一名男生在門口喊了一聲“班里男生都快出來,出事了!表暱讨g,班里只剩下了女生。我和前位也想出去看看,但想了想還是坐了下來,沒出去。
過了一會(huì),男生們都一個(gè)個(gè)笑的很開心的進(jìn)來了。
我前位性格比我還急,于是便問旁邊一名男生出什么事了。那男生一直在那笑,問他為什么他也不知道,看他笑的好玩,我和前位也開始傻笑起來。就這樣,全班都在開心的笑著。但問誰誰也不知道為什么笑。一個(gè)個(gè)笑的又傻又開心。
整整一個(gè)課間,我們都在笑。
其實(shí)這就是一種小小的快樂,并且傻的快樂。
趣事二則_550字_小學(xué)作文2
在校園里的生活豐富多彩,活動(dòng)多多,趣事當(dāng)然也少不了。
在校園里有一陣“啪啪”響的聲音傳來,那是我們班在搶糖果,老師先讓我嘗了一個(gè),問我是什么味兒的,我說是黃桃味兒的,可其他人不信:“你味覺出問題了吧!”
“才不是呢!”我一邊吃著糖,一邊憤憤不平,你味覺才出問題了呢!”
當(dāng)老師一說要發(fā)糖,我的憤怒就變成了喜悅、激動(dòng)和興奮。老師還沒扔,我就已經(jīng)跪在椅子上,準(zhǔn)備上桌了,老師扔了九個(gè)糖果,我們有六個(gè)人,老師一扔糖果我就變成了一只貪吃狗,雙手一撐,趴到了桌子上,我左手一個(gè)右手一個(gè),搶完糖了,可我靈機(jī)一動(dòng),老師扔這么高,應(yīng)該有幾顆掉地上了,我一下趴到地上,果然,一顆!哈哈!我大笑一聲,我搶了3個(gè)糖果!小伙伴們驚呆了,他們很想讓我給他們一個(gè),但因?yàn)檎f我味覺有問題,不敢要了。
第二次搶糖果,我依然爬在桌子上又搶了兩個(gè),我鉆到桌子下一看,又是一個(gè)糖果,我一把抓住,誰知是個(gè)糖皮紙,但我不生氣,因?yàn)槲乙还矒尩轿鍌(gè),還有一個(gè)在肚子里,共六個(gè)。我因?yàn)樘翘啾弧皣ァ绷,他們搬來兩個(gè)桌子,把我困住,“我是大力士!”我才不怕你們呢!”我推開桌子,跑出去了,因?yàn)閮蓚(gè)人坐在桌子上,差點(diǎn)被抓住,但有一個(gè)沒和我作對(duì)的走了,還掉了一顆糖,干脆拿走吧!一共有七顆,我想自己先吃一顆,再吃兩顆,剩下的就留給姐姐媽媽爸爸
校園有許多樂趣的地方,只要你留心觀察,一定會(huì)想出哪里有過有趣的事。
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