午睡趣事作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的午睡趣事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
午睡趣事作文1
暑假里,媽媽是條大懶蟲,每天起床,太陽都已經(jīng)在頭頂了。媽媽看看已經(jīng)中午了,吃了一頓飯就又回去睡了。可悲的是,每次都要把我叫去睡。
我一向不喜歡睡午覺,暑假里能睡著五六次就不錯(cuò)。我弟弟有幾天要住在我家,所以也跟著我在房間里睡覺,嘻嘻。房間里除了有空調(diào),也沒什么,如果在空調(diào)房里玩,那是再好不過了,但是必然會(huì)被發(fā)現(xiàn)。只好偷偷地溜到外頭,溜出去可不容易,第一:不可以碰到任何東西,你可知道,我和弟弟睡的是折疊式小床,我睡床上,他睡床下(注釋:是他自己要睡的,真搞不懂,舒服的不睡,要睡凹凸不平的床下。)睡進(jìn)去容易出來難。出來一定會(huì)碰到床,發(fā)出滋滋的聲音,給我們的逃離記造成了一點(diǎn)困難。好幾次以為失敗了抬頭一看,媽媽還是睡得很熟很熟。最后,我們躡手躡腳地走了出去,輕輕地開了門……耶!逃離成功!
外婆知道了這事兒,就讓我們不許出來。我們沒有反抗,卻想出了新一次的.備戰(zhàn)方案。中午,我們很乖的拿著被子去了房間。同樣,我上他下。我從幾個(gè)缺口傳遞信息,有時(shí),不小心笑了出來,可老媽還沒靜,于是我們就開始交換空間,我到床下。喲!擠死了,算了,湊合著吧!后來,媽媽發(fā)現(xiàn)了,小弟弟被轉(zhuǎn)到了另一頭,開始也沒什么。后來,我待不住了,像蚯蚓一樣一點(diǎn)一點(diǎn)蠕動(dòng)過去。弟弟看見我了,我們玩起了石頭剪刀布!不行,我要上廁所了,一起身就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。于是,我們就正大光明地玩了,反正已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。
有趣吧!本來以為睡覺不好玩,可是有了逃離記有趣多了。這樣的每一次逃離都讓我覺得是一次次的挑戰(zhàn)。每做一件事都一樣的,要敢于嘗試,才會(huì)有成功!
午睡趣事作文2
我和弟弟在午睡時(shí)經(jīng)常發(fā)生一些非常有趣和好玩的事,回憶起來,真的很想念那時(shí)和弟弟的一件件逗人發(fā)笑的事。
今天,我和弟弟又鬧了起來。一上床,弟弟為了獲得“自由”的時(shí)間,他先瞇著眼睛裝睡一會(huì)兒,讓舅媽以為他睡著了,然后走出去,不管他了。果然,舅媽見弟弟“睡著”了,就走出了房間,還關(guān)上了門。舅媽一走,弟弟就迫不及待的打開了電視,有滋有味的看起了卡通片,我也跟著看了起來。一會(huì)兒,舅媽來“復(fù)查”了?上液偷艿茉缫岩月牭搅碎T外的腳步聲,關(guān)了電視,“安靜地”躺在了床上!霸趺椿厥拢棵髅髀牭诫娨暵,怎么又沒有呢?”這時(shí)弟弟假裝睡意朦朧地說:“媽媽,干嗎把我吵醒,做為賠償,我要喝果珍!”“好,好,看你那么乖,就給你喝一杯!薄叭f歲!萬歲!”弟弟叫到。過了一會(huì)兒,舅媽端著一杯熱呼呼的果珍,遞給了弟弟?吹梦沂强谒绷靼,到底還是老弟“精”呀!
這下可讓弟弟舒服死了。一手拿果珍,一手拿著一本漫畫書,躺在床上享受著(因?yàn)榕略俦话l(fā)現(xiàn),所以改看漫畫書了)。忽然,弟弟問我:“哥,想喝嗎?”說著晃了晃手中的果珍!跋牒取!薄拔揖褪遣蛔屇愫,看你怎么辦!薄拔以趺崔k?”我想了想,說:“我就只不過想告訴舅媽她兒子的演技很好,又是怎么騙她的!薄皠e,別,大不了我把整杯果珍都讓給你!钡艿芗钡谜f道!斑@我們到還可以商量商量”說著,我把果珍接了過來?催@弟弟那悲痛的目光我還真有是覺得點(diǎn)好笑!
不過,關(guān)于我和弟弟的午睡故事,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這件事,要是把它們都收集齊來都能編成一本書了。以后的事就等以后再說吧。
午睡趣事作文3
我們學(xué)校的學(xué)生中午都不回家,大家都在桌椅上休息。一天中午我睡不著覺,就靜靜地趴在桌子上看大家都在干什么。
我把整一組看了幾遍,發(fā)現(xiàn)大家的睡姿各種各樣,有的像小貓一樣乖乖地趴著,有的舒服地躺在桌子上,還發(fā)出小鼾聲。可是沒發(fā)現(xiàn)幾個(gè)真正睡著的,大部分人都和我一樣,雖然睡不著但都不說話,安靜地養(yǎng)神。突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在不停地動(dòng),而且還發(fā)出很大的聲音。我急忙回頭順著聲音尋找,是誰這么鬧騰?哈哈,原來是坐在我后面的LZ。他亂動(dòng)的方法很多,一會(huì)兒翻身,一會(huì)兒又抬頭張望,有時(shí)甚至還轉(zhuǎn)過頭和別人說話,更過分的是有時(shí)甚至蹲在凳子上。只要老師不在,他就“山中無老虎,猴子稱霸王”了。這時(shí)教室里就成了他的天下,一會(huì)兒跪在桌子上,一會(huì)兒又找人說話,可一旦老師這只“虎”回來,這只“猴”就威風(fēng)不起來了,又得從“沖鋒隊(duì)員”變成“地下工作者”了。
今天我一點(diǎn)也不困,就仔細(xì)地觀察他了一中午。他的動(dòng)作簡直可以說是變化萬千,讓人目不暇接。一點(diǎn)也不像那些乖乖睡覺的人,一動(dòng)也不動(dòng)地躺著,頂多翻個(gè)身。這個(gè)午休讓我看到了LZ的調(diào)皮搗蛋,他就像一個(gè)電影里的演員,不停地表演。但當(dāng)老師這只對(duì)他有威脅的“虎”靠近一些,他就立刻變得老實(shí)多了,有時(shí)甚至一聲不吭,像是猴子被馴服一樣。
LZLZ啊,你什么時(shí)候午休不用人管呢?
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