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班級(jí)趣事作文

時(shí)間:2021-07-02 18:19:35 趣事 我要投稿

【精品】班級(jí)趣事作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的班級(jí)趣事作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】班級(jí)趣事作文4篇

班級(jí)趣事作文 篇1

  上午我的心一直煎熬著,直到下午的第一節(jié)課才放松。因?yàn)檎Z(yǔ)文老師答應(yīng)要采納我的建議——舉行一次古文背誦方法創(chuàng)新賽。教室里,大伙正熱火朝天地背著唐朝李商隱的七律《無(wú)題》,等待老師抽查?伤麄?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到老師會(huì)宣布:下面先進(jìn)行“古詩(shī)背誦大賽”,獲得第一、二名的有獎(jiǎng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)面露喜色,摩拳擦掌。比賽進(jìn)行得很激烈,有的同學(xué)由于緊張而忘了詞,自然敗下陣來(lái);有的同學(xué)習(xí)慣性地“嗯啊”了一兩次,落下馬來(lái);有的雖完整無(wú)誤,但由于語(yǔ)速過(guò)快,詩(shī)歌蘊(yùn)涵的情感未能充分流露,無(wú)緣折桂。結(jié)果,蔡雨干同學(xué)因朗讀時(shí)語(yǔ)調(diào)低沉、感情悲婉而暫時(shí)登上冠軍寶座。

  比賽到此,按理可以劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)?墒抢蠋熀苷\(chéng)信地出了第二招:有沒(méi)有同學(xué)想超過(guò)蔡雨干的,請(qǐng)速速報(bào)名。同學(xué)們聽后面面相覷的表情至今想來(lái)仍覺(jué)好笑。要知道,蔡雨干是全年級(jí)公認(rèn)的“朗讀高手”,超過(guò)他,有點(diǎn)“難于上青天”。這時(shí),我暗自竊喜:計(jì)劃已成功一半,歐耶!又聽到老師對(duì)大家進(jìn)行點(diǎn)撥:“同學(xué)們,你們可以在背誦形式上花點(diǎn)心思嘛!

  時(shí)間一分一秒地溜走了,我真覺(jué)得度日如年,我的好友陳海燕到底敢不敢嘗試我費(fèi)了一大堆口水才同意用的方法。終于她站起來(lái)了,蠻有信心地說(shuō):“下面我將為大家演唱一首歌,請(qǐng)大家給我點(diǎn)掌聲!”我聽后心花怒放:我已經(jīng)到達(dá)樹下,就要摘取成功的碩果了。果不其然,她演唱的詞是《無(wú)題》,用的曲調(diào)是《新鴛鴦蝴蝶夢(mèng)》。唱完大家愣了足足有十八秒。哈哈,老師,你肯定沒(méi)聽過(guò)唱背古詩(shī)吧。

  要說(shuō)站得高看得遠(yuǎn)的還得算老師,他可不滿足只有一種創(chuàng)新方法,只見他一臉溫情地在笑,聲音也好像受到了感染:“還有沒(méi)有同學(xué)有其它背誦方法的,不要保守,展示出來(lái),你就是最棒的!”這我就不管了,只要我的方法能夠大力推廣就行。

  在老師鼓勵(lì)和期盼的眼神中大伙讀出了創(chuàng)新的信心和力量,紛紛要求表演:王晨同學(xué)倒背如流;蔡燕同學(xué)背誦時(shí)加入了肢體語(yǔ)言。我呢,作為語(yǔ)文課代表,自然不甘示弱,我和朱玲玲兩人進(jìn)行了對(duì)答式背誦……,這堂課怎一個(gè)“火”字了得。比賽結(jié)束后,老師重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了我的建議和方法,差點(diǎn)忘了說(shuō):我們老師很愛聽歌的。

  吃晚飯的時(shí)候,我得意洋洋地把這事告訴上初三的表姐(語(yǔ)文老師也教過(guò)她)。沒(méi)想到她的一句話讓我很想對(duì)語(yǔ)文老師唱陳小春的《算你狠》,這句話是:“切,你的法子楊老師初一上學(xué)期就介紹過(guò)了!

班級(jí)趣事作文 篇2

  包子

  我們班里某男同學(xué)因?yàn)槟艹远∮忻麣狻?/p>

  這日,食堂里做的午飯是肉包子。味道很香,同學(xué)們都在全神貫注地享用美餐。那位能吃的同學(xué)突然發(fā)出“嗯……嗯……”的聲音,而且臉漲得通紅。我們幾個(gè)女同學(xué)被嚇壞了,忙問(wèn):“你怎么了?”

  隔了好半天,同學(xué)才緩過(guò)勁來(lái),用斷斷續(xù)續(xù)的語(yǔ)氣說(shuō)道:“剛才,那個(gè)肉包子――被我――兩口――吃下了!”

  “?!”我們幾個(gè)女生驚訝地瞪大了眼睛,佩服得不得了。

  男同學(xué)上氣不接下氣,繼續(xù)說(shuō)道:“可是,我――被包子給噎住了!

  絕句

  語(yǔ)文課上,老師要求班里的一名同學(xué)來(lái)背誦杜甫的《絕句》。

  同學(xué)有些緊張,大概根本沒(méi)有想到老師會(huì)喊到他的名字。他略有膽怯,慢慢站起身子,用不算高也不算低的聲音誦道:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上西天。”

班級(jí)趣事作文 篇3

  今天是個(gè)好日子!班上選班花了!不過(guò)這下可是為難了板藍(lán)根老師了。這該選誰(shuí)呢???選祁可星吧!可是她已經(jīng)是;,選夏薄荷吧,她又翹辮子了,那該選誰(shuí)呢???正當(dāng)老師為難時(shí),班長(zhǎng)蕭蕭給老師出了一個(gè)好主意:"老師,班花畢竟是班上的鮮花,是可以代表我們班的形象的,我們可以讓大家投票來(lái)決定!""是啊!我怎么沒(méi)有想到呢?"板老師一拍腦門,"快去通知大家!投票就在今天下午最后一節(jié)課吧!""遵命!"蕭蕭跑到了班上,向大家宣布這條消息,大家有的笑,有的哭,什么表情的.都有。

  下午最后一節(jié)課的上課鈴響了起來(lái),同學(xué)們都信心十足地把自己手中的這一票投進(jìn)了投票箱。板老師開始念名字了,胡蔚秋笑著看著記票人,心想:呵呵!我一定能當(dāng)班花哦!可是老天并不成全她,大概是因?yàn)橄谋『傻氖虑榘,白霜比胡蔚秋多一票。胡蔚秋氣的翻著白眼,沖上去沖板老師大叫道:"白霜算什么?憑什么她就能當(dāng)班花?我長(zhǎng)的比她漂亮!為什么就她能當(dāng)上???"板老師嚇得呆住了,底下傳來(lái)一陣轟笑聲,蕭蕭站起來(lái)說(shuō):"班花是要代表我們班的形象的!不但要美麗還要學(xué)習(xí)成績(jī)好呢!你的成績(jī)沒(méi)有白霜好。∷源蠹叶歼x了白霜!"胡蔚秋啞口無(wú)言,只能生氣地翻翻白眼,走下了講臺(tái),于是,又有一個(gè)新的邪惡的念頭爆發(fā)出來(lái):我要除掉白霜!象夏薄荷一樣的死!

班級(jí)趣事作文 篇4

  “丁零零,丁零零”,上課鈴聲從我耳邊響起,像小麻雀的我們頓時(shí)安靜了下來(lái),靜悄悄地等待著平老師的到來(lái)。

  可沒(méi)過(guò)多久,安靜的教室忽然又變得熱鬧起來(lái),“嘻嘻哈哈”,整個(gè)教室都變成了笑的海洋。

  華曉孝剛走進(jìn)教室兩步,就“撲通”一下摔在了地上,圓滾滾的身體在地面上打了好幾個(gè)滾兒,我們似乎能看見他肥嘟嘟的肉正在抖動(dòng)著。只見他艱辛地爬起來(lái),身上好像負(fù)著千斤重?fù)?dān)似的,慢吞吞地移到座位上,小心翼翼地坐到了位子上,假裝捋了捋自己的胡子,老謀深算地說(shuō):“根據(jù)我多年行走江湖的經(jīng)驗(yàn),這一次小小的摔跤,只不過(guò)是小菜一碟罷了,根本就不足為談。”聽了他這一番話,我們?nèi)嗤瑢W(xué)上上下下都哈哈地大笑起來(lái)。談天熙撐不住,捂著肚子笑了起來(lái),手不停地拍著桌子;華欣怡笑岔了氣,喊了一聲“哎呦”;我笑得用手指著華曉孝,只說(shuō)不出話來(lái)。同學(xué)們無(wú)一個(gè)不彎腰屈背,也有蹲在地上笑的,也有捂著嘴巴笑的,每一個(gè)同學(xué)臉上都帶著開心的表情。

  平老師來(lái)到了教室,所有的笑聲都轉(zhuǎn)化成嚴(yán)肅的表情。

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