“李小龍”趣事作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的“李小龍”趣事作文,歡迎閱讀與收藏。
說起我們班的“李小龍”,那可是無人不知,無人不曉啊,他中等身材,圓圓的臉蛋,只要他一說起話來,可以把全班搞得哄堂大笑,有時(shí)楊老師也會(huì)禁不住被逗笑。那就是我們班號(hào)稱二代的“李小龍”——李佳泉。他和愛說話、愛頂嘴、愛和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)……都是他改也改不掉的老毛病,有些事我已經(jīng)漸漸淡忘了,但讓我印象尤為深刻的兩件事一直浮現(xiàn)在我腦海里。
趣事之一:耍小聰明
“叮鈴鈴”,上課了,大家用最快的速度跑到教室。而李佳泉像沒有聽見鈴聲似的`,手里一邊玩著悠悠球,一邊還漫不經(jīng)心地走回教室……他好像聽見了郭老師的腳步聲,像一只小老鼠一樣,彎著腰飛快地跑進(jìn)了教室……上課了,李佳泉閑著無聊,又在抽屜里玩起了乒乓球,這一切早已經(jīng)被郭老師“一收眼底”了。首先郭老師用她那特別有靈氣的眼神提醒了李佳泉,可李佳泉不知悔改,就用語文書遮擋住自己的臉和手,他自以為郭老師肯定看不到了,使郭老師火冒三丈。郭老師非常生氣地說:“別以為用這么一點(diǎn)小計(jì)——掩耳盜鈴就能躲過我的火眼金睛!把乒乓球快點(diǎn)給我拿上來。”李佳泉把眼一閉又一開,心里打起了小算盤。只見他把一個(gè)乒乓球交了上去,又悄悄地把另一個(gè)乒乓球藏在語文書下。他以為這招“神不知鬼不覺”肯定能瞞過老師。郭老師早已經(jīng)看得清清楚楚,就問:“你還有一個(gè)乒乓球呢?”李佳泉故意裝作疑惑不解的樣子問道:“啊!沒有了,已經(jīng)交上去了。 边@無一不是給郭老師火上澆油:“難道還要我自己來拿嗎?”李佳泉看情況不妙,只好老老實(shí)實(shí)地交代了。
趣事之二:認(rèn)真朗誦
雖然李佳泉很調(diào)皮,但調(diào)皮中總帶著一點(diǎn)嚴(yán)肅認(rèn)真,上語文課時(shí),老師要我們朗誦《西江月夜行黃沙道中》這首詞。老師見李佳泉第一次把手舉的那么高,就叫李佳泉來朗誦。我心里樂滋滋的,想:嘻嘻,這下李佳泉該出丑了吧!可李佳泉一下子丟掉了調(diào)皮的表情,變得嚴(yán)肅起來,低下頭大聲讀了起來:“西江月,夜行黃沙道中……”那聲音響亮而堅(jiān)定,雖然李佳泉讀得很認(rèn)真,但還是因?yàn)槿鄙俳?jīng)驗(yàn),所以沒有讀出感情,但在我心里,他能勇于挑戰(zhàn)自我,已經(jīng)很不錯(cuò)了。
這就是他的兩件趣事,你覺得我們班的“李小龍”怎么樣?因?yàn)橛辛怂覀儼喽嗔艘环輾g聲笑語,因?yàn)橛辛怂,我們班多了一份認(rèn)真。因?yàn)橛辛怂蚁M院竽芨拥嘏,不要再那么調(diào)皮搗蛋了,這就是我們班的“李小龍”。