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動(dòng)物趣事作文

時(shí)間:2022-10-25 16:18:12 趣事 我要投稿

實(shí)用的動(dòng)物趣事作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的動(dòng)物趣事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的動(dòng)物趣事作文五篇

動(dòng)物趣事作文 篇1

  春天是一個(gè)春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我還沒(méi)感覺(jué)到春天的到來(lái)時(shí),楊樹(shù)花的白絮就已經(jīng)四處飄飛了。不久之后,金葉長(zhǎng)出了新葉,那金燦燦的葉子在陽(yáng)光下顯得特別的亮。榆樹(shù)上的榆錢(qián)變干了,風(fēng)一吹,榆錢(qián)飛飛揚(yáng)揚(yáng)的飄落,就像下了一場(chǎng)雪。

  說(shuō)起榆樹(shù),我想起了一件特別有趣的事。

  那一天,老師讓我們?cè)趯W(xué)校里尋找春天的足跡。我們漫步在校園里,東看看西瞧瞧,大家邊看邊交流。忽然我看到一棵長(zhǎng)滿(mǎn)新葉的老樹(shù),樹(shù)上的葉子鮮嫩可愛(ài)。這時(shí)又聽(tīng)別人說(shuō)什么好吃之類(lèi)的話(huà)題,我也想起媽媽曾說(shuō)過(guò),榆樹(shù)的嫩葉也可以吃,于是仔細(xì)打量了一下旁邊的這顆樹(shù),心想:這莫非就是榆樹(shù)?這樣想著我就用手摘下了幾片葉子放在嘴里吃了起來(lái)。正在這時(shí)候老師走了過(guò)來(lái)。我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的對(duì)老師說(shuō):“老師,看這棵榆樹(shù)要開(kāi)花了!崩蠋熣f(shuō):“這哪是榆樹(shù),這是槐樹(shù)!蔽衣(tīng)了大吃一驚,立刻把剛吃的吐了出來(lái)。我的狼狽樣逗的得大家哈哈大笑。 雖然吃了一次嘴饞的虧可我總也改不了去偷嘗春天的滋味。

  那天我見(jiàn)學(xué)校里的桃樹(shù)長(zhǎng)出了小桃子,就摘了一個(gè)放在嘴里嘗了嘗,啊!好酸。 盡管我認(rèn)錯(cuò)了葉子,吃錯(cuò)了桃子。我還是很喜歡春天的!

動(dòng)物趣事作文 篇2

  在米庫(kù)米天然動(dòng)物園有不少趣聞。下面講的是關(guān)于一頭倒霉的獅子的`趣聞以及一只悲哀的大象的故事。

  第一件事還真得怪這獅子。有一次,一只犀牛不小心擦傷了一頭雄獅。不料雄獅卻懷恨在心,幾天后,趁這頭犀牛不注意,抓傷了它的側(cè)腹部。之后,還“順爪傷犀”,往它的屁股上再拉了三條血口子。這雄獅也真快意恩仇,還不消氣,又直接向犀牛撲過(guò)去。犀牛早就不耐煩了,身子一轉(zhuǎn),只用角橫著撞了獅子一下,雄獅身體里便少了“健康正常的左前爪(帶胳膊)”這個(gè)編制了。雄獅見(jiàn)那犀牛還有殺氣,立刻逃了。不過(guò),跑得太快,這個(gè)“冒失獅”又闖進(jìn)了狗的地盤(pán)。兩只野狗主動(dòng)出擊,驅(qū)逐雄獅,雄獅沒(méi)法,立刻舉白旗了。

  下面,這群象又要過(guò)河了。不過(guò),河馬似乎不太歡迎這群“游客”,拿出了最陰的招兒。頓頓是頭象,象群中就數(shù)它最壯了。河馬還真挑剔,單單就看中了頓頓。早知道,頓頓一定會(huì)把自己放在最不顯眼的位置上。河馬們立即行動(dòng),四只河馬在水下包圍頓頓。河馬老大一下子咬掉了頓頓的尾巴,頓頓大叫一聲。它太疼了,也發(fā)火了。只見(jiàn)它四足亂踢,五頭河馬四頭斃命,老大也身負(fù)重傷。但這樣一來(lái),頓頓傷口也發(fā)炎了。

  它踉踉蹌蹌上岸后的第一個(gè)想法是:一定要減肥,這次少了條尾巴,下次說(shuō)不定該少只耳朵了。

動(dòng)物趣事作文 篇3

  轟隆一聲巨響,我來(lái)到了一個(gè)奇妙的新天地花草叢生,美麗極了;小動(dòng)物們友好相處;山和泉能對(duì)話(huà)了。

  我望著眼前美麗的景色,突然想到了什么我居然變小了!我還未從這一個(gè)驚訝中走出來(lái)時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音

  你怎么樣了?望著眼前變得又大又恐怖的螞蟻,我被嚇得連忙后退了幾步。

  要不,你去我家吧。

  我記起一件重要的事,便問(wèn)它,請(qǐng)問(wèn)這里是哪?動(dòng)物世界,你不也是其中一員嗎?望著眼前一臉友好的螞蟻,我將我的身份告訴了它。人類(lèi)?它面露驚恐。

  等它平復(fù)下來(lái),悄聲說(shuō):我們這里最討厭的就是人類(lèi),但看在你這么誠(chéng)實(shí)的份上,我就將你打扮一下帶回家吧。

  螞蟻國(guó)之旅

  我跟著它,發(fā)現(xiàn)螞蟻們正在辛苦地工作,但是頭頂上卻總是傳來(lái)一陣陣巨大的腳步聲。

  國(guó)王,怎么辦?怎么辦?再這樣下去,房子就要塌了。螞蟻們紛紛議論道。

  我想到可以利用三角形的穩(wěn)定性,于是說(shuō):我可以幫你們。經(jīng)過(guò)我的幫助,螞蟻洞里穩(wěn)固了很多。

  經(jīng)過(guò)了解,我才知道剛才的腳步聲,其實(shí)是小孩子在挖洞;還伴隨著洪水:小孩子經(jīng)常拿一大杯水,故意倒入洞中。

  我不由得紅了臉。想起了自己小時(shí)候的所作所為把螞蟻的食物弄掉,用水將它們圍住。

  對(duì)不起其實(shí)我就是人類(lèi)。所有人都被我說(shuō)的話(huà)給震驚了。

  你走吧,你剛才也幫了我們。

  對(duì)不起,我以后一定阻止他們。

  希望你能做到。

  我與水的交談

  我走在路上,還不停地回想剛才的事,卻聞到了一股刺鼻的味道。

  我繼續(xù)向前走,發(fā)現(xiàn):小溪在哭。

  經(jīng)過(guò)了解,我才知道:人們過(guò)度使用水資源,以至于水資源嚴(yán)重缺乏;人們還經(jīng)常在河里洗澡、洗衣、傾倒垃圾,以至于河水變得污染;小魚(yú)小蝦無(wú)法生存聽(tīng)它說(shuō)的話(huà),我不由得震驚了

  原來(lái),我們?nèi)祟?lèi)做了許多錯(cuò)事。

  我對(duì)小溪坦白:我就是人類(lèi)。

  然后我接著對(duì)它說(shuō):近年來(lái),人們正在努力地改善環(huán)境。堅(jiān)持打撈河中垃圾,植樹(shù)等。真的嗎?看著它喜極而泣的笑容。我接著說(shuō),當(dāng)然是真的,用不了幾年,地球就會(huì)和以前一樣美麗了。

  那我也能和以前一樣?

  當(dāng)然。我又接著說(shuō):而且我還會(huì)鼓勵(lì)人們,包括我自己,我們都會(huì)保護(hù)環(huán)境。還你們一個(gè)綠色的家園。

  太好了,太好了!小溪高興得翻騰跳躍。

  蜜蜂的快樂(lè)

  嗡嗡果然,我猜得不錯(cuò)|是蜜蜂。

  它高興地對(duì)我說(shuō):我最喜歡人類(lèi)了。我不由得想:原來(lái)也有喜歡我們的。

  人類(lèi),經(jīng)常種一些花,而且知錯(cuò)就改。原來(lái)他們亂砍濫伐,而現(xiàn)在他們知道了壞處,便種植花草。讓我們每天都有花蜜可以采集。

  我明白了人類(lèi)破壞環(huán)境,也能改善環(huán)境。

  從今天起,我要保護(hù)環(huán)境。

  鈴鈴鈴鬧鐘響了,回顧夢(mèng)境,我竟有些分不清那是夢(mèng),還是現(xiàn)實(shí)。只覺(jué)得人生如夢(mèng)

  我還和從前一樣,只是心中多了一個(gè)信念保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共同的美好家園。

動(dòng)物趣事作文 篇4

  今天我和爸爸一起去了動(dòng)物園,我異常高興,因?yàn)槲铱梢钥吹胶芏嗟膭?dòng)物,想知道我看到了什么嗎?那就聽(tīng)我慢慢說(shuō)吧。

  今天我來(lái)到啦了動(dòng)物園門(mén)口,竟然是車(chē)比人還多,我們都找不到停車(chē)位,還好我爸爸再一顆樹(shù)后面找到了一個(gè)停車(chē)位,我爸爸買(mǎi)啦了票后就進(jìn)去了。我先來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),看到啦啦了過(guò)山車(chē),海盜船等等,我想去玩過(guò)山車(chē),可是人多得難以想象,然后我來(lái)到海盜船面前,看到了那90度的搖擺,一看就不敢玩啦,連玩都沒(méi)玩腳都軟了,我來(lái)到動(dòng)物區(qū),我看到一群小兔子,我去買(mǎi)啦了一些喂小兔子的食物,我拔了第一根草喂給啦一只小白兔,它有著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,紅紅的眼睛,一個(gè)三角形的小鼻子,還有那小小的嘴巴,可愛(ài)極啦!最可愛(ài)的是它那潔白的身子上長(zhǎng)著毛茸茸的白色的毛,摸上去軟軟的,可是摸了它要洗手的,不然“病毒”就會(huì)“入侵”我們的身體,使我們生病,我還看到了牛、馬、鳥(niǎo)、老虎、獅子、猴子等動(dòng)物,可是最有趣的應(yīng)該算得上是喂魚(yú)了。我買(mǎi)了一包喂魚(yú)的食物,我站在金魚(yú)前面,我撒了一些食物到水里,一大群魚(yú)都向我這里沖過(guò)來(lái),我覺(jué)得他們那些在強(qiáng)搶食物的魚(yú)像花樣游泳的運(yùn)動(dòng)員,一下浮上水面,一下潛入水中。有時(shí)候你可能會(huì)看到他們一大群的跳來(lái)跳去呢!就這樣我在動(dòng)物園玩了幾小時(shí),我該回家啦。

  我用心靈告別在動(dòng)物園帶給我快樂(lè)的“朋友”我輕輕的揮水告別動(dòng)物園里的朋友,帶回了快樂(lè)的心情和那愉快的心靈。

動(dòng)物趣事作文 篇5

  趣事一:龍蝦安家

  暑假里,媽媽買(mǎi)了一斤活龍蝦準(zhǔn)備給我吃。我從中挑選了四只身強(qiáng)力壯的大龍蝦,準(zhǔn)備養(yǎng)起來(lái)觀察。

  我的“水族館”是一只大紅盆,盆底布滿(mǎn)了鵝卵石和許多大大小小的海螺殼。鵝卵石間長(zhǎng)滿(mǎn)了天然增氧泵――水草。這四只龍蝦一到我的“水族館”里就把自己的“新家”仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一番。我發(fā)現(xiàn)其中一只小龍蝦查看得非常認(rèn)真,它究竟在觀察什么呢?不一會(huì)兒,它們漸漸安靜了下來(lái)。我想它們一定很愛(ài)這個(gè)“新家”,因?yàn)檫@里有“山”,有水,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美。

  趣事二:龍蝦成了“寄居蟹”

  第二天,我想把它們捉出來(lái)玩兒。我輕輕撥開(kāi)水草,卻發(fā)現(xiàn)只有三只龍蝦了。正當(dāng)我納悶兒時(shí),突然覺(jué)得手指被什么東西夾了一下!鞍!”原來(lái),我在不經(jīng)意間把手指“送”到一只住在海螺殼里的龍蝦旁邊了。我好奇地望著那只住在海螺殼里的龍蝦:啊,真像書(shū)本里的寄居蟹!我興奮地大叫起來(lái):“媽媽?zhuān)∥矣小木有贰?”媽媽在廚房里不緊不慢地說(shuō):“開(kāi)什么玩笑,寄居蟹是海洋里的節(jié)肢動(dòng)物,怎么會(huì)在淡水里呢?”我硬拉著媽媽來(lái)到我的“水族館”邊,撥開(kāi)水草讓她看那只住在海螺殼里的龍蝦。媽媽說(shuō):“還真像一只‘寄居蟹’呢!”我翻箱倒柜地又找出兩只大海螺殼,放進(jìn)“水族館”里。果然,另兩只也鉆進(jìn)去了,剩下的一只也找出幾片貝殼做自己的掩體。龍蝦真有趣,會(huì)自己找房子!爸爸說(shuō):“這是動(dòng)物的本能!”

  趣事三:脫殼

  第三天,我一早起來(lái)就興匆匆地去看龍蝦,只見(jiàn)一塊石頭邊有一副龍蝦的空殼,我心里很難過(guò)―我心里很難過(guò)――一只龍蝦死了。我不禁自言自語(yǔ)地感嘆:掠食者們一定餓極了,這不,連一絲肉也不放過(guò)。我在書(shū)本里看到過(guò):有些動(dòng)物在餓極了時(shí),會(huì)同類(lèi)相食呢!我難過(guò)地把這副空殼撿過(guò)來(lái),放在太陽(yáng)下曬干,準(zhǔn)備制成標(biāo)本。過(guò)了一會(huì)兒,我又去看龍蝦,卻發(fā)現(xiàn)又四只龍蝦趴在石頭上曬太陽(yáng)!我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的事實(shí),忍不住伸手輕輕捏了捏龍蝦,沒(méi)錯(cuò)啊,都是活的呀!突然,我感覺(jué)到有一只龍蝦渾身軟乎乎的。噢!我頓時(shí)明白了:那副空殼,不是被其他龍蝦吃掉后的尸體,而是脫殼。我馬上回想起了第一天的事――那只小龍蝦把“水族館”觀察得那么仔細(xì),原來(lái)是要找一個(gè)脫殼的好地方呀。

  這四只龍蝦伴我度過(guò)了整個(gè)假期。學(xué)習(xí)之余,我常常來(lái)看它們,給它們喂喂食、換換水,有時(shí)還和它們說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。它們真是我的好伙伴,給我的生活帶來(lái)了不少樂(lè)趣。

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