【熱門】暑假趣事作文4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的暑假趣事作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

暑假趣事作文 篇1

　　星期天，媽媽給我買了一袋雪米餅。哇！這可是我最愛(ài)吃的食品啊。

　　看見(jiàn)它我直流口水，我急忙撕開(kāi)它，三口兩口就吃下一個(gè)。我后悔極了，沒(méi)有慢慢品嘗，然后我又打開(kāi)了一個(gè)，這次我細(xì)細(xì)的吃，又甜又香，我還能把餅干咬成各種各樣的形狀呢。有三角形、長(zhǎng)方形、正方形、還能咬成月牙形。哈哈！沒(méi)有想到，吃雪米餅竟然有那么多的樂(lè)趣。

暑假趣事作文 篇2

　　捕魚(yú)？什么？不是釣魚(yú)嗎？沒(méi)錯(cuò)，你沒(méi)有看錯(cuò)，的確是捕魚(yú)。今天，我的弟弟來(lái)到東湖山公園捕魚(yú)。

　　走進(jìn)東虎山公園，我們的姐姐和哥哥徑直走到海灘區(qū)，來(lái)到東湖，準(zhǔn)備好工具，開(kāi)始釣魚(yú)。

　　第一招：用手捕魚(yú)

　　兩只手小拇指挨著小拇指，呈盛水姿勢(shì)，看到有小魚(yú)，雙手伸到小魚(yú)的旁邊，見(jiàn)到小魚(yú)到手里來(lái)了，迅速連魚(yú)和水收回來(lái)，小魚(yú)就被抓到了。我的眼睛死死地盯著手里，一條小魚(yú)好奇地游到了我的手中，我迅速地把手收了回來(lái)，“耶，我捉到了一條！”我高興地直呼道，便把它放在小桶里。我繼續(xù)用相同的方式捉小魚(yú)，但是一條都沒(méi)有捉住。唉，第一招失敗。

　　第二招：塑料瓶捕魚(yú)

　　用一個(gè)塑料瓶，取下瓶蓋，瓶身浸入水中，瓶口就會(huì)被淹沒(méi)。耐心地等一會(huì)兒。一旦瓶子里有魚(yú)，立刻把瓶子從你手中拿出來(lái)，小魚(yú)就會(huì)被抓住。我用手拿著塑料瓶，看見(jiàn)一條小魚(yú)在里面游泳。我立刻舉起塑料瓶。因?yàn)樗�太多了，魚(yú)就從水里流出來(lái)跑了。我沒(méi)有氣餒，又試了一次。結(jié)果是一樣的。唉，第二招失敗了。

　　第三招：秘密武器捕魚(yú)

　　我說(shuō)的秘密武器實(shí)際上是一個(gè)魚(yú)網(wǎng)。手里拿著魚(yú)網(wǎng)，我看到里面有黑色的東西在動(dòng)，于是我趕緊把它撈出來(lái)，小魚(yú)就被抓住了。手里拿著漁網(wǎng)，腳穿著沙灘鞋，兩眼環(huán)顧四周尋找“獵物”，“獵物”出現(xiàn)了。我迅速、準(zhǔn)確、無(wú)情地開(kāi)始行動(dòng)，小魚(yú)被逮捕了。我繼續(xù)用同樣的方法和方法，一、二、三小魚(yú)越來(lái)越多，“是啊，第三招成功了！”

　　看我支的這三招好用嗎？大家也可以去試一試。

暑假趣事作文 篇3

　　愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時(shí)時(shí)刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒，其中，釣蝦就是非常動(dòng)聽(tīng)的一首。

　　這是個(gè)陽(yáng)光明媚和星期二下午，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地將他火辣竦的“金劍”灑向了大地。整個(gè)大地頓時(shí)變成了一個(gè)大火爐。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，興致勃勃地頂著烈日趕往釣蝦場(chǎng)，首先展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)橢圓形的蝦塘，這個(gè)蝦塘像一塊碧綠的翡翠，一陣清風(fēng)拂過(guò)，水面上立刻泛起了層層漣漪，美極了。蝦場(chǎng)的大伯一見(jiàn)我們前來(lái)“登門造訪”，便笑容可掬地忙開(kāi)了，撐遮陽(yáng)傘，分發(fā)餌料和網(wǎng)兜……同學(xué)們拿著蝦竿端著小凳各自選定了一個(gè)最理想的位置坐了下來(lái)，寧?kù)o的蝦塘頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。

　　我拿著釣蝦工具來(lái)到了我自身覺(jué)得容易釣到蝦的地方，坐下以后，我便開(kāi)始“工作”起來(lái)。我把雞心粒穿上蝦鉤，然后甩入水中，接下來(lái)便靜心地等候蝦兒的“光顧”，大約十五分鐘左右，定在水面的浮漂上下跳動(dòng)了幾下，我的心出跟著浮漂跳個(gè)不停，我用雙手緊緊握住蝦竿猛地一提，可是提了上來(lái)餌料已不見(jiàn)了，就連蝦兒的影子也沒(méi)看到。這“家伙”真狡猾。我重新穿上蝦餌后將蝦鉤甩入水中。過(guò)了一會(huì)兒，浮標(biāo)又跳動(dòng)了幾下，這次我沒(méi)有急于提竿，這時(shí)浮標(biāo)猛地沉入了水中，我見(jiàn)時(shí)機(jī)已幼稚便猛的提桿，可是誰(shuí)會(huì)料到蝦兒用了一招“金蟬脫殼”逃走了，這次氣得我想扔下蝦竿不釣了。剛好老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“小朋友們，無(wú)論做什么事都要有耐心。這蝦兒咬鉤可‘刁鉆’呢！它先是拖著餌料在是中‘閑逛’，等它拖到平安的地方時(shí)，才會(huì)‘品嘗’起來(lái)，所以我們千萬(wàn)不要心浮氣躁”。

　　我聽(tīng)了老師傳達(dá)的“秘訣”之后，我又甩下了蝦鉤。過(guò)了一會(huì)蝦兒上鉤了。我慢慢地把正困獸猶斗的蝦兒放入網(wǎng)中，初戰(zhàn)“告捷”后，我又將鉤甩入水中，等待下一個(gè)來(lái)犯之“敵”……

　　不知不覺(jué)便日近中天，我們各提著“戰(zhàn)利品”凱旋而歸這件看似極為簡(jiǎn)單的小事告訴了我們一個(gè)道理：耐心和毅力是成績(jī)一番事業(yè)的“基石”，否則將一事無(wú)成。

暑假趣事作文 篇4

　　暑假是漫長(zhǎng)的。一天，我和弟弟、妹妹在家里閑著沒(méi)事，突然機(jī)靈的弟弟說(shuō)：“既然閑著沒(méi)事，那我們一起來(lái)烤土豆好不好?”弟弟的這個(gè)建議使我們提起了興趣，都表示贊同。于是，一個(gè)代號(hào)為“土豆計(jì)劃”的行動(dòng)轟轟烈烈的開(kāi)始了。

　　由于三個(gè)人當(dāng)中我是老大，所以我自然而然的當(dāng)上了總指揮。

　　“妹妹，你去拿土豆�！�

　　“弟弟，你快去找柴火。”

　　我來(lái)挖烤土豆的灶爐。

　　一會(huì)兒，所有東西都準(zhǔn)備齊了，萬(wàn)物具備，只欠點(diǎn)火了。我從屋里拿了個(gè)打火機(jī)，朝著一些干樹(shù)葉點(diǎn)了起來(lái)�！皣W”，干樹(shù)葉一下子著了起來(lái)�！摆s快放柴火!”，我高興的說(shuō)。我和妹妹、弟弟都拿著柴火爭(zhēng)先恐后的往里塞，可是由于我們?nèi)齻�(gè)動(dòng)作不一致，爭(zhēng)著往里塞。一會(huì)兒，把里邊都堵滿了，由于里邊沒(méi)有了空間，火漸漸的滅了。我們吸取前一次的教訓(xùn)，又把火點(diǎn)著，井然有序的往里邊放柴火，保證里邊的柴火不多也不少，方法正確了，火苗如那火焰山上的火一樣越燒越猛，我們的心情也如同這旺盛的火焰一樣越來(lái)越好。

　　就這樣過(guò)了10分鐘后，“國(guó)庫(kù)”已經(jīng)空虛，沒(méi)有一點(diǎn)柴火了。我們幾個(gè)商量著用舊報(bào)紙繼續(xù)烤土豆，可是報(bào)紙?jiān)谧鹁吹睦牙汛笕说姆块g里，姥姥現(xiàn)在正在午休，我們不能打擾她。于是，我們就想出了一個(gè)辦法——偷。

　　我和弟弟、妹妹排成一排，踮起腳，走到姥姥的房間門前，我悄悄的對(duì)他們說(shuō)：“我們一個(gè)一個(gè)進(jìn)去，手腳要輕，別吵醒了姥姥�！�

　　“間諜行動(dòng)”開(kāi)始了!

　　我把鞋脫下來(lái)，趴在地上，匍匐前進(jìn)，小心翼翼的爬進(jìn)了房間，看見(jiàn)姥姥毫無(wú)反應(yīng)，還在甜甜的睡著，我那顆緊張的心才放了下來(lái)。于是，我這個(gè)“間諜”就不管三七二十一，拼命的“偷”起了舊報(bào)紙，一會(huì)兒，我的懷里就塞滿了，塞滿以后，我發(fā)愁了，由于拿著報(bào)紙，不能爬行了。想了想后，只好慢慢的像鴨子一樣蹲著一點(diǎn)點(diǎn)的走了出來(lái)。妹妹也學(xué)著我的樣子順利的“偷”到了報(bào)紙。輪到弟弟了，他身體胖胖的，行動(dòng)非常困難，好不容易爬到了放報(bào)紙的桌子前邊，一不小心碰響了椅子，把姥姥驚醒了。姥姥一看弟弟要拿報(bào)紙，明白了是怎么回事，把弟弟吵了一頓，可憐的弟弟只好垂頭喪氣的空手而歸了。

　　我們把“偷”來(lái)的報(bào)紙都塞進(jìn)去，然后又一次滿懷希望的烤起了土豆，可是報(bào)紙?zhí)�少了，不一�?huì)兒就燒光了。一點(diǎn)兒可燃燒的東西都沒(méi)有了，可土豆還沒(méi)有烤熟，我們只能前功盡棄了。

　　“看來(lái)上天真不想讓我們烤土豆啊!”妹妹絕望的說(shuō)道。我們?nèi)齻�(gè)人坐在土豆旁呆呆的望著半生半熟的土豆。“嗨，有了!別灰心，既然土豆烤不成，那我們還可以煎土豆呀!”

　　聰明的`弟弟又想了一個(gè)辦法。

　　“好啊!”

　　我們又高興了起來(lái)。

　　雖然“土豆計(jì)劃之烤土豆”失敗了，但是“土豆計(jì)劃之煎土豆”卻又一次在我們充滿自信的笑聲中開(kāi)始了。

　　我們把陣地由院子里轉(zhuǎn)移到了廚房。

　　“妹妹，你去把土豆洗洗，然后切成片�！�

　　“弟弟，你去把鍋拿來(lái)，再放少許油。”

　　我來(lái)把爐火打開(kāi)，把火燒旺。

　　我又一次像司令一樣的指揮起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，一切準(zhǔn)備就緒，我一聲令下，“土豆計(jì)劃之煎土豆”正式開(kāi)始。

　　油熱了以后，我把妹妹切的土豆片放了進(jìn)去，平鋪在鍋底，鍋里頓時(shí)傳出“噼里啪啦”的響聲，我左手拿著鏟子，右手拿著筷子，左右結(jié)合，使每一片土豆都乖乖的任我擺布。我把一個(gè)土豆片翻過(guò)身來(lái)，看見(jiàn)下面的一面已經(jīng)被煎的黃燦燦了，于是，我把土豆都翻了個(gè)身，煎另一面。

　　“啊!土豆終于煎熟了。”

　　好高興啊。我把土豆盛在盤子里，妹妹放上少許甜面醬、孜然粉，令人垂涎欲滴的土豆片終于完成了。我們看著這香噴噴的土豆片，口水不由自主的流了下來(lái)。饞嘴的弟弟剛要伸手去拿，我連忙止住，對(duì)弟弟說(shuō)：“姥姥平時(shí)為我們洗衣、做飯，太辛苦了!我們應(yīng)該把這土豆片先送給姥姥，讓姥姥第一個(gè)品嘗我們的美味，你們說(shuō)是不是?”

　　“是!”

　　聽(tīng)完我的話后，弟弟和妹妹異口同聲的說(shuō)。

　　“那好，我們一起去送給姥姥

　　我們?nèi)齻�(gè)人端著盤子跑到姥姥面前，讓姥姥品嘗，姥姥品嘗后高興的說(shuō)：“嗯，好吃!味道還不錯(cuò)，沒(méi)想到你們幾個(gè)能做的這么好吃�！�

　　我們聽(tīng)了以后，心里像灌了蜜一樣甜。

　　這件有趣的事豐富了我的暑期生活，也讓我嘗到了自己動(dòng)手所帶來(lái)的快樂(lè)，讓我明白了做一件事情不僅僅只看重結(jié)果，過(guò)程同樣能給我?guī)��?lái)無(wú)法預(yù)料的樂(lè)趣。我想，這件事會(huì)一直留在我記憶的深處，成為我童年最美好的回記。

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