【精選】讀書的趣事作文合集九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的讀書的趣事作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書的趣事作文 篇1

　　我很喜歡讀書，還常常到了廢寢忘食的地步了，所以鬧出很多笑話。

　　我記得，我大概七八歲的時(shí)候，媽媽要加班，九點(diǎn)多才回來，爸爸又出差了，媽媽就做了兩個(gè)菜，讓我做完作業(yè)以后熱熱再吃。我寫完作業(yè)后，就開始看書，看得入迷，沒發(fā)現(xiàn)到了吃飯的時(shí)間了，一直到媽媽回來，發(fā)現(xiàn)桌上的飯菜還是原封不動(dòng)地放在那里，我還在轉(zhuǎn)心的看書呢！

　　還有一次，媽媽在做午飯，突然發(fā)現(xiàn)家里沒雞精了，就叫我下去買雞精，那時(shí)，我正在看我最喜歡的書，但也只好答應(yīng)了，在路上，我還一直想著書里的.主人公最后是怎么化險(xiǎn)為夷的，他最后成功了沒有……，在超市里，我還在想著這些問題，看見一個(gè)小袋子，我以為是雞精就買了回來�；氐郊�，我把買來的雞精給媽媽看，可媽媽開了后，奇怪的問： “兒子，你怎么買了包鹽回來？”我一看果然是鹽，原來我買東西的時(shí)候一直在想書里的內(nèi)容，所以拿錯(cuò)了，我的臉一下子紅了。

　　看書很重要，因?yàn)闀�里面有很多新的知識(shí)，看書能使人睿智，但有時(shí)一不小心，也會(huì)鬧出許多笑話。

讀書的趣事作文 篇2

　　說到讀書趣事，這讓我想到在書店發(fā)生的一件趣事。

　　那是在暑假的一天，天氣炎熱，我騎車到書店看書。到達(dá)目的地之后，我與往常一樣，走進(jìn)書店，拿起一本長(zhǎng)篇小說二話不說的看了起來，我似乎走進(jìn)了書中，正在看一場(chǎng)精彩的戲劇，我也不由的為書中人物的`喜怒哀樂而悲傷或開心，正是由于我看書有”忘我”的境界。

　　時(shí)間不知不覺的流逝著，厚厚的書本在我手中呆了幾個(gè)小時(shí)，這書差不多也讀有四分之一去了，可還是繼續(xù)看下去，在讀到人物克服了困難迎來了歡樂，我也跟著微笑起來，更是被那搞笑的語言和作者那精妙的寫作手法逗得“不亦樂乎”，最后還是不由自已的大笑起來，這下可就慘了，此時(shí)我的笑聲打破這安靜的氛圍，同在讀書的人不管遠(yuǎn)或近都聽得一清二楚，幾乎所有人都被我的笑死嚇得目瞪口呆，奇怪的眼神向我投來，還有些人對(duì)著我冷笑著，似乎都狠我的笑聲驚醒了他們。這種尷尬而有趣的場(chǎng)面我還是第一次看到，我也沒臉在讀下去了，放好書便開溜了，但不知為什么站起來時(shí)有一些暈暈的，可能是看書時(shí)間太長(zhǎng)了吧。

　　現(xiàn)在我不得不承認(rèn)讀書是件好事的真理了，讀書的確給人的生活增添了不少樂趣。

讀書的趣事作文 篇3

　　如果選擇一種東西伴我一生，我會(huì)選擇一本書。這段時(shí)間可以讓我讀上他一百遍。它是一個(gè)朋友，可以給我很多快樂。我經(jīng)常在讀書時(shí)鬧出許多笑話。

　　有一次，我在看作文書，書上寫著，“我因上課發(fā)呆，被老師罰抄課文�！苯Y(jié)果我看得出了神，竟以為自己要抄課文，可又想不出要抄哪篇課文。想得腦袋要卡帶的時(shí)候�！翱禳c(diǎn)睡覺，九點(diǎn)五十了！明天又叫不醒了！書有那么好看嗎？媽媽的話使我如夢(mèng)初醒，一拍腦瓜，大笑起來。

　　媽媽聞聲過來，看見桌上的課本和紙，氣呼呼的說：”又被罰抄了，我笑的更歡了�！皨寢屩�道原委后也”哈哈“大笑說：”你這小鬼，平時(shí)不見你這么認(rèn)真！“

　　讀書真有趣，能增加我的`知識(shí)；教我做人的道理；并給我?guī)�來快樂。讓我們一起多讀些書吧！

讀書的趣事作文 篇4

　　像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及以前的讀書生活，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，以前的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。我十分熱愛看書，下面就由我講述以前讀書的趣事。

　　記得那一年，我還是8歲的時(shí)候�！皟鹤�，快睡午覺，別偷看課外書或做其他事情，我們出門了。”媽媽說�！疤�好了，！太好了！”我情不自禁地歡呼了起來。怎能不歡呼呢？因?yàn)閶寢屗麄兂鋈チ�，家里只剩下我和爺爺了，而且爺爺是個(gè)“電視迷”，現(xiàn)在是他看電視的時(shí)間�！罢媸莻�(gè)大好時(shí)期，此時(shí)不看更待何時(shí)�！蔽倚睦锵胫�。

　　我馬上以風(fēng)馳電掣般的速度跑了過去。到了書房，我的雙眼急切地尋找著，��！找到了，我的最好的朋友——《三國演義》。

　　急忙打開書，飛快地找到上次偷看的地方，接著看。一頁，兩頁，我很快樂也很懼怕——這種偷看的'滋味。

　　過了一會(huì)兒，我已“走火入魔”了。這時(shí)，我仿佛入到三國的世界里，我手持銀月槍，獨(dú)擋十萬大軍。曹操來了，他騎著白馬向我沖來，我操起銀月槍對(duì)著他橫刺過去。哎呦！突然我的頭痛了一下，原來媽媽不知什么時(shí)候到了我的身后。

　　媽媽把我罵了一頓，可我并不后悔，因?yàn)槲伊私饬藲v史。書就像一位良師，就像啟明星，我永遠(yuǎn)愛它。

讀書的趣事作文 篇5

　　戲曲家莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”文學(xué)家魯迅也說過：“要想把文章寫好，最可靠的還是要多讀書�！苯酉聛恚�我就來和大家分享一下我的讀書趣事吧！

　　昨天，媽媽給我買了三本國際大獎(jiǎng)小說，其中有一本，我對(duì)它頗感興趣——《風(fēng)之王》。剛看到這名字，好幾個(gè)問題就一股腦的的沖進(jìn)了腦中：風(fēng)之王是誰？為什么叫風(fēng)之王？我決定下午一探究竟。說干就干，下午到家后，我裝作若無其事，像平常一樣端了“作業(yè)”就走，一疊作業(yè)和夾藏的“小寶貝”一起拿進(jìn)了書房。竊讀計(jì)劃第一步以取作業(yè)為掩護(hù)帶進(jìn)書房順利完成。

　　興奮的寫過部分作業(yè)后，迫切地打開書，一頁、兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地汲取著書中的知識(shí)。既快樂，又懼怕——原來這就是竊讀的`滋味。一分鐘過去，十分鐘過去，半小時(shí)過去。突然聽到了腳步聲，我連忙折上書頁，迅速地往桌洞里一丟，急忙又開始寫起作業(yè)來。媽媽回來了，看了看房中正寫作業(yè)的我，好像看透了我的心思：“小鄧，干什么呢？怎么不寫作業(yè)？”“我正寫著呢！怎么了？”我表面上在平靜的說話，其實(shí)心里早就像揣了只小兔子一樣在怦怦狂跳了。結(jié)果老媽還是進(jìn)屋來“搜查犯罪證據(jù)”了。唉，我只能實(shí)施殺手锏了。趁媽媽不注意，我悄無聲息的抽出書，一眨眼的功夫書已經(jīng)被轉(zhuǎn)移進(jìn)了玩具箱。一番搜尋后毫無結(jié)果，媽媽只好出去了。我興奮極了，哈哈，我真聰明，這個(gè)計(jì)劃果然管用噢！

　　古人云：“腹有詩書氣自華�！贝蜷_我國四大名著，可以跟隨孫悟空遨游在神奇的仙境，可以學(xué)習(xí)諸葛亮的智謀，還可以學(xué)到武松等英雄人物的勇敢！一言之辨，重于九鼎之寶，三寸之舌，強(qiáng)于百萬雄獅。這就是我的讀書趣事，大家有什么讀書故事嗎？也可以分享給我一下噢！奉勸大家，一定要好好讀書，讀好書。一本好書是勝過珍寶的。

讀書的趣事作文 篇6

　　做教師整整二十年了，小時(shí)讀書的事已經(jīng)讓歲月帶去了很多，唯有這些事仍歷歷在目，時(shí)常向?qū)W生說起這些往事，鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考。

　　對(duì)“慣性”的思考

　　記得我在初中二年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí)，物理課教師是個(gè)工農(nóng)兵大學(xué)生，沒多少學(xué)問，上課只是照著課本讀一遍就算講課了，有些問題根本講不透，讓我很難理解。

　　記得學(xué)習(xí)“慣性”問題時(shí)，課本上說站在行駛的的車上往后跳與在平地上跳的一樣遠(yuǎn)。我根本不相信。上課想，放學(xué)想，越想越弄不明白。恰巧和父親用牛車去拉莊稼，又想起了這個(gè)問題，牛車行駛中我突然從牛車上站起來往下跳，跳到地上，摔了重重一跤腳，下了父親一大跳，以為我不愿勞動(dòng)，跳車的，很疼，不顧疼痛，從原地又往前跳了一次，進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)在車上就是跳得遠(yuǎn)，更不明白了，為什么課本上說跳得一樣遠(yuǎn)呢？是不是課本出錯(cuò)了，又去問老師，記得老師很不耐煩的樣子說了一句：“書上說一樣遠(yuǎn)就一樣遠(yuǎn)，你比的不準(zhǔn)�！钡�我仍堅(jiān)信自己的判斷，又找不出答案，這個(gè)問題一直記在我的腦中。

　　幾年后上了大學(xué)，重新學(xué)習(xí)“慣性”問題，才知道原來所說的車不是牛車之類的車而是指封閉的車，更不是從車上往地上跳，而是在車上跳，落在車上，不禁汗顏，虧了那時(shí)沒有汽車，如果有的話，往車下跳還不出事故，更慶幸自己考入大學(xué)有重新

　　學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。同時(shí)也為那位初中老師的教學(xué)態(tài)度感到到不滿。如果他上課再仔細(xì)點(diǎn)，再耐心聽學(xué)生的問題或許就不讓我思考這么長(zhǎng)時(shí)間了。

　　對(duì)“統(tǒng)稱”的困惑

　　記得在小學(xué)讀書時(shí)，那時(shí)的數(shù)學(xué)課本上有這樣一句話，零和自然數(shù)統(tǒng)稱整數(shù)（現(xiàn)在的課本變了說法）老師讓我們背過，并隨時(shí)提問，考試也考，這句話深入我的腦髓。到了初一年級(jí)，代數(shù)課又有了這樣的.話：整數(shù)包括正整數(shù)，零，負(fù)整數(shù)（現(xiàn)在的教材也改了說法）我非常納悶，小學(xué)明明說的是零和自然數(shù)統(tǒng)稱整數(shù)，為什么初中多了負(fù)整數(shù)，這個(gè)問題一直困惑著我，有時(shí)也自我安慰，到了初中，知識(shí)多了，小學(xué)的就不對(duì)了，但始終不知道究竟是什么原因。

　　到了大學(xué)，學(xué)習(xí)教材教法時(shí)，書上有這樣一句話，讓我豁然開朗，終于明白了幾年前的困惑。書上說要提醒學(xué)生：零和自然統(tǒng)稱整數(shù)并不是整數(shù)的定義，“統(tǒng)稱”的意思是不止零和自然數(shù)，還有其他的數(shù)，不同于“叫做”之類的定義式的語句，幾年的困惑終于解開了，為自己能夠上大學(xué)而感到愜意，那一天無比的高興。

　　“冒“字的寫法

　　記得在讀大學(xué)時(shí)，作文上經(jīng)常寫“冒”這個(gè)字，劉德銀老師經(jīng)常給打個(gè)錯(cuò)號(hào)，不知道錯(cuò)在哪兒，照原樣再寫一遍。直到當(dāng)老師時(shí)，有一回學(xué)習(xí)這個(gè)字，我看到參考書上讓老師提醒學(xué)生“冒”

　　上部分的兩橫不能和兩邊靠近，于是我又查了字典，發(fā)現(xiàn)還真有“冒”上面這個(gè)部首，這個(gè)部首的字就幾個(gè)。終于知道自己原來總是把“冒”字上部分寫成“曰”字了。真是感謝那位劉老師。到了辦公室和同事們說起這個(gè)字，只有一個(gè)教師寫對(duì)了，他曾經(jīng)教過這個(gè)年級(jí)，同事都佩服我的細(xì)心。

　　以上這些小事，在別人看來或許太沒意義了，但我對(duì)這些事總不能忘懷，有時(shí)經(jīng)常向?qū)W生說起這些小事，以鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)。那個(gè)“冒”字我的學(xué)生很少寫錯(cuò)，那是因?yàn)槲铱偸窍蛩麄冎v這些故事。同時(shí)這些故事也時(shí)時(shí)提醒我精心備好課，該向?qū)W生講清楚的一定要講清楚，以免學(xué)生犯同樣的困惑。同時(shí)也感謝那些那些教師，他讓我有了這樣的經(jīng)歷，讓我上起課來吸取他們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

讀書的趣事作文 篇7

　　高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！泵慨�(dāng)我讀到這句話時(shí)就會(huì)覺得高爾基比喻得十分貼切。

　　一次媽媽下班會(huì)到家，給我了一本她新買的書——《女生秘密日記》，我高興極了。我飛快地做好作業(yè)，看書去了。

　　其中，我印象最深的`是，文中一個(gè)班的班長(zhǎng)在玩游戲中，為了讓一個(gè)騙子不再騙人。日日夜夜收集玫瑰花，后來，騙子感動(dòng)了。終于改邪歸正了。

　　晚上，媽媽讓我睡覺了，我夢(mèng)見自己正在收集玫瑰花，不停的手舞足蹈。后來，我成功了，說了聲“太好了！”由于太激動(dòng)了，流出了口水。把衣服弄濕了。

　　第二天，媽媽見了，十分驚訝！問我怎么回事，我一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了，和我一起不約而同地笑了起來了！

　　讀書不禁可以增長(zhǎng)知識(shí)，也可以增添樂趣。同學(xué)們讓我們以書為朋吧！

讀書的趣事作文 篇8

　　讀書趣事 俗話說得好：讀書破萬卷，下筆如有神吶！我雖然算不上讀書可以廢寢忘食的人，但是，也算得上是一個(gè)愛讀書的人了。我讀書還出了一些笑話呢！

　　一天上午，我老媽突發(fā)奇想要做一桌子大好菜給我吃。老媽呢，當(dāng)然在廚房里面忙活咯，我也幫不上什么忙，便在客廳的沙發(fā)上看起了老爸新買的書�！鞍パ剑“　�—完了，完了，完了，這事我怎么能給忘了提！”媽媽在廚房邊轉(zhuǎn)身子邊拉腦袋。我走過去，見媽媽這副樣子，我忙說：“怎么了，我可以幫你什么呢？”“算了，算了，你去幫我買一瓶老陳醋來，快點(diǎn)��！老媽急促地叫著�！芭�，哦”此時(shí)此刻，我正在拿本書站在廚房門口津津有味地看著呢。聽完，我拿了本書，從媽媽包里拿了張“錢”就走了。到了商店門口我欠了欠身子，伸了個(gè)懶腰，站在那兒看看了N久的書才記起買老陳醋這事。我走進(jìn)喊了一聲：“老板買一瓶老陳醋。”老板問：“要哪種的？”我正在看書呢，便說：“隨便。”付錢時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那錢是張紙，只好回家拿錢，媽媽知道前因后果哭笑不得還有一次，媽媽叫我出去扔垃圾，可我剛得到一本好書，正如饑似渴地讀得起勁呢。在媽媽的再三催促下，我才不情愿地動(dòng)身，可我還是盯著那本書，我一把抓起放在桌上裝蘋果的袋子，向樓下飛奔。當(dāng)我再上來時(shí)，發(fā)現(xiàn)垃圾還在，我很疑惑，那我剛才扔的'是什么呀？哦，闖禍了！媽媽走過來，問我說：“桌上的蘋果呢？”我不好意思地笑笑，說：“那個(gè)，那個(gè)扔了�！�

　　這就是我的讀書趣事，有趣吧，現(xiàn)在我已經(jīng)愛上讀書，今后，我一定會(huì)讀更多好書的。

讀書的趣事作文 篇9

　　很小的時(shí)候，我就很喜歡看課外書。所以，書就成為我形影不離的好伙伴。但因?yàn)橐淮紊险n外班時(shí)，我偷偷在位斗里看課外書，被老師發(fā)現(xiàn)了，也告訴了家長(zhǎng)。為此，父母為了我的學(xué)習(xí)，就反對(duì)我看課外書了。就因?yàn)檫@樣，我家里就上演了一出出驚險(xiǎn)的偷讀活動(dòng)。

　　有一本書深深地吸引著我，那刺激而令人感動(dòng)的情節(jié)，仿佛把我?guī)У搅斯适碌氖澜纾�和主人公一起游戲、一起冒險(xiǎn)�？苫剡^頭來一想，唉！爸爸媽媽可不讓我看課外書��！怎么辦呢？呃……對(duì)了！就這么辦！我向客廳里的爸爸媽媽喊：“我的'肚子好痛哦！去趟衛(wèi)生間！”說著說著，還裝了兩聲“哎呦”，我把那本書藏在背后，匆匆地跑向廁所。我立馬把門插好，確定沒人后才把書拿出來，翻開，我終于又和我的好朋友見面了！十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……我正享受著“好朋友”帶給我的禮物——有趣的故事，卻被門外的“咚咚”聲吵回現(xiàn)實(shí)世界了�？纯词直恚���！都那么長(zhǎng)時(shí)間了，肯定是爸爸媽媽們懷疑我了！“等等，再等等，馬上就好了！”我假裝放水沖洗，但心里卻急切地尋找藏書的地方。突然，我的眼睛一亮——洗衣機(jī)！我打開蓋子，看見有幾件外套，連忙把書藏在衣服下面，蓋上洗衣機(jī)蓋子，呼！心里終于松了口氣。我不緊不慢地拉開廁所門。爸爸媽媽相視一笑，我裝作沒看見，坦然的掃了他們一眼，大大方方地走了出去。眼看著我吃了一大仗，心里美滋滋的。我在書桌前正黯然德意，門外又傳來響聲，是洗衣機(jī)開動(dòng)的聲音！糟了！我的書�。∥覈樀锰�了起來，慌慌張張地跑到洗衣機(jī)前。“媽，媽媽！我的書，我的書在里面！”喊著喊著，我哭了起來，哭聲越來越大。媽媽臉上依舊保持著微笑，靜靜地看著我。我有些不解，為什么我那么傷心，媽媽卻一直笑著？接著，媽媽用溫暖的大手撫摸著我的頭，而另一只手卻從背后緩緩拿出我的書，神奇的像變魔術(shù)一樣�！皨寢專�謝謝你！”

　　書是我們的好朋友，寂寞時(shí)帶給我們無盡的快樂；書是一盞油燈，為我們點(diǎn)亮璀璨的人生；書是全人類的營養(yǎng)品，幫助我們強(qiáng)健身體……通過這次教訓(xùn)，我認(rèn)為讀書對(duì)自己有益處也有壞處，讀書要按時(shí)按量，更要注意自己的身體健康，這樣讀書才叫“讀書好，讀好書，好讀書”！

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