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[推薦]校園趣事作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的校園趣事作文,歡迎閱讀與收藏。
校園趣事作文1
有一天,我們正在教室自習(xí)。老師說我們學(xué)校要舉辦一個(gè)互動(dòng)小吃街。大家誰想?yún)⒓。我們都高高舉起了手。時(shí)間定在明晚五點(diǎn)半。老師說明天大家把自己最愛東西帶會(huì)來。我們異口同聲說好!第二天五點(diǎn),我們把攤子放在學(xué)校操場(chǎng)上。
我們大聲叫喊,有很多客人都來觀看,但有很多人都走了,只有一小部分留下來吃東西,我們諸葛亮提議說不如讓客人免費(fèi)品嘗一碗他她要東西。廚師小胖說那樣不是太虧了。我說每人半碗不就行了嗎。大家都叫好。過了15到20分鐘,我們客人越來越多。過了一會(huì)兒,已經(jīng)七點(diǎn)半了。大伙該推薦一個(gè)人買東西了。我們大家一致認(rèn)定讓大懶去買。大懶去了,我們繼續(xù)叫賣剩下食物。送走了一批客人,又來了客人。最后,我們食物賣完了,可是,去買食物大懶回來。我們派人去找他,可是都無功而返。這是,鄰班同學(xué)把扶了回來。我們奇怪問發(fā)生了什么事。那倆個(gè)同學(xué)說我們也不知道,他叫我們把他扶回來。說完,就走了。我們問大懶怎么回事,大說我太餓了,所以吃了一點(diǎn)點(diǎn),又吃了一點(diǎn)點(diǎn),最后把所有`食物都吃完了。
互動(dòng)小吃街結(jié)束了,我們都餓著肚子回家,只有大懶吃飽飽。
校園趣事作文2
我們的學(xué)校有很多趣事,但是只有一件趣事令我永生不忘,就是我們學(xué)校舉行的跳繩比賽,不信!我就給你們講講吧:上課了,老師在教室里給我們說了說怎樣跳得快,而且不費(fèi)力,老實(shí)講完了,參賽的同學(xué)拿起跳繩,迅速的下去了,老師念著名字讓我們按順序來排隊(duì),共有6個(gè)人,其中還有我呢!
在第一個(gè)人來比賽時(shí),他很緊張,但是最后還是去了,他準(zhǔn)備好了,體育老師開始吹哨了,他迅速的跳了起來,可是還沒跳到第七下,就敗了,他看見我時(shí),我也在整繩了,他突然說了一句:“沒事,我們還有機(jī)會(huì),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后繼續(xù)跳繩,跳著跳著,我又?jǐn)×,這時(shí)我對(duì)我自己一點(diǎn)都沒有了信心,頓時(shí),同學(xué)們喊了一聲:XX加油,XX加油,這時(shí),我對(duì)自己又有了信心,我跳了很長(zhǎng)時(shí)間,轉(zhuǎn)眼間,一分鐘過去了,體育老師吹了一口哨,這時(shí)我才放下了自己的繩子,我和同學(xué)們趕緊向計(jì)分人前走去,一看,我們兩個(gè)人都跳了150下,我們高興的跳了起來,這時(shí)自己累的感覺一點(diǎn)都沒有了,因?yàn)槲抑肋@些勞動(dòng)是沒有白費(fèi)的',過幾天后,校長(zhǎng)念出了4。-2班第一名時(shí),我們有高興的跳了起來。
同學(xué)們,你們要知道,勞動(dòng)是不會(huì)白費(fèi)的,總有一天會(huì)得到收獲。
校園趣事作文3
“哈哈哈……”這是什么聲音?原來是我們四年級(jí)七班在雪地里玩耍呢!
今天一早,天空便飄起了鵝毛大雪,一片片雪花像翩翩起舞的蝴蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降,不一會(huì)兒,校園里便鋪上了銀色的地毯,樹木也披上了雪白的外衣。窗外白茫茫的一片,宛如童話世界。
“丁零零”下課鈴響起,我們望著窗外的大雪,正羨慕著,老師竟然讓我們出去玩兒,話音剛落,同學(xué)們便一窩蜂地沖出教室。我也隨著大伙沖了出去,我們猶如一只只剛出籠的小鳥,飛到了操場(chǎng)上。
“哎呀”,是誰用雪球打我?雪球的碎屑像調(diào)皮的精靈一樣鉆進(jìn)了脖子里,涼颼颼的,我一轉(zhuǎn)身,是王易琢!哼,讓你看看我的厲害!我彎下腰,捧了一把雪,團(tuán)成一個(gè)大雪球,趁王易琢不注意,扔向她,雪球在她身上開了花,她成了個(gè)“雪人”,旁邊的同學(xué)哈哈大笑。王易琢不甘心,立刻用手捧起了一團(tuán)雪,我一看,呀,大事不妙,立刻轉(zhuǎn)身就跑,她在我身后奮起直追……
李瑋彤邀請(qǐng)我一起堆雪人。李瑋彤滾了雪人的.下半身,我又滾了一個(gè)小一些的雪球堆在上面,我倆找了一些石子,用來做眼睛和嘴巴,可愛的雪人就做好了,瞧,它正向我們招手微笑呢!
玩兒累了,我站在雪地里用手掌接雪花,雪花是六角形的,真漂亮,可還沒等我細(xì)細(xì)地看,它就融化了。上課鈴響了,大家很不情愿地回到了教室。
雪還在下,而我還沉浸在剛才的歡樂中,這個(gè)難忘的課間將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
校園趣事作文4
“演《井底之蛙》的舞臺(tái)!”聽到這個(gè)任務(wù),我們這群經(jīng)過優(yōu)秀選拔﹑過關(guān)斬將﹑“無所不能”的小老師也不禁張大了嘴巴,就像故事中青蛙那樣“瞠目結(jié)舌”。
這可如何是好?群龍無首就等于一條蛇呀!于是“英勇”的我毛遂自薦讓自己當(dāng)了導(dǎo)演。(其實(shí)是他們不想當(dāng)導(dǎo)演,所以推給了我)唉,誰叫我好欺負(fù)呢?
不過我這個(gè)導(dǎo)演還挺負(fù)責(zé)的,為了表演時(shí)靈活自然,所以我們排練時(shí)的時(shí)候都要叫自己的'外號(hào)。(嘻嘻,其實(shí)是我想報(bào)復(fù)他們,哇嘎嘎嘎……)
此后,“仙丹”演鱉,“唐小鴨”演青蛙,“甘西瓜”當(dāng)旁白,“毛毛蟲”報(bào)幕。角色分配好了,總有一個(gè)人寫劇本吧?于是我就是“王導(dǎo)”兼“王編”了。(5555……怎么又是我?)
最苦的就是我了!整整寫了三次劇本!上千字!可憐我那手。。!不過,聽人家叫“王導(dǎo)”,心里直嘚瑟。
后來終于把劇本寫完了。開始彩排了,大家都亂成了一鍋粥,主要原因是因?yàn)樗麄儭疤兄饕娏恕保约喊凑兆约旱南敕ㄗ鍪,不過經(jīng)過我的“調(diào)教”,所以萬不得已,聽了我的話。
表演時(shí),演員們還算不錯(cuò),我也表現(xiàn)不錯(cuò),下課后,我對(duì)他們說﹕“看來你們長(zhǎng)大后能當(dāng)一級(jí)演員了,王導(dǎo)我也放下了心!毖輪T們對(duì)視一笑,說︰“王導(dǎo),我們看您要退隱山林啦!”“神馬?我還沒出道就退啦?”“yes.”“你們這群小兔崽子,看我不宰了你!”“王導(dǎo)毛了。 (四川方言)
校園趣事,校園趣事,今天的事可真有趣!!
校園趣事作文5
去年的冬天下了一場(chǎng)大雪,那天寒風(fēng)刺骨,所有的小草在這個(gè)寒冷的冬天里都披上了銀白色的大衣,大地蓋上了一層厚厚的棉被。
早上,我們?cè)阢y裝素裹的校園里玩耍。我們?cè)谟苗P子給大地掀開棉被讓她感受到溫暖,我們一掀一掀的把“棉被”鏟到一旁。我們用掃把把小草的大衣“脫下”,我們的校園漸漸的變的溫暖起來,每一處都生機(jī)勃勃的,大地恢復(fù)了原樣,小草也探出了頭,也想看看這白色的世界,忽然我感到有雪球扔到我,我轉(zhuǎn)身一看居然是我們班同學(xué),呵呵,想和我打雪仗呀,我想出了一個(gè)好辦法,捧起一把雪捏成圓的,盡力地向他砸去,哎呀!沒砸著,我們?cè)谶@銀裝素裹的世界玩耍了起來。
我們?cè)诙蜒┤,堆自己的摸樣,我們用心去堆、盡力去堆,終于堆成了,我們又各自參觀我們班同學(xué)的雪人,各式各樣的雪人有在跑步的姿勢(shì)、準(zhǔn)備跳起來的`姿勢(shì)、敬禮的姿勢(shì)......讓我大開眼界。
叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課了我們只好放下手中的雪,依依不舍的走向教室里。到現(xiàn)在我還對(duì)那天的事記憶猶新、想忘也忘不掉!
校園趣事作文6
每當(dāng)?shù)较抡n的時(shí)間,是同學(xué)們最開心的時(shí)候。我們可以玩籃球、踢足球、跳繩等,同學(xué)們跳啊、踢啊、跑啊,好像脫韁的小野馬。更有趣的事情是,老師經(jīng)常在校園里給同學(xué)們拍照,同學(xué)們擺出各種各樣的造型,淘氣包吳昊龍還在草坪上打滾呢!有的時(shí)候雷老師會(huì)和我們一起玩游戲,一個(gè)個(gè)小朋友別提多開心了!“叮鈴鈴”一陣清脆的聲音響過,此時(shí)此刻我們玩得正歡,這鈴聲我們很不喜歡,因?yàn)檫@鈴聲意味著下課時(shí)間結(jié)束了,上課時(shí)間到了。
但是現(xiàn)在我居家學(xué)習(xí),突然好想念這個(gè)聲音!因?yàn)橹灰险n的鈴聲響起,我們就可以坐到教室里,聽雷老師用甜美的聲音,抑揚(yáng)頓挫地讀課文了。我們也可以在教室里各抒己見地討論問題,還可以聽到我們和雷老師一起讀好詞佳句時(shí),那朗朗的`讀書聲,多么的悅耳!
從放寒假到現(xiàn)在,我已經(jīng)有四個(gè)多月沒有見到我的老師和同學(xué)了,我非常想念他們。老師,您在家也想我們了吧?同學(xué)們,你們?cè)诩叶济π┦裁茨兀课液孟牖氐綄W(xué)校,看到你們一張張笑臉。
疫情快點(diǎn)結(jié)束吧,我好和同學(xué)們回到學(xué)校,一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。
校園趣事作文7
在學(xué)校里有很多有趣的事,我覺得最有趣的是就是第二課堂歐陽老師和我們做的那個(gè)有趣游戲——吹氣球。吹氣球這個(gè)游戲大家也是都知道吧!就是兩個(gè)同學(xué)上“臺(tái)”計(jì)時(shí)一分鐘,還要綁好氣球,看誰的氣球大,誰就勝利。
第一輪開始了,兩個(gè)同學(xué)中一個(gè)是我們班的匡興,一個(gè)是一班的同學(xué)。比賽開始了,兩位選手吸了一口氣,然后一下子吹進(jìn)氣球里,匡興的氣球像是吃了個(gè)大葫蘆似的,一班的那個(gè)同學(xué)的氣球像是正在慢慢大氣的足球。很快半分鐘過去了,兩位選手要把氣球綁起來了,但是兩人都不會(huì)綁氣球,突然匡興想到了一個(gè)辦法,他立刻擰了很多圈,一班的同學(xué)也學(xué)著匡興,一分鐘過去了,一看就知道是匡興的氣球大,所以匡興勝利了。
第二輪都是我們班的.同學(xué),一個(gè)是陳皓楊,另一個(gè)是曾啟權(quán),他們像是一班的同學(xué)一樣慢慢的吹。很快大半分鐘過去了,他們還是糾結(jié)著怎樣才能綁好。他們就用手捏緊氣球口,交給了老師。老師笑了笑的接過氣球,氣球的氣一下子泄了出來,氣球一下子變小了。我們?cè)谙旅娲笮α艘粓?chǎng),有趣極了。我喜歡這樣的課,真有趣!
校園趣事作文8
校園里的趣事就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù),每一顆星星都閃閃發(fā)光,每一件趣事都十分難忘。校園每天都在發(fā)生不同的趣事正在等待著我們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)現(xiàn)呢!每當(dāng)想起這些趣事,還是會(huì)令我們開懷大笑呢!
——題記
校園里有許多的趣事,每天都不重樣,盡管不是發(fā)生在我身上。趣事可以讓人開懷大笑,也可以是一些尋常的`開心事。就在前不久,我們班與(1)班進(jìn)行籃球比賽。我們班的幾位同學(xué)制作了幾個(gè)卡哇伊的班牌,顯得十分可愛,但班牌上的字又顯得十分的霸氣呢!由于足球服不能寫別的字,只能寫自己的名字,但我們班男生的足球服寫了字,所以不能穿去比賽,褲子倒是可以穿去就是有點(diǎn)不搭。我拿了個(gè)班牌,隨時(shí)準(zhǔn)備舉牌。開始了,我與幾位同學(xué)一同高高的舉著,專注的看著比賽。
這場(chǎng)比賽真是讓人驚心動(dòng)魄啊!球有投了,我們非常期待,但很遺憾,球沒有投中,唉,不能灰心,或許還有反擊的機(jī)會(huì)呢!終,終于,投中了!我們心里都暗中開心開心,因?yàn)檫@還沒結(jié)束。經(jīng)過了緊張焦灼與激動(dòng)的比賽總算是結(jié)束了。我們終于松了一口氣,心里也為自己而吶喊。
有趣的事不是先知的,就算是一場(chǎng)比賽也可能會(huì)輸,但起碼你參與過。趣事能讓人開懷大笑,也能讓你在成長(zhǎng)的道路上成長(zhǎng)喲!
校園趣事作文9
校園就像我快樂的天堂,我們?cè)谛@經(jīng)歷的趣事就像一顆顆美麗的珍珠,其中最閃亮的一顆使我久久不能忘懷……
一天體育課,同學(xué)們有的.踢足球,有的玩籃球,有的傳球,還有的賽跑。
我突然感覺非常口渴,汗水就像瀑布一樣瞬間流了下來,我拼命地向小賣店跑去,像一只兇惡的獵豹一樣沖過萬里長(zhǎng)城似的操場(chǎng)。走到臺(tái)階時(shí),我就像一個(gè)巨人一樣一步三格地越過臺(tái)階,這時(shí),我的腿都已經(jīng)要?dú)垙U了!又要面臨著一個(gè)巨大的籃球場(chǎng),心想:我一定要喝到水,不然我就被渴懵了。我又莽撞得沖過了籃球場(chǎng),差點(diǎn)撞到了人。你我就像是在沙漠里的行人一樣。
終于到了小賣店,我急忙的拿起一瓶水,快速的擰開蓋子,就像下雨一樣把水往嘴里灌。水的味道真甜美啊!我咕嚕咕嚕的喝下了一瓶水,我終于解渴了,我被水撐了一個(gè)大的飽嗝。店主說:“還沒給錢呢?”我急忙從兜里掏出一元錢就付給了店主。
就在這時(shí),上課的鈴聲突然響起,我快速向課堂跑去。心想:真刺激,下次我還要這樣買水。
校園趣事作文10
星期日的下午,陽光明媚萬里無云,我下午上學(xué),來到了一個(gè)學(xué)校,他叫石門實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們?cè)谀睦锾貏e開心。
叮叮,上課了,我準(zhǔn)備好語文書和尺子,筆,我們這節(jié)課寫,我們班最喜歡了,我還學(xué)了課文,第18課特別有趣。因?yàn)椋谔罩泻人貏e有趣,睡覺特別有趣,在校園也很有趣。
我們?cè)谏象w育課的時(shí)候,也很有趣,我們可以踢足球,打籃球,跑步,我們都很開心,我還跟同學(xué)打籃球比賽和足球比賽了。他們都說我很厲害和很勇敢。我踢足球的`時(shí)候,有時(shí)會(huì)被同學(xué)絆到摔傷,但是,我還很勇敢的站了起來,我的好朋友顏昊柏就說:“黃拍競(jìng)告,有同學(xué)犯規(guī),如果受傷了就要出局,換人上場(chǎng),如果不換就以后都不要跟他這個(gè)同學(xué)玩!鳖侁话氐膭窀孀屛医K生難忘。
我們的科技節(jié)也很快樂,我們要把自已在家的作品拿過來學(xué)校,我作了一個(gè)小汽車,里面可以放東西的,外面是放鉛筆。老師說:我的作品有很多人喜歡!蔽疫去了換個(gè)角度看世界,和空氣炮,賽車,我剛剛說的空氣炮是509班同學(xué)的作品,我在學(xué)校真的特別開心。
小朋友們,你們看到我們的石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)是不是很有趣,很好玩,很開心啊,如果想來報(bào)名的就快過來吧!
校園趣事作文11
來到一個(gè)新環(huán)境,認(rèn)識(shí)些新朋友,總會(huì)發(fā)生些好玩的事。
這個(gè)周三體育課就發(fā)生了件趣事。
周三烈日當(dāng)空,夏天最后一次降臨。蟬正在樹上申訴“熱呀熱呀”,天空中連白云都熱得不見了蹤影,植物也都萎靡不振的樣子。在這樣的天氣,我們居然有體育課!那得多熱呀!還好老師好心,把我們帶到體育館去上,大家都特別興奮,有些人在隊(duì)伍中竊竊私語,期待著第一次去體育館。
剛進(jìn)體育館就看見三個(gè)班在里面,我們便在剩下的'那邊地方開始訓(xùn)練。在一系列熱身活動(dòng)之后就是自由練習(xí)的時(shí)間了,幾個(gè)同學(xué)從保管室借來幾個(gè)籃球和一些排球,一些男生一擁而上,為的是拿那幾個(gè)籃球,我們女生就拿幾個(gè)排球自己練去了。
幾個(gè)班上的女漢子和男生玩搶球,我們?cè)谂赃呌^戰(zhàn),體育老師在旁邊坐著,畫面很是和諧!沒料想,快下課時(shí),這種和諧被打破了……
在大伙兒搶球的時(shí)候飛來一個(gè)排球,女生里有幾個(gè)是學(xué)過足球的,早就想過過癮了,加上她還在搶球,脾氣暴,嘴里嘟囔著:‘這哪兒來的球!“管它三七二十一,對(duì)著不速之客踢了一腳,這一腳可不一般,球一下飛到了二樓……全場(chǎng)一片嘩然!不光是我們的體育老師,連她的足球教練都目瞪口呆。她慢慢走過去,向老師說明了情況,老師半天憋出一句,“主要是腳法好……”
然后,體育課下課了,她賠錢去了……
想必這件事給她留下的印象不淺吧!
校園趣事作文12
校園的生活是多彩的,紅紅的臉蛋、飛揚(yáng)的汗水、朗朗的讀書聲,每每讓我想起,總有一抹微笑掛在我的臉上——,但有一件事,總能讓我在高興之余有一絲的惆悵。
記得有一次,在體育課上,我跟好朋友李昕然在學(xué)校的花園里散步,看著翩翩起舞的蜜蜂蝴蝶,我心里頭冒出一個(gè)念頭:“李昕然,我們一起來捉只蝴蝶吧!”“哎呀,捉不到蝴蝶就捉只麻雀吧!”“說的容易,怎么捉呀?”沒等她的話音剛落,眼尖的我立刻就發(fā)現(xiàn)她身后的草叢里有什么東西在動(dòng),——那個(gè)東西有尖尖的嘴,羽毛豐滿的翅膀,啊哈!原來是一只卡在樹枝里的麻雀!真是心想事成,看這個(gè)小麻雀的樣子,一定是飛翔的時(shí)候翅膀被樹枝給掛住了,我立刻把這個(gè)小家伙小心翼翼地從技葉中取出來。這時(shí)放學(xué)的鈴聲響了,我撫摸著它,對(duì)它說“別怕,小家伙,你一定餓了吧?跟我去吃點(diǎn)東西吧!蔽野阉p輕地放進(jìn)了口袋里,帶它回了午托部。
到了午托部,小麻雀看起來已經(jīng)筋疲力盡,也不吃東西,轉(zhuǎn)動(dòng)著一雙黑溜溜的.眼睛,即使飛起來也是四處亂撞,看著它可愛憨厚的樣子,我和小伙伴們就叫它“帽”(傻 帽的簡(jiǎn)稱)。沒過多久,“帽”掙脫了圍觀它的圈子,從窗戶飛了出去,目送著它,我清楚的看到,它幾次都在朝午托部的方向張望,在低空中徘徊——,““帽”,我會(huì)想你的!“我在心里默默的說。
雖然“帽”飛走了,去找屬于它的天空了,但我和李昕然仍然經(jīng)常去學(xué)校的花園里玩,都期待著能再見到我們的小可愛“帽”——
校園趣事作文13
在過去的二零XX年中,我在父母的關(guān)懷下,老師同學(xué)的教育友誼下成長(zhǎng),當(dāng)我走完人生的第五路的'一半時(shí)我想起了很多。
一:牙齒
人人都有潔白的牙齒,可我的牙齒卻與總不同,它上面有一個(gè)個(gè)黑色的斑點(diǎn),還籠罩著一層“詭異”的黃色。唉,就為了這個(gè),我成了笑柄。下課時(shí),一些男生心血來潮,指著我說:“沈琳,你的牙齒太黑了,需要多刷刷牙!”脾氣暴躁的我怎么可能放過他們?于是,我起身去追他們。他們一邊逃竄,一邊大叫:“南海女霸王來了,大家快逃!”他們的叫喊把一些愛湊熱鬧的人引來了,把我們圍住了。我只好作罷。心里還暗自嘀咕:我們走著瞧,看誰厲害!
二:綽號(hào)
班級(jí)內(nèi)的同學(xué)互相取綽號(hào)是不可避免的。綽號(hào)一特大號(hào)洪水向我們劈頭蓋臉滾滾用來,及時(shí)我們發(fā)揚(yáng)抗洪精神都擋不住。 比如,毛詩寧叫“毛毛蟲”,岑佳雯叫“非州老蚊子”記得有一次老師叫我們介紹一種魚,我介紹了黃鯧魚,魚的名字一說出口,全班就笑了起來。王超宇大叫:“鈴鐺(我的綽號(hào))”還擺出一副要決斗的樣子。我暗自斟酌了一下,原來“黃鯧魚”和“王超宇”的讀音相近,我這才恍然大悟。于是,“黃鯧魚”這一綽號(hào)就不可避免了。
校園趣事作文14
我的校園環(huán)境優(yōu)美、溫馨和融,主席臺(tái)兩側(cè)的朵朵小花每天都微笑著迎接我們,行進(jìn)線旁宛如士兵的同學(xué)每天都在執(zhí)勤,校園西側(cè)的四棵大楊樹更是見證了我們的成長(zhǎng)!聽媽媽說,在她上學(xué)的時(shí)候,這四棵大楊樹都已經(jīng)守衛(wèi)著這所百年老校了。二十多年后,大楊樹更是枝繁葉茂,在它身旁發(fā)生著許許多多有趣的事情!
還記得那次中午放學(xué)后,我和好伙伴董家延一起到教學(xué)樓前的花叢里找蝸牛去了。我們找了半天,可還是一無所獲,突然,我看見了一堆蝸牛,董家延也連忙跑過來,我搶到了兩只蝸牛,董家延沒搶到。于是,我分給董家延了一只蝸牛。我的蝸牛有兩對(duì)觸角,長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,這一對(duì)是用來看路的。另一對(duì)觸角很短,這是一對(duì)用來碰路的,碰碰路上有沒有阻礙它行走的東西……
我把蝸牛放到水泥地面上,發(fā)現(xiàn)蝸牛是用腹部爬行的,而且它爬過的地方濕濕的,有一條亮晶晶的線。我當(dāng)時(shí)覺得很奇怪,后來查了《少兒百科全書》,書上說蝸牛的足里面有個(gè)叫“足腺”的小東西,那粘粘的像膠水一樣的東西就是足腺分泌出來的。爬行時(shí),這種粘液不斷流出來,是為了減少摩擦,有利于蝸牛爬行,邊爬邊粘在了爬過的`地方,等它干了,就成了一條閃閃發(fā)光的線了。難怪平常我們順著墻壁上每一條閃閃發(fā)亮的線都能找到一只小蝸牛。
找蝸牛真有趣!在我們的校園里還有很多這樣有趣的事情,我愛我的校園!
校園趣事作文15
那天,“叮鈴鈴!”上課了,老師兩手空空的走進(jìn)了教室,對(duì)大家說:“今天這節(jié)英語課我們就用來做游戲,ok?”同學(xué)們聽了以后,有的手舞足蹈,有的連忙拍手,還有的都差點(diǎn)高興得飛上天去了。老師說:“這次的'游戲是自愿參加的,想玩就玩!蓖瑢W(xué)們踴躍舉手。老師先叫五個(gè)同學(xué)上去,看樣子,他們都非常激動(dòng)。老師說:“我們要玩的游戲名叫‘學(xué)樣’,它的游戲規(guī)則是:老師把謎底告訴第一個(gè)同學(xué),第一個(gè)同學(xué)就對(duì)著第二個(gè)同學(xué)做動(dòng)作,但是不許說話,否則就會(huì)被淘汰。第二個(gè)同學(xué)又把動(dòng)作做給第三個(gè)同學(xué)看……到了最后一個(gè)同學(xué)就要把想到的謎底說出來,和第一個(gè)同學(xué)的答案對(duì)比。同學(xué)們,都聽明白了嗎?”同學(xué)們齊聲說“明白了!”老師神秘地用手做成了喇叭形,湊到小軍的耳旁,嘀咕了幾句。小軍先是抓抓頭,又撓撓腰,最后摸摸肩。小明看了,就把動(dòng)作做給了小麗看。最后,同學(xué)們有的說是猴子,有的說是齊天大圣,還有的居然說是剛從精神病醫(yī)院里出來的黑猩猩!最后,小軍說是小猴子抓癢的時(shí)候,同學(xué)們都笑了,說他扮得特像,老師也情不自禁地笑了起來。
每當(dāng)想起小軍那個(gè)動(dòng)作,我就忍不住笑起來,因?yàn)樗麑?shí)在是太滑稽了。“學(xué)樣”游戲,真有趣!
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