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暑假趣事的作文【優(yōu)】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的暑假趣事的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假趣事的作文 篇1
我的暑假生活豐富多彩,有滋有味,讓我回味無(wú)窮。當(dāng)然最有趣的還數(shù)在鄉(xiāng)下捉魚(yú)。
我和姐姐頭頂著烈日,來(lái)到山間。只見(jiàn)一條清澈的小河掩映在綠草中。河中不時(shí)有幾條小魚(yú)游過(guò),河邊的泥土上還有幾塊鵝卵石靜靜的`躺著。
我們倆個(gè)立馬把鞋子、襪子脫了丟在一旁,“撲通——”跳入河中,河水不深,只到我們倆的膝蓋!鞍!那邊有條魚(yú)!”姐姐用手指向前方。我抬頭望去,只見(jiàn)一條小魚(yú)向我們游來(lái)。我見(jiàn)了欣喜若狂,立馬撲上去,魚(yú)兒似乎被我驚動(dòng)了,靈巧的向左邊靠去,加快速度,轉(zhuǎn)身向后游去。我只得撲了個(gè)空,還變成了一只水煮羊!肮ぁぁぁぁぁぁ苯憬阋(jiàn)此情景狂笑不止!靶κ裁葱Π!有本事你來(lái)試試!”我雙手叉腰,嘴巴嘟起,不滿地說(shuō)道。“看我的!”姐姐信心十足道。
只見(jiàn)姐姐挽起本來(lái)就不長(zhǎng)的袖子,慢慢地,輕輕地靠近一條魚(yú),當(dāng)姐姐和那條魚(yú)只有一只腳的距離時(shí),她猛地?fù)湎蛄四菞l魚(yú)!皳渫ā币宦暯憬阍M(jìn)了水里,起來(lái)一看,“哎?魚(yú)呢?”
“哈哈哈······你還說(shuō)我,你自己就成了落湯馬了!哈哈哈······”我彎著腰,指著她說(shuō)!皡纬科G!”姐姐怒氣沖沖地向我跑來(lái)!鞍。【让,老姐發(fā)火了!”我笑著跑到遠(yuǎn)處去。“你給我站住——”姐姐邊跑邊向我吼道。
就這樣,我和姐姐你追我跑地結(jié)束了一天。
暑假趣事的作文 篇2
夏日,烈火炎炎,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)照射著大地,讓人喘不過(guò)氣,但那一晚的場(chǎng)面讓我徹底忘記了夏日的炎熱---題記
在這酷暑的假期,有我許許多多的.難忘事,但是中只有那一晚的情景在我腦海里盤(pán)旋。
那天晚上,吃過(guò)晚飯,看著家里沉默的氣氛,我突發(fā)奇想:“我們一起來(lái)搞個(gè)家庭比賽吧!”爸爸媽媽點(diǎn)頭表示同意,我這個(gè)“主考官”也走馬上任了。
比賽開(kāi)始了,第一題:請(qǐng)猜一個(gè)歇后語(yǔ),火車上跳舞后面應(yīng)該接什么?”媽媽立即脫口而出:“載歌載舞”“回答正確”我大聲說(shuō)著。看著媽媽,她已經(jīng)笑得合不攏嘴了,而爸爸呢,他沒(méi)有答出問(wèn)題,垂頭喪氣的。我看見(jiàn)后說(shuō):“爸爸,你要加油啊”
下面開(kāi)始抽題的環(huán)節(jié)了,爸爸抽了一道題,上面寫(xiě)著“詩(shī)怎么寫(xiě)?”爸爸左思右想最后說(shuō):“我不會(huì)寫(xiě)詩(shī)”我撲哧一聲笑了,說(shuō);“詩(shī)不就是一個(gè)言字旁加一個(gè)寺嗎!”爸爸這時(shí)已經(jīng)氣的面紅耳赤了說(shuō):“我還以為是讓我寫(xiě)一首詩(shī)呢”
該媽媽抽題了,上面寫(xiě)著:“四個(gè)九怎么加起來(lái)等于一百?”媽媽胸有成竹地說(shuō):“99加9/9不就等于一百嘛!”媽媽又回答正確了。
最后,爸爸終歸還是輸了,但他為了面子說(shuō):“別得意,我這是讓著你們呢!”“瞧!爸爸吹牛!”我說(shuō)著,媽媽笑了,我也笑了,爸爸也笑了,整個(gè)家里都好溫馨!
這件小事在別人眼里可能不算什么,但在我心里,它永遠(yuǎn)是一條珍珠項(xiàng)鏈中最亮的那一顆珍珠!
暑假趣事的作文 篇3
暑假是用來(lái)干嘛的??jī)蓚(gè)月。∥页弥敌D翘,向同學(xué)們打聽(tīng)了一下,原來(lái)大多數(shù)都是自己一個(gè)人在家,時(shí)間由自己安排、想干嘛就干嘛的。可是還有一小部分是爸爸上班,媽媽在家的。原來(lái),我是多么的羨慕他們!想想他們,多幸福、多自由!不過(guò),后來(lái)我否認(rèn)了我這種想法!
有一天,我在家里也挺開(kāi)心的!
那時(shí),我正看著《聊齋》,媽媽見(jiàn)我看得那么起勁,便說(shuō):“你這真是葉公好龍!你知道葉公好龍的意思嗎?不知道吧!”媽媽看我歪著頭、用手托住自己的下巴,一副無(wú)知的樣子,便又說(shuō)這么簡(jiǎn)單的.成語(yǔ)你都不會(huì)!去、去、去,快去讀書(shū)、寫(xiě)作文,別看電視了!突然,我向空中一跳,把媽媽嚇了一跳,說(shuō):“哈哈,你上當(dāng)了,上當(dāng)了!我早就知道‘葉公好龍’的故事了!于是,我慢條斯理地對(duì)媽媽講完了故事,媽媽沒(méi)辦法,被我說(shuō)的啞口無(wú)言,這下好了媽媽只能讓我再看一會(huì)電視。
不知不覺(jué)中,一個(gè)小時(shí)就這么過(guò)去了,我想了想,平時(shí)語(yǔ)文不怎么好的我,更不能在作文上丟分,像期末考試,語(yǔ)文考試我要不是作文只扣兩分,也不可能得xx分了。所以,我立馬去寫(xiě)作文了
我這個(gè)暑假再也不會(huì)去羨慕那些同學(xué)了,因?yàn),我也有一個(gè)自己快樂(lè)的暑假!天天學(xué)習(xí),天天進(jìn)步!
暑假趣事的作文 篇4
我每次看到螃蟹,就會(huì)想起小時(shí)候一件有趣的事。
我剛剛上小學(xué)的時(shí)候才六歲,爸爸帶著我和媽 媽去和幾個(gè)朋友吃飯。席間,爸爸、媽 媽和叔叔、阿姨們聊天,我在一邊吃飯。
過(guò)了一會(huì)兒,服務(wù)員端上了幾只大螃蟹,爸爸指著螃蟹逗我說(shuō),“兒子,你只要說(shuō)出哪只螃蟹是公的,哪只螃蟹是母的,這些就都是你的!”我把盤(pán)子端到面前來(lái)仔細(xì)研究,終于我發(fā)現(xiàn)他們中有幾只腿上有數(shù)根幸存的“腿毛”。于是,我大聲說(shuō)“這幾只都是公的!”爸爸檢查完后很驚訝的說(shuō):“居然對(duì)了,你是怎么怎么做到的.?”我說(shuō):“哈哈,這四只螃蟹都有腿毛,爸爸是男的有腿毛,他們也有,就說(shuō)明他們肯定也是男的!”我得意地笑了。
爸爸、媽 媽和叔叔、阿姨們都捧腹大笑。他們的笑讓我疑惑起來(lái),我奇怪的問(wèn):“我錯(cuò)了嗎?”爸爸對(duì)我說(shuō):“對(duì)了,都對(duì)了,你的運(yùn)氣太好了,其實(shí)你的方法是錯(cuò)誤的,本該不對(duì)。但是這件事又是那么的湊巧,這四只還真是公螃蟹!真正應(yīng)該看螃蟹的肚皮形狀來(lái)區(qū)分螃蟹是公的還是母的!卑职忠贿呎f(shuō)一邊把螃蟹肚皮指給我看。我一邊往嘴里塞著蟹黃一邊胡亂的說(shuō):“知道了,知道了。”因?yàn)轶π穼?shí)在太香了!
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了?大π吠让直婀傅氖虑槲以僖膊粫(huì)去干了!可是童年的那件事卻深深地印在我的心里,永遠(yuǎn)揮之不去。
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