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讓世界充滿愛作文

時(shí)間:2022-08-18 03:11:41 [第二單元]讓世界充滿愛 我要投稿

【實(shí)用】讓世界充滿愛作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的讓世界充滿愛作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】讓世界充滿愛作文9篇

讓世界充滿愛作文 篇1

  如果讓你說出愛是什么,你會(huì)怎么解釋呢? 也許你會(huì)說愛是分享,也可能會(huì)說愛是力量。但是不管怎么說,愛就像是一位美麗仁慈的天使,用自己那顆充滿愛的心來(lái)溫暖世界,感動(dòng)世界!

  記得前幾天,在《開學(xué)第一課》節(jié)目里,年僅14歲馬鵬飛,他的家里只有他和雙目失明的奶奶,為了照顧好奶奶,馬鵬飛每天一放學(xué)就從學(xué)校跑回家,他回家后做的第一件事就是親一下奶奶的額頭,接著為奶奶捶背、揉肩,然后才做自己的事。愛不就在這里體現(xiàn)出來(lái)了嗎?馬鵬飛的行為感動(dòng)了許多人,這些愛心人士紛紛伸出雙手和馬鵬飛一起撐住了這個(gè)瀕臨倒塌的家。 還記得去年四川的大地震嗎?它撕裂了無(wú)數(shù)的.家庭,成了四川人民永遠(yuǎn)的痛,也成了全中國(guó)人民永遠(yuǎn)的痛。但是災(zāi)難無(wú)情人有情,我就為大家講述一件發(fā)生在廢墟里的關(guān)于愛的故事。

  雖然地震造成的損失非常大,但人們立刻投入了救援。有一次,正當(dāng)人們?cè)谕趶U墟救人時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)襁褓,人們立刻把它抱了上來(lái),往襁褓里一看,呦!是個(gè)正在哇哇大哭的嬰兒,這時(shí),人們發(fā)現(xiàn),嬰兒的旁邊有一部手機(jī),手機(jī)上有幾行字“孩子,如果你還活著,就一定要記住,媽媽永遠(yuǎn)愛你!”這是一個(gè)多么偉大的母親啊! 當(dāng)然,在我的身上也發(fā)生過愛的故事。

  有一次,我去鄉(xiāng)下的水泡子里練習(xí)游泳,水面上出現(xiàn)了一層層漣漪,似乎在歡迎我的到來(lái)。因?yàn)槟菚r(shí)我還是只“旱鴨子”,所以更是小心翼翼?墒遣恢趺吹,我踩空了,隨著我就沉了下去。因?yàn)槲疫不會(huì)游泳,所以只能瞎撲騰。就在我要沉下去的那一刻,媽媽奮不顧身地跳了下來(lái),在被媽媽抱起的那一刻,我感受到了無(wú)比的幸福和溫暖。 記得在過年的前后,我家的儲(chǔ)藏室來(lái)了一只貓,過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)又多了三只小貓,我猜想:它們一定是那只大貓的孩子。于是,我們就開始照顧它們了。 有一天,我們像往常一樣去喂貓,卻發(fā)現(xiàn)有一只貓不見了! 當(dāng)天晚上,我聽見大貓?jiān)跇窍潞魡,它的呼喚中充滿了悲哀,我想這時(shí)大貓一定在費(fèi)盡心機(jī)地找那只失蹤的小貓。

  第二天,我在車底下發(fā)現(xiàn)了大貓和已經(jīng)死了的小貓。我想:大貓為什么要把已經(jīng)死了的小貓叼來(lái)呢?或許這就是愛的含義吧! 如果這個(gè)世界上沒有愛,世界將會(huì)銹跡斑斑;如果這個(gè)世界上充滿愛,世界就會(huì)充滿光彩!

讓世界充滿愛作文 篇2

  今天,陳老師跟我們說了云南新星小學(xué)學(xué)生的情況。我聽了覺得他們很可憐,他們沒錢就掛在窗戶上聽,一部小汽車在我們眼里算不上什么,可是在云南的小朋友眼里卻是一份“昂貴”的禮物。我給自己樹立了一個(gè)目標(biāo),無(wú)論上什么課,我都要認(rèn)認(rèn)真真,上課的時(shí)候不跟同桌開小差,積極舉手發(fā)言。這時(shí)候,你是否想過云南的'小朋友是怎么過的嗎?云南的小朋友穿著倆件單薄的衣服,我們穿的是毛衣和雨絨衣,他們真是太可憐了。

  云南的小朋友太可憐了,我們學(xué)校里的一位小朋友的媽媽提出了捐助活動(dòng),你們知道云南的房子是怎么樣的嗎?讓我來(lái)告訴你們吧,他們房子很簡(jiǎn)單,用泥土當(dāng)圍墻,稻草的當(dāng)屋頂,下一場(chǎng)雨,雨從屋頂漏了進(jìn)來(lái),可以算是一場(chǎng)生命之雨,拿我來(lái)跟云南小朋友來(lái)比,他們雖然人窮至不窮,上課認(rèn)認(rèn)真真,說起來(lái)我非常慘愧也害羞。

  我長(zhǎng)大了,要好好學(xué)習(xí)天天向上。

讓世界充滿愛作文 篇3

  今天徐老師給我們看了鄒越教授的演講報(bào)告會(huì)《讓世界充滿愛》,使我深受感動(dòng)。鄒教授從愛祖國(guó)、愛老師、愛父母、愛自己,四個(gè)角度,將愛這個(gè)字解釋得淋漓盡致。

  當(dāng)鄒教授說:你熱愛祖國(guó)嗎?我們嘴上都說愛,可是卻沒有太多行動(dòng),當(dāng)聽到鄒教授說一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子時(shí)深深打動(dòng)我的心,我覺得正是黑人男孩的那份堅(jiān)持,才使他有勇氣爬向終點(diǎn),因?yàn)樗X得他身為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,不管摔倒多少次,都要勇敢的爬起來(lái)。在他的心中藏著對(duì)祖國(guó)的那份愛以及想要為國(guó)爭(zhēng)光的心情。

  鄒教授又說:你愛你的老師嗎?愛可是有些人的心里卻想的相反,有時(shí)候?qū)W生會(huì)在背后說老師的不好,這是因?yàn)樗麄儧]有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦當(dāng)她想離開的時(shí)候,她對(duì)山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去;還有52歲的殷雪梅老師,帶學(xué)生外出路上遇車禍,由于她推倒了幾個(gè)學(xué)生,使得學(xué)生幸存,而她卻不幸身亡這些反映老師偉大的例子太多太多,中國(guó)有許許多多這樣的老師,就在我們身邊,這樣的好老師是多么的偉大。

  鄒教授又大聲地問同學(xué)們:你記得父母的生日嗎?你給父母洗過手嗎?現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)以自我為中心,很少去關(guān)心父母。而爸爸媽媽每天辛苦上班,為的只是讓我們有一個(gè)更好的'環(huán)境生活,而我們天天看見爸爸媽媽辛苦的身影,卻不懂得去給爸爸媽媽那雙拖鞋;捶捶背;卻連一句爸爸媽媽,你們辛苦了的話都說不出口,真的太對(duì)不起他們了。

  演講報(bào)告會(huì)看完了,此時(shí)此刻,我的淚水在不經(jīng)意間在眼眶打轉(zhuǎn)。真是太感人了,鄒越教授那鏗鏘有力的話語(yǔ),回蕩在我的耳畔。同學(xué)們,讓我們記住吧,一個(gè)人,只有懂得真情付出,這個(gè)世界才是真正的美好和諧。要讓世界充滿愛,就要先讓生命充滿愛,只有充滿愛的生命才會(huì)精彩無(wú)比!

讓世界充滿愛作文 篇4

  多少感動(dòng)都是關(guān)愛喚起的,多少快樂都是關(guān)愛喚起的,關(guān)愛如同帆布,讓我的小船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  事情發(fā)生在暑假。那天我坐著長(zhǎng)途火車,來(lái)到了石家莊。昨晚我12點(diǎn)做的火車,導(dǎo)致沒有休息好。來(lái)到車站,有氣無(wú)力的我下了車。我感覺這時(shí)候仿佛連下臺(tái)階的力氣都沒有了。我和姑姑通過地下站,已經(jīng)看到充滿暖意的太陽(yáng)了。我是多么想快點(diǎn)出去啊。這時(shí),我的'箱包給了我重重一擊。箱包是帶著輪子的。如果要上地面,坡度特別大,我根本拉不上去。姑姑也拉著一個(gè)大大的箱包,沒有辦法幫我。該怎么辦呢,心急如焚的我只能看著人群往外涌出。我只能拼盡全力,往上拉了。拉到一半,就拉不動(dòng)了。這時(shí),我感覺箱包輕了許多,抬頭一看,原來(lái)一位姐姐來(lái)幫助我這時(shí)候。仿佛心中的感恩多了幾分,我感動(dòng)的不行。來(lái)到地面,我對(duì)姐姐說:“謝謝。”姐姐笑著說:“不客氣。”

  此時(shí)我想:“原來(lái)世界上的熱心人還是挺多的么!边@位姐姐在我身處絕境的時(shí)候,幫助了我。這位姐姐真是個(gè)好人!

  關(guān)愛充滿著整個(gè)世界,是否我們對(duì)他人的關(guān)愛也應(yīng)該充滿世界呢?

讓世界充滿愛作文 篇5

  同樣的藍(lán)天白云,同樣的花花世界,不一樣的你我他。我們和他們都是上帝撒下的苗苗。他們落在了沙漠山地,而我們有幸落在了肥沃的田地。大家同樣生長(zhǎng)著、生長(zhǎng)著……

  七歲,我們睡在暖暖的被窩里,早上睜開眼,面前是漂亮的衣服,營(yíng)養(yǎng)的早餐:油條、雞蛋和豆?jié){。我們背上花花綠綠的小書包,坐上爸爸媽媽的車子,安安穩(wěn)穩(wěn)地來(lái)到學(xué)校,打開書包,打開書本,跟老師讀:"鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。"

  七歲,他們睡在冷冷的被單里,早上睜開眼,面前是補(bǔ)丁的衣服,無(wú)味的早餐:糠米、開水和窩窩頭。他們扛起重重的'鋤頭和鏟子,坐在爹娘的推車?yán),顛?lái)顛去地來(lái)到田里,拿起鋤頭,跟爹娘喊:"嘿呦,嘿呦……"

  我們看見山里的照片,志愿到山里扶貧;他們看見城里的照片,發(fā)誓一定要走出去。

讓世界充滿愛作文 篇6

  愛如同太陽(yáng),照亮每一個(gè)角落;愛如同雨水,滋潤(rùn)每一寸土地。愛是一顆大樹,在炎熱的夏天,給農(nóng)民帶來(lái)陰涼;愛是一團(tuán)烈火,在寒冷的冬天,給人們帶來(lái)溫暖。

  “輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干……”這些感人的歌詞、優(yōu)美的旋律在世界流傳。他之所以成為永恒的旋律,是因?yàn)楦璺N唱出了人們心中的那份深摯愿望——人人相互溝通,讓世界充滿愛。

  我們看到,因?yàn)橛袗,許多發(fā)達(dá)國(guó)家和不發(fā)達(dá)國(guó)家才給予非洲大陸災(zāi)民、伊拉克難民無(wú)私的援助,提供救援物資,派去工作人員,向他們伸出了一雙雙溫暖的'手,把許多瀕于死亡的生命拯救過來(lái)。和平、有愛則存,戰(zhàn)爭(zhēng)、分裂則亡,這條真理已經(jīng)被越來(lái)越多的世界人民所認(rèn)識(shí)。世界人民渴望和平。我們知道,和平、有愛、溝通是全世界人民的期盼。

  《讓世界充滿愛》是紀(jì)念世界和平的一首動(dòng)人的歌。他令我想起那些廢墟。人們死的死,傷的傷,他們搬開厚厚的石板,一捧一捧的吧瓦礫從不幸者的身上移走。

  不僅只有我國(guó)人民群眾幫助四川,而且外國(guó)的許多朋友也來(lái)幫助我國(guó)受災(zāi)的人,他們帶來(lái)許多衣服和錢財(cái),有的人捐了好幾次……這正是愛的表現(xiàn),也是各國(guó)之間美好友誼的表現(xiàn)。

  世界中的愛無(wú)處不在,只要我們認(rèn)真用心去領(lǐng)會(huì),你也會(huì)發(fā)現(xiàn)在你身邊的愛。所有的愛都一樣,都是從一個(gè)出發(fā)點(diǎn)而出發(fā),那就是愛。

  讓世界充滿愛,讓我們心中,永存著這種愛。

讓世界充滿愛作文 篇7

  愛,不是能用金錢去衡量的財(cái)富;愛,不是能用美貌去詮釋的財(cái)富;愛,不是能用地位去刻畫的財(cái)富。它,源源不斷地來(lái)自于你寬容博大的心靈,滋潤(rùn)著我們每一個(gè)干涸的靈魂。 只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的寶庫(kù)。

  在昨天還是一片如花似玉的景象.一坐繁榮昌盛的城市.一場(chǎng)突如其來(lái)的8.0級(jí)大地震毫不留情的摧毀成一望無(wú)際的廢墟.數(shù)萬(wàn)人的生命就在那一瞬間一命嗚呼!那美麗的一切突然從天堂變成了地獄.地震雖然已經(jīng)過去了,然而地震留下的巨大損失還在延續(xù).。災(zāi)區(qū)人民沒有吃,沒有穿,沒有住.我的心頭不知不覺涌上了一股心酸.地震無(wú)情人有情,災(zāi)害無(wú)情,人間有愛.一方有難,八方支援,災(zāi)難激發(fā)了全國(guó)同胞眾志成城、攜手并肩救死扶傷、戰(zhàn)勝困難、重建和諧生活、重建美好家園的決心和信心。在地震爆發(fā)后的當(dāng)天.年過六旬的溫總理.再第一時(shí)間內(nèi)奔赴抗震救災(zāi)的第一線,他工作的積極.他的溫和.他的善良.時(shí)刻打動(dòng)著全國(guó)人民的心靈.我們都紛紛伸出了援助之手.向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐上了自己的.血汗錢.全國(guó)各省的人民都積極要求參加救援支隊(duì).冒著生命危險(xiǎn)前往災(zāi)區(qū)參加救援工作.

  每次聽到電視里那些被廢墟掩埋在下邊的人們痛苦的呼救聲和看到那些剛出生就沒了父母親成了孤兒的孩子們.心靈上的疼痛一次又一次的向我襲來(lái),多想幫幫他們這些可憐的孩子.

讓世界充滿愛作文 篇8

  老師為了對(duì)我們進(jìn)行感恩教育,和我們一起閱讀《愛的教育》這部名著,我懷著好奇心讀完了《愛的教育》。感受很深,從中悟了一個(gè)道理——我們有責(zé)任讓世界充滿愛,我們要把愛獻(xiàn)給這個(gè)世界。

  《愛的教育》以一個(gè)小學(xué)生日記形式來(lái)寫的,描寫了主人公恩里科三年級(jí)時(shí)的所見所聞和感想。通過大量的人物形象刻畫、心理活動(dòng)描寫,以及富有激情的敘事,謳歌了愛的崇高和心靈的純潔,教育青少年愛祖國(guó)、愛軍隊(duì)、愛自然、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),希望學(xué)生更加團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母。

  作為新世紀(jì)的小學(xué)生來(lái)說,《愛的教育》不僅僅是一本小說,而是對(duì)我們的'一種愛的教育。作為獨(dú)生子女,又在“貴族”學(xué)校讀書的我們都是被愛得多,而付出得少。這個(gè)世界需要愛,需要我們?nèi),去付出,而不是坐享其成。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該讓世界充滿愛呢?我認(rèn)為我們應(yīng)該從小要愛祖國(guó),立志為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí);我們應(yīng)該尊敬老師和父母,努力學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師和父母對(duì)我們的愛;我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,做親如兄弟姐妹的好朋友;我們應(yīng)該踴躍少先隊(duì)的號(hào)召,積極參加募捐活動(dòng),多點(diǎn)去福利院、敬老院送溫暖……

  我相信如果每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的愛,那我們的世界就會(huì)充滿愛,我們的明天就會(huì)更加美好!

讓世界充滿愛作文 篇9

  是誰(shuí),讓我這一顆微小的種子生根發(fā)芽;是誰(shuí),讓我在陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng),綻放出生命的光彩。是你們,是你們無(wú)私的付出才成就了我的今天。

  那一年,隨著一聲啼哭我來(lái)到了這個(gè)世界。是你們給了我生命。從呀呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步,到出口成章、健步如飛,是你們含辛茹苦,將我從一個(gè)襁褓中的嬰兒,養(yǎng)育到今天這個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的少年,并給了我快樂和幸福。感謝你們,我親愛的爸爸媽媽!

  那個(gè)人,不但是我的家人,而且是我人生路上的領(lǐng)路人。他,是一支蠟燭,燃燒著自己,照亮了我前行的路;他是一個(gè)園丁,消耗著自己,讓我們健康成長(zhǎng)。他,不是我的'親人,卻把全部的時(shí)間和情感,傾注在了我的身上。感謝你們,我尊敬的老師們!

  那一個(gè)眼神,是你們關(guān)心的目光。春風(fēng)得意時(shí),是你們?yōu)槲夜恼坪炔;灰心喪氣時(shí),是你們對(duì)我安慰和鼓勵(lì);遭遇困難時(shí),是你們陪我堅(jiān)持戰(zhàn)斗;傷心難過時(shí),是你們對(duì)我撫慰勸解。你們是我生活的調(diào)味品,人生的催化劑。感謝你們,我摯愛的朋友!

  那一次指引,在我迷失了方向時(shí)找到了正確的路。在我們身處陌生的環(huán)境時(shí),遇到困惑,感到無(wú)助,總會(huì)有人伸出援助之手。一句問候、一個(gè)眼神、一次指引、一次讓座、一次攙扶,讓我們的心溫暖起來(lái),讓我們前行的腳步輕快起來(lái)。感謝你們,我可愛的陌生人!

  在我生命中,正是這樣一份關(guān)心、一份體諒、一份幫助、一份溫暖,讓愛的火炬一直延續(xù)至今,讓我幸福至今。我也會(huì)將這火炬接過來(lái),傳下去,傳遞給身邊的每一個(gè)人,讓世界充滿愛。

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