【精品】讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文5篇,歡迎大家分享。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇1
“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!”每當(dāng)這熟悉的旋律,我的心總有一種感動(dòng),一首流行多年的老歌,何以能依然感動(dòng)著今天的人們?我想,是因?yàn)樗忈屃巳碎g真情,宣揚(yáng)了奉獻(xiàn)愛(ài)心的緣故。
愛(ài)滋病,一個(gè)依然挑戰(zhàn)人類(lèi)的可怕病魔,令多少人望而卻步。然而20xx年除夕之夜,世界再次將它聚焦。我們敬愛(ài)的總理頂著風(fēng)雪、冒著嚴(yán)寒來(lái)到了河南愛(ài)滋病村,與愛(ài)滋病人共度除夕,使倍受病魔摧殘的人們感受到了人間的春風(fēng),讓干枯的心田又升起了綠色的希望。
如果說(shuō)總理的愛(ài)滋病村之行,感動(dòng)了每一位中國(guó)人的話(huà),那麼金溫鐵路上那驚心動(dòng)魄的一幕,更深深地震撼了每一位中國(guó)人的心。河南打工者李學(xué)生在兩個(gè)小孩就要被火車(chē)撞著的危急時(shí)刻,不顧一切地?fù)淞松先ィ脤氋F的生命將死神從孩子身邊趕走,李學(xué)生——這位農(nóng)民的好兒子,一個(gè)普通的打工者,一位平凡的河南青年,用自己短暫而年輕的生命譜寫(xiě)了一曲讓世人為之敬仰的絢麗詩(shī)章。
人間真情無(wú)處不在。湖北神農(nóng)架的一個(gè)偏僻小山村,因?yàn)橐粋(gè)人的到來(lái)而變得生機(jī)勃勃。大學(xué)生白亞麗毅然暫停學(xué)業(yè),放棄舒適的生活,用自己的愛(ài)心行動(dòng),使這里的人們感受到了科學(xué)知識(shí)的力量,因?yàn)樗膼?ài)心奉獻(xiàn),使這里的人們用科學(xué)取代了愚昧,致富驅(qū)走了貧窮。
這一位位讓我們充滿(mǎn)敬意的人,是什麼力量讓他們無(wú)私的奉獻(xiàn)愛(ài)心甚至生命?他們奉獻(xiàn)愛(ài)心又是為了什麼?也許有人不能理解,但是,試想一下,如果生命中少了他們這樣的人,世界將是怎樣?
“送人玫瑰,手留余香!蔽倚欧钸@個(gè)格言,關(guān)愛(ài)他人,也是快樂(lè)自己,人間因?yàn)閻?ài)而充滿(mǎn)陽(yáng)光,人們因?yàn)閻?ài)而幸?鞓(lè),奉獻(xiàn)愛(ài)心的人,人們也會(huì)將他們銘記在心中。我想,作為一個(gè)在愛(ài)心哺育下成長(zhǎng)的少年,我要像爺爺、李學(xué)生叔叔、白亞麗姐姐學(xué)習(xí),從小做起,從每一件小事做起,處處關(guān)愛(ài)他人,將愛(ài)心與真情無(wú)限地復(fù)制下去,讓人間灑滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光,讓愛(ài)的鮮花開(kāi)遍世界每個(gè)角落!
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇2
在我們同齡人當(dāng)中,很多人經(jīng)常吃西餐,穿名牌,買(mǎi)高檔玩具。你可曾想過(guò),鄉(xiāng)下的孩子連買(mǎi)幾本故事書(shū)都是奢侈。
小莉鈴就是其中的一個(gè)女孩,他的爺爺奶奶都已年近古稀。很不幸,爺爺?shù)?個(gè)孩子都患上了尿毒癥。叔叔早在幾年前就因無(wú)錢(qián)換腎而去世,爸爸每天都要去醫(yī)院做血透,姑媽不久前剛換好腎。懂事的小莉鈴的新年愿望竟然只是一套學(xué)習(xí)用品和一些故事書(shū)!看了她的故事,我心酸不已。于是我決定,用自己的零花錢(qián)買(mǎi)一些書(shū)和零食去看望她。
我4點(diǎn)多去她家,她的爸爸剛從醫(yī)院做完血透回來(lái),她的爺爺奶奶還在干活,小莉鈴獨(dú)自一人在家門(mén)口玩耍。我把零食和書(shū)給她,她興奮不已,咧開(kāi)嘴笑了。特別是看到書(shū)的時(shí)候,她兩眼放光,迫不及待地想要準(zhǔn)備閱讀。“真是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,你以后要好好讀書(shū),天天向上,以后找個(gè)好工作,來(lái)孝敬你的爺爺奶奶!”
“嗯!毙±蜮徔雌饋(lái)有點(diǎn)內(nèi)向。
從小莉鈴家出來(lái),我的心情久久不能平靜。我想到:我的一個(gè)小小的舉動(dòng),竟讓小莉鈴如此開(kāi)心。我每次要買(mǎi)玩具的時(shí)候,如果能想到小莉鈴,也許,就不會(huì)如此任性了。小莉鈴的事讓我深有感觸,我以后一定不像現(xiàn)在這樣任性,不亂花錢(qián),我要爭(zhēng)取做一個(gè)懂事的`乖孩子!
大家在大吃大喝的時(shí)候,如果能想到鄉(xiāng)下吃不飽穿不暖的窮苦孩子,在他們需要的時(shí)候,給他們獻(xiàn)上一份愛(ài)心,送去一份溫暖,他們會(huì)很感激你們的。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更美好!
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇3
星期五,我們四(1)班的十位同學(xué)在湯老師帶領(lǐng)下,來(lái)到鼓樓區(qū)培智學(xué)校開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。下午,我們準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā),懷著既好奇又高興的心情,一路小跑來(lái)到培智學(xué)校。在路上,一直在思考培智學(xué)校里有哪些人?他們是怎樣的生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)?
一進(jìn)學(xué)校大門(mén),明顯感覺(jué)到這里充滿(mǎn)了歡樂(lè)祥和的氣氛。培智學(xué)校的老師熱情地帶領(lǐng)我們參觀(guān)了學(xué)校。通過(guò)參觀(guān),我覺(jué)得培智學(xué)校的老師考慮很周到,例如:走廊的兩側(cè)都有安全扶梯、樓梯的棱角很少、地上鋪滿(mǎn)了防滑墊等等。學(xué)校里還有一些特殊的設(shè)備,如康復(fù)室、練習(xí)室之類(lèi),其中有一間康復(fù)室里有一個(gè)池子,池子里放滿(mǎn)了彩色的小球,學(xué)生們平時(shí)可以在里面盡情玩耍,享受童年的快樂(lè)。我們的主要活動(dòng)是與培智學(xué)校的學(xué)生一起播撒種子。我和沈函羽一組,先將種子撒入土中,再給土壤里的種子“喝一些水”,雖然他們?cè)跒⑺畷r(shí)動(dòng)作沒(méi)有我們協(xié)調(diào),但是他們很開(kāi)心。
為了表達(dá)我們的心意,我們折了很多千紙鶴給培智學(xué)校的同學(xué),祝愿他們有美好的明天,也希望大家一起來(lái)關(guān)心他們,照顧他們,每個(gè)人都要獻(xiàn)出一份愛(ài),我們的明天才會(huì)更好,我們的祖國(guó)才會(huì)更強(qiáng)。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇4
現(xiàn)在的世界里是一個(gè)自強(qiáng),自立,團(tuán)結(jié)和諧的世界,愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是我們認(rèn)為那微不足道,不值得去做,這個(gè)世界不是缺少愛(ài),而是缺少愛(ài)的行動(dòng),才會(huì)讓這個(gè)世界多了一份凄涼,多了一縷溫暖陽(yáng)光。
這天,我像往常一樣去上補(bǔ)習(xí)班,八點(diǎn)鐘路上的人和車(chē)真的很多,川流不息,是人眼花繚亂。夏天的天氣八點(diǎn)鐘,就讓人感覺(jué)很熱,火熱的太陽(yáng)曬得我小臉通紅。
離我家門(mén)口不遠(yuǎn),就是一條主干道,車(chē)流量大,因?yàn)槲颐看稳パa(bǔ)習(xí)班都必須經(jīng)過(guò)這條馬路。雖然我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,但每次過(guò)大馬路時(shí)心里還是有些害怕。突然我看見(jiàn)一位老爺爺正在過(guò)馬路,看看他柱著拐杖的樣子,好像眼神兒不好,不停的拿著拐杖在前面左右打磨!安缓茫兗t燈了”,我驚叫起來(lái),可是老爺爺還一直往前摸索,看著川流不息的車(chē)輛,沒(méi)有一輛車(chē)愿意給老爺爺讓路,有的車(chē)輛,甚至繞過(guò)老爺爺?shù)纳磉,我很著急的正要上去,攔著路過(guò)的車(chē)輛,突然看見(jiàn)一輛黑色的越野車(chē)橫著,橫著停在十字路口,并且擺手示意讓來(lái)往的車(chē)輛停下避讓?zhuān)灰?jiàn)這位司機(jī)走下車(chē),背著這位老爺爺過(guò)了馬路,過(guò)往的車(chē)輛見(jiàn)情況都停了下來(lái),等老爺爺他們過(guò)完馬路,馬路上又恢復(fù)了正常的行駛?吹竭@一幕,我真是。受寵若驚,豎起了大拇指,為這位司機(jī)師傅點(diǎn)贊。
這一陣風(fēng)吹到我的臉上,讓我不再感覺(jué)到天氣的熱了,反而心里有了一絲的涼意,真希望這樣的好司機(jī)再多一些,這樣我們的社會(huì)就會(huì)變得更加和諧,望著前面的路程,我深深地在心里銘記了這股正能量能繼續(xù)傳遞下去。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇5
近幾天,我讀了一本《世界各地》的書(shū)。讀了之后讓我震驚,讓我難過(guò),讓我感動(dòng)不已!這本書(shū)的第二節(jié),敘述了非洲年年鬧旱災(zāi)的事,特別是非洲兒童受苦受難的情景震懾了我,因?yàn)橘即蟮暮禐?zāi),非洲兒童們被折磨得無(wú)精打采,嘴唇都裂了血口子,肚子癟得前胸貼后背,奄奄一息的樣子,饑渴的眼神是那么的可憐。
哎!也難怪,他們所生活的非洲大家庭中天氣占老大。天氣總是讓非洲處于炎熱干燥的夏季,它殘忍地折磨著那可憐兮兮的非洲人。此外,病魔也殘酷地蹂躪著非洲兒童,讓兒童還在幼童期就產(chǎn)生一種撕心裂肺的絕望。你說(shuō)大人們都受不了這樣的煎熬,小孩怎能受得了呢?真是苦了這些非洲的兒童呀!世界的支援每次都是被那可惡的海盜劫走了的,所以非洲兒童就只能眼巴巴的等在那里,乞求人們給他們一點(diǎn)點(diǎn)吃的……看見(jiàn)那可憐的眼神,扁扁的肚子,我不禁想到了我現(xiàn)在的生活。
我自幼出生在一個(gè)還算富足的家庭。雖然,我的衣柜壯膽滿(mǎn)滿(mǎn)的,可我不是嫌這件衣服太老土,就是嫌那條褲子顏色太難看。這樣挑剔,我自己卻絲毫沒(méi)有一點(diǎn)愧疚之心;仡^一想,如果把這些衣服送給非洲難民兒童他們穿,他們會(huì)高興地跳起來(lái)吧!
在家里,我還有不少玩具。這不,你瞧!剛剛又買(mǎi)了兩個(gè)一百多元的溜溜球。如果我把這些玩具與非洲兒童一起分享,那換來(lái)的一定是用金錢(qián)買(mǎi)不到的笑聲。
每天吃飯時(shí),爺爺奶奶總會(huì)為我準(zhǔn)備一桌美味可口的飯菜,而我卻特挑食,對(duì)蔬菜是一點(diǎn)也不理睬,有時(shí)菜還沒(méi)到嘴里,就說(shuō)這個(gè)不好吃,那個(gè)不開(kāi)胃。一餐下來(lái)不僅肚子沒(méi)飽,菜卻被我浪費(fèi)了一半。
今天,我讀了這本書(shū)后,看見(jiàn)書(shū)里的非洲兒童忍饑挨餓的情景,才知道,世界上還有那么多與我差不多大的兒童在受苦受難,不禁深深懊悔了。和非洲的同齡兒童相比,我這樣浪費(fèi),簡(jiǎn)直是可恥!讀完這本書(shū),我想:今后,我一定再也不挑吃穿,再也不亂花錢(qián),把積攢下來(lái)的錢(qián),捐給那些正在苦難中掙扎的非洲兒童。幫助別人,快樂(lè)自己,還能讓世界充滿(mǎn)愛(ài),那多好。
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