關(guān)于讓世界充滿愛(ài)作文600字匯總八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的讓世界充滿愛(ài)作文600字8篇,歡迎大家分享。
讓世界充滿愛(ài)作文600字 篇1
在成長(zhǎng)的歷程中,有家人的關(guān)愛(ài),有老師的慈愛(ài),有同學(xué)的友愛(ài),還有來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài)。我們每天都沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光,享受著生活的美好。因?yàn)閻?ài),我們的生活如詩(shī)如畫(huà);因?yàn)閻?ài),我們的心豐盈充實(shí);因?yàn)閻?ài),我們對(duì)未來(lái)充滿期待。
生活中,處處存在著真愛(ài),用眼睛去尋找,用心去體會(huì),才能找到它無(wú)處不在的身影;體會(huì)到它的珍貴!
廣場(chǎng)上,兒子蹣跚學(xué)步,摔得哇哇大哭,年輕的母親并未攙扶。在媽媽的鼓勵(lì)下,艱難地爬了起來(lái)。樹(shù)蔭下,女兒正坐在草地上看書(shū),父親走過(guò)來(lái),給女兒一疊報(bào)紙,說(shuō):“看看里面有沒(méi)有你要的資料,還有,不要在陽(yáng)光下看書(shū)哦!”這些是來(lái)自家人的.關(guān)愛(ài)。
辦公室里,老師把學(xué)生叫到面前,對(duì)其說(shuō):“你這次的成績(jī)大幅度下降,這是怎么回事,好好反省反省!边@是來(lái)自老師的慈愛(ài)。
教室里,正熱火朝天的進(jìn)行著大掃除,突然,“啊”的一聲,一同學(xué)被窗子上的鐵片割到了手,其他同學(xué)立刻圍過(guò)來(lái)問(wèn)他怎么了,一個(gè)同學(xué)跑到座位上將書(shū)包中的創(chuàng)可貼拿給受傷的同學(xué)。這是來(lái)自同學(xué)的友愛(ài)。
深圳,一名外來(lái)務(wù)工人員不幸成為“植物人”,在醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員的精心治療下獲得新生,康復(fù)出院。這是來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
愛(ài)源于人性的傳遞和對(duì)未來(lái)的憧憬,它可以隨生命兒樸實(shí),為世界增光添彩。哪里有愛(ài),哪里就有陽(yáng)光,哪里有愛(ài),哪里就有溫暖……愛(ài)就是這樣會(huì)使人付出很多,也得到很多,愛(ài)不止一種,有朋友之愛(ài)、親人之愛(ài)等等,但它們都有一個(gè)共同的名字—愛(ài),是這些愛(ài)使世界充滿溫暖。讓我們一起努力,改變自己,讓愛(ài)無(wú)處不在!
讓世界充滿愛(ài)作文600字 篇2
社會(huì)和諧,自古以來(lái)就是人類(lèi)向往的愿望。孔子曾言“和為貴”,墨子提出了“兼相愛(ài)”“愛(ài)無(wú)等差”;孟子描繪了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”和諧的社會(huì)狀態(tài)……這些追求和諧,崇尚和美的思想成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心和要義。
今天,我讀了《構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)》一書(shū),感受很深,其中有一個(gè)故事講的是一位名叫小燕的女子見(jiàn)義勇為,協(xié)助警方成功的將一名正在進(jìn)行犯罪活動(dòng)的犯罪分子抓獲,結(jié)果遭到犯罪分子的打擊報(bào)復(fù)而身亡了。這給我感觸很深,這年頭,這種具有正義感,不怕?tīng)奚娜诉有多少?她的見(jiàn)義勇為使社會(huì)上少了一份危害,多了一份安定。小燕的精神是可嘉的,是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
由此,我想到了自己親身經(jīng)歷的一件事,并為此而感到慚愧和懊悔。
一天晚上,我吃完肯德基后,獨(dú)自一人回家,路過(guò)巷口時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)叼著香煙的`男青年站在角落里。月亮高高掛,月光照亮了他的身影。赤橙黃綠青藍(lán)紫,他的發(fā)色是一樣也不缺呀,再加上一身怪裝束,我斷定,他是個(gè)混混。
正當(dāng)我猶豫之時(shí),一個(gè)小朋友在我眼前出現(xiàn)了,混混立即攔住了他,兩眼一蹬,一只手一伸——“兄弟,明白我這意思吧,借個(gè)子兒大爺花花!狈ㄖ粕鐣(huì),朗朗乾坤,這還得了?我真恨不得上去揍他一頓。
但是……我膽怯了,現(xiàn)在的混混什么事干不出來(lái),說(shuō)不定自己白眼一翻,兩腿一伸,跑到西方極樂(lè)世界去了,那不是太不劃算了!于是我繞道回了家。
今天,我讀了這個(gè)故事,發(fā)現(xiàn)自己的所作所為實(shí)在是太不對(duì)了,與小燕比,簡(jiǎn)直是天壤之別,F(xiàn)在每當(dāng)我想起那個(gè)滿臉怯容的小朋友時(shí),總會(huì)愧疚不已。
和諧社會(huì)需要大家一起去創(chuàng)造,去維護(hù),讓世界充滿愛(ài),我們一起攜起手來(lái),同心構(gòu)建和諧社會(huì)的新明天!?
讓世界充滿愛(ài)作文600字 篇3
在這個(gè)世界上,無(wú)處不充滿了愛(ài)。只要你相信,愛(ài)時(shí)刻伴隨著你。只要你閉上眼睛,用自己的心去看世界,用心去感受愛(ài)。此時(shí),你便會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)時(shí)刻縈繞在我們的身邊。愛(ài)也有許多種。媽媽給你的愛(ài),爸爸給你的愛(ài),老師給你的愛(ài)讓我先來(lái)說(shuō)說(shuō)媽媽給我們的愛(ài)吧。媽媽猶如一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨。媽媽猶如一個(gè)港灣,時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)著我們。媽媽猶如太陽(yáng),溫暖著我們的心扉。媽媽給我們的`愛(ài)是無(wú)法代替的。媽媽給我們的愛(ài)是最無(wú)私的?荚嚥盍,媽媽給你鼓勵(lì)。記得有一天,天陰沉沉的,中間有夾雜著毛毛細(xì)雨。隨著時(shí)間的漫漫推移,雨越下越大。我心里想著,哎,回不去啦!突然我看到了一個(gè)熟悉而有陌生的身影,那個(gè)身影越來(lái)越大。啊,是媽媽。只見(jiàn)媽媽的褲腳上步滿泥土。見(jiàn)到了我,便叫我和她一起回家。在回家的路上,媽媽的傘完全將我籠罩了起來(lái)而媽媽自己卻只走在雨中,看到著一景象,我情不自經(jīng)的留下了眼淚。好不容易到了家里,我身上一點(diǎn)也沒(méi)有濕而媽媽早以被雨淋成了落湯雞,我有再次留下了眼淚......
讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)爸爸給我們的愛(ài)吧。那一次我考試考砸了,我放學(xué)后,我一個(gè)人做在陽(yáng)臺(tái)上。一個(gè)被老師說(shuō)成好學(xué)生的人,竟然考的這沒(méi)差。此時(shí),我連想死的心都有啦。突然,一雙手搭在我的肩膀上。對(duì)我說(shuō),沒(méi)有關(guān)系,只要你汲取這次的教訓(xùn),下一次一定能考好。我終于破涕為笑,我在我心里說(shuō),對(duì)下次我一定會(huì)考好。
最后讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)老師給我的愛(ài)吧。俗話說(shuō)。一日為師,終身為父。老師不辭辛勞,將知識(shí)傳授給我們,到了晚上,我們的燈早以關(guān)了,只有老師房間的燈還亮著。
愛(ài)是港灣,給予我們家的溫暖。
愛(ài)是雨傘,給我們遮風(fēng)擋雨。
愛(ài)是太陽(yáng),時(shí)刻溫暖著我們的心。
讓我們好好享受身活,好好享受這個(gè)充滿愛(ài)的世界吧!
讓世界充滿愛(ài)作文600字 篇4
在我心中“愛(ài)”乃世間最美好的字眼。有了愛(ài),人與人之間的心更近了;有了愛(ài),便有了心頭的溫暖;有了愛(ài),一切都將不會(huì)孤單。
——題記
有一件事雖然過(guò)去很久,但我偶爾發(fā)呆時(shí)還會(huì)想起它,想起那個(gè)令我刻骨銘心的夏天。
五歲那年,我和媽媽去日照游玩。剛來(lái)到大海邊,我便激動(dòng)地沖向他的懷抱,享受海浪的起伏、海水的清涼。媽媽也同我一齊沖向海中,起先海浪很小,我?guī)е斡救λ奶幵诤@镩e逛。漸漸與母親已有了十步之遙,我對(duì)母親說(shuō):“我不會(huì)再走遠(yuǎn)了。”見(jiàn)海水依舊平靜,媽媽就把她的游泳圈摘了,我就索性也把我的摘了,雙手抓著它?蛇@一摘卻出了大事!一個(gè)大浪把我淹沒(méi),面對(duì)這突如其來(lái)的巨浪,我雙手緊握著的游泳圈從我手中脫落。離開(kāi)了游泳圈的我,完全不知所措,我不會(huì)游泳,而且海水的深度也已經(jīng)超過(guò)了我的高度,我眼前滿是恐怖的`藍(lán)色,面對(duì)這藍(lán)色,我所做的任何呼救,似乎都顯得蒼白無(wú)力。但我還是拼了命地大聲呼喊著“媽媽”,我聲嘶力竭,海水又嗆入我的氣管里,令我苦不堪言。大海此刻就是一位殘暴的惡魔。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在了沙灘上。我問(wèn)媽媽這是怎么回事,媽媽告訴我,是一位陌生的叔叔救了我。媽媽還說(shuō),她當(dāng)時(shí)十分著急,見(jiàn)一個(gè)叔叔找著了我,便對(duì)他不勝感激,可他什么也不要。媽媽還告訴我說(shuō):“這個(gè)世界上像他這樣的人還有很多,既然我們不能對(duì)他們做些什么,我們就要做像他們那樣的人,無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào),去幫助需要幫助的人,用愛(ài)去溫暖這個(gè)世界!
媽媽的話和叔叔的行為已深深地印在了我的心間,那個(gè)夏天仿佛就在昨天,一切都像是剛剛發(fā)生。
讓世界充滿愛(ài)作文600字 篇5
可能你會(huì)問(wèn)了,為什么我寫(xiě)的是關(guān)于軍訓(xùn),題目卻是“讓世界充滿愛(ài)”呢?因?yàn)槲乙獙?xiě)的就是軍訓(xùn)中一個(gè)主題為“讓世界充滿愛(ài)”的演講視頻。
最初看到這個(gè)題目是我有些疑惑,讓世界充滿愛(ài)?為什么又怎么讓世界充滿愛(ài)呢?但當(dāng)我看了一會(huì)后就明白了其中的含義。
演說(shuō)家首先講了講了愛(ài)自己的祖國(guó),誰(shuí)不愛(ài)自己的祖國(guó)?但你會(huì)再演奏國(guó)歌時(shí)停下你手中的事情嚴(yán)肅起來(lái)對(duì)著國(guó)旗敬禮嗎?你能在別人議論自己的祖國(guó)是挺身而出嗎?這時(shí),演說(shuō)家慷慨激昂地說(shuō)起了一次奧運(yùn)會(huì)上一個(gè)黑人小男孩為了捍衛(wèi)自己祖國(guó)的名譽(yù),而負(fù)傷走向終點(diǎn)的`故事。我隱約聽(tīng)到了會(huì)場(chǎng)中哽咽的聲音。。(ài)我中華,愛(ài)我祖國(guó),才能成為真正的中國(guó)人!
演說(shuō)家頓了頓,問(wèn)在場(chǎng)的同學(xué)愛(ài)不愛(ài)自己的老師,大家都回答了愛(ài),但似乎不是真心的。演說(shuō)家看著他們,又講起了一個(gè)故事:一位年輕的老師到一個(gè)山村小學(xué)支教,她一直堅(jiān)守在崗位上,幾十年過(guò)去了,生命的最后一刻,她為孩子們上了最后一堂課……還有一位老師,為了救那些孩子們,而犧牲了自己,獻(xiàn)出了生命……我想我才發(fā)現(xiàn)老師這個(gè)職業(yè)是多么偉大,我現(xiàn)在十分愛(ài)老師,真的非常感謝她們!
最后,演說(shuō)家又講了關(guān)于父母,父母真的為我們付出太多太多了。這次演說(shuō)家又說(shuō)了一個(gè)母親獨(dú)自帶大了一個(gè)小男孩,他最后居然成為了清華生!他雖然也不孝過(guò)、不務(wù)正業(yè)過(guò),但他還是被母愛(ài)感化了,母愛(ài)多么偉大!演說(shuō)家又說(shuō)了兩個(gè)自己的故事,父親的愛(ài)也十分偉大,父愛(ài)如山,那件事情給演說(shuō)家留下了深刻的記憶。還有一次,他在為自己的母親洗腳時(shí)有了感觸。我被感動(dòng)了,流下了眼淚……
!讓世界充滿愛(ài)就要先讓自己充滿愛(ài)!我懂了,我愛(ài)我的祖國(guó),我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的父母!小愛(ài)匯集成大愛(ài),世界上就充滿了愛(ài)!軍訓(xùn)中的這個(gè)視頻,使我感受頗深。
讓世界充滿愛(ài)作文600字 篇6
現(xiàn)在的世界里是一個(gè)自強(qiáng),自立,團(tuán)結(jié)和諧的世界,愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是我們認(rèn)為那微不足道,不值得去做,這個(gè)世界不是缺少愛(ài),而是缺少愛(ài)的行動(dòng),才會(huì)讓這個(gè)世界多了一份凄涼,多了一縷溫暖陽(yáng)光。
這天,我像往常一樣去上補(bǔ)習(xí)班,八點(diǎn)鐘路上的人和車(chē)真的.很多,川流不息,是人眼花繚亂。夏天的天氣八點(diǎn)鐘,就讓人感覺(jué)很熱,火熱的太陽(yáng)曬得我小臉通紅。
離我家門(mén)口不遠(yuǎn),就是一條主干道,車(chē)流量大,因?yàn)槲颐看稳パa(bǔ)習(xí)班都必須經(jīng)過(guò)這條馬路。雖然我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,但每次過(guò)大馬路時(shí)心里還是有些害怕。突然我看見(jiàn)一位老爺爺正在過(guò)馬路,看看他柱著拐杖的樣子,好像眼神兒不好,不停的拿著拐杖在前面左右打磨!安缓,變紅燈了”,我驚叫起來(lái),可是老爺爺還一直往前摸索,看著川流不息的車(chē)輛,沒(méi)有一輛車(chē)愿意給老爺爺讓路,有的車(chē)輛,甚至繞過(guò)老爺爺?shù)纳磉,我很著急的正要上去,攔著路過(guò)的車(chē)輛,突然看見(jiàn)一輛黑色的越野車(chē)橫著,橫著停在十字路口,并且擺手示意讓來(lái)往的車(chē)輛停下避讓?zhuān)灰?jiàn)這位司機(jī)走下車(chē),背著這位老爺爺過(guò)了馬路,過(guò)往的車(chē)輛見(jiàn)情況都停了下來(lái),等老爺爺他們過(guò)完馬路,馬路上又恢復(fù)了正常的行駛?吹竭@一幕,我真是。受寵若驚,豎起了大拇指,為這位司機(jī)師傅點(diǎn)贊。
這一陣風(fēng)吹到我的臉上,讓我不再感覺(jué)到天氣的熱了,反而心里有了一絲的涼意,真希望這樣的好司機(jī)再多一些,這樣我們的社會(huì)就會(huì)變得更加和諧,望著前面的路程,我深深地在心里銘記了這股正能量能繼續(xù)傳遞下去。
讓世界充滿愛(ài)作文600字 篇7
我們不會(huì)忘記5·12四川汶川大地震,那次泥石流。就是那么幾秒鐘,在正常人看來(lái),那很短,但遭難的人們眼里,他們面對(duì)的只有兩個(gè)選擇:生或死。
就在7月23日,在一輛火車(chē)上,乘客們也經(jīng)歷了這樣人生的抉擇。死神降臨在了這列火車(chē)上。他和前面的火車(chē)撞上了。尖叫聲,救命聲,連成一片。驚天動(dòng)地!
時(shí)間好像在這一瞬間停止了。消防官兵來(lái)了,救援人員來(lái)了,所有人都來(lái)了。消防戰(zhàn)士奮斗著,直到奮斗到最后一個(gè)人。有人倒下了,醒來(lái),第一句話就是問(wèn)救災(zāi)情況,多少人潸然淚下,多少人舍己救人。那時(shí),他們已忘自我。在他們心中只有一個(gè)念頭:救人,救人,救人!
所言,似曲曰;只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界會(huì)變成美好人間。今,人多惡也,如視險(xiǎn)而不救也,如偷盜之人也。好人,少也。但難來(lái),好者涌出,感也。既好者,則一生平安也。
我還記得被救人員的最后一位,一個(gè)小女孩。Theseisawonder!在治療過(guò)程中,小女孩一直喊:Mum!Mum!mother!Whereareyou?所以的人都落淚了。有人問(wèn)到:她媽媽死了嗎?沒(méi)有人回答。
誰(shuí)能看到這樣的情景不落淚。一人二歲的孩子,沒(méi)有了父母,那是什么滋味。她以后的生活將要怎么辦?這都是一個(gè)“x”。
世上,還是有好人的.。我給你舉個(gè)例子。
去年冬天,天飄起了大雪。在課堂上,有位同學(xué)生病了,燒得厲害。老師沒(méi)有猶豫,騎著車(chē)要送他回家。那可是送他回家。那可是自行車(chē),雪還在下;貋(lái)的時(shí)候,老師的手已腫得出血了。我們感動(dòng)不已。
好人,一生平安。愿世界充滿愛(ài)!
讓世界充滿愛(ài)作文600字 篇8
當(dāng)讀完《愛(ài)之鏈》這篇文章后,我感慨萬(wàn)千,知道到了愛(ài)是可以傳遞的,懂得了人也人之間要互相幫助,明白了……喬依是主人公。
一天晚上,喬依無(wú)償?shù)膸椭艘晃焕蠇D人修車(chē),并告訴他如果以后遇到需要幫助的'人,也請(qǐng)幫助他(她)。老婦人很是感動(dòng),她開(kāi)著車(chē)來(lái)到了一家餐館,她見(jiàn)女店主需要幫助,就想起了喬依,她吃完飯后,多付了一些錢(qián)便走了。女店主潸然淚下……最后,喬依回來(lái)了,她見(jiàn)他已經(jīng)睡著了,就不忍心叫,親了親他,說(shuō):“一切都會(huì)好起來(lái)的,親愛(ài)的,喬依!睈(ài)不僅可以傳遞,也可以延續(xù)。喬依幫助老婦人,老婦人幫助女店主,女店主再幫助喬依,這是一幅多么溫馨的愛(ài)心傳遞圖啊!
我們也要向喬依學(xué)習(xí),他富有愛(ài)心,又喜歡幫助別人現(xiàn)在像這種人,是少得可憐!我想也只有這樣,人與人之間才能更加和睦,也只有這樣,這個(gè)世界才會(huì)變得更加美好!說(shuō)到這兒,我也不由得想起了一件令我感動(dòng)的事。那件事雖然過(guò)去已久,可我還是記憶猶新。記得前年我做手術(shù),臨床是個(gè)小女孩,她左臂上方有一塊大傷疤,也需要做手術(shù)。我們倆很快就成了朋友,我們互相鼓勵(lì),互相扶持,互相關(guān)心著,愛(ài)在幾天之內(nèi)就充溢整個(gè)病房,我們病房里的病人似乎都忘記了痛苦,唱歌的唱歌,聊天的聊天,我當(dāng)時(shí)雖然在醫(yī)院,可那幸福的氣息讓我覺(jué)得自己在家里一樣,舒服極了。
“啊啊啊,只要人人都獻(xiàn)出了一點(diǎn)愛(ài),世界將……”這首歌大家一定不陌生,那就讓我們行動(dòng)起來(lái),把愛(ài)傳遞給周邊的人吧,總有一天,世界將會(huì)變成美好的人間。
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