【必備】小學(xué)寫人作文400字匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)寫人作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫人作文400字 篇1
從小學(xué)做人這本書(shū)通過(guò)一些通俗易懂的故事,深入淺出地剖析了有關(guān)怎樣做人的道理。
如在做人要有愛(ài)的情感一文中有這樣一段話:“如果一個(gè)人只愛(ài)自己,不愛(ài)別人,那就得不到別人的愛(ài)。人與人之間,只有發(fā)展愛(ài)的情感,建設(shè)一個(gè)充滿愛(ài)的集體,這世界才會(huì)變得更加美麗”。這段話告訴我們,只有愛(ài)別人,才會(huì)得到別人的愛(ài)。同樣道理,一個(gè)人只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你。要學(xué)會(huì)愛(ài)別人、尊重別人,也就是要學(xué)會(huì)理解人、體諒人。
在家庭生活里,我們要理解和體諒父母的艱辛和努力,要為他們分擔(dān)憂愁與煩惱,使他們能更安心地工作,在學(xué)校我們同學(xué)之間也應(yīng)該互相理解和體諒。比如我現(xiàn)在正在矯正牙齒,帶了鋼絲牙套(愛(ài)美之心人皆有之),同學(xué)們看見(jiàn)后,大部分同學(xué)都很關(guān)心問(wèn)我痛不痛,習(xí)不習(xí)慣?而也有個(gè)別同學(xué)就表現(xiàn)出了一種“冷嘲熱諷”——“臭美”。我忍不住想毫不留情地罵他們,但我自從讀了這本書(shū)以后明白了一個(gè)道理:別人說(shuō)我是不對(duì)的,但我想要罵他們的這種想法更加不對(duì)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)相互理解和尊重。
這本書(shū)給予我的啟發(fā)很大,尊重是互相的,你必須尊重別人,別人才會(huì)尊重你!這真是開(kāi)卷有益啊。
小學(xué)寫人作文400字 篇2
孝敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,同樣也要孝敬長(zhǎng)輩。
記得又一次,我陪媽媽去逛街的時(shí)候,坐上了公共汽車。突然,一位老奶奶上了公交車,媽媽說(shuō):“快讓位,讓老奶奶坐下!蔽衣(tīng)了媽媽的話,連忙起身說(shuō):“老奶奶您坐著吧!”老奶奶笑呵呵地說(shuō):“你真是一個(gè)乖孩子呀!蔽衣(tīng)老奶奶這樣夸我,心里美滋滋的。媽媽突然把我叫了過(guò)去說(shuō):‘‘以后見(jiàn)到老人,一定要讓位,這是基本禮貌,聽(tīng)到了沒(méi)有。”我說(shuō):“聽(tīng)到了!
回到了家,爺爺奶奶來(lái)了,媽媽做了一大桌子的菜。我看見(jiàn)了全是我愛(ài)吃的菜。我迅速的拿起筷子,大口大口的吃了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,嚴(yán)肅的說(shuō):“讓爺爺奶奶先吃,我們?cè)诔,這點(diǎn)知識(shí)你都不懂,真是不懂禮貌!蔽衣(tīng)完了以后又吃了起來(lái)。
等爺爺奶奶走了以后,媽媽說(shuō):“以后不能在這個(gè)樣子了,這個(gè)樣子不禮貌。一定等爺爺奶奶先動(dòng)筷子,我們才能動(dòng)筷子,這是對(duì)老人的一種孝順。以后千萬(wàn)不要在這個(gè)樣子了。我聽(tīng)了以后,感到心里很后悔,以后爺爺奶奶不愛(ài)我了怎么辦?我下了一個(gè)決心,一定要懂禮貌孝順老人。
我們一定要孝敬老人,坐車時(shí)一定要給老人讓座,不能像我一樣忘了基本禮貌!
小學(xué)寫人作文400字 篇3
也許吧,有人覺(jué)得人生中到處都是坎坷,困難,處處都有著危險(xiǎn),讓人防不勝防。所以有些人選擇了在原地不動(dòng),不去進(jìn)發(fā),只知道在原地停留,沒(méi)有進(jìn)步,更沒(méi)有希望也許很多人的一生,也就是這樣渾渾噩噩的過(guò)去的吧。
的確,人生中困難有很多,磨難也有很多,也許走一步就是一陷阱,走兩步就是一個(gè)溝,走三步也許就是一個(gè)岔路口。是的人生就是這樣充滿了未知性。是的,沒(méi)有人知道人生路上到底會(huì)有什么,到底充滿了什么。沒(méi)有人會(huì)了解到未來(lái)發(fā)生的`事情,也正是這樣,人生才往往讓人望而生畏?墒侵挥羞@樣,人生才有意義是嗎?就是因?yàn)槿松y了,人生太遠(yuǎn)了,你不知道前方是什么,但是只要你堅(jiān)持下去,酸甜苦辣你總能收獲,只要堅(jiān)持的走下去,你總能收貨到屬于你的那份甜。如果只知道停留在原地,而不向前面走的話,那么你的人生也就止步于此不會(huì)再有突破了。
敢問(wèn),你們是愿意人生從此止步,還是希望人生能有新的飛躍呢?
是啊,誰(shuí)都希望有一個(gè)順暢無(wú)憂的人生,可是順暢無(wú)憂很難得到,可幸福美滿卻可以得到。只要,你堅(jiān)持的在人生路上行走,總能得到你的那份快樂(lè)。人生的真諦,往往也就在身邊……
小學(xué)寫人作文400字 篇4
我們班要舉行最后一場(chǎng)比賽了,激動(dòng)人心的一刻即將開(kāi)始了……
轉(zhuǎn)眼間,我們來(lái)到了操場(chǎng)左側(cè)邊,第一局是別的班對(duì)別的班,我們蹲在場(chǎng)內(nèi)的界限外,過(guò)了一會(huì)別的班終于比出來(lái)了!我們班才開(kāi)始了與別的班的最后一站。對(duì)手是10班。個(gè)子稍微比我們班的籃球隊(duì)隊(duì)員高一點(diǎn)點(diǎn)。我就擔(dān)心啦假如比個(gè)子的話是10班占到了優(yōu)勢(shì)吧,但仔細(xì)一想,不用擔(dān)心我們班的籃球隊(duì)隊(duì)員可是很厲害的,最之前的2場(chǎng),我們都是14比0呢!
哇,開(kāi)始啦!開(kāi)始啦!全場(chǎng)歡呼起來(lái)!10班喊:“10班加油!”我們聽(tīng)到了肯定生氣。于是許多女生喊了:“8班加油,8班必勝!”明顯出了我們班啦啦隊(duì)的聲音可是比10班大一倍呢!比賽開(kāi)始時(shí),我們班發(fā)球,籃球隊(duì)隊(duì)員腿快速的奔跑著……“耶!耶!耶!”沒(méi)錯(cuò),這喊聲當(dāng)然是代表了我們班投進(jìn)了!每次投進(jìn)+2分,10班的人團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),明顯著他們已經(jīng)變成了我們籃球隊(duì)隊(duì)員的步奏來(lái)打了。三個(gè)隊(duì)員一個(gè)投過(guò)了,另一個(gè)就接著投。10班當(dāng)然沒(méi)辦法!10班的傳球讓我們大家想笑。當(dāng)然這不走可真快,10班一分沒(méi)有得到我們班的到了14分,我們班個(gè)個(gè)高興的跳了起來(lái),歡呼著,興奮著!
小學(xué)寫人作文400字 篇5
在你的生活中,一定有許許多多的人出現(xiàn)過(guò),有的讓你喜歡,有的讓你崇拜,有的讓你傷心……然而,誰(shuí)又令你難忘呢?在我的生活中,也有一個(gè)令我難忘的人。
還記得那是一個(gè)在學(xué)校里的下午,我們正在教室里上課。當(dāng)下課鈴聲快要打響的時(shí)候,原本風(fēng)和日麗的天空突然變得烏云密布,黑壓壓的烏云黑得能滴出墨來(lái),風(fēng)急促的喘息著,閃電和雷聲時(shí)不時(shí)跳出來(lái)嚇人。”天這么黑,回不回下雨?“”如果下雨怎么辦?我沒(méi)有帶傘?“”我也沒(méi)有帶,待會(huì)怎么回家啊?“……同學(xué)們嘰嘰喳喳的議論起來(lái)。果然,下課鈴才剛響,雨就披頭蓋地的落下,不一會(huì)就下起了傾盆大雨。怎么辦,我沒(méi)帶傘,家里又沒(méi)有人,我該怎么辦?我在心里想道。同學(xué)們自己回家的自己回家,被父母接走的被父母接走,不一會(huì),課室里的同學(xué)就走了一大半。正當(dāng)我百般無(wú)奈的時(shí)候,一把傘毫無(wú)預(yù)兆的出現(xiàn)在我面前,而這把傘的主人正是我的好朋友:小朱。她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):”糊涂蟲(chóng),又忘帶傘了吧?走,陪我一起回家!“剛說(shuō)完就把我從座位上拉起來(lái),向校門走去。走到一個(gè)十字路口,我們?cè)摲珠_(kāi)走了,可只有一把傘,怎么呢?”小朱,你用這把傘吧,我自己沖回去就好了!拔覍(duì)她說(shuō)!蔽覂啥际呛门笥,跟我客氣什么?記得明天還我就是了。“才剛說(shuō)完,她就把傘往我手里一塞,匆匆向她家的方向跑去。
第二天,我沒(méi)有把傘還給她,因?yàn)樗龥](méi)來(lái),聽(tīng)別人說(shuō)是因?yàn)楦忻罢?qǐng)假了……小朱就是令我難忘的一個(gè)人,最令你難忘的又是誰(shuí)呢?不妨說(shuō)說(shuō)看。
小學(xué)寫人作文400字 篇6
我最敬佩的一個(gè)人只是一個(gè)普普通通的一個(gè)大姐姐,我只見(jiàn)過(guò)她一面,但她的所作所為卻讓我深深地感動(dòng)了。
那一次,我從上;亻L(zhǎng)沙,爸爸因?yàn)楣ぷ,所以必須要讓我自己乘坐飛機(jī)回來(lái),我一個(gè)人回來(lái)。我一開(kāi)始并不在乎,因?yàn)槲乙詾檫@并不可怕,但是我大錯(cuò)特錯(cuò),直到我上飛機(jī)的那一刻起我才感悟到:原來(lái)沒(méi)有家人的陪伴是并不好玩的事情呀!
坐在我旁邊的是一位大姐姐,她頂多十七、八歲,看起來(lái)像個(gè)中學(xué)生?次乙桓焙ε碌臉幼,就笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你是一個(gè)人嗎?”“是的,怎么啦?有什么問(wèn)題嗎?”我回答。她又笑瞇瞇地問(wèn):“你不害怕嗎?”“當(dāng)然不了!”雖然嘴里這么說(shuō),但我心里是很害怕的。接著,飛機(jī)準(zhǔn)備起飛了,乘務(wù)員讓我們扣上安全帶,我笨手笨腳地總是扣不好,那個(gè)姐姐伸手幫我把安全帶扣好,并給了我一個(gè)甜甜的微笑,我也感激地沖這她笑了笑。飛機(jī)起飛了,她順手給了我一片口香糖,并問(wèn)我:“恨難受,對(duì)不對(duì)?”我無(wú)言以對(duì)只好點(diǎn)點(diǎn)頭。飛機(jī)到了天空,都可以看見(jiàn)飛機(jī)外面的白云了,這時(shí),空姐們開(kāi)始發(fā)餐了,我得到了一份餐飲,開(kāi)始吃,旁邊有一碗湯,我一不小心把湯碰翻了,大姐姐看見(jiàn)了,拿起自己的小背包,拿出一塊小小的白毛巾,細(xì)心地幫我擦拭著手上、小桌板上的湯,并關(guān)切地問(wèn)我:“燙著沒(méi)有?”我搖搖頭,心里感到了一股非常非常地溫暖。
雖然我和那位大姐姐只在一起只度過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的時(shí)光,但她卻給我留下了深刻的印象,她處處關(guān)心我,照顧我,如果有一天我能再遇見(jiàn)她,我一定還要向她再說(shuō)一聲:“謝謝你,大姐姐!”
小學(xué)寫人作文400字 篇7
他,是值得我最敬佩的人,但我未曾和他交流過(guò),甚至連他叫什么我都不知道。
那是暑假的一個(gè)周末,天氣十分炎熱,我要坐車去步行街學(xué)琴。當(dāng)我走到公交車站時(shí),一輛公交車停了下來(lái),我拿著錢不慌不忙地上了公交車。車上人山人海的,沒(méi)有一個(gè)人愿意給我讓座,但我往前走到一個(gè)大約十七,八歲的大哥哥面前時(shí),公交車司機(jī)就猛地踩剎車,我被車上的人群給擁擠到了地上,那位大哥哥熱切的對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你沒(méi)摔到哪吧?”“沒(méi)”我有氣無(wú)力地回答到,沒(méi)想到那位大哥哥并沒(méi)在以我對(duì)他說(shuō)話的語(yǔ)氣還微笑地說(shuō):“小妹妹,你坐我這個(gè)位置吧!蔽颐鎺б蓡(wèn)地說(shuō):“大哥哥,如果我坐了你的位置那你坐哪呢,車上的人又那么多,沒(méi)有一個(gè)空位呀?”“喔,沒(méi)關(guān)系,我在站一會(huì)就下車了,再說(shuō)我坐多了我的腿會(huì)麻得!蹦俏淮蟾绺绾浪幕卮鹆宋摇_^(guò)了一會(huì)兒,我到站下車了,可是令我疑問(wèn)的是:那位陌生的大哥哥明明說(shuō)他在站一會(huì)就下車了,可是我都已經(jīng)到站下車了他為什么還沒(méi)下車呢?就在我想問(wèn)題慌忙地下車時(shí)卻忘問(wèn)他叫什么?性什么了。公交車漸漸地向前方開(kāi)走了,而我卻像呆子似的還站在車站那看著車身遠(yuǎn)離去,那位陌生的大哥哥的背影也在我眼中模糊地走遠(yuǎn)了。
這是一件在公交車上讓人看似不起眼的小事,但我不知為什么卻永遠(yuǎn)也忘不掉了。
小學(xué)寫人作文400字 篇8
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失不見(jiàn)。但是有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已那就是一份深沉的母愛(ài)。
那天早晨,我背著書(shū)包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說(shuō):“天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上雨傘會(huì)比較好!蔽姨ь^看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì)下雨呢?接著我丟下雨傘,一溜煙的跑出家門去。
中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,順間狂風(fēng)暴雨驟然而下。帶了雨傘的同學(xué)都回家了,剩下的人也一個(gè)一個(gè)被家長(zhǎng)帶走了。我想:不會(huì)有人來(lái)接我了,我想著想著哭了起來(lái)。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得害怕了起來(lái).
這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。我仔細(xì)的看了看,啊!原來(lái)是媽媽!狂風(fēng)夾著暴風(fēng)雨好象要把媽媽吞沒(méi)了一樣似的。媽媽掙扎著向我走來(lái)。“快過(guò)來(lái),穿好雨衣!眿寢屵呎f(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí),雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著媽媽,望著她那青白的臉,我不禁又哭了起來(lái)……
一把傘撐起一片天,媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,我一定要回報(bào)媽媽,所以我要好好讀書(shū),天天向上!
小學(xué)寫人作文400字 篇9
一場(chǎng)百年不遇的大雪,使我們的正常生活受到了嚴(yán)重的干擾和破壞。人們常說(shuō):“水火無(wú)情。”我看,老天更無(wú)情。
地上的冰雪一天比一天厚,我們面臨著的災(zāi)難越來(lái)越大。在電視上、報(bào)紙上時(shí)刻都有雪情、災(zāi)情報(bào)道。在這冰凍三尺的時(shí)刻里,無(wú)論是官、是兵,還是工人農(nóng)民,都像在戰(zhàn)場(chǎng)上那些奮不顧身的英雄,不管條件怎樣惡劣,他們總是勇往直前,采取各種方法開(kāi)展行動(dòng):有的拿著鐵鍬,開(kāi)著鏟車,有的拿著桶灑著食鹽融冰化雪……
一輛白色的救護(hù)車在鋪滿冰雪的崎嶇的山路上緩慢地挪動(dòng)著,車上救護(hù)人員的心與那警笛聲一樣的揪心。他們接到求救電話,要去接一位已經(jīng)臨產(chǎn)的孕婦。十分鐘、半個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)……
救護(hù)人員的眼前出現(xiàn)的都是那孕婦痛苦的表情,他們恨不得自己長(zhǎng)了翅膀飛到那孕婦身邊,減輕她的痛苦。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,終于到了。在醫(yī)護(hù)人員的救護(hù)下,一個(gè)小生命平安得來(lái)到了這個(gè)世界。
軍民們不分晝夜戰(zhàn)斗,使封閉的道路得以恢復(fù)通行,使壓斷的電網(wǎng)得以恢復(fù)正常,使倒塌的民房得以重建……災(zāi)區(qū)人民在全國(guó)上下人力、物力的支援下,重建了家園,過(guò)上了幸福的生活。
無(wú)情的老天最終斗不過(guò)這些勇敢的戰(zhàn)士,臉上露出了一絲絲回心轉(zhuǎn)意的表情---露出了一縷縷陽(yáng)光。他被迫收回了他的“殘兵敗將---冰雪”。
我說(shuō):“老天無(wú)情,人有情!”
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