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★我的朋友寫人作文11篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的我的朋友寫人作文,希望能夠幫助到大家。
我的朋友寫人作文1
我最好的朋友是我們班的李明。
她有一雙水靈靈的大眼睛,像二顆水靈的葡萄,像是任何蛛絲馬跡、風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過(guò)她的雙眼。她的鼻子小小的,但非常靈敏。她的嘴唇紅紅的,嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的,但是她上課聽(tīng)講很仔細(xì)。她的頭發(fā)烏黑烏黑的,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她個(gè)子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書。
她是一個(gè)心靈手巧的人。有一次,美術(shù)老師教我們做扇子,她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子,可第二把他們都不會(huì)做,無(wú)論他們?cè)趺凑、怎么粘,扇子還是做不出來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術(shù)書,想了想,她把一張折過(guò)的紙放進(jìn)材料袋中,又換了一張紙,我看見(jiàn)她把紙按第一種方法折,我心想:她這不是在浪費(fèi)材料嗎?可我這才發(fā)現(xiàn),她將紙的一格折成二格,按正反正反的順序靈巧地折下去,折完之后她用線把紙綁起來(lái),用膠水把紙的其中一個(gè)開頭粘牢,再將膠水把筷子粘起來(lái),最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開口,這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把,同學(xué)們見(jiàn)了,紛紛向李明請(qǐng)教,她卻指了指美術(shù)書,讓同學(xué)們看美術(shù)書。同學(xué)們也做出了第二把扇子。
我的朋友是一個(gè)心靈手巧的人,你們羨慕我有一個(gè)這樣的朋友嗎?
我的朋友寫人作文2
我的朋友蘇淺寧非常溫柔和善良,無(wú)論是老師還是同學(xué),動(dòng)物或者家人,她都會(huì)主動(dòng)去關(guān)心。最令我難忘的一次就是有小狗受傷的時(shí)候,她帶著小狗去看獸醫(yī)。上個(gè)星期四放學(xué)的時(shí)候,我和淺寧一起回家,經(jīng)過(guò)一條小巷時(shí),里面?zhèn)鱽?lái)“嗷嗚嗷嗚”的聲音,淺寧正打算進(jìn)去看看,我連忙拉住她的手,搖搖頭示意她不要多管閑事,她笑了笑,還是走了進(jìn)去,我只好硬著頭皮跟著進(jìn)去。
一只身上帶著血跡的小狗縮著垃圾箱旁,淺寧走上前抱起它,我馬上驚訝地說(shuō):“它的腿受傷了,怎么辦?”淺寧拿出一塊手帕為它包扎,然后帶著小狗去醫(yī)院。醫(yī)生幫小狗搽了點(diǎn)藥,然后用紗布幫它重新包扎。醫(yī)生贊揚(yáng)我們說(shuō):“還好你們及時(shí)幫它止血,然后送它來(lái)醫(yī)院,不然的話,就連老天也救不了啊!”淺寧大方地笑著,我感到非常慚愧。
小狗康復(fù)了之后,被送到了寵物店,等人領(lǐng)養(yǎng),而我也被淺寧的善良給折服了。
我的朋友寫人作文3
在我們的生活中,我們都會(huì)留心觀察觀察身邊的每件事、每個(gè)物以及每個(gè)人。我有一個(gè)和我從小到大就是朋友。就是我的好姐妹,他叫吳曉偲,我們都叫他咩咩。咩咩她很可愛(ài),有時(shí)又很淘氣、很調(diào)皮。不過(guò)這也彰顯出了她的活潑開朗她的可愛(ài)有時(shí)會(huì)讓人欲哭無(wú)淚。我記得有一次,在六年級(jí)的時(shí)候,我那個(gè)調(diào)皮的咩咩妹妹就把我的椅子偷偷地撤掉了,讓我做了個(gè)空,當(dāng)時(shí)我真的很生氣,但是我有覺(jué)她很可愛(ài)。唉……咩咩也很喜歡交朋友,交各種各樣的朋友。他的人際關(guān)系也很好。而且她的外表也很美麗。我覺(jué)得咩咩和適合做我的朋友,因?yàn)槲覀冇型瑯拥膲?mèng)想,都有自己的人生目標(biāo)。在一方面,我們倆個(gè)人的性格也很合得來(lái)。只不過(guò)他又是很愛(ài)諞唧人。但是他從來(lái)不諞唧我。還有呢,每次我和她說(shuō)過(guò)的秘密他都會(huì)守口如瓶,絕不外傳。這也是我愛(ài)和他說(shuō)秘密的原因。咩咩的頭腦很聰明,而且他的記憶力還很快,這真是讓我佩服得不得了。可惜!因?yàn)樗囊粫r(shí)的貪玩而導(dǎo)致他的成績(jī)跌落,還好他還有上進(jìn)心,還知道努力,這樣的他還有所進(jìn)步吧!他寫的字也很工整!我眼中的咩咩活潑、大氣、卡愛(ài)、還有一些孩子氣。我喜歡我的朋友――咩咩
我的朋友寫人作文4
我的朋友有許多,但最令我印象深刻的便是胖胖的郭胖(郭文好)了。
她有一頭秀麗的頭發(fā),銅鈴般大的眼睛,滑稽的鼻子,紅通通的嘴巴,大大的耳朵,圓圓的臉,胖胖的身材。你可別看她胖嘟嘟的,字寫得可好了,寫在紙上,名字如其人。雖然她字寫得好可是速度不快,所以這是她的一大缺點(diǎn),希望她能改正。
別人傷心的時(shí)候,你總能看見(jiàn)一個(gè)默默的身影走來(lái)安慰你。有一次我受到了委屈,她走過(guò)來(lái),輕輕地拍我的背,又說(shuō),不要怕,一下讓你的心情受到了安慰!肮帧彪m然安慰人讓人心情暢快,但是她上課時(shí)經(jīng)常開小差。一會(huì)兒玩筆,一會(huì)兒盯著窗外想事,一會(huì)兒又看看手指。唉!愛(ài)分心的“郭胖”,每當(dāng)她在玩的時(shí)候,我只能像個(gè)母親在她旁邊嘮叨。
雖然我總是在她旁邊嘮叨,煩她,但我們一直是好朋友。哦!我的朋友。
我的朋友寫人作文5
說(shuō)起馬川堯,她不光是我的“老”朋友,還是我的榜樣呢!為什么這樣說(shuō)呢?請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
說(shuō)起交情,我和馬川堯已經(jīng)有4年的交情了!告訴你們一個(gè)小秘密哦:馬川堯其實(shí)根本就沒(méi)有上過(guò)幼兒園大班!不要告訴她哦,不然的話她會(huì)罵死我的!
說(shuō)到她的學(xué)習(xí),我們班甚至我們整個(gè)年級(jí),一提到她都會(huì)贊口不絕的!
她還很愛(ài)幫助別人。又一次,我的成績(jī)不是很好,只考了年級(jí)第十九名,而馬川堯卻考了第一。從此,我就把馬川堯定成了目標(biāo),有什么不明白的問(wèn)題就向她虛心請(qǐng)教,她也都給我講解了。在又一次的考試中,我們倆都取得了很好的成績(jī)。
馬川堯還愛(ài)看書,一看見(jiàn)書就恨不得把書搶過(guò)來(lái),她都快成了小博士了!
我真為我有這樣一個(gè)朋友而自豪!
我的朋友寫人作文6
我的朋友戴著一副眼睛,他還有一張說(shuō)話會(huì)結(jié)巴的嘴,笑起來(lái)那聲音就像魔鬼叫似的。他有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)看書,所以我愿意做他的朋友。
做他的朋友有苦也有甜,為什么說(shuō)苦呢?就拿有一次放學(xué)來(lái)說(shuō)吧。
那天下午,放學(xué)之后,我在教室門口等著他一起走,可是我等了好久他都沒(méi)有出來(lái)。于是,我跑進(jìn)教室一看,!他居然還在那里看書,桌子上還一片狼藉,我一看嘆了口氣,又連忙跑過(guò)去幫他收好書包,讓他背上。
本該是5:30放學(xué)的,但我們走出學(xué)校后都快5:50了。他一路上都在看書,我說(shuō)什么他完全沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,應(yīng)該幫我當(dāng)空氣了吧!突然,他大聲叫著:“你看這里面的孫悟空好厲害呀!”把我嚇了個(gè)半死,我沒(méi)理他,他又說(shuō):“你看一下,保證不后悔……”他就像和尚念經(jīng)一樣在我旁邊說(shuō)個(gè)不停。半天過(guò)去見(jiàn)我不理他,才把書合起來(lái)。可又過(guò)了一會(huì)兒,他又把書打開看了起來(lái),還差點(diǎn)撞在電線桿上……他可真像書蟲的祖先!
哎!這樣的愛(ài)好,我只能嘆口氣,誰(shuí)讓我是他的朋友呢!你們說(shuō)是不是?
我的朋友寫人作文7
我有一個(gè)好朋友——陳鑠,他十分招人喜愛(ài),我們經(jīng)常叫他鑠鑠。
陳鑠長(zhǎng)得胖乎乎的,小臉肉嘟嘟的,肚子圓滾滾的,額頭上長(zhǎng)著一個(gè)旋兒,頭發(fā)帶點(diǎn)自然卷兒,從左往右后,還有點(diǎn)像翻騰的巨浪呢!
體育課是陳鑠的'大災(zāi)難,因?yàn)樗偸桥懿粍?dòng),一跑就“呼呼”直喘粗氣,老師就沖著他喊:“該減減肥了,看你這胖肚子就像熟了的西瓜,要掉地上了似的。”同學(xué)們剛?cè)滩蛔」笮。而陳鑠卻一點(diǎn)也不生氣,反過(guò)來(lái)挺起胸膛,昂起頭,伸出胳膊拍著肚子:“你們懂什么?我這不叫胖,這叫做強(qiáng)壯!強(qiáng)壯!懂不?。!”
陳鑠“強(qiáng)壯”的外表太招人喜愛(ài)了,同學(xué)們總會(huì)時(shí)不時(shí)的逗他玩兒,摸摸他的臉,拍拍他的肩,幫他梳梳頭發(fā),而陳鑠總會(huì)眼睛瞇成一條縫,像個(gè)彌勒佛似的笑嘻嘻地說(shuō):"沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥嘛?“
陳鑠胖乎乎的,做事時(shí)總覺(jué)得磨磨蹭蹭,不利索,可是他的學(xué)習(xí)卻非常好,學(xué)習(xí)起來(lái)一點(diǎn)也不馬虎,還經(jīng)常當(dāng)我們的小老師,老師和同學(xué)們都十分喜歡他。
這就是我的好朋友——陳鑠!
我的朋友寫人作文8
今天,我很高興因?yàn)橛鲆?jiàn)了我的同學(xué)。我們?cè)谂d龍廣場(chǎng)那里,因?yàn)槟翘煊谢顒?dòng)。
那時(shí)我和同學(xué)正走著去廣場(chǎng)的路,我們?cè)诼飞习炎约旱男睦镌挾颊f(shuō)出來(lái)了,那時(shí)我們掉下了眼淚;到廣場(chǎng)后都20點(diǎn)23了,我們?cè)谀抢锘,也沒(méi)看節(jié)目,過(guò)了一會(huì)兒下雨了,那時(shí)我們沒(méi)有什么舉動(dòng),還是坐下來(lái),等雨大了,在看節(jié)目的那些人才走了,但臺(tái)上的人依然在做他們的節(jié)目。
雨漸漸變大了,我戴著帽子,可我的同學(xué)有帽子,她也不戴?赡苁莻倪^(guò)度吧,走在路上,雨越來(lái)越大了,我叫她打車回家,她死活說(shuō)要送我到家,快到家門口了,她還是死活要送我到家,我就和她吵了起來(lái),到了家們口我打了個(gè)車子把她送回了家,他坐上車后叫我的名字,我轉(zhuǎn)身一看車子已經(jīng)開走了。
今天,我才知道什么叫友誼。
我的朋友寫人作文9
朋友是什么?朋友是在你不開心的時(shí)候,悲傷的時(shí)候,孤獨(dú)的時(shí)候。哄你開心,給你樂(lè)觀個(gè)態(tài)度,陪你玩耍,那個(gè)就是我的朋友。
我的朋友是一個(gè)機(jī)靈鬼。一個(gè)調(diào)皮愛(ài)玩耍的搗蛋鬼。
20XX年8月29日他離開了我。我的好朋友離開離我,我晝吟宵哭。這回沒(méi)人哄我開心,陪我玩耍了。我又開始孤獨(dú)了。
有種默契叫做忠有種信任叫做寵,有種快樂(lè)叫做瘋,有種分離叫做痛。就在那一刻世界安靜了,你不是我的朋友,你是另一個(gè)我就在那一刻,世界安靜了你是我的朋友是另一個(gè)我。
人類最忠誠(chéng)的朋友是誰(shuí)?是我們的動(dòng)物朋友小狗,我們不要去傷害他們。他們不僅可以陪伴我們還可以給我們看家,護(hù)院。
朋友對(duì)不起,是我太自私了,是我沒(méi)能照顧好你,是我只要你在我不高興的時(shí)候陪我,哄我開心。要是還有有生之年我還要你做我的朋友
-----致朋友。
我的朋友寫人作文10
我的朋友有很多,但我最喜歡的那個(gè)朋友,它長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛,尖尖的耳朵,毛茸茸的身子和四條粗粗的腿,你肯定很奇怪,為什么我的朋友長(zhǎng)成這個(gè)樣子的?哈哈哈,因?yàn)樗且恢恍∝!由于它很肥,毛又多,所以我把它叫“毛球”。說(shuō)起毛球,我認(rèn)識(shí)它的時(shí)候,里面還有一個(gè)故事呢。
第一次看到毛球,我才7歲,那天我和媽媽在門口打球,毛球半瞇著眼睛懶懶地趴在那里曬太陽(yáng),我好奇心突起,跑到它旁邊大叫一聲,把它嚇得驚跳起來(lái)!給我吵醒后的毛球,一直在旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我用手去摸它,它突然對(duì)我伸出了利爪,把我的手抓傷了!“對(duì)不起,我剛剛不應(yīng)該嚇你的,你不要生我氣好嗎?我們做朋友吧!蔽乙贿呎f(shuō),一邊伸出手再去摸毛球,它好像聽(tīng)懂了我的話,在我的腳邊蹭來(lái)蹭去,一邊喵喵地叫,好像在說(shuō):那我們就做朋友吧。
毛球很貪吃,我每天放學(xué)回到家,它都會(huì)圍在我的身邊,喵喵喵地叫個(gè)不停,給它東西吃以后,它就會(huì)很乖地趴在我腳邊睡懶覺(jué)!我寫完作業(yè)時(shí),它還會(huì)和我一起玩球!
這就是我的朋友,雖然它是動(dòng)物,但并不改變我和它的友誼。
我的朋友寫人作文11
她,不長(zhǎng)不短的頭發(fā)披在肩上,顯出幾分俏皮。白里透紅的臉上掛著兩彎又細(xì)又長(zhǎng)的柳葉眉和一雙透著靈氣的眼睛。她是我的一個(gè)朋友,我們平時(shí)都叫她小可。她是一個(gè)活潑外向的女生,我和她在一起,很快就會(huì)形成對(duì)比,因?yàn)槲覍儆趦?nèi)向的女生。最近,學(xué)校又要開展校運(yùn)會(huì)的活動(dòng)了,其中在眾多項(xiàng)目里,有一項(xiàng)是要每個(gè)班派出十名左右的學(xué)生跳健康舞。本來(lái),女生在他人面前肆意地舞蹈都會(huì)害羞?墒,她卻毫不計(jì)較這些,還是高興地參加了這個(gè)活動(dòng),并且積極地練習(xí)。我相信,到校運(yùn)會(huì)那天,她一定會(huì)是優(yōu)秀的。
她還是一個(gè)樂(lè)觀的女生,雖然她的成績(jī)并不優(yōu)秀,甚至有時(shí)候?qū)儆谄,但是她從不?huì)感到失落或哀傷,因?yàn)樗X(jué)得快樂(lè)才是最重要的,而且,她總是樂(lè)觀地認(rèn)為:雖然成績(jī)不夠好,但是我還是可以在其它方面努力嘛。接下來(lái)就要講她與我的共同點(diǎn)了。從小,我就是一個(gè)小說(shuō)迷,愛(ài)小說(shuō)的程度已接近瘋狂。當(dāng)我遇到她的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)還是有人比我更瘋狂的。每節(jié)課,她都寧愿冒著被老師責(zé)罵的危險(xiǎn),偷偷地看小說(shuō),那專注勁,讓我也忍不住笑了。
小可的心靈是那么淳樸,希望我們兩個(gè)永遠(yuǎn)是朋友。 簡(jiǎn)評(píng):鮮明的個(gè)性,洋溢著陽(yáng)光般的青春!
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