【必備】小學(xué)寫人作文300字六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫人作文300字6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)寫人作文300字 篇1
我的媽媽是個(gè)很愛干凈的人,我媽媽愛干凈到什么程度呢?我一說你就知道了。
一次,我奶奶的圍脖落在了我媽床上,媽媽一看這么臟的東西放在她的床上,就說:“小優(yōu)子,你給我過來!”
“來了,”我跑著說。“發(fā)生什么了?”
“你還有臉說話。”媽媽生氣地說:“你看,我都給你說了多少遍了,不要把臟東西放在床上!
“這不是我放的,是奶奶落在這了!”我反駁道。
“我才不管是誰放的呢!”媽媽說:“你,要在五分鐘之內(nèi)把床單和圍脖從我眼皮下消失!”
“是,長(zhǎng)官!”我說。我嘴上說著是,其實(shí)我心里有一萬個(gè)、一億個(gè)不想干!可是我媽說的是圣旨呀!不干不行呀!
我只好把床單放進(jìn)洗衣機(jī),把圍脖放到垃圾桶。
中午,奶奶回來了,一進(jìn)家就說:“我的圍脖為什么在垃圾桶里?”
媽媽說:“我必須把它扔了!”我看出來了,奶奶也拿她沒轍了。
唉!我媽這毛病怕是怎么也改不了了!
小學(xué)寫人作文300字 篇2
我的爸爸是一位老師,他中等個(gè)兒,不胖不瘦,有著一雙既明亮又炯炯有神的眼睛。他在學(xué)校教美術(shù),這雙眼睛幫他辨別美術(shù)作品的好壞。爸爸也教歷史,這雙眼睛又幫他了解書中古今中外的歷史人物。
我的爸爸不僅是一位老師,還是一位業(yè)余養(yǎng)花愛好者。
我的家里到處都擺放著許多花花草草。爸爸每天一起床就精心照料他們,剛發(fā)芽的時(shí)候,爸爸就不準(zhǔn)我們靠近,說人呼出的熱氣會(huì)讓嫩綠的小葉蔫了。有一次,我看見爸爸新栽了一盆打不死花,他的葉子是橢圓形的,胖乎乎的充滿水分。我覺得很好玩,便摘了幾片葉子,過了一會(huì)兒爸爸看見了大聲訓(xùn)罵了我說:“這打不死,雖然摘掉幾片葉子死不了,但是它也需要它也需要幾個(gè)星期才能長(zhǎng)出新葉子,別小瞧這幾片葉子現(xiàn)在無論你多么努力都無法挽回了!”我沒想到爸爸為了那幾片葉子,竟然發(fā)這么大的'火,原來這些花草都是爸爸的寶貝。從此以后我再也不敢隨便玩弄它們了。
我的爸爸就是這樣一個(gè)人,我愛我的爸爸。
小學(xué)寫人作文300字 篇3
我喜歡寫作文,作文中常提到我的媽媽。比如《母女之情》,《母愛溫暖我心》……都寫出了媽媽對(duì)我無微不至的關(guān)懷。爸爸剛開始還十分高興,幫我修改、輔導(dǎo),可漸漸地,爸爸就吃起“醋”了……
今天,我正又打算寫我“可愛”的媽媽,爸爸見了,在一旁嘀咕著:“有個(gè)人啊,一天到晚只曉得媽媽,爸爸在她的心中就好像微不足道……”我一愣,這分明是話中有話,就是在說我呀!我一聲不吭,看看媽媽,她竟一點(diǎn)兒也不生氣,反而坐在沙發(fā)上偷偷地笑。
我可憐巴巴地向媽媽求救,可她的眼中卻充滿了得意的神色,幸災(zāi)樂禍的目光仿佛在說:“誰叫你老寫我的,現(xiàn)在你爸‘吃醋’了,看你怎么辦!”
我簡(jiǎn)直無奈至極,只好拿出殺手锏——撒嬌。于是,我搖晃著爸爸的手臂,嬌滴滴地說:“好啦,父親大人,女兒來向您請(qǐng)罪了!彼吲d地問:“那……你打算怎么做?”“我為了‘贖罪’,今天日記就寫您吧!”爸爸一聽,頓時(shí)心花怒放,喜上眉梢,手舞足蹈。當(dāng)我抓起鋼筆時(shí),心想:爸,是您讓我寫你的,可別怪我手下不留情了。這不?就有了這篇《愛吃“醋”的爸爸》。
小學(xué)寫人作文300字 篇4
我的弟弟今年3歲半,已經(jīng)上幼兒園了,但他十分調(diào)皮、可愛。
我的弟弟特別喜歡看“喜洋洋與灰太狼”的電視,他看的津津有味時(shí),你去打擾他,他會(huì)把你揍的不堪設(shè)想。當(dāng)我每次寫作業(yè)時(shí),我沒有注意看他,他就把我的筆蓋扔到垃圾桶里。
弟弟說話比大人還大人,就是有一次,他把珠子扔了一地,他就像老大一樣說:“收拾收拾你給我,要不我拿雞毛彈子打你。
可愛的時(shí)候是:我爸爸問弟弟說:”我的手機(jī)在哪里?“弟弟突然冒出一句:”小和尚一休就有辦法,啦啦啦啦啦啦……“在場(chǎng)的所有人都笑壞了肚子。
我的弟弟還特別的幽默,有時(shí)客人來了,他就拿起桌子上的煙給客人抽,還給他們泡茶,也給他們講、笑……
我的弟弟是不是特別可愛?
小學(xué)寫人作文300字 篇5
這學(xué)期我們班的“名人”有很多,有會(huì)唱會(huì)跳的,有飽覽群書的,還有調(diào)皮搗蛋的……其中給我印象最深的是搗蛋大王----李加志。
英語課上,英語老師用點(diǎn)讀筆講課,李加志就喊:“老師,你不會(huì)讀課文。磕隳漠厴I(yè)的?”可老師根本不理他,過了一會(huì)兒老師要求抄課文好戲又開始了。李加志喊:“老師,我沒紙沒法寫!”老師瞪著眼,咬著牙,一個(gè)箭步?jīng)_到他面前說:“有什么紙用什么紙!”他一邊在書包里亂翻,一邊說:“偶有了!”老師說:“那還不快寫!”可是他說:“老師,還沒法寫,我只有衛(wèi)生紙!”老師氣的臉紅一陣,白一陣,氣呼呼地?cái)D出話:“李加志,下課到我辦公室來!”他竟然向后面大聲喊:“戰(zhàn)友們,我捐軀去了,接好我的班啊!”我們笑破了肚皮。
我以為他從辦公室出來會(huì)收斂一點(diǎn)兒,但下一節(jié)法制課上,他反而還變本加厲了,竟然敢動(dòng)手打老師,氣的老師找校長(zhǎng)要求開除他,可他還在教室里樂的一顛一顛的。
這就是我們班最搗蛋的“小名人。”
小學(xué)寫人作文300字 篇6
我的老師我是一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,但遇到了許多好老師。
我的語文老師姓張,鼻梁上架著一副眼鏡,中等身材,臉上時(shí)常洋溢著笑容。張老師的管教方法也別有一套,有時(shí)同學(xué)沒寫作業(yè),她知道后不但不責(zé)怪,還苦口婆心地與這位同學(xué)講道理,讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。當(dāng)然要是遇到屢教不改的學(xué)生,張老師自然會(huì)生氣,這也是人之常情。
數(shù)學(xué)老師也姓張,胖胖的,中等個(gè)兒,為人很和藹。上課時(shí),就算同學(xué)再吵,張老師也會(huì)心平氣和地讓班級(jí)靜下來。無論是學(xué)校作業(yè)或是家庭作業(yè),張老師都會(huì)布置得很少,減輕我們的負(fù)擔(dān)。
英語王老師高高的,卷卷的金發(fā),戴上眼睛,斯文極了。
王老師教英語嚴(yán)肅卻不罵人,和藹卻不疏忽。不完成作業(yè),抄一遍留做教訓(xùn)。
體育洪老師高大威武,在我面前一站,簡(jiǎn)直是一座鐵塔呀!洪老師很嚴(yán)肅,一發(fā)現(xiàn)人不遵守紀(jì)律,“彈指神通”一定讓那人疼得滿地打滾!
這就是我的老師!
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