小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文350字(通用28篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文350字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文350字 篇1
我的媽媽愛(ài)看電視,是個(gè)電視迷。
他不打撲克牌,不玩麻將,就是喜歡看電視;邊織毛衣邊看電視;端著飯碗也看電視;甚至,在廚房做飯也要把音量調(diào)到最高聲“聽(tīng)”電視呢!
一天晚上,已經(jīng)九點(diǎn)半了,我們都紛紛回臥室。只有媽媽還對(duì)著電視依依不舍,最后在外婆的叮囑下去臥室睡覺(jué)了。
半夜,我突然想上廁所,于是就向廁所間走去,忽然看見(jiàn)閃光一亮一亮的。我不覺(jué)一驚:難道有小偷。我輕輕推開(kāi)門(mén),差點(diǎn)笑了出來(lái),原來(lái)媽媽在偷看《千金女擁》,“媽媽”我在門(mén)旁喘了一口氣對(duì)他說(shuō)。我躡手躡腳地走了進(jìn)去,他還在津津有味地看著電視,沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)。于是,我拍了拍他的肩膀,“。⌒⊥!”媽媽假裝大聲喊道。她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)我說(shuō):“依依,你別告訴外婆,我給你一根棒棒糖!薄叭蔽艺f(shuō)。“三根就三根”媽媽毫不猶豫地說(shuō)。結(jié)果第二天早上在桌子上真有三根糖。
你看!我媽是個(gè)電視迷吧!
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文350字 篇2
起床,起床,快點(diǎn)!又是媽媽的大嗓門(mén)在叫了,該起床吃早餐了。
媽媽的河?xùn)|獅吼一刻也停不下來(lái),老在人耳邊響,真煩人。有時(shí),我正專心的寫(xiě)作業(yè)呢,媽媽也大叫:快寫(xiě),快快
知道了,知道了!我不耐煩的回答。媽媽的大嗓門(mén)一吼,不但我們怕,連爸爸也怕呢!哎,真拿媽媽沒(méi)辦法。
不過(guò)媽媽也挺忙的,整天忙這忙那的像個(gè)機(jī)器人。每天天一亮就起床做飯、洗衣服、整理房子有一大堆的家務(wù)等著媽媽做呢。不過(guò)機(jī)器人也有她的缺點(diǎn)粗心。早晨起來(lái)給我們炸豆?jié){,一不小心按錯(cuò)了鈕。要不是爸爸發(fā)現(xiàn)并及時(shí)拔掉了電源,差點(diǎn)就釀成了大事。真是個(gè)粗心的媽媽。
媽媽雖然粗心,可也像其它媽媽一樣關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題,到九點(diǎn)半了還沒(méi)想出來(lái)。媽媽就坐在旁邊一步一步的引導(dǎo)我,直到我弄懂為止。
這就是我的媽媽!
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文350字 篇3
來(lái)到合肥了,一切都變得陌生起來(lái)。我徹底的被孤獨(dú)這只惡魔打敗了!可俗話說(shuō)得好:“在家靠父母,在外靠朋友!”既然來(lái)到了新的學(xué)校,新的地方,那新朋友是肯定要交的!不能不交!可是該怎么辦呢?
就在我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候。一位同學(xué)向我伸出手來(lái),說(shuō):“你好,我叫慶先衛(wèi),你叫神馬名字!”我立刻回答說(shuō):“我叫王世偉!”于是慶先衛(wèi)就成了我第一個(gè)摯友!我非常高興!
在開(kāi)學(xué)第一天,我就給老師講了個(gè)故事。令老師印象深刻,所以在老師的“宣傳”下!我的名字在班級(jí)里迅速擴(kuò)散!于是我又交了四位朋友,他們分別是:“性格爽朗的薛冰、古靈精怪的李?yuàn)W、有點(diǎn)胖的王鵬才、滑板技術(shù)高超的王超越!彼麄儗⑹俏乙院蟮幕锇椋視(huì)和他們一起戰(zhàn)勝孤獨(dú)這只惡魔的!
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文350字 篇4
我有一個(gè)好朋友,他長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛,一睜一合,顯得多么有趣。鼻子下掛著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,紅紅的,偏黑的皮膚,是多么的帥氣。
他的愛(ài)好有很多,比如:打羽毛球、跑步、跳繩、打籃球、踢足球等等。他會(huì)吹樂(lè)器,畫(huà)畫(huà)好。我們兩個(gè)是非常好的好朋友也是好同學(xué),我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不相上下,有時(shí)他成績(jī)高有時(shí)我成績(jī)高。我們一邊學(xué)習(xí)一邊玩耍,非常開(kāi)心。
我們會(huì)快樂(lè)的玩,也會(huì)無(wú)情地打架。有一次因?yàn)橥嬗螒蛭覀兇蛄艘患。打完之后,第二天我們又像以前一樣一起玩耍,似乎忘記了昨天痛苦的回憶。下了課不是他找我,就是我找他。我們和其他同學(xué)做游戲,或者我們倆玩詞語(yǔ)接龍。我們只要有其中一人有困難,那么另一個(gè)人就會(huì)立刻去幫助他。
我們的友誼就像那大海,永遠(yuǎn)也不會(huì)干涸;像一只烏龜?shù)膲勖兄鴰浊甑挠颜x。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文350字 篇5
三年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文老師換了。他個(gè)子雖然不高,但是穿得很時(shí)尚。她剛走到講臺(tái)前,就做了一個(gè)自我介紹:“同學(xué)們好,我是你們的新語(yǔ)文老師,我姓賈,大家能猜一猜我的姓怎么寫(xiě)嗎?”同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái):“是真假的假”!板e(cuò)了,我可是真的老師,不是冒牌貨。”“是甲乙丙丁的甲”!斑是不對(duì),這個(gè)甲的意思是最好的意思,我可不能確定我是最好的老師,告訴同學(xué)們吧,我的賈是上下結(jié)構(gòu),上面一個(gè)西方的西,下面一個(gè)貝殼的貝,就是唐朝那個(gè)大詩(shī)人賈島的賈”!班!”我們恍然大悟。
賈老師的上課方法很特別,是讓我們勞逸結(jié)合,從小故事中學(xué)到令常人難懂的知識(shí)。
一次,課堂氣氛相當(dāng)沉悶 ,老師講了一 個(gè)非常好笑的故事。從前有一個(gè)孩子叫謝竟,他爸爸帶他去長(zhǎng)江游泳。爸爸把衣服掛在了一棵千年古樹(shù)上,隨口說(shuō)了一句:“千年古樹(shù)為衣架”。讓謝晉對(duì)出下聯(lián),謝晉對(duì)道:“萬(wàn)里長(zhǎng)江為澡盆”。同學(xué)們笑的前仰后合,從中賈老師讓我們學(xué)到了一個(gè)對(duì)對(duì)聯(lián)的知識(shí):仄起平收。
這就是我們的語(yǔ)文老師,他姓賈,名玉蘭,叫賈玉蘭。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文350字 篇6
靈活的四肢,烏黑的頭發(fā),靈敏的大眼睛,小巧的鼻子,組成了一個(gè)活潑的小女孩,那就是我,胡芳冰。
我是個(gè)書(shū)呆子,也是個(gè)粗心鬼,經(jīng)常因?yàn)榇中亩[笑話。
一次,媽媽對(duì)我說(shuō)“晚上燒菜沒(méi)有鹽了,到樓下小店去買(mǎi)一包鹽!闭f(shuō)著便塞了十元錢(qián)給我?晌疫在看小說(shuō)書(shū),便答應(yīng)了媽媽,于是,我走出了家門(mén)。到了樓下小商店,我竟然忘了要買(mǎi)什么,就隨便買(mǎi)了一包糖。結(jié)果可想而知——我的手受了酷刑,腫了。
還有一次,媽媽叫我把爸爸釣回來(lái)的魚(yú)送到我的大姑奶家去,我還在想剛剛讀的一本童話書(shū)的內(nèi)容,我想都沒(méi)想,就答應(yīng)了,然后,稀里糊涂地走出了家門(mén),我還邊走邊想賣火柴的小女孩這個(gè)故事。結(jié)果,走到大姑奶家時(shí),才發(fā)現(xiàn)魚(yú)忘記帶了,只好又折回去找媽媽要魚(yú)。媽媽啰嗦的毛病又犯了:“你看看你,看個(gè)課外書(shū)什么都忘記了,怎么得了······”吵死了吵死了,我什么時(shí)候才能改掉這粗心的壞毛病呢?
書(shū)呆子有什么不好么?為什么媽媽總是說(shuō)我是書(shū)架呢?我覺(jué)得看書(shū)是一種有趣的事,還能了解的許多稀奇古怪的事情,我也為這點(diǎn)想不通。
總之,這就是我,一個(gè)愛(ài)唱歌,愛(ài)跳舞,愛(ài)彈古箏,也愛(ài)學(xué)習(xí)的小女孩。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文350字 篇7
我的外婆今年78歲了,今年春節(jié)時(shí),她老人家來(lái)了我這兒,當(dāng)時(shí)我非常高興,由于白天要上班,沒(méi)有時(shí)間陪她老人家,晚上回來(lái)后,我問(wèn)外婆:“晚上我們玩點(diǎn)什么呢?”
“隨便。”我外婆說(shuō)。
“我們就打麻將不?”,我愛(ài)人建議。
“好啊……”,大家一致同意。
別看我外婆年紀(jì)大了,她一是頭腦清晰,二是視力好,三是聽(tīng)力好,所以出牌快,還贏了錢(qián)呢。
在我的印象里,大約是在4年以前,我外婆被檢查出肺部長(zhǎng)了東西的,經(jīng)常不斷地痛,晚上時(shí)常睡不著覺(jué),當(dāng)時(shí)是用開(kāi)止痛藥維持的。在打牌過(guò)程中,我問(wèn)外婆現(xiàn)在身體怎么樣,她說(shuō)現(xiàn)在還好呢 。
當(dāng)時(shí),我就奇怪了,聊起了她平時(shí)在做些什么。
其實(shí)我外婆與我外公是分開(kāi)住的,分別住在我的大舅和小舅家,他們均在農(nóng)村,以種植棉花為主生活,家庭條件都不寬裕,特別是我外婆、大舅他們條件比較差,當(dāng)然我外婆當(dāng)時(shí)也沒(méi)有多少錢(qián)治 病。我外婆年紀(jì)雖大,但還在家干農(nóng)活,幫大舅洗衣、做飯(我舅媽死得早),還在田里栽棉花,農(nóng)閑時(shí),就到距家1。5公里外的茶館聽(tīng)書(shū)、打牌,每天來(lái)回要走3公里,同時(shí)聽(tīng)書(shū)打牌可以轉(zhuǎn)移注意力,玩 伴也多,我想這就是她病好得快的原因吧。
我現(xiàn)在真正體驗(yàn)到了:生命在于運(yùn)動(dòng)!
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文350字 篇8
我的老爸長(zhǎng)著濃眉大眼,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)、大大的眼睛,溫暖而又顯得炯炯有神。他的皮膚黑黑的,粗糙而有彈性。臉上長(zhǎng)滿了刺人而又顯得很有安全感的胡子。不高也不矮剛好1、75米的個(gè)子,身材同樣也很苗條連老媽都很羨慕他。這就是我老爸的樣子,不要嫌他太丑嘔!
在家里老爸是一個(gè)典型的急性子,不管遇到什么事都是一副急不可耐的樣子。
我的老爸同樣也是一個(gè)嚴(yán)父。他把一切希望都寄托在我和弟弟身上,所以對(duì)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)把得很緊,每科都不可以下90分。記得上四年級(jí)的時(shí)候,我考的79分,當(dāng)我看見(jiàn)這個(gè)成績(jī)的時(shí)候我的心里忐忑不安,平常都是考90分以上的,這回怎么考的這么低。生怕讓爸爸看到這個(gè)分?jǐn)?shù)。腦袋里像過(guò)課文一樣一遍一遍過(guò)著爸爸知道這個(gè)分?jǐn)?shù)后生氣和失望的樣子。但是回到家里爸爸并沒(méi)有打我罵我,而是和溫柔的鼓勵(lì)我,讓我下次考好一點(diǎn)。
爸爸媽媽每天的辛苦的干活,就是因?yàn)樽屛矣幸粋(gè)好的生活條件,和好的學(xué)習(xí)條件。所以我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了我一定要報(bào)答爸爸媽媽!
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文350字 篇9
我們班今年來(lái)了一位班主任:楊老師,楊老師中等身材,留著一頭長(zhǎng)發(fā)。心地善良,和靄可親。她就像母親一樣,嚴(yán)格要求我們。
楊老師十分心靈手巧,她在我們還沒(méi)上學(xué)之前就和幾位同學(xué),早早的把教室布置好,讓我們有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
今天,曹勝杰因?yàn)槿ド洗蚬陌,他從中午一直?xùn)練到下午,所以好多作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完,他爸爸都來(lái)了,他著急的眼淚都流下來(lái)了,楊老師看到了過(guò)來(lái)細(xì)心的安慰他說(shuō):“你現(xiàn)在著急有什么用,只有你好好的利用時(shí)間才能把作業(yè)寫(xiě)完!辈軇俳芸伤闶遣豢蘖,又認(rèn)真的寫(xiě)起了作業(yè)……
每當(dāng)我們班的同學(xué)遇到困難,楊老師總會(huì)細(xì)心的幫助他。剛開(kāi)始,我們還不了解楊老師,可是經(jīng)過(guò)這兩個(gè)星期的了解,我們知道了楊老師不光是一個(gè)和藹可親的好老師,還是一個(gè)會(huì)激勵(lì)同學(xué)發(fā)言的老師。
開(kāi)學(xué)頭一天,老師給我們班每位同學(xué)都發(fā)了一張集點(diǎn)卡,每一次上課老師都會(huì)給那些回答問(wèn)題多的小組貼紅旗;卮饐(wèn)題最多的組只要加滿二十顆星就可以在下課時(shí)換禮物。同學(xué)們回答問(wèn)題就十分積極,老師一問(wèn)問(wèn)題,我們都搶著回答。
這就是我的班主任,同學(xué)們都喜愛(ài)的楊老師!
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文350字 篇10
一看到這個(gè)題目,很多人一定特別好奇,我為什么寫(xiě)她,那就讓我告訴你吧!
我奶奶一張衰老的臉,有一雙“大而有神”的眼睛,什么事情都可以被她看出。有一次,我爺爺明明去打撲克了,還說(shuō)去三臺(tái)山游玩,都被我奶奶給看出來(lái)了。
我覺(jué)得她真厲害。
每天,我奶奶都要去買(mǎi)菜,買(mǎi)完菜后,都要把菜提回來(lái),也沒(méi)有人去幫她,她的腳走起路來(lái)很不方便,并且還要提這么多菜,手又痛,還能每天都這么堅(jiān)持,這么勇敢。
我欽佩她這種堅(jiān)持不懈的精神!
有一次,天氣寒冷,北風(fēng)呼呼,我被凍得直打哆嗦,當(dāng)我準(zhǔn)備吃完早餐去上學(xué)的時(shí)候,忽然,我看見(jiàn)了我奶奶給我送衣服來(lái)了。我穿上這舒服暖和的衣服,溫暖多了,仿佛我正在火爐旁和家人烤火呢!
我感謝我奶奶,是她把愛(ài)送給了我。那時(shí),我望著奶奶一步一步回家的背影,都哭了起來(lái),這哭聲是愛(ài),奶奶對(duì)我的愛(ài)!
新年那天,我想起了奶奶無(wú)微不至對(duì)我的愛(ài),就包了一個(gè)一百塊錢(qián)的紅包給她,還寫(xiě)上了一句話:奶奶祝您新年快樂(lè)!身體健康!我愛(ài)你!
她這個(gè)人,是一個(gè)偉人,我希望家人都能夠幫助她,讓她身體更好,過(guò)得平平安安的!
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文350字 篇11
我的語(yǔ)文老師名字叫“劉美玲。”一聽(tīng)語(yǔ)文老師的名字就會(huì)覺(jué)得老師美麗而又文雅。我的老師有一個(gè)小小的嘴巴,有一雙不大不小的眼睛,她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的。老師的愛(ài)好就是看書(shū)和欣賞文章。老師講課的時(shí)候,講著講著老師就好像進(jìn)了書(shū)中的世界。老師在朗誦的時(shí)候,讀得很有節(jié)奏,很優(yōu)美,佷好聽(tīng)。
我非常喜歡聽(tīng)老師讀書(shū)。老師的性格很特別,老師在上課的時(shí)候如果有人在講話,做小動(dòng)作,開(kāi)小差等其他之內(nèi)的,老師不會(huì)發(fā)火而是暗示他叫他不要開(kāi)小差,因?yàn)槔蠋熥鹬厮o他一次機(jī)會(huì)不讓他丟臉。如果他還是再犯錯(cuò)誤就沒(méi)有機(jī)會(huì)了,老師會(huì)很大聲的說(shuō)“給你臉你不要臉,非要我發(fā)火你才滿意“并且當(dāng)著全班面說(shuō)出他的名字。不過(guò)老師有的時(shí)候又很溫柔,我覺(jué)得老師在朗誦方面,講題方面和幫同學(xué)解決難題時(shí)很溫柔,特別是在講題方面很有耐心。我比較喜歡老師的這個(gè)個(gè)性。老師把知識(shí)都傳給了我們,讓我們有文化,懂禮貌,越來(lái)越懂事聰明,機(jī)靈。
這就是我們班的語(yǔ)文老師即漂亮又溫柔,個(gè)性還挺特別。你們喜歡她嗎?
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文350字 篇12
你們認(rèn)識(shí)我嗎?如果不認(rèn)識(shí)就讓我來(lái)介紹一下我自己吧。
我的名字叫李帥,帥是將軍的意思,也是很帥的意思。我上6年級(jí),我的愛(ài)好是打籃球和讀書(shū)。
我打籃球不是打得很好,雖然玩的不是很好,但是我很愛(ài)學(xué)。有一次,同學(xué)要我和他們?nèi)ゴ蚧@球我毫不猶豫的答應(yīng)了,我們小學(xué)生玩籃球還是講一些規(guī)矩的,比賽開(kāi)始了,我們每各隊(duì)有三個(gè)人,在我們這三個(gè)人中,有一個(gè)身高一米七五的大高個(gè)打籃球最厲害,首先,對(duì)方發(fā)球,他們把球傳個(gè)了另一個(gè)人,那個(gè)人剛要投球時(shí)被我給截住了,我發(fā)現(xiàn)這是三步上籃的好機(jī)會(huì),馬上開(kāi)始上籃,一二三啊進(jìn)球了,當(dāng)時(shí)我的心情非常激動(dòng),這是我打比賽是進(jìn)的第一個(gè)三步上籃。
讀書(shū)也是我的喜好,我很好學(xué),有的時(shí)候不懂得就要問(wèn)。
有一次,我有一道英語(yǔ)題不會(huì),我就去老師的辦公室去問(wèn)英語(yǔ)老師,英語(yǔ)老師教會(huì)了我,并夸獎(jiǎng)我說(shuō):“李帥,夠努力的!”我微微地笑了,我經(jīng)常問(wèn)老師的是些課外題,老師很支持學(xué)生多做一些課外題,多學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)。
這就是我,你們喜歡我嗎?喜歡我就來(lái)我們家鄉(xiāng)玩吧!
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文350字 篇13
“奶奶,我愛(ài)您,就像老鼠愛(ài)大米……”聽(tīng),我正美滋滋地哼著自編的歌謠——《我的奶奶》。走,隨著我的歌聲,來(lái)認(rèn)識(shí)一下我的奶奶。
奶奶現(xiàn)在已經(jīng)有69歲了,一副金邊眼鏡后面,藏著一雙慈祥的、炯炯有神的眼睛。她花白的頭發(fā),古銅色的臉,一雙混濁的眼睛,額頭上掛著幾絲皺紋。
有一次,我肚子餓了,發(fā)出咕咕聲。奶奶聽(tīng)了,便去廚房煮東西給我吃。我坐在椅子上,等著奶奶拿東西給我吃。一會(huì)兒,奶奶端出了我喜愛(ài)的咸雞蛋。于是,我狼吞虎咽地吃起來(lái)。抬頭便看見(jiàn)奶奶正看著我吃著。我說(shuō):“奶奶,你也來(lái)吃呀!很好吃呢!”可是,奶奶卻說(shuō):“好吃就多吃點(diǎn),奶奶不餓。”我聽(tīng)了,就一口把剩下的吃完了,殊不知,這是個(gè)美麗的謊言。直到現(xiàn)在,我才明白那是奶奶對(duì)我的愛(ài)。
聽(tīng),我又情不自禁地哼起我最愛(ài)唱的歌:“奶奶,我愛(ài)您,就像老鼠愛(ài)大米……”奶奶“撲哧”一聲笑了。
這篇文章寫(xiě)了奶奶看“我”吃咸鴨蛋的事情,突出了奶奶對(duì)“我”的疼愛(ài)。文章描寫(xiě)生動(dòng),動(dòng)作描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě)恰到好處。結(jié)構(gòu)完整,首尾照應(yīng),是一篇不錯(cuò)的文章。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文350字 篇14
我的姐姐非常美麗,她有一雙炯炯有神的眼睛,小小的鼻子,和一張小小的嘴,姐姐說(shuō)話的時(shí)候都很大聲,離她很遠(yuǎn)的地方都能聽(tīng)到呢!
有一次我在隔壁玩,姐姐一說(shuō)活,我都能聽(tīng)到呢!我的姐姐的頭發(fā)非常長(zhǎng),她的頭發(fā)都到后背的中間了呢!姐姐的手長(zhǎng)得很小,我和姐姐的手就差一點(diǎn)點(diǎn)了呢!但是我的姐姐非常高,都快超過(guò)媽媽了呢。姐姐的腳非常大,她穿媽媽的鞋都嫌小呢!
我的姐姐非常喜歡畫(huà)畫(huà)和做手工,她有一雙小巧玲瓏的的雙手,她畫(huà)的畫(huà)都栩栩如生的,她還參加過(guò)學(xué)校舉辦的畫(huà)畫(huà)比賽呢,并且還得了全校第一呢,還得了畫(huà)畫(huà)獎(jiǎng)學(xué)金呢,她得的獎(jiǎng)學(xué)金都會(huì)給我買(mǎi)零食吃,所以我非常喜歡姐姐。姐姐還非常喜歡做手工呢,她做的手工不仔細(xì)看是根本看不出來(lái)是做的呢!
我的姐姐學(xué)習(xí)非常好,經(jīng)常得全校第一的學(xué)習(xí)成績(jī),老師們都很喜歡她,老師們還請(qǐng)過(guò)她吃飯呢!
我的姐姐她對(duì)我非常好,她一放假都帶我去玩,還經(jīng)常給我買(mǎi)零食吃,所以我非常喜歡我的姐姐。
這就是我的姐姐,她對(duì)我非常好,我非常喜歡她,我愛(ài)我的姐姐!
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文350字 篇15
我們班有一位姓“倪”的同學(xué),我們都親切地叫他“梨子”。
有一次,我們的數(shù)學(xué)老師給我們出了一道十分難的應(yīng)用題,我們都在冥思苦想,可他卻抬著頭,挺著胸,就好像他做出來(lái)了一樣。老師看他這副樣子,心里覺(jué)得好笑,就十分親切地說(shuō)道:“小倪同學(xué),既然你這么胸有成竹,那么這道題就由你來(lái)講吧!”他被老師一喊,頓時(shí)有點(diǎn)蒙圈,老師再說(shuō)了一遍后,他才慢吞吞地說(shuō):“老師,我是胸胸胸有......毛竹啊!”我們聽(tīng)了,頓時(shí)大笑了起來(lái):有人笑彎了腰,有人笑得在地上直打滾,有人笑出了眼淚,還有人笑出了一大長(zhǎng)串口水......就連老師都笑出了眼淚。我們一直笑了三四分鐘,直到老師板下臉來(lái),大聲喊:“停!”時(shí),我們才停了下來(lái)。
還有一次,我問(wèn)他一道題目怎么寫(xiě),可他卻說(shuō):“您好,現(xiàn)在是‘梨子’家的留言時(shí)間,如果你是男生,別來(lái)煩我;如果你是女生,請(qǐng)記下電話號(hào)碼:025—888xxx。”大家聽(tīng)了,又大笑了起來(lái)。
“梨子”常!俺龉怼保屛覀冇X(jué)得他很搞笑!
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文350字 篇16
今天中午,我繼續(xù)閱讀《三國(guó)演義》。把描寫(xiě)諸葛亮的故事重新又讀一遍。我越看越覺(jué)得諸葛亮神機(jī)妙算,智慧超群。
他舌戰(zhàn)群儒,詳細(xì)地分析了曹軍的弱點(diǎn),說(shuō)明孫權(quán)和劉備聯(lián)合必能打敗曹操,將來(lái)天下必成鼎足之勢(shì)。孫權(quán)最后同意和劉備正式結(jié)盟!
但是周瑜這個(gè)人呢!心胸太狹窄了,他總是嫉妒諸葛亮的才能,有一天,他想了一個(gè)辦法:借著造箭之名,為難諸葛亮,想置他于死地。于是周瑜故意說(shuō)軍中缺箭,要諸葛亮在十天內(nèi)造十萬(wàn)支箭。但是,諸葛亮神機(jī)妙算,他懂得天文和地理知識(shí),通過(guò)觀察天象,預(yù)料到三天后江面必有大霧。就叫士兵在二十條船上堆滿草把子,把船靠近曹軍水營(yíng)一字?jǐn)[開(kāi)。曹軍見(jiàn)江中霧大,怕中埋伏,不敢派兵出擊,急忙調(diào)來(lái)一萬(wàn)多名弓弩手,一起向江中放箭,一時(shí)間,密密麻麻的箭像雨點(diǎn)一般射向小船。不一會(huì)兒,草把子上就扎滿了箭。魯肅在旁邊嚇得半死,箭都射到小船里了。小船在江面上搖搖晃晃,多嚇人啊!那諸葛亮卻依然淡定自如。
諸葛亮為什么如此淡定?原來(lái),諸葛亮不僅上知天文下知地理,而且對(duì)曹操這個(gè)人非常了解,知道曹操生性多疑。料定他在大霧天氣不敢出兵。所以,才有草船借箭的歷史故事,佩服佩服!
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文350字 篇17
我們班的”名人”可出名了,出名到全班同學(xué)都認(rèn)識(shí),到底是誰(shuí),就讓我慢慢道來(lái)。
我?guī)陀袀(gè)搗蛋金,他姓金,所以我們都叫他搗蛋金。上小學(xué)沒(méi)幾天,就讓全樓師生都知道了。入學(xué)第一天就把主席臺(tái)上的花盆打破了,給校長(zhǎng)批評(píng)了;第二天又把班級(jí)的電腦網(wǎng)壞了,又被老師批評(píng)了一頓。校長(zhǎng)在晨會(huì)時(shí),當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)名批評(píng)了搗蛋金,還讓他到主席臺(tái)說(shuō)說(shuō)自己的想法,就這樣,他成了全!泵恕。
被老師批評(píng)了后,他不服,還是天天搗蛋。他有時(shí)把門(mén)玩壞了,有時(shí)把窗戶打破了,有時(shí)把桌子打壞了……所以我們班天天都陰沉沉的,每位同學(xué)見(jiàn)到他,就會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有時(shí)老師都拿他沒(méi)辦法。
我們班還有位”名人”,他跑得飛快,有時(shí)就像風(fēng)一樣,姓戴,我們都稱他風(fēng)速戴。
正巧,有一天我和他比賽跑步。在班中,我的跑步也算數(shù)一數(shù)二的,但跟他比起來(lái),那就差遠(yuǎn)了。一開(kāi)始不分上下,但到了后來(lái)他一下子就超過(guò)了我好幾十米。他跑到后,我過(guò)了五六秒才跑到終點(diǎn)。真的像同學(xué)說(shuō)的那樣快。
在全校他跑步第一,經(jīng)常有到區(qū)里比賽,每次都會(huì)得到一二等獎(jiǎng),還經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng),曾在成了學(xué)校里的大”名人”。
我們班還有“百度葉”、“學(xué)霸王”,就等你來(lái)發(fā)現(xiàn)哦!
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文350字 篇18
媽媽是我的第一人老師。記得我第一次寫(xiě)作文的時(shí)候,我不知道如何下筆,是媽媽帶我走出家門(mén),來(lái)到野外,走到田邊,讓我寫(xiě)看到的,聽(tīng)到的,想到的。每逢星期日,媽媽就會(huì)帶我去人民公園,觀察景物和動(dòng)物的特點(diǎn);回到家媽媽讓我把所觀察到的寫(xiě)下來(lái)。就這樣我在媽媽的精心呵護(hù)下,像一只學(xué)飛的小鳥(niǎo),羽毛一天天豐滿了。
每當(dāng)我寫(xiě)完,媽媽總是我的第一有個(gè)讀者,讀完后,總是夸我?guī)拙。即使我的詞句寫(xiě)錯(cuò)了,媽媽也會(huì)和藹的說(shuō):“如果這句話這樣寫(xiě)就更好了!蔽铱偸亲鲋砟槹彦e(cuò)誤改正過(guò)來(lái),感覺(jué)輕松又愉快。
在媽媽的賞識(shí)和認(rèn)可的目光下,我蹣跚的走出了第一步。我心里是那樣的高興,那樣的自豪!
媽媽也是我最知心的朋友。有什么事我就給媽媽說(shuō),因?yàn)槲也挥脫?dān)心我錯(cuò)了媽媽會(huì)指責(zé)我。當(dāng)我苦惱的時(shí)候,媽媽毫不吝嗇的為我解憂;當(dāng)我迷茫的時(shí)候,媽媽給我指明了方向;當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,媽媽們會(huì)為我大足氣;當(dāng)我失敗的時(shí)候,媽媽給我信心和勇氣。
媽媽就是一種神奇的力量,讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。媽媽,我愛(ài)你,我要告訴全世界:“媽媽,我最喜歡你!”
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文350字 篇19
如果可以的話,我想發(fā)明一種不會(huì)生病的藥,因?yàn)椴∈且晃徽勰ト说墓治铮梢宰屪屧S多幸福的家庭頓時(shí)支離破碎,那種痛簡(jiǎn)直生不如死。
如果可以的話,我一定 要發(fā)明不會(huì)生病的藥,因?yàn)橹挥邪l(fā)明藥才不會(huì)造成一輩子的遺憾。依舊記得兩個(gè)月前的那一天,原本好端端的外婆突然病倒了,而那天對(duì)我來(lái)說(shuō)明明是個(gè)開(kāi)心的日子,誰(shuí)知道突如其來(lái)的一通電話,讓我頓時(shí)失去依靠,因?yàn)槲易钌類?ài)的外婆病倒了,當(dāng)我踏進(jìn)加護(hù)病房時(shí)看到外婆全身插滿著管子,我的眼淚不禁流下來(lái),我內(nèi)心想著這個(gè)人真的是我外婆嗎?而這種心里的痛真的會(huì)置人于死地。在這段期間全家人輪流在病房外陪伴外婆,而我也不例外,因?yàn)槲覀儾幌胍屚馄艈为?dú)和病魔打仗。
也許是我們的誠(chéng)意感動(dòng)了上天吧!外婆奇跡似的康復(fù)了,而這一種折磨人的日子也隨著外婆的康復(fù)結(jié)束了,但是這段期間吃的藥已經(jīng)可以堆出一座小山了,我心疼外婆要吃很多藥,所以我要發(fā)明一種不會(huì)生病的藥,這樣子不僅外婆不用受到病魔的凌遲,全家人也不用牽腸掛肚了。我想發(fā)明藥的動(dòng)機(jī)很簡(jiǎn)單,就是不想要外婆受到病魔的折磨,如果有一天我真的成功的發(fā)明出來(lái)了,我想我這一輩子應(yīng)該沒(méi)有遺憾了,因?yàn)槲易钌類?ài)的外婆不會(huì)再受到病魔的摧殘了!
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文350字 篇20
我的媽媽有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),發(fā)梢有點(diǎn)發(fā)黃。還有一個(gè)愛(ài)出汗的鼻子,一雙大大的眼睛閃爍著智慧的光芒。雖然,她的外表并不美麗,但是,她在我的眼中是最美的。
有一次,外面下著大雨,正好要學(xué)古箏,媽媽下了班就趕緊送我去老師家。我說(shuō):“今天下雨,地滑,要不不去吧!眿寢屵是堅(jiān)持要去。在路上,有輛車突然在我媽的車前面停了下來(lái),媽媽連忙來(lái)了個(gè)急剎車,車在地上打了個(gè)滾兒,頓時(shí),媽媽成了落湯雞。她趕緊從地上爬了起來(lái),繼續(xù)上路,一邊開(kāi)還一邊說(shuō):“快點(diǎn),來(lái)不及了!蔽蚁耄赫媸强蓱z天下父母心,父母做的一切都是為了孩子,而我們只知道頂嘴。
還有一次早上,我看見(jiàn)天氣晴朗,就翻出一件襯衫穿在身上,這時(shí),媽媽說(shuō):“今天天氣不好,只是暫時(shí)的陽(yáng)光,你把這件風(fēng)衣穿上吧。”我說(shuō)了一聲:“我不冷!本拖?qū)W校跑去。到了學(xué)校,我差點(diǎn)凍成冰棍,躲在教室里不敢出來(lái)。這是,媽媽來(lái)了。我連忙出去,走到媽媽面前。她一邊給我穿衣服,一邊說(shuō):“早上叫你穿你不穿,以后我可不給你送了。"頓時(shí),我感覺(jué)一股暖流流遍全身。
母親在和黑暗中給予我光明,母親在我寒冷時(shí)給予我溫暖,母親在酷暑中給予我一片陰涼,啊,母親真?zhèn)ゴ螅?/p>
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文350字 篇21
李叔叔是干粉刷的。他要是給您刷房,屋里什么都不用放,只要做在那里,就好像升天一樣美麗。最厲害的是,他刷漿時(shí)穿一身黑,刷完,身上沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)。別不相信!他還給自己立下一個(gè)規(guī)矩,只要身上有白點(diǎn),白刷不給錢(qián)。
一年的一天,李叔叔收了一個(gè)徒弟叫曹躁。當(dāng)徒弟的開(kāi)頭都是端茶、點(diǎn)煙、幫師傅提東西。曹躁當(dāng)然早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)師傅那個(gè)絕活,一直半信半疑,這回非要親眼瞧瞧。
有一天,曹躁頭一次跟師傅出去干活,到鎮(zhèn)南道給姓李的人家造的樓房刷漿。到了那兒,李叔叔跟管事的人一談,曹躁才知道師傅派頭十足。照他的規(guī)矩一天只刷一間屋子。這樓房大小九間屋,得刷九天。
一間房子,一個(gè)屋頂四面墻,先刷屋頂后刷墻。
刷子李就是李叔叔,他還有一個(gè)規(guī)矩。每刷一面墻,必得在凳子上坐一會(huì)兒,抽一袋煙,喝一碗茶,再刷下一面墻。
當(dāng)李叔叔刷完最后一面墻坐下來(lái),曹躁給他點(diǎn)煙時(shí),竟然看見(jiàn)李叔叔的褲子上出現(xiàn)一個(gè)白點(diǎn),黃豆大小。他湊上臉用伸再瞧,那白點(diǎn)原來(lái)是一個(gè)小洞。
李叔叔看著曹躁發(fā)征發(fā)傻的模樣,笑道:“好好學(xué)本事吧!”
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文350字 篇22
在我心中,有一個(gè)敬佩的人——您。
您關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們有不會(huì)的難題時(shí),您不是給我們先講答案,而是一遍一遍的.給我們講方法,直到我們聽(tīng)懂了,才放下懸在空中的心。每當(dāng)我有錯(cuò)時(shí),您雖然露出不悅的神情,但還是和顏悅色的指導(dǎo)我。課下,您依舊是一絲不茍的批改作業(yè),當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上傳出歡樂(lè)的笑聲時(shí),您卻在辦公室里拿著作業(yè)本,耐心地一本一本的批閱:當(dāng)我們進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,您卻在家里精心準(zhǔn)備第二天的課程。您這樣辛勤的付出,贏來(lái)了令我們大家驕傲的成績(jī)。
杜老師,您不光關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且在生活中傾注了您全部的心血。
記得那一次,一位同學(xué)上體育課的時(shí)候不小心把腿摔傷了,您立刻放下手中的活,馬上趕到現(xiàn)場(chǎng)。您急切地問(wèn):“你傷到哪了?傷得重不重?需不需要去醫(yī)院?”只聽(tīng)到那位同學(xué)放聲大哭,并模模糊糊的說(shuō):“不需要!笨墒,一看見(jiàn)他腿部流出了鮮血,您二話不說(shuō),立馬把他送到醫(yī)務(wù)室。經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查了一番,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事,您才舒了一口氣。不僅如此,您還及時(shí)地給他的家長(zhǎng)說(shuō)明了情況。
看!這就是我善良的好老師!這就是值得我永遠(yuǎn)敬佩的一個(gè)人!
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文350字 篇23
我敬佩的一個(gè)人是一個(gè)名人,或許她小時(shí)候只是一個(gè)住在波蘭華沙的小姑娘,但因?yàn)樗綍r(shí)全神貫注,所以成為了一位偉大的科學(xué)家——居里夫人。她小時(shí)候名叫瑪妮雅,是家中5個(gè)孩子中最小的一個(gè)。
瑪妮雅從小學(xué)習(xí)就非常勤奮刻苦,對(duì)學(xué)習(xí)有著強(qiáng)烈的興趣和特殊的愛(ài)好,從不輕易放過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),處處表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)進(jìn)取的精神。從小學(xué)開(kāi)始,她每門(mén)功課都考第一。
有一次,瑪妮雅在專心地做功課,她的姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲,而瑪妮雅就像沒(méi)看見(jiàn)一樣,在一旁認(rèn)真地看書(shū)。姐姐想:這個(gè)妹妹真的這么強(qiáng)?看來(lái),必需試驗(yàn)一下她!姐姐向同學(xué)們說(shuō)明了自己的想法,并決定捉弄一下瑪妮雅,于是,她們悄悄地在她身后搭起幾張凳子,只要瑪妮雅身體稍微一動(dòng),凳子就會(huì)隨著“呯——-”的一聲倒下來(lái)。時(shí)間一分一秒地在流逝著,瑪妮雅已經(jīng)讀完了一本書(shū),而凳子仍然豎在那兒。姐姐和同學(xué)們從此再也不逗她了,并且還像瑪妮雅一樣專心讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)。
從這個(gè)我敬佩的人中,我明白了一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí),才能取得成功。我還因此想起了愛(ài)迪生的一句名言:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”。
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文350字 篇24
一說(shuō)起我最敬佩的人,毫無(wú)疑問(wèn),那就是我在北京的一個(gè)老太太了。
今年寒假,我跟媽媽一起回到北京,看到了有七年沒(méi)見(jiàn)的老太太。此時(shí)她的頭發(fā)已蒼白,路也走不了了,只能整天坐在床上,在我的腦海里她已不是七年前的那個(gè)精力充足的太太了。因?yàn)樗衲暌呀?jīng)九十三歲了,她的年齡是我佩服她的一個(gè)理由。而最讓我敬佩的是她曾一個(gè)人主要維持著一個(gè)有著七個(gè)孩子的家庭,很不容易。她這一被子都很辛苦,就是到老一點(diǎn)的時(shí)候還帶大了我媽和其他幾個(gè)小咦。聽(tīng)我媽說(shuō)老太太年輕的時(shí)候手巧的很呢!現(xiàn)在老太太的喂口也很好,吃的很多。不像我那么挑食,什么都吃。要說(shuō)飯量那我可比她差一大節(jié),記得那次我媽媽給她買(mǎi)的一大堆東西老太太兩天就吃完了。讓我不禁的佩服她。媽媽常說(shuō)像她這樣吃下去活到一百歲那是輕而一舉,毫不費(fèi)力?晌矣幸稽c(diǎn)很不滿,就是我姥爺沒(méi)來(lái)看她,老太太天天想著自己兒子,說(shuō)要給他帶點(diǎn)東西去。可姥爺卻說(shuō)冬天北京太冷等夏天在來(lái),這讓我有點(diǎn)不滿意。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)報(bào)恩,報(bào)答所有養(yǎng)育我們的人。做一個(gè)好孩子。
老太太可真令我敬佩呀!
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文350字 篇25
我有一個(gè)好爸爸,他精通廚藝、學(xué)識(shí)豐富、幽默風(fēng)趣、粗中有細(xì)……他的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),總而言之,對(duì)于我來(lái)說(shuō),他就是個(gè)不折不扣的好爸爸。
有時(shí)候家里會(huì)傳出香氣撲鼻的飯菜香味,那其實(shí)是爸爸在大顯身手,只要有他在,那香噴噴的糖醋排骨,美味可口的大盤(pán)雞,還有那讓我直流口水的靈魂炒蛋……應(yīng)有盡有,琳瑯滿目,如果你吃上一口,保證會(huì)讓你流連忘返的。
爸爸還是我的心情調(diào)味劑,當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,他會(huì)讓我變得更開(kāi)心;當(dāng)我心情低落沮喪的時(shí)候,他會(huì)想著法子讓我變得開(kāi)心,即使有時(shí)我還會(huì)對(duì)他發(fā)脾氣他也毫無(wú)怨言地默默為我付出。當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),爸爸總是耐心的鼓勵(lì)我,使我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。我們爺倆就像一對(duì)“好哥們”,有時(shí)在家里打打鬧鬧,大展拳腳,讓我的生活不再乏味。
爸爸還特別關(guān)心我的學(xué)習(xí),每次到家,爸爸總會(huì)拿起我的作業(yè)本認(rèn)真仔細(xì)的檢查,還問(wèn)我有沒(méi)有不懂的題目,如果有那道題不會(huì)做,爸爸會(huì)耐心地給我講解解題的思路,一遍、兩遍,不厭其煩的講,直到我弄懂為止。
我為我擁有這樣一位好爸爸而感到自豪,我想對(duì)他說(shuō):“爸爸,你真棒!”
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文350字 篇26
那次,一位”雷鋒哥哥”影響了我,使我成長(zhǎng)……那是春光明媚的一天,我放學(xué)回家,上了一輛十分擁擠的公共汽車,一位大哥哥他正坐在一個(gè)靠窗的位子上,他見(jiàn)我上了車,被車上的大人們擠來(lái)擠去,便站起來(lái),他并沒(méi)有說(shuō)什么,只是用手中的書(shū)本輕輕的碰了碰我,對(duì)我使了個(gè)眼色,開(kāi)始我不懂,后來(lái)被他”點(diǎn)化了,原來(lái)他是要將他那對(duì)于車上的乘客們來(lái)說(shuō)非常珍貴的位子讓給了我。我笑了笑,說(shuō):”謝謝雷鋒哥哥!”大家用異樣的眼光注視著我和那位愛(ài)幫助人的雷鋒哥哥,我便說(shuō):” 大哥哥把這個(gè)位子讓給了我,助人為樂(lè),所以我就叫他雷鋒哥哥,因?yàn)樗麡?lè)于助人呀!哥哥,謝謝你!謝謝你的座位!真的很感謝你!”這位雷鋒哥哥有點(diǎn)不好意思了,說(shuō):”這是我應(yīng)該做的!”說(shuō)完,車上立刻響起了熱烈的掌聲,久久不能平靜,大家都直夸這位大哥哥是個(gè)好學(xué)生,還說(shuō)他是活雷鋒呢!
自從經(jīng)歷了這件事,我的心靈被深深觸動(dòng)了,我的品格也因?yàn)檫@位雷鋒哥哥有了一個(gè)大的飛躍,也懂得了予人玫瑰,手留余香的道理。
“ 雷鋒哥哥!”你使我成長(zhǎng),因?yàn)槟阄业钠犯窀弦粚訕,哥哥!你放心吧!我將?huì)和你一樣助人為樂(lè),直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文350字 篇27
開(kāi)學(xué)了,新的年級(jí)新的班級(jí),班級(jí)里真熱鬧,原來(lái)大家都在談?wù)摃?huì)不會(huì)有新老師來(lái)上課,忽然,班級(jí)里走進(jìn)來(lái)一個(gè)老師,大家立刻安靜了,他雖然沒(méi)給我們上過(guò)課,但總是看著眼熟,直到老師自我介紹的時(shí)候我才想起來(lái),吳老師在有一次我們上書(shū)法課的時(shí)候曾經(jīng)來(lái)管過(guò)一下雖然影響不是很深但至少還是有點(diǎn)的,但這個(gè)學(xué)期,吳老師用數(shù)學(xué)老師的身份來(lái)給我們上課,剛剛開(kāi)始我原以為他的教導(dǎo)和原來(lái)的徐老師一樣,可是我的想法卻大大的錯(cuò)誤了,吳老師的教導(dǎo)方案不僅不和原來(lái)的數(shù)學(xué)老師相同,還比原來(lái)的方案更有效更容易聽(tīng)懂,同學(xué)們也非常配合的舉手發(fā)言,舉手積極的同學(xué)還當(dāng)上了組長(zhǎng),我也是其中一位,當(dāng)上組長(zhǎng)的我很榮幸,也很佩服老師的一視同仁,數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)吳老師講課,下課,同學(xué)們認(rèn)真做完作業(yè),及時(shí)訂正口算給組長(zhǎng)檢查,吳老師也非常的認(rèn)真負(fù)責(zé),如果有同學(xué)的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完吳老師還會(huì)陪著哪位同學(xué)留下來(lái),教導(dǎo)哪位同學(xué),吳老師也特別的愛(ài)干凈每天,他的辦公桌桌面都非常整潔。
我非常感謝吳老師,因?yàn)樵谒慕虒?dǎo)下,我也學(xué)會(huì)了認(rèn)真負(fù)責(zé),干凈整潔!
小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)人作文350字 篇28
看!我的旁邊有一個(gè)男孩,他是我的同桌“桔子”,又叫“QQ糖”。為什么他有這么多的外號(hào)呢?是因?yàn)樗拿趾退哪樀年P(guān)系。
他的名字很奇怪,外貌也很奇怪。不知為什么,他的臉很白,很柔軟。沒(méi)有一點(diǎn)雜物,像一顆上帝拿在手中的珍貴的寶石,經(jīng)過(guò)仆人幾千次甚至幾億次的試擦和過(guò)濾才有這樣潔白、無(wú)暇?墒且徊恍⌒牡舻搅说厣,修煉成了人。而且他的眼睛炯炯有神,不停地閃著亮光。
他還非常愛(ài)學(xué)習(xí),每個(gè)學(xué)期、每個(gè)下課、每個(gè)小時(shí),他從來(lái)不會(huì)和我們一起出去玩,而是在位子上寫(xiě)作業(yè)。
他還是個(gè)近視眼。有一次,他有一題不會(huì)去找老師,可是他沒(méi)有戴眼鏡,所以他不管三七二十一找了一個(gè)和我們老師發(fā)型一樣的老師跑過(guò)去開(kāi)始問(wèn)。題目都問(wèn)完了,才發(fā)現(xiàn)這不是我們的老師,害得他非常尷尬。
他雖然學(xué)習(xí)好,但是他性格一點(diǎn)也不好。上次我一不小心碰掉了他的筆,撿起了筆還說(shuō)了一句“對(duì)不起”。但他還是大罵了一聲“滾”。
我覺(jué)得他學(xué)習(xí)好,但脾氣卻不好!真希望他能收斂一下自己的臭脾氣啊,這樣我們還能成為好朋友。
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