【精華】描寫人作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的描寫人作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫人作文 篇1
上午媽媽在洗衣服,我在做作業(yè)。做完數(shù)學(xué)作業(yè),我就拿出了《語文書寫本B》,我打開作業(yè)本,奇怪,我的書寫本中間為什么有一個(gè)小紙片,原來我的作業(yè)本中間紙張和釘子脫開了,上次我跟媽媽說過的,媽媽沒有幫我弄一下。今天奇怪,我的作業(yè)本釘子上多了一張小紙片,原來是為了不讓的紙張散開,我就問:“媽媽,這個(gè)是誰給我弄的?”媽媽說:“這一定是鄭老師幫你弄好的吧,老師真好!
我的老師真好,比媽媽還要好。
描寫人作文 篇2
在這個(gè)思念欲濃的時(shí)節(jié),風(fēng)吹出了我所有的寂寞,一個(gè)人的時(shí)刻,靜靜的,仿佛得到與失去,并存。
我在捕獲一絲靈感,關(guān)于相信自己,關(guān)于相信人間。
時(shí)常想用最悲傷的方式打動世間,到頭來,卻一無所得,于是我開始拒絕命運(yùn),拿起了手里堅(jiān)強(qiáng)的'筆桿,開始描繪新的一頁。
我想的明天會是怎么,擁有所有的財(cái)富,得到所有的滿足,或者說是把一切掠奪到自己的世界,答案是不,我不會的,我要做一個(gè)善良的人,堅(jiān)韌的付出勞動,堅(jiān)強(qiáng)的笑看人生,人定勝天的真理,我會牢牢握在手里。
當(dāng)有這么一天,你沮喪的失敗了,你想放棄了,那么你應(yīng)該做的應(yīng)該是憧憬,應(yīng)該是在不舍不棄中懷揣夢想,而不是自暴自棄,不堪一擊。
當(dāng)你意外被雨落了一身,你會怎么想,是厭惡,是謾罵,或者說是抱怨,其實(shí)這都不對,這不就是人生的風(fēng)景么?我們應(yīng)該坦然相對,笑著總比,愁臉好看,大膽的微笑,讓我們相信生活。
假如這個(gè)世界失去光明,我們在黑暗中度過,難道還有比這樣更悲慘么?
所以在面對挫折和失去時(shí),請你相信周邊的所有的人,因?yàn)闆]有什么比人更加光明,即使是沒有陽光,但心底善良那就是陽光燦爛。
熱愛生活吧!生活里的真諦需要我們付出艱辛的勞動才能夠體會,抓住每一次做善事的機(jī)會,誠實(shí)的幫助別人,你會意想不到的得到許多,別人永遠(yuǎn)不會得到的東西,那是什么,是純真,是無邪,是做人的道理。
不要去邪惡,那樣傷害的只會是自己,不要去壞想,那樣受到譴責(zé)的還是自己。
敞開胸懷去迎接每一次太陽的升起,何嘗不是一種快樂哪!
懂得謙讓,虛心接受不公平,等待奇跡,信任自己的努力,那么我想這就是一個(gè)最完美的人。
描寫人作文 篇3
嗨,大家好!我叫聞妍懿,是首南一小206班的學(xué)生。每個(gè)女孩兒心中都有一個(gè)公主夢,我也不例外,從小我就特別喜歡唱歌、跳舞,喜歡穿夢幻的公主裙。
我現(xiàn)在正在學(xué)古箏,我的夢想是將來能成為一名美麗溫柔的古箏老師,我還喜歡寫作,上學(xué)期我的作文《讓愛傳遞 》發(fā)表在《寧波晚報(bào)》上。周圍的人都說我很孝順,每次家人生日或其他重要節(jié)日,我都會用心為他們準(zhǔn)備禮物。媽媽身體不舒服時(shí),我還會照顧她。我希望自己在首南一小206班這個(gè)大家庭中能交到很多好朋友!
描寫人作文 篇4
我們家的笑星是我弟弟,他才3歲,是我家一個(gè)實(shí)實(shí)在在的笑星,有了他,我們家常常傳出歡快的笑聲,他胖乎乎的,圓圓的臉蛋,皮膚白里透紅,一雙水汪汪的大眼睛,一張紅紅的嘴巴,笑起來可搞笑了。
今天下午,弟弟午覺醒來了,趕緊跑去媽媽的房間,單腿下跪,雙手抱拳,說道:“給母親大人請安!”站在一旁的我看見了,笑的前俯后仰,媽媽也來了個(gè)將計(jì)就計(jì),說道:“我兒快快請起!”他聽了,便出去玩了,玩了一下午,回來了,你看他滿頭大汗,便去看電視了,媽媽說:“快跟我去浴室洗澡!”他說:“不,不。”于是,媽媽便把他“抓”去浴室了,媽媽轉(zhuǎn)身放水時(shí),他溜了出來,媽媽把他“抓”了回去,只聽見他嘆了一口氣,說道:“哎,這次‘越浴’沒成功。”于是,他只好乖乖地去洗澡了,他去洗澡了,電視就被我掌控了我調(diào)了一個(gè)臺,他聽了,趕緊擠了一些沐浴露,抹在身上,趁媽媽不注意,又溜了出來,他跑到客廳里,走到電視機(jī)前兩手叉腰,便津津有味的看了起來,邊看還邊扭一扭,媽媽看見了這個(gè)情景,簡直是哭笑不得啊。
說了這么多,瞧我這記性,我還沒有介紹我弟弟的名字,他的名字叫作徐祖佑。
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