優(yōu)秀寫人作文

時(shí)間：2021-06-02 13:32:11 人我要投稿

【推薦】?jī)?yōu)秀寫人作文八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀寫人作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】?jī)?yōu)秀寫人作文八篇

優(yōu)秀寫人作文篇1

　　我經(jīng)常在教室里看見她的背影，忙忙碌碌的，像一只上足了勁的鐘，沒有停下的時(shí)候。在我大部分記憶里，她留給我的印象只有頭上高高束起的馬尾辮，我不明白她為什么這么忙，幾次想和她搭話，都被她又走出去的腳步聲打斷，有時(shí)我經(jīng)常為和她搭不上話這件事懊惱。

　　“同學(xué)！”一天我終于忍不住叫住了又要走出門的她。她疑惑地扭過頭，水靈靈的眼睛里好像有繁星在閃動(dòng)。“這位同學(xué)，有事嗎？”她的聲音很清脆，好像山谷中的一股清泉�！啊蔽矣行┱Z塞，不知道該說什么�！皼]事的話我先走了�！彼龥_我露出了一個(gè)甜美的笑容，剛要轉(zhuǎn)身，我卻又喊住了她：“同學(xué)，你為什么總是走的都那么急？”她愣了一下，然后又露出了一個(gè)神秘的笑容，說道：“你跟我來吧�！蔽乙苫蟮馗纤牟椒ィY(jié)果到了校門口的小賣鋪�！半y道你是因?yàn)橘I零食才走的那么急嗎？”我將自己的疑問發(fā)表出來�！安畈欢喟�，不過也不完全對(duì)。”她說著從兜里掏出兩元錢，然后走進(jìn)小賣鋪。過了一會(huì)兒，她拿著兩個(gè)面包出來，然后笑嘻嘻地說：“走吧，一會(huì)兒你就會(huì)知道了！”她又帶我來到學(xué)校的后門�！澳銇磉@里做什么？”我看著后門前堆的垃圾山，忍不住捏住鼻子，皺著眉頭問道。她沒有回答我的問題，只是淡然地朝前喊道：“星，胖咪，吃飯了�！甭劼晛砹艘恢还泛鸵恢回�，它們身上臟兮兮的，朝她奔來。她撕開包裝袋，拿出里面的面包，面包在陽光的照耀下有些發(fā)亮。她摸了摸兩只動(dòng)物的頭，然后將面包遞給它們，看著它們貪婪地吃完，然后心滿意足地笑了。“這就是原因？”我問道，“嗯。”她輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，然后對(duì)我說：“快上課了，走吧。”“好�！蔽页α�。

　　“以后我也去，可以嗎？”往教室的路上，我問她�！爱�(dāng)然可以！”她爽快答應(yīng)。

　　后來，那個(gè)女孩轉(zhuǎn)學(xué)了，學(xué)校的后門只剩我一個(gè)人的身影了。我突然才發(fā)現(xiàn)，我連她的名字都不知道……

優(yōu)秀寫人作文篇2

　　一提起祖父，我想人們對(duì)這個(gè)字眼兒應(yīng)該不會(huì)陌生，但對(duì)我而言，“祖父”這個(gè)字眼兒似乎籠罩著一層陰影在我的記憶中，我?guī)缀鯖]叫過這個(gè)字眼。

　　在我七歲那年，我的祖父去逝了。在祖母去世三個(gè)月以后，由于家境問題，以及其他種種原因，父親不得不帶著我們?nèi)冶尘x鄉(xiāng)，去舉目無親而又離鄉(xiāng)千里的內(nèi)蒙古。

　　在離鄉(xiāng)兩年后，我們?nèi)一毓枢l(xiāng)探親，但那時(shí)的我只是一個(gè)貪玩的孩子，根本不懂什么親情，對(duì)我的祖父自然也是麻木不仁，就在我們?cè)俅伪几八l(xiāng)的時(shí)候，我和祖父竟連聲招呼都沒打，就這樣默默無聞的走了……

　　而又在三年之后，我們?cè)俅位剜l(xiāng)探親，這次的我似乎長(zhǎng)大了一些，最起碼懂得和祖父聊天，而且在離鄉(xiāng)時(shí)向祖父承諾在兩年后給祖父買一枝拐杖回來，雖說這時(shí)的祖父還很硬朗，甚至能夠料理自己的生活，但幾年后誰知又會(huì)怎樣。

　　時(shí)間飛逝，就在今年春節(jié)，我們?nèi)业谌位丶姨接H。而這時(shí)的我已經(jīng)變成小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，而我也履行我的諾言，給祖父買了一枝精致的拐杖。

　　當(dāng)我回到故鄉(xiāng)看到十分衰老而又萬分慈祥的祖父戴著那副已有些年紀(jì)的眼鏡，正盤腿坐在熱烘烘的炕上時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，但祖父好像對(duì)突然出現(xiàn)在面前的這個(gè)“小姑娘”有些陌生，直到爸爸出現(xiàn)時(shí)，祖父好像才恍然大悟。

　　而我也情不自禁的一邊點(diǎn)頭一邊向祖父跟前走去，爺爺?shù)氖趾臀业氖志o緊的握著，而眼淚也像斷了線的珍珠奪眶而出，我和爺爺沒有彼此言語，只有互相凝視著，凝視著……

　　而當(dāng)我將那根精致的拐杖拿出來給爺爺看時(shí)，爺爺更是激動(dòng)萬分，臉上立即出現(xiàn)了那燦爛的花朵，而在笑臉上似乎還有一些懷疑，好像沒想到我這個(gè)“毛孩子”居然會(huì)履行自己的諾言。

　　第二天我醒來后，看到爺爺正在穿衣，而且穿起來似乎有些吃力，正當(dāng)我要幫爺爺時(shí)，爺爺卻說:“你再睡會(huì)兒吧，坐了兩天的車，肯定很累�！倍乙仓荒軓拿仓荒苎郾牨牭目粗鵂敔斈浅粤Φ臉幼樱倚闹心枪膳饕灿可闲念^……

　　在過年的幾天里，我一直呆在爺爺?shù)纳砼�，和爺爺盡情地聊著、笑著。而我無意中向爺爺提起我的腿在天冷時(shí)會(huì)痛時(shí)，爺爺昔日燦爛的臉也變了天，急忙向爸爸說:“這有可能是風(fēng)濕，必須得抓緊時(shí)間治，這可關(guān)系到‘芳芳’(我的乳名)的一生!”在后來幾天里，爺爺又?jǐn)?shù)次提到我腿痛的問題。

　　自今年回鄉(xiāng)探望爺爺后，我覺得我有長(zhǎng)大了一些，而我的目標(biāo)也更明確了一些。在幾年前，可能是由于我年齡太小的原因，心中絲毫也沒有的思鄉(xiāng)、思親、之感也在我心中萌發(fā)，而且與日俱增。

　　現(xiàn)在“祖父”這個(gè)字眼對(duì)我來說是多么地親切，而以前的那層陰影也灰飛煙滅……

　　我不知何時(shí)才能與我那慈祥的祖父相見!

優(yōu)秀寫人作文篇3

　　說到我最尊敬的人，當(dāng)然就是我現(xiàn)在的班主任─林華老師，說到林老師的專長(zhǎng)更是數(shù)不清，因?yàn)樯頌槔蠋煹膶ｉL(zhǎng)一定很多，除了教學(xué)技巧之外，還擁有許多聰敏過人的知識(shí)。

　　我非常尊敬我的老師，因?yàn)槔蠋熋刻於颊佌伣陶d我們，每逢我們課業(yè)有任何疑問，老師一定會(huì)細(xì)心為同學(xué)解惑，直到學(xué)生明白為止。除此之外，老師也常利用機(jī)會(huì)請(qǐng)全班吃糖果、餅干，分享好心情；在我的心目中，老師是一個(gè)負(fù)責(zé)任的師長(zhǎng)，尤其是老師那一份熱愛教學(xué)，疼愛學(xué)生的崇高精神，一直是最值得我敬愛的好榜樣。

　　老師其實(shí)對(duì)社會(huì)有非常多的貢獻(xiàn)，像是培育英才和糾正學(xué)生錯(cuò)誤的觀念等，因?yàn)槔蠋熑绻麤]有及時(shí)糾正學(xué)生錯(cuò)誤的觀念，恐怕，學(xué)生可能就會(huì)誤入歧途。培育英才也是一個(gè)很重要的教學(xué)理念，因?yàn)楫?dāng)老師最大的期盼就是要把學(xué)生培育成將來能造福人群的有用人士。

　　老師每天都像我們的母親一樣，盡心盡力教導(dǎo)我們認(rèn)真讀書，明白一些做人處事的道理，使我們更進(jìn)步、更懂事，我們千萬不要辜負(fù)師長(zhǎng)一番教導(dǎo)的苦心。

優(yōu)秀寫人作文篇4

　　每當(dāng)我看見有的姐弟倆，追逐著、嬉笑著、玩耍著的時(shí)候，弟弟那天真浪漫的表情，就會(huì)清晰的浮現(xiàn)我的眼前。

　　我的弟弟今年八歲了，一雙水汪汪的大眼睛顯得炯炯有神,鼻子特別靈,家里無論買了什么好吃的食物，都逃不過他的鼻子。然后就跟在你后面嘮叨著：“見一面，分一半�！敝钡侥銦┝耍炙话�。他就會(huì)滿足地從你身邊消失或聽從你的‘調(diào)遣’。

　　弟弟最特別的要算他那張嘴巴了，整天跟在你后面說個(gè)不停，有時(shí)還冒出幾句俏皮話，逗你笑得前俯后仰，勝至讓你捧腹大笑。記得有一次，弟弟突然往我身前一蹲，并且伸出一條腿說：“看我姿勢(shì)像不像螞蟻。”我立刻笑著說：“好大一只螞蟻呀！”弟弟說道：“你別笑，我說真的.。我給你講一個(gè)網(wǎng)上看到的笑話�！钡艿芘榔饋硎治枳愕傅卣f：“在一片大森林的路上，走來三只大象，一只螞蟻飛快地跑過來告訴正在路上忙碌的三只小螞蟻，‘快點(diǎn)跑大象來了’，三只小螞蟻迅速鉆進(jìn)土里，最后的一只小螞蟻卻伸出一條腿，另一只螞蟻說道：“你怎么露條腿在外面�！边@只小螞蟻說：“噓，別出聲，看大象得意的樣子，我伸條腿絆倒它�！笨粗艿苷J(rèn)真的樣子，我忍不住大笑了起來�！敖悖憧次冶任浵伿遣皇谴蠖嗔�，我伸條腿一定能夠絆倒大象�！蔽倚Φ门踔亲诱f：“原來你跟螞蟻一樣可笑呀！”

　　我的弟弟是不是很可愛呀？他不僅頑皮，而且還時(shí)常冒出一些奇特的想法，從他身上可以得到不少的樂趣呢！

優(yōu)秀寫人作文篇5

　　家好，我有一位心地善良的媽媽，她是最好的媽媽。

　　她長(zhǎng)著一根根黑油油的長(zhǎng)發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻尖和一雙小小的耳朵。她對(duì)我的學(xué)習(xí)很嚴(yán)肅，只要我不好好寫字，她就會(huì)叫我重寫或者罰寫，她是一位對(duì)我學(xué)習(xí)關(guān)心的好母親。

　　我生病的時(shí)候就不去上學(xué)，而她生病的時(shí)候還堅(jiān)持去上班。她還是一個(gè)非常有孝心的母親，有一次，爺爺奶奶生病的時(shí)候連吃飯都不吃，去照顧爺爺奶奶，所以我一定要報(bào)答她。

　　我和小弟生病了，媽媽都會(huì)一直照顧我們，我們家個(gè)個(gè)都她照顧，而自己生病吃點(diǎn)藥，就去上班了。以后我也要像媽媽一樣，好好照顧爺爺奶奶和小弟。以后要替媽媽爸爸分擔(dān)一點(diǎn)。

優(yōu)秀寫人作文篇6

　　站在瑟瑟的秋風(fēng)中，仰望著飛向南方的雁群，枯黃的樹葉一片接一片地落下，撥弄著我的心弦。在這金秋時(shí)節(jié)，我進(jìn)了銜接班，離開了原來的班集體，知道自己要融進(jìn)一個(gè)新的集體，認(rèn)識(shí)一個(gè)新的老師，心中不免有種莫名的惆悵

　　邁進(jìn)新的教室，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)。一個(gè)看上去和藹可親的女老師登上了講臺(tái)。她就是我的新班主任張宇老師。

　　仔細(xì)端詳張老師：她長(zhǎng)得很精神，穿一身碎花長(zhǎng)裙，頭發(fā)高高地扎起，看起來是那種很溫柔可敬的女人。

　　就這樣，新的學(xué)習(xí)生活開始了……

　　清晨，太陽還沒有升起。張老師已經(jīng)走進(jìn)課堂，組織我們?cè)缱x了。她有一張能說會(huì)道的嘴，講起話來滔滔不絕，娓娓動(dòng)聽。她不像其他老師那樣，抓緊時(shí)間趕進(jìn)度，而是更加重視扎牢雙基，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，拓展我們的視野。張老師生動(dòng)、活潑的語言，點(diǎn)燃了我的文學(xué)夢(mèng)。同時(shí)，我也漸漸喜歡上了這位美麗的新老師。

　　張老師不僅要求我們學(xué)習(xí)好，還很重視我們的全面發(fā)展。張老師信任我。剛開學(xué)，就把班級(jí)板報(bào)和櫥窗的任務(wù)交給了我。而我也努力交上了一份滿意的答卷。張老師夸獎(jiǎng)我做得好，臉上綻放出了滿意的微笑。我發(fā)現(xiàn)她笑起來很真誠(chéng)、慈祥、可敬。

　　漸漸地在和這個(gè)和藹可親，教學(xué)有方的老師無拘無束地相處中，我敞開了心扉，并深深地喜歡上了她。

　　常言道：小草離不開土地，鮮花離不開綠葉，兒女離不開娘，我們學(xué)生自然離不開老師。我為自己能擁有張老師這樣優(yōu)秀的老師而心滿意足。

優(yōu)秀寫人作文篇7

　　她，一個(gè)長(zhǎng)得像《還珠格格》里面的那個(gè)太后的人，是我愛的老師。

　　每次偶遇到她，總會(huì)“哦”的一聲，心臟又緊張地“噗通”一聲。在擦肩而過的那一刻，我驀然嗅到了她威嚴(yán)、溫暖的性格。當(dāng)真的，像極了那位太后娘娘，同樣的威嚴(yán)，同樣的溫暖，也同樣的擁有眉心中間的那顆痣。

　　在課上，她總是文思如泉，一氣呵成。第一次語文課，她充滿信心地說：“你只要跟著我用心地走好每一步，你的語文成績(jī)一定會(huì)提高！”這句話突然讓我覺得很心安，并有種莫名的激動(dòng)，覺得像猛然間被打足了氣，預(yù)備跑了。從那時(shí)起，我就毫無理由地相信了她。

　　一篇篇生動(dòng)的文章，在她的手中，口中，轉(zhuǎn)變成一滴滴甘露，慢慢注入到我們的腦海，潤(rùn)澤了我們荒蕪的心田。上課時(shí)，她的兩片嘴唇是最忙碌的，玻璃鏡片后的一雙烏黑發(fā)亮的，閃著智慧光芒的眼睛也會(huì)伴著不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。我們?nèi)褙炞⒌貎A聽，脖頸因?yàn)檫@樣都僵硬了。一旦她停下示意，我們便蜂擁而上，嘰嘰喳喳。但最后從她口中蹦出來的字眼總比我們的要好上千倍萬倍，宛如一位杰出的歌唱家正在動(dòng)情地唱著，觀眾不由自主地在底下跟唱，戛然而止的片刻后，她猛的一聲清唱讓人拍案叫絕。這是老師與學(xué)生的合作，這是天籟之音！

　　我是幸運(yùn)的，從小學(xué)到現(xiàn)在，我一直討著語文老師的喜歡，但面對(duì)這樣的一位老師，我真心要的不止是她的喜歡，我更想從她那汲取到無盡的知識(shí)。因?yàn)樗珳Y博了，像是《從百草園到三味書屋》里的那位宿儒，但這位宿儒絕不嚴(yán)肅，她的語言總是那么幽默風(fēng)趣，與我們很親很近，我們都不情愿開小差了。

　　一個(gè)個(gè)字?jǐn)蒯斀罔F，一句句話落到深處。在我犯錯(cuò)時(shí)，她沒有不計(jì)較，但她的方式總比責(zé)罵更深透人心，令人記憶深刻。一個(gè)“的”字，一個(gè)“瀚”字，她揪著我說：“我批你的作業(yè)都是閉著眼睛批的，怎么會(huì)犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤呢？”我沒有傷心難過。是啊，這是不該錯(cuò)的。沒有強(qiáng)硬的責(zé)怪，只是一句善意的提醒，可這個(gè)提醒比責(zé)怪更讓我刻骨銘心。我暗下決心：下次再不會(huì)了。這樣的話語，很親切，像姐姐，怪我但不忍心呵斥我；這樣的話語，很溫暖，像母親，可惜，卻又不討厭我；這樣的話語，很慈祥，像奶奶，時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我，讓我擦亮雙眼，認(rèn)識(shí)并解決自己的每個(gè)錯(cuò)誤，堅(jiān)定踏實(shí)地走好每一步。

　　她，叫***，是我的語文老師，是我愛的老師。