【精華】小學(xué)生寫人作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生寫人作文9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫人作文 篇1
我媽媽是個很棒的媽媽。
她很活潑,很快樂,很健康,很能干,很善良,還非常愛我們。
我也愛她,愛她各種各樣的精神,大大咧咧的性格,大大的眼睛,身上的香味,還有那一坑一坑蜂窩似的大毛孔。
她永遠不想太多,想什么就做什么,傻傻地就去做。她愿意無私奉獻,老為別人著想,也真是奇怪。
她在暑假總帶我們?nèi)ヂ糜。你想象過一位不懂英文的人帶著兩個孩子在外國自由行嗎?
她就這么干了,帶著我和表姐,不跟團。她真勇敢,我們玩得也很開心。
寒假她去學(xué)車了,天天被教練罵,她告訴我要和氣面對,這樣才不會吵架。她總是睜著大眼睛仔細聽,回家再念念叨叨復(fù)習(xí),深夜再去做家務(wù)。
她很累,卻不抱怨,還是奇怪。
她在睡覺前總要聽我抱怨,然后再復(fù)習(xí)舊知識。接著說一些好玩的事。她從不把壞心情一直帶著,她忘得快,對于那些傷害了她的人,她也很寬容。
我媽媽是個奇怪的人。
她對我很嚴(yán)。她總逼著我跳繩、游泳、騎車、問好,我做,她竟也跟著做,我服氣。
她又叫我背很長很長的東西,她背不了,但我也服氣。
她希望我只要自食其力、安安穩(wěn)穩(wěn)就好。
我卻希望她能再多見識一些,多學(xué)習(xí)一些,爭取再進步。
我的媽媽很奇怪,卻也極普通,我覺得她是我見過的最好的媽媽。
小學(xué)生寫人作文 篇2
我們家有爸爸、媽媽和我,三個人其樂融融。爸爸是溫暖的太陽,照耀著我。媽媽是可靠的大樹,保護著我。在爸爸媽媽的關(guān)心呵護下,我茁壯成長,我們相親相愛,讓愛住我家吧!
爸爸在家里是個吃貨,每天正餐過后,總是拿著一包一包的零食,吧唧吧唧地吃起來。他可讓我擔(dān)心死了,要是吃壞了身子怎么辦。不過,爸爸雖然是個吃貨,但仍然強壯可靠。
媽媽在家是big boss(大老板),為什么這樣稱呼呢?因為我要服從媽媽的管理,爸爸也一樣,當(dāng)然我和爸爸就是仆人了。這個大老板其實并不兇,她是想看到我們每天都快樂,你們猜我快不快樂?后面我再告訴你。
我在家里是個學(xué)習(xí)機器人,每天早起晚睡,一大堆作業(yè)要做,我一點也不快樂。媽媽想讓我快樂,可試卷分太低,怎么快樂得起來?在爸爸媽媽心里,我是他們的貼心小棉襖,在他們傷心的時候溫暖他們的心靈,在他們難過的時候安慰他們的心。
我們是幸福的一家人,讓愛永遠住我家吧!
小學(xué)生寫人作文 篇3
一天一天,趣事繁多,卻不知美景正在悄悄降臨。你知否?大自然像一位神秘的仙女,用她的魔術(shù)棒輕輕一點,就展出了美麗的地方。這就是我們的校園——實驗小學(xué)。
這天中午,我閑著沒事,就到操場閑逛。涼風(fēng)習(xí)習(xí),一陣風(fēng)吹來,一股香味撲鼻而來,真是沁人肺腑!我?guī)е闷嫘,走了過去。咦?那淡紫色的是什么花兒呀?一簇花夾在綠葉叢中,真像一位公主站在人群中,一眼就能被識破。又如一位正在起舞的舞蹈家,美麗極了!走近一看,哦!原來是紫薇林哪!我仔細看著,有的花兒含苞欲放,有的剛綻放開了笑臉,可有的卻居然凋謝了!發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了!花瓣連接花蕊上的那根莖是玫紅色的。那金黃色的花蕊又像另一朵花,也是那樣美麗!
走著走著,我抬頭仰望,教學(xué)樓走廊外有一片迎春花。猶如綠色的簾子懸掛下來,飄蕩著清新。
不知不覺,已經(jīng)走了一會兒了。往前看,校園那頭,怎么有一條飛龍呀?我迫不及待地走近,原來是綠色的長廊!映入眼簾的是名詩佳句,像走進了古代的世界。那兒一片涼爽,又像走進了空調(diào)房。忽然,眼前一亮,一棵石榴樹出現(xiàn)在面前,地上有好多小紅果, 我們趕快撿起來。
美麗的校園,風(fēng)景迷人。俗話說上有天堂,下有蘇杭。我們的校園,就是美麗的天堂!
小學(xué)生寫人作文 篇4
從課內(nèi)到課外,我已擁有很多的老師。老師——所謂傳道授業(yè)解惑也,自小老師們在我心目中是那么博學(xué),那么美好;而她,一個陪伴了我五年的老師,她是我心中最美、最讓人尊敬的老師。
她,個頭不高,有著一頭烏黑,濃密的頭發(fā);她,鏡片下一雙充滿著智慧的雙眼;她,讓我們在語文天地里歡快地遨游,渴望新知識的到來;她,就算生病了,也從不請假,依舊挺拔的'站在講臺上;她,就像我們的媽媽,呵護著我們,引導(dǎo)著我們;她,就是我敬愛的班主任老師——夏老師。
是她,在我們遭遇困難,想要放棄時,鼓舞著我們;是她,奉獻了她生病請假的時間,拖著病體給我們上課;是她,無數(shù)次為了我們的調(diào)皮搗蛋和不懂事而生氣,落淚;是她,一個人默默地教導(dǎo)著我們42個孩子的思想和品德,是與非,對與錯,該與不該;是她,我們的班主任——敬愛的夏老師。
我們的班主任夏老師,她總是早早到校,很遲才回家,其它班的班主任都很年輕,可她一點也不輸給她們,帶領(lǐng)著我們班勇往直前,因此我們班的各項總是最優(yōu)異的;她的教學(xué)生動活潑,總是能帶著你緊跟她的節(jié)奏,積極參與,不讓你有時間分心玩耍;她又是非常的耐心,不會的只要去問她,她總是會不厭其煩的一一解答你,然而,她又是獎罰分明的,對的就是對的,錯的就是錯的,從不有一絲偏愛;她集智慧與愛心,幫助了班里的殘障同學(xué)與貧困學(xué)生,為了提高他們的成績,想盡辦法,貧困學(xué)生家中無家長照看,她總是像媽媽般送去春風(fēng)的溫暖。
這就是我可敬,可愛,可親的老師,是我心中最美的老師!
小學(xué)生寫人作文 篇5
瓜子形的臉蛋,亮晶晶水汪汪的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴巴,潔白柔嫩的手臂,像蓮藕一樣的大腿,整潔時髦的衣著,但這個人是個粗魯女和暴力女哦!
比如說,一位男生拿起她的筆,她會生氣的說;“你找死。∥唇(jīng)過我的同意,竟敢拿我筆!”嚇得那位男生直發(fā)抖,便吞吞吐吐的說;“我···我···又不是故意的!蹦俏荒猩鷩樀门艹鼋淌。你可不要學(xué)她那樣不文明禮貌哦!還有一次,她來到商店里,看見幾個男生,便笑哈哈的說;“這么有錢,干嘛不請客呢?”幾個男生知道那是經(jīng)常的事情,又以迅雷不及掩耳之速的跑開了,前面幾個女生把道擋住了,她就走上去,像老板氣派似的說;“乖乖把錢交出來吧!哈哈哈···幾個男生只好低頭認(rèn)輸,乖乖把錢交了出來。這種行為,大家也不要像她那樣哦!要做個好學(xué)生。
如果你肯跟我保密的話,那我就告訴你,那個人就是我拉!雖然已經(jīng)是1—2年級的我,但我想起來就會發(fā)笑,當(dāng)然,長大的我不再像以前那樣壞了,不再是粗魯女和暴力女咯,做學(xué)生要文明禮貌,不說粗魯話,不當(dāng)暴力女孩,是班干部的要當(dāng)同學(xué)心目中的好榜樣,要當(dāng)老師的得力助手,幫助同學(xué)等等。
小學(xué)生寫人作文 篇6
9月10日是一年一度的教師節(jié),每當(dāng)在這個時候,我想說一聲:老師祝您節(jié)日快樂!
陳老師是我們班的班主任,中等身材,一頭黝黑的頭發(fā),高高的鼻梁上架著一副眼鏡,陳老師經(jīng)常鼓舞著我們,支持著我們,與我們相處了近四年。
陳老師上課生動有趣,同學(xué)們都聽得入了神,這也大大激發(fā)了我的膽量,讓我情不自禁在您提出問題時想舉手發(fā)言。我以前膽子小,不敢舉手,后來經(jīng)過您的幫助及指點,我變得自信起來。當(dāng)同學(xué)們吵架的時候,您十分耐心地勸他,直到他肯認(rèn)錯為止。當(dāng)同學(xué)們遇到難題的時候,您就會停下手中的工作來指導(dǎo)我們,并讓我們學(xué)到了更多的知識。在此我要說一聲老師您辛苦了!
陳老師從不放過我的每一次過錯。記得有一次上課時,我開小差,和同桌說起了前一天的考試。被您發(fā)現(xiàn)了,您用嚴(yán)厲的目光盯著我們,好像在告訴我:“這是上課,請不要說話!”我趕緊閉上了嘴,專心聽起課來。以后每當(dāng)我上課想說話時,就會想起您嚴(yán)厲的目光……
記得有一次,班里的飲水機壞了,不知道是哪一個調(diào)皮的同學(xué),在飲水機涼出水口中放了一小塊橡皮,導(dǎo)致不能接涼水,老師為了讓同學(xué)們快點喝上水,于是在上自習(xí)課的時候,陳老師便親自為我們修飲水機。陳老師先把飲水機倒過來,又拿了一根鉛筆,把橡皮挑出來,可是橡皮太滑了,老師挑了好幾次,才把橡皮挑出來一點……不一會兒,陳老師就熱的滿頭大汗,后來全身都濕透了,老師就像從蒸汽房里剛出來似的,大汗淋漓……
經(jīng)過陳老師的不懈努力下,飲水機終于修好了,就是有些不太好用,但是那飲水機里包含著老師對我們的愛。
陳老師就是這樣關(guān)心著我們每一位同學(xué),老師,是您教會了我知識,老師,您就是我人生中的路標(biāo),指引我走上成功之路,教會我了做人的道理。老師,我一定不辜負您的期望,好好學(xué)習(xí),用實際行動來報答您,讓喜悅的笑容永遠綻放在您的臉上!
小學(xué)生寫人作文 篇7
看到題目的你,千萬別以為我們班是動物園。只不過我們班有一個同學(xué)類似于企鵝罷了。
她是一個憨厚可拘的女孩,長著一雙濃眉大眼,眼珠子閃著炯炯有神的光。只不過——她笑起來時便沒了眼睛。說來也怪,她就是那么的愛笑,總把笑容洋溢在臉上,這讓她給我們的第一印象就是:小眼睛。她還特別胖!圓嘟嘟的臉蛋,圓嘟嘟的身體,看上去就像是只圓嘟嘟的企鵝。所以全班同學(xué)幾乎都把“企鵝”這個名銜扣在她頭上。
說她像企鵝,不止是外表,動作也遲鈍的像企鵝。記得一次軍訓(xùn),教官教我們立正,“企鵝”同學(xué)每次都比我們慢一拍,并且手還會在兩側(cè)拍打一下,動作極像企鵝。教官看到后便訓(xùn)斥:“那位同學(xué)是企鵝嗎?”教官這句話逗得我們?nèi)嗪逄么笮Α拇,很少有人叫她真名,即便是真的生氣了,也只會喊一聲:“大企鵝!”然后她就會在一邊“咯咯”的笑個不停。
說了半天也沒告訴大家“企鵝”的真名,那就是張皓彥是也。
小學(xué)生寫人作文 篇8
每個人心中都有一個榜樣,而我心中的榜樣卻是我們班的同學(xué)——陳柯羽。她古靈精怪,又是個熱心腸,她不僅聰明能干,還是個小組長,努力學(xué)習(xí)。
她黑黑的皮膚,不大的眼睛卻給人一種很有精神的感覺,遠遠的小腦袋仿佛是裝了許多知識似的,低低的個子更顯得可愛。
上課時,陳柯羽發(fā)言積極,小小的嘴巴發(fā)出了鏗鏘有力的聲音,流利而清脆的讀書聲更是讓人對她多了幾分敬佩。
她還是個熱心腸,每當(dāng)有同學(xué)遇到困難她總是會立刻跑上去幫助別人。記得我被一道題難住時,我萬分焦急,正當(dāng)我百思不得其解時,他看到我這樣,走到我面前幫我一起解決問題,終于幫我把問題迎刃而解。
她在街上遇到不認(rèn)識的人也會上前幫助別人,她就是這樣,一個熱心腸。
記得有一次班會上,她自告奮勇的表演節(jié)目,她的勇氣,令我們敬佩和學(xué)習(xí),她尖細的聲音也變得動聽起來。
這就是我的榜樣——陳柯羽。她的熱心,善良,多才多藝,勇氣,不都是值得我學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
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