擊鼓傳花_小學(xué)寫人記事作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的擊鼓傳花_小學(xué)寫人記事作文，希望對大家有所幫助。

　　你玩過擊鼓傳花的游戲嗎？我想你一定玩過。但是，在我們?nèi)��?）班的聯(lián)歡會上，不是擊鼓傳花，而是擊鼓傳狗。你知道這是怎么回事嗎？現(xiàn)在我來告訴你吧。

　　12月30日的上午，是蚌埠一實(shí)小舉行聯(lián)歡會的時(shí)候。在三（3）班的教室里，是一個(gè)美麗、歡樂的`世界，同學(xué)們各個(gè)展示著自己獨(dú)特的才華。當(dāng)演了七八個(gè)節(jié)目的時(shí)候，報(bào)幕員說：“看了這么多節(jié)目，讓我們玩一玩擊鼓傳花的游戲吧。請xx（對不起，我不能說當(dāng)場同學(xué)的名字）同學(xué)給我們介紹一下這個(gè)游戲的規(guī)定�！薄耙粋�(gè)人在擊鼓，然后大家把任意一樣?xùn)|西傳來傳去，鼓聲一停，東西在誰手里就表演一個(gè)節(jié)目�！眡x說。老師拿出一個(gè)玩具狗，說：“我這里沒有紅花，就用這個(gè)玩具絨狗代替吧�！边@只絨狗可愛極了！它有一雙烏黑發(fā)亮圓溜溜的大眼睛，一身雪白的絨毛，穿一件淡藍(lán)色的衣服，是一只大耳卷毛狗。

　　老師給我們規(guī)定好傳的路線以后，游戲開始了。隨著“咚、咚”的鼓聲我的心“嘭、嘭”直跳，同學(xué)們也飛快地傳著絨狗，生怕自己會表演節(jié)目。當(dāng)鼓聲停的時(shí)候，那只絨狗正好在我前一個(gè)人的手里。我想：我的天哪！好險(xiǎn)啊！差一點(diǎn)點(diǎn)就是我表演節(jié)目了。沒辦法，這位同學(xué)只好學(xué)了幾聲狗叫才逃過了這一關(guān)。第一輪結(jié)束了，第二輪又開始了。這下我可放心了，因?yàn)檫@次從我開始傳，老師總不會才敲一下鼓就停吧。就這樣，玩了好幾回，每次都沒輪到我表演，我真是個(gè)幸運(yùn)兒。那些要表演節(jié)目的人有的學(xué)貓叫，有的學(xué)狗叫，有的學(xué)鳥叫，甚至還有的學(xué)狼叫，才個(gè)個(gè)逃過了關(guān)。

　　終于，報(bào)幕員又上臺了，說：“請xx同學(xué)給我們表演一個(gè)魔術(shù)吧�！彪m然魔術(shù)很好玩，但是我還是喜歡擊鼓傳花的游戲，因?yàn)檫@游戲很好玩，比魔術(shù)好玩，不是嗎？

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