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我心目中的英雄初一寫人作文作文

時(shí)間:2024-10-08 22:16:38 王娟 我要投稿
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我心目中的英雄初一寫人作文作文550字(通用24篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的我心目中的英雄初一寫人作文作文550字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我心目中的英雄初一寫人作文作文550字(通用24篇)

  我心目中的英雄初一寫人作文作文 1

  每個(gè)人心目中都有自己的英雄,當(dāng)然,我也不例外,我的心目中也有我自己崇拜的英雄。

  文天祥,慷慨就義,被俘后寧死不屈,是著名的抗元英雄;林則徐,不屈不撓,不畏權(quán)貴,是我國(guó)的禁煙英雄;楊利偉,一絲不茍,不怕吃苦,是我國(guó)的航天英雄……而我心目中的英雄是身材中等,臉蛋上鑲著端正的五官,和藹可親,博學(xué)多才的。她就是我心中的英雄——潘舜華老師。

  潘老師雖然平平無奇,卻會(huì)孫悟空的“七十二變”。

  在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,潘老師會(huì)化身為法官,公正而嚴(yán)厲。一次,兩位同學(xué)因?yàn)槲恢枚车貌豢砷_交,老師知道后分別給兩位同學(xué)調(diào)了座位,現(xiàn)在兩人的座位都寬敞了許多,課堂紀(jì)律也越來越好了!

  在我們求教問題的時(shí)候,潘老師就變成了解說員,不厭其煩的`給我們講解各種問題,只要我們還沒懂,潘老師就絕不罷休。有一次,作文題目為荷花,潘老師便帶我們?nèi)ビ^賞荷花,為我們解說荷花的各個(gè)特點(diǎn)。這樣不僅豐富了我們的課外知識(shí),而且讓我們更加親密接觸大自然。

  在我們受傷生病時(shí),潘老師又會(huì)變成一位護(hù)士,對(duì)我們悉心照料,希望我們快點(diǎn)好起來。記得那次,我們正寫著作業(yè),忽然一位同學(xué)喊:“有人流鼻血了!”老師知道后幫那位同學(xué)倒杯水喝,還扶那位同學(xué)躺下休息一會(huì)兒,這樣讓那位同學(xué)輕了許多。

  當(dāng)潘老師回到童年,是個(gè)孩子的時(shí)候,就會(huì)跟我們猜字謎一起增長(zhǎng)知識(shí),一起嘻嘻哈哈,別提有多開心了!

  時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫柔,時(shí)而慈祥,時(shí)而調(diào)皮的潘老師不僅交給我們知識(shí),教我們做人的道理,還是我們親密的好伙伴呢!這就是我心目的英雄!

  我心目中的英雄初一寫人作文作文 2

  在每個(gè)人的心目中都有所崇拜的英雄吧!如果問起我心中的英雄是誰?我會(huì)毫不猶豫地說:他就是我的爸爸,他的職業(yè)是醫(yī)生。

  我非常崇拜他,因?yàn)樗偸悄馨讶藗儚耐纯喈?dāng)中救出來。記得有一次,一位不高不矮的大人走進(jìn)我的家,一邊咳嗽一邊喊到:“李醫(yī)生!李醫(yī)生!”我急忙把爸爸叫來。爸爸問他:“誰?怎么了?”他皺著眉頭說:“我感冒了!卑职忠舶櫫税櫭碱^問:“哪里不舒服啊?”他笑了笑說:“沒什么,普通感冒!卑职终f:“喉嚨痛嗎?……”后來給他打針拿藥,就這樣幾個(gè)病人都是普通感冒。連我爸爸也病了,一直咳嗽,媽媽問爸爸,擔(dān)心的說:“沒事吧?怎么總是咳嗽?”可爸爸總是笑著回答:“沒什么事,吃幾片藥,打一針就好了!边@天晚上突然發(fā)燒了,幸好媽媽也是一名醫(yī)生,不然這可怎么辦?

  爸爸每天臉上掛著微笑,甚至有時(shí)候給病人開玩笑,讓病人笑得不亦樂乎。一次,一位老奶奶摸著她那疼痛的腳來到我家,爸爸微笑著扶著她,爸爸看她垂頭喪氣的',可爸爸還笑著說:“怎么了,哪里不舒服?”那奶奶說:“被箱子的角敲著了!钡搅诉@個(gè)時(shí)候還開玩笑,我心想。爸爸趕忙請(qǐng)那位奶奶去縫針,爸爸雖然在一絲不茍地縫針,但是嘴里還在開玩笑。我想,這應(yīng)該是天使的微笑吧!

  爸爸是一名醫(yī)生對(duì)我的影響非常大,其實(shí)我也感受到了爸爸那種不怕苦,不怕累的精神,我也想當(dāng)一名像爸爸這樣的醫(yī)生。

  爸爸就是我心目中的英雄!

  我心目中的英雄初一寫人作文作文 3

  還記得108條好漢嗎?我心目中的英雄就是——武松。

  武松為人誠(chéng)實(shí)可信、武功高強(qiáng),對(duì)好人行善,對(duì)惡人行惡,為民除害。還記得他有一件響徹大江南北的——打虎。

  武松回家探望哥哥,路過景陽岡。在岡下酒店喝了十八碗酒,踉蹌著向?qū)献呷。,只見一棵樹上寫著:“近因(yàn)榫瓣枌写笙x傷人,請(qǐng)勿個(gè)人上岡,應(yīng)結(jié)伙成隊(duì)過岡!蔽渌烧J(rèn)為,這是酒家寫來嚇人的,為的是讓過客住他的店,沒理它,繼續(xù)往前走。太陽快落山時(shí),武松來到一間破廟前,看見廟門貼了一張告示,武松讀后,這才知道山上真有虎,正要回去小店中,怕店家笑話,又繼續(xù)向前走。一會(huì)酒力發(fā)作,就找了一塊大石頭躺下了,剛要入睡,忽聽一陣狂風(fēng)呼嘯,一只虎朝武松撲了過來,武松急忙一閃身,躲在老虎背后。老虎一跳,武松又躲了過去。老虎急了,大吼一聲,用尾巴向武松打來,武松又急忙跳開,并趁猛虎轉(zhuǎn)身的那一霎間,舉起哨棒,使勁用力,朝虎頭猛打下去。只聽"咔嚓"一聲,哨棒打在樹枝上。老虎急了,又向武松撲過來,武松扔掉半截棒,順勢(shì)騎在虎背上,左手揪住老虎頭上的`皮,右手猛擊虎頭,沒多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到處流血,趴在地上不能動(dòng)彈。武松怕老虎裝死,舉起半截哨棒又打了一陣,見那老虎確實(shí)沒氣了,才住手。

  武松,真是一位好漢啊,為民除了害。真不愧是英雄。

  我心目中的英雄初一寫人作文作文 4

  每個(gè)人都有崇拜的對(duì)象,我也不例外,在我心中他們是真正的英雄。

  ——題記

  在我很小的時(shí)候,爸爸是我心中的英雄。爸爸的身影是高大的,它不僅早出晚歸的掙錢養(yǎng)家,而且家里的很多的事都要他去做;爸爸不僅是一家之長(zhǎng),還是家里的修理工,廚師;許多許多的事情都要他去做……每當(dāng)我遇到困難和挫折,他總會(huì)出現(xiàn)在我的面前,為我排憂解難;每當(dāng)我傷心落淚時(shí),得到的'是爸爸溫暖的關(guān)懷和無限的安慰……

  上小學(xué)后,老師成了我心中的英雄。在我的心目中,老師“上知天文能揭瓦,下通地理能挖溝”。我所有不明白的和不會(huì)的問題在老師那里都能夠輕松的解決掉。

  升入初中以后,許多同學(xué)迷上追星,還漸漸的加入了“追星族”。同樣,我心目中的英雄也有了變化(但我不追星),他們便是在同一年級(jí)和班級(jí)中,名列前茅的佼佼者。特別是那些家庭貧困但品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,更是我心目中的大英雄,F(xiàn)在的我很努力,向英雄們看齊,爭(zhēng)取讓自己也變成別人心中的英雄。

  隨著時(shí)間的推移,時(shí)代在進(jìn)步,科技在不斷發(fā)展之中,我在成長(zhǎng)中不斷成熟,或許我心中的英雄也在不斷改變面貌,但是我相信那些英勇無畏,為集體和他人利益不惜犧牲一切的人們,是人們心中永遠(yuǎn)的英雄。

  英雄永駐于人心

  ——后記

  我心目中的英雄初一寫人作文作文 5

  凡人千事,扺英雄一事。從古至今,中國(guó)歷史上誕生了千萬英雄。可不,正所謂每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄。我心中的英雄,是項(xiàng)羽。

  項(xiàng)籍者,下相人也,字羽。初起時(shí),年二十四。其季父項(xiàng)梁,梁父即楚將項(xiàng)燕,為秦將王翦所戮者也。項(xiàng)氏世世為楚將,封于項(xiàng),故姓項(xiàng)氏。

  這段文字選自《項(xiàng)羽本紀(jì)》,是此文的第一小節(jié)。這就是一段很好的項(xiàng)羽簡(jiǎn)介。在那個(gè)重武輕文,戰(zhàn)亂紛飛的年代,加上項(xiàng)家的許許多多名將,給他以后的.輝煌打下了基礎(chǔ)。

  項(xiàng)籍少時(shí),學(xué)書不成,去學(xué)劍,又不成。項(xiàng)梁怒之。籍曰:“書足以記名姓而已。劍一人敵,不足學(xué),學(xué)萬人敵!笨催@句話:“書足以記名姓而已。劍一人敵,不足學(xué),學(xué)萬人敵。”想必這句流傳千古的名句大家都知道從這句話中我可以讀到一個(gè)堅(jiān)定,的一個(gè)不拘小節(jié)的,一個(gè)有志氣的,一個(gè)剛毅的項(xiàng)羽!

  在《項(xiàng)羽本紀(jì)》中的鴻門宴上,項(xiàng)羽絲毫沒有一點(diǎn)機(jī)關(guān),沒有想刺殺沛公。項(xiàng)羽不搞突襲,是個(gè)正人君子。在后文中,項(xiàng)羽的手下曾多次暗示要?dú)⑴婀,可?xiàng)羽卻無動(dòng)于衷。

  從“瞋目視項(xiàng)王,頭發(fā)上指,目眥盡裂”“則與一生彘肩。樊噲覆其盾於地,加彘肩上,拔劍切而啗之。”都不得否認(rèn)樊噲是個(gè)勇士。但下文項(xiàng)羽卻未動(dòng)絲毫殺心,哪怕沛王走了,大部隊(duì)不在,還是沒有殺他。

  沒錯(cuò),項(xiàng)羽是一個(gè)真正,真實(shí)的人,他不會(huì)虛假,他是我心目中的英雄!

  我心目中的英雄初一寫人作文作文 6

  每個(gè)人的心中都有英雄,有的是高大威猛,也有的是聰明機(jī)智,還有的有膽有識(shí)……當(dāng)然還有很多很多。但我心目中的英雄是我的爸爸。

  我有一個(gè)好爸爸,寬寬肩膀厚手掌;為我辛苦為我忙,給我作人好榜樣。我有一個(gè)好爸爸,寬寬肩膀厚手掌;好像一個(gè)避風(fēng)港,在你懷里無風(fēng)浪。有人說,母愛是這世間最偉大的愛?晌艺J(rèn)為,父愛也是再偉大不過的。

  我的'記憶里印象最深刻的一次是10歲去上海玩的時(shí)候,我突然發(fā)起了高燒,把爸爸急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一邊抱著我,一邊拼命的找藥店,我躺在他的懷里,抬頭看了看爸爸,他的鼻梁上滴著一顆顆汗珠,但爸爸一心想著我絲毫不在意。到了晚上我嘔吐不止,爸爸一邊摸著我背一邊心疼的看著我。

  我曾經(jīng)問爸爸:“你是用什么樣的‘魔力’來吸引我的?”爸爸笑著指著我的小鼻子說:“哈哈,我可是有秘訣的!那就是:‘六a’的力量!”我疑惑不解:“六a’是什么呀?”爸爸繼而又道:“你這個(gè)小不點(diǎn),還不知道呀?快去查查英語字典!”我趕緊去翻字典,一下子明白了;怪不得是六a呢!接納(acceptance)、贊賞(appreciation)、關(guān)愛(affection)、時(shí)間(availability)、責(zé)任(accountability)和權(quán)威(authority);原來,爸爸為了作一個(gè)好爸爸可買了不少書來看,這

  我家雖然不富裕,但我感到非常幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)非常愛我的爸爸,我愛爸爸!

  我心目中的英雄初一寫人作文作文 7

  英雄,在我心里是一個(gè)偉大的存在。我覺得,他是我的一個(gè)榜樣,他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持與追求,值得我向他看齊。

  在《經(jīng)典詠流傳》,這位老先生講述了他的故事!

  他叫夏泊渝,是一位69歲的老先生。攀登珠穆朗瑪峰的頂峰是夏泊渝老先生一生的夢(mèng)想!

  夏泊渝老先生二零一四年第一次向珠穆朗瑪峰沖刺,在半山腰的時(shí)候,一位隊(duì)友因?yàn)樵谂实菚r(shí)丟了睡袋,珠峰晚上很冷,夏泊渝老先生讓出了自己的睡袋。在零下的溫度,夏泊渝老先生的雙腿被凍腫,從珠穆朗瑪峰下來,夏泊渝老先生做了雙腳截肢,老天爺似乎一直在阻擋著夏泊渝老先生,但夏泊渝老先生并沒有放棄他的夢(mèng)想……

  夏泊渝老先生給自己的腳做了假肢。2015年再一次攀登珠峰,遇見了暴風(fēng)雪,夏泊渝老先生險(xiǎn)里逃生。

  2016年他又一次的.攀登珠峰,離珠峰只有二三十米的時(shí)候。隊(duì)友半路不適,想起兩個(gè)隊(duì)友都是20多歲,不想耽誤了他們,夏泊渝老先生一次又一次的與頂峰失之交臂。

  2018年最后一次攀登珠峰,在那么艱苦的環(huán)境下成功了!在2018年5月14日10點(diǎn)41分夏泊渝老先生登頂成功,他熱淚盈眶!

  夏泊渝老先生的精神,值得我們學(xué)習(xí),是的,在追夢(mèng)路上,不要停下你追夢(mèng)的腳步。

  我心目中的英雄初一寫人作文作文 8

  江,依舊那么洶涌;你,愈發(fā)顯得高大。

  一人,一馬,佇立在岸邊,任憑浪花襲在身上。

  身后,漫天的塵土在不斷逼近。要擺脫這數(shù)千漢兵,一船足矣?墒,以你那高傲的性格,又怎會(huì)踏上那船呢?此時(shí)回去,也只會(huì)給那些父老鄉(xiāng)親帶來災(zāi)難吧!

  狂傲,你最大的特點(diǎn)。你又怎會(huì)為了那虛無縹緲的名聲,為了那江山而改變自己的性格呢!

  萬人敵的兵法又如何?你厭惡那些爾虞我詐,你深信勇破一切。一切的陰謀在絕對(duì)的實(shí)力面前也僅是一只小爬蟲。

  二十四歲起兵,二十七歲稱王,何人能有這樣輝煌的戰(zhàn)績(jī)。巨鹿之戰(zhàn),你的神勇深深的烙在了那些“從壁上觀”的諸侯的心中,奠定了你稱霸天下的威勢(shì)。

  雖不學(xué)兵法,但你的才氣依舊顯耀。八百人突破重圍卻不驚動(dòng)敵軍,無需修飾,才能便顯示的淋漓盡致。

  雖不學(xué)劍術(shù),但你的勇猛依舊無人可擋。以二十八騎對(duì)抗數(shù)千漢兵,三戰(zhàn),僅損二騎,試問天下英雄誰能擋你!

  鐵骨柔情,重情重義,足以掩蓋你身上的.那點(diǎn)瑕疵。愛江山更愛美人,重勝敗更重情義。戰(zhàn)敗,你沒有去想怎么挽回?cái)【,沒有想著再去爭(zhēng)奪江山,而是在想如何安置你的虞姬,如何安置隨你身經(jīng)百戰(zhàn)的馬兒,如何才能不拖累那些陪你出生入死的兄弟。

  江邊,漢軍已經(jīng)殺來。確實(shí),你累了,你已經(jīng)厭倦這樣的生活,你需要靜靜的休息了。

  拔劍,自刎。一切就這樣結(jié)束。你依舊是那個(gè)狂傲不羈,重情重義,瀟灑霸氣的霸王,你的形象永存后人心中!

  我心目中的英雄初一寫人作文作文 9

  “怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈……”他,有著一顆愛國(guó)的心;他,為大宋收復(fù)失地,卻遭奸臣陷害;他,就是我心目中的英雄——岳飛。

  岳飛是一位抗金名將,在23年的戎馬生涯中,立下了赫赫戰(zhàn)功!岳飛出生于河南省湯陰縣,父母給他取名“飛”,字鵬舉,希望他像大鵬鳥一樣展翅萬里。岳飛沒有辜負(fù)父母對(duì)他的期望,從小便苦讀兵書,通曉戰(zhàn)策。他二十歲那年,金兵大舉入侵中原,所到之處燒殺搶掠,民不聊生。岳飛見此情景,便義無反顧地加入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,來殺敵報(bào)國(guó)。

  岳母在岳飛背上刺下了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字,從此,岳飛便將這四個(gè)字刻骨銘心地記在心里。他從此馳騁沙場(chǎng),保家衛(wèi)國(guó),展現(xiàn)了中華民族的英雄本色。岳飛率領(lǐng)的軍隊(duì)英勇善戰(zhàn),軍紀(jì)嚴(yán)明。在戰(zhàn)場(chǎng)上,他率領(lǐng)岳家軍團(tuán)結(jié)一心,一路過關(guān)斬將,所向披靡,屢建占功,為國(guó)家收復(fù)失地?zé)o數(shù),使金軍聞風(fēng)喪膽!

  可是,就在岳飛決定直搗金軍大營(yíng)——黃龍府的時(shí)候,宋高宗趙構(gòu)在秦檜這個(gè)千古罪人的蠱惑下,連下十二道金牌,命岳飛速速撤退,就這樣,歷經(jīng)千辛萬苦收復(fù)的失地就這樣喪失,岳飛悲憤地寫下了流傳千古的《滿江紅》!

  但奸臣秦檜還不肯放過岳飛,以莫須有的罪名將其殺害了!

  雖然岳飛死了,但他“精忠報(bào)國(guó)”的`精神永遠(yuǎn)留在我心中,他是我心目中永遠(yuǎn)的英雄!

  我心目中的英雄初一寫人作文作文 10

  我們的中國(guó)從古至今飽受挫折,但是中國(guó)人民愈挫愈勇,自強(qiáng)不息,在時(shí)代的激流中,涌現(xiàn)出一批英雄模范。他們是時(shí)代的先鋒、世界的福星、祖國(guó)的`棟梁、人民心中的“活菩薩”,自從盤古開天辟地以來,吃飽肚子,擺脫饑餓,就成了人類歷史的不朽主題之一。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,有這樣一位“活菩薩”,他就是中國(guó)雜交水稻之父——袁隆平。

  他發(fā)明出了雜交水稻,他解決了中國(guó)14億人口吃不上飯的問題;他是雜交水稻第一人;他是雜交水稻之父。他更是我心目中的英雄。他不僅拯救了一個(gè)地區(qū),拯救了一個(gè)民族,拯救了一個(gè)國(guó)家,可以說他拯救了一個(gè)世界。

  在中國(guó)人民忍受饑餓時(shí),他挺身而出,刻苦鉆研,終于研究出了不用土壤的雜交水稻,他整天泡在農(nóng)田里,整天看著他的“寶貝”。他每天為中國(guó)人民能不能吃飽飯,而擔(dān)憂!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”映正了他的辛苦。他在自己的崗位上努力奉獻(xiàn)著自己的一切。

  但是在今天夏天,我心目的那個(gè)英雄“表隆平”去世了。他走了,雖然他肯定舍不得他的的稻田,舍不得大家。不過他肯定也安心了!他為我們做的一切終將銘記在每一個(gè)人的心中,他是我心中的英雄,更是我們每一個(gè)人心中的英雄。

  作為初中生的我,也要以他為榜樣,努力學(xué)習(xí),將來有一天成為向他這樣的人,為國(guó)家添磚加瓦,做出貢獻(xiàn)。

  我心目中的英雄初一寫人作文作文 11

  我的爸爸雖然不是位偉大的科學(xué)家,也不是發(fā)明家,但我真的很佩服他。

  爸爸高高的身材,有點(diǎn)偏黑的皮膚,一雙慈祥的眼睛,臉上總掛著憨厚的笑容。

  爸爸這身高可不是白長(zhǎng)的,那是他熱愛運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。爸爸非常喜歡打籃球,平?偸抢胰ルx我們家不遠(yuǎn)的籃球場(chǎng)打球。每次打完球,汗流夾背的爸爸就像從戰(zhàn)場(chǎng)回來的士兵似的.,擦汗時(shí),臟臟的手總會(huì)把臉抹成個(gè)“大花貓”。喜歡打籃球的人,基本都愛看籃球比賽,有時(shí)候觀看球賽實(shí)在太入迷了,就像在現(xiàn)場(chǎng)一樣,看到球員們精采的投籃他都會(huì)拍手鼓掌喝彩。他經(jīng)常跟我聊他年輕時(shí)打籃球多么多么的厲害,一般兩個(gè)人都防守不了他。并經(jīng)常教我怎么練運(yùn)球過人,怎么樣三步上籃。

  爸爸和藹可親,樂于助人。有一次和爸爸逛街,在過斑馬線時(shí),看到一位老爺爺因腿部有殘疾,拄著拐杖,手里還提著一袋藥,吃力地一顛一跛走過斑馬線,爸爸立馬帶我走到老爺爺身邊,讓我?guī)屠蠣敔斕岽樱职謩t扶著老爺爺護(hù)送著他過紅綠燈路口。因老爺爺身體比較差,走幾步就要停一會(huì)休息一下才能走,兩個(gè)紅綠燈后才走過路口。爸爸則一直護(hù)送著老爺爺,直到老爺爺上公交車后才離開。此刻,我深深地感到爸爸的偉大,他是我心目中的英雄!

  爸爸的言行教導(dǎo)著我,為我樹立了榜樣,我要向爸爸學(xué)習(xí)。

  我心目中的英雄初一寫人作文作文 12

  我心目中的英雄有很多,多得像天空中的繁星一樣數(shù)不清……

  幼兒園時(shí)心目中的英雄—園丁

  幼兒園的時(shí)候,我總是在下課的時(shí)候,我趴在走廊邊的墻上往下看小樹。有一天,我又趴在墻上看小樹,園丁竟然在剪小樹的枝葉,我屁顛屁顛地跑下去,一手扯著園丁的衣角,另一只手放進(jìn)他長(zhǎng)滿繭子的大手里,猛問:“叔叔,叔叔,你為什么要剪掉小樹的枝葉?它也會(huì)痛的咧!”叔叔笑了笑,又摸了摸我的頭,說:“如果不剪,小樹會(huì)死掉的。”說完,叔叔又去工作了。園丁叔叔是救了小樹的英雄。天真的我就是這樣認(rèn)為的。

  低年級(jí)時(shí)心目中的英雄—教師

  一年級(jí)開始的.第一天,我就對(duì)這個(gè)教室里所有東西都十分好奇,尤其是那個(gè)站在講臺(tái)后面上課的老師。要知道在幼兒園,老師每次上課都是坐在地上和我們上課,那個(gè)講臺(tái)形如擺設(shè),就因?yàn)檫@份好奇,使我認(rèn)真聽講。在課堂上,老師教會(huì)了我們兩個(gè)生字,她的知識(shí)把我折服了。鄒老師的美麗、豐富的知識(shí)使她成為了我心目中的英雄。

  現(xiàn)在心目中的英雄—心理醫(yī)生

  現(xiàn)在我心目中的英雄就是心理醫(yī)生。敵人不一定是一個(gè)人,也有可能是心中的障礙,心理醫(yī)生就可以幫你清除障礙。雖然我并沒有親身經(jīng)歷,但是我知道醫(yī)生是用真誠(chéng)打開你的心扉,再和你傾訴衷腸,用友善的話語幫你清除你心中的污垢,讓你的心充滿陽光,不再有一絲陰霾。

  我心中的英雄有很多,你呢?你心目中的英雄又是誰?

  我心目中的英雄初一寫人作文作文 13

  我心目中的英雄有許多,但最令我敬佩的還是我的媽媽。

  媽媽是一名醫(yī)生,媽媽對(duì)于她的工作是十分的熱愛,并且十分負(fù)責(zé),我甚至都覺得在媽媽眼里,工作都比我重要。

  記得有一次媽媽帶我看電影,可是我們剛坐在演播室里,媽媽的'手機(jī)鈴聲響了起來,媽媽接了,媽媽在聽的過程中還時(shí)不時(shí)“嗯”一聲,掛掉電話后,媽媽抱歉的說:“對(duì)不起,兒子,醫(yī)院剛剛打來電話說來了一位病人,急需搶救,所以我必須以最快的速度趕到醫(yī)院,所以你只能一個(gè)人看了,到時(shí)候我會(huì)通知你爸爸來接你的!眿寢屨f完便走出了演播廳。幾乎在看電影的兩個(gè)小時(shí)里,我一直都是掉著眼淚的,心想,好不容易媽媽能陪我一次,卻被一個(gè)電話叫走了。

  還有一次,我和媽媽剛上床,這時(shí)媽媽電話鈴聲又響了,媽媽接通了電話后臉上又流露出焦急的神情。我就知道一定不會(huì)是什么好事。果然媽媽掛了電話后就說:“不好意思,兒子,醫(yī)院來了一位重要的病人,不及時(shí)救治的話可能會(huì)有生命危險(xiǎn)!币宦牭竭@我的眼睛便濕潤(rùn)了,我說:“媽媽你就不能陪陪我,不去醫(yī)院了嗎?”可媽媽卻說:“不行啊,人命關(guān)天”。說完便頭也不回的跑出了家門,只剩下孤單的我一個(gè)人在被窩里哭泣。終于,凌晨三點(diǎn)多時(shí)媽媽終于回來了,她顯得十分疲憊,一回來躺在床上便睡著了,我感到非常的難過。

  這就是我心目中的英雄,我的媽媽,她的負(fù)責(zé)讓我終身難忘,所以我發(fā)誓長(zhǎng)大以后一定要成為像媽媽那樣優(yōu)秀的人。

  我心目中的英雄初一寫人作文作文 14

  世上的英雄有很多種,他們各有千秋。但是每個(gè)人心中都有著不同的英雄,隨著時(shí)間的推移,我正在長(zhǎng)大,我心目中的英雄也在變化。

  小時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)字,是誰一字一句的`教我?爸爸。記得小時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字就是“我”,我們的我,認(rèn)識(shí)這個(gè)字可難了,就是不知道該怎么讀,爸爸先是在白板上寫下這個(gè)字,然后一遍遍地教我讀:“WO,我們的我。”不久后,我便認(rèn)識(shí)了“我”字,我可高興了,神氣地讀給媽媽聽。爸爸辛辛苦苦地教教我認(rèn)識(shí)了很多字和很多知識(shí),他就是我心目中的英雄,F(xiàn)在,每當(dāng)我碰到困難的時(shí)候,爸爸便會(huì)像及時(shí)雨那樣來幫助我,困難解除了,我便會(huì)笑呵呵地對(duì)爸爸說道:“你可真是個(gè)英雄!

  讀小學(xué)了,我經(jīng)?吹剿,她什么都懂。什么天文地理.科學(xué),我們都向她請(qǐng)教,她教給了我們知識(shí),她教了我們?cè)鯓幼鋈,她就是我們的老師,老師就是英雄!我們是一張張潔白的紙,而老師是一支筆,老師在我們的紙上畫出五彩斑斕的圖案。

  在學(xué)校里,我學(xué)到了豐富多彩的知識(shí),也了解到在我們的身邊有許多為人民服務(wù)的人,我們稱他為英雄。

  消防員叔叔也是英雄,世界沒有了他,人們就不會(huì)安全。要是有哪里著火了,消防員們就會(huì)火速趕到現(xiàn)場(chǎng)。他們便會(huì)不顧生命危險(xiǎn),奮不顧身地跳進(jìn)火海救人,他們?yōu)榱巳嗣竦纳?財(cái)產(chǎn).安全,總是舍己為人!他們稱得上是英雄。

  我身邊的一個(gè)個(gè)英雄,他們?yōu)槲艺樟亮饲斑M(jìn)的路……

  我心目中的英雄初一寫人作文作文 15

  “我心中的英雄”是“不一樣的我”這個(gè)主題中的一個(gè)活動(dòng)。記得開展這個(gè)活動(dòng)時(shí),孩子們的積極性很高,他們七嘴八舌地爭(zhēng)著向我訴說他們心目中的英雄。有的說喜羊羊是他心中的英雄,有的說奧特曼是他心中的英雄,有的喜歡一休,有的崇拜鎧甲勇士,還有的說孫悟空是他心目中的英雄......孩子們說的都是動(dòng)畫片中他們所崇拜、喜歡的人物或動(dòng)物,而這些英雄形象都具備共同的.品質(zhì):聰明、善良、勇敢、樂于助人......孩子們對(duì)他們佩服得五體投地,他們甚至希望自己能變成那個(gè)“他”。趁熱打鐵,我又給孩子們講了一些真實(shí)的英雄人物的故事,他們聽得也是津津有味。

  平時(shí),孩子們都非常喜歡模仿他們心目中的英雄,所以,針對(duì)孩子的這種心理特點(diǎn),我就經(jīng)!鞍帷背龊⒆觽冃闹械挠⑿蹃韺(duì)他們進(jìn)行教育。比如:畫畫時(shí)有的小朋友忘了帶彩筆,我就會(huì)對(duì)孩子們說:“喜羊羊就很愛幫助別人,你能和喜羊羊一樣嗎?”又如:有的孩子特別膽小,不敢踩高蹺,我就會(huì)鼓勵(lì)他:“孫悟空就很勇敢,遇到困難不害怕,總是想辦法去克服困難!痹谟⑿鄣陌駱幼饔孟,孩子們就會(huì)做出積極的、正確的行為,令人欣慰。

  在適宜的時(shí)機(jī),利用孩子們熟悉的、崇拜的英雄形象對(duì)他們進(jìn)行教育,不失為一種好辦法,而我們教育的目的不是讓孩子們成為大英雄,而是希望借此培養(yǎng)他們良好的性格、健康的人格,使每一個(gè)孩子都能健康快樂地成長(zhǎng)。

  我心目中的英雄初一寫人作文作文 16

  偶爾在去鄉(xiāng)村路上,會(huì)看到路邊樹林中,有個(gè)石碑,我一直覺得是墓碑,但又不敢確認(rèn)。直到在一個(gè)星期天,我親身偶遇墓園,非常有意義。

  那天下午,向來喜歡帶我們出去玩的爸爸提出要去一個(gè)呂洞固鄉(xiāng)村公園,我覺得沒意義,但還是抱著好奇心走進(jìn)去。迎接我們是一個(gè)經(jīng)過歲月的洗禮的一個(gè)小亭子,里面有一個(gè)烈士紀(jì)念碑。再往后面一看,我就像一個(gè)獵人抓住食物一樣,兩眼放光,眼前是很多墓碑。

  一直在電視上看過墓園,第一次見到烈士墓園,很不相信的說:“這是墓園?”隨后,弟弟表妹聽到我的叫聲,也匆匆跑來。

  我們?nèi)嗽谝粋(gè)個(gè)烈士墓碑面前,鞠躬、敬禮,心里很激動(dòng)。一位老爺爺走過來,爸爸問老爺爺能否講一下這個(gè)鄉(xiāng)村的歷史戰(zhàn)爭(zhēng)。老爺爺答應(yīng),正在講著,一個(gè)男孩老是打擾,我想肯定是老爺爺孫子或者外孫,也千萬別因?yàn)槟憷蠣敔斁筒恢v了,可是我想多了。

  老爺爺?shù)脑捴校?dāng)年那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),他親身經(jīng)歷過,那年他才六七歲,和父母提心吊膽的跑到另一個(gè)村子去躲避。媽媽爸爸有疑問提出來,老爺爺都會(huì)回答。

  這時(shí),我說不出話、看著這些沒有名氣烈士,你們一點(diǎn)都不比有名氣的英雄差一點(diǎn)。再說當(dāng)年為了不讓家人受苦,義不容辭的沖了出去。現(xiàn)在的`村莊生活美好,都是用你們的生命換來的!行為再次讓我感動(dòng)。

  我戀戀不舍離開墓園。

  我心目中的英雄初一寫人作文作文 17

  不知道在別人心中的英雄是怎樣的,也許是很高大很威猛,很了不起的人物吧!例如做好事不留名的雷鋒、發(fā)明大王愛迪生、登上太空的楊利偉、寧死不屈的劉胡蘭、身殘志堅(jiān),才華橫溢的貝多芬……

  沒錯(cuò)他們的確令人崇拜,也是各個(gè)行業(yè)的英雄,但是,在我心目中的英雄卻是很平凡的。他是早上早早起來賣早點(diǎn)的叔叔,他是在自己快遲到下看見有老奶奶過馬路的小白領(lǐng),他是半夜不睡覺去緝拿囚犯的警察,他是早上5.6點(diǎn)起為大家打掃環(huán)境的清潔工,他是不怕烈日當(dāng)空種地的農(nóng)民,他是建造高樓大廈的建筑工人……這些人都是我心中的英雄,應(yīng)為他們都各司其職的做好自己的事,他們都有一顆善良的.心。

  所謂英雄不就是在國(guó)家、人民有困難是挺身而出的人,沒有困難時(shí),那就是在自己的崗位上做好自己的事,讓這個(gè)社會(huì)更和諧,總在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)的人,那些不就是英雄嗎?比如說老師,他就是一個(gè)英雄。他在我們迷茫時(shí)指點(diǎn)迷津,他在我們的人生的路途上出現(xiàn)叉路口時(shí)引導(dǎo)我們走向正確的道路,他在我們犯錯(cuò)的時(shí)候用嚴(yán)肅的語氣教導(dǎo)我們,他在我們有困難時(shí)幫助我們。他的名字不一定被廣為流傳,甚至沒有幾個(gè)人知道,可是他的力量就是那樣大,為祖國(guó)培育出了新主人!

  我心目中的英雄就是這么平凡,但卻這么偉大。英雄在我心目中是平凡的普通人,只要心地好,默默奉獻(xiàn),那就是英雄!

  我心目中的英雄初一寫人作文作文 18

  “本Heno又來拯救地球了。「魑涣嘘(duì)歡迎了!”

  “噢,我的上帝!”我無奈地用手遮住自己那近乎是抽搐的面部表情,這回他又要干什么。

  “姐姐怎么了,有什么要本Heno幫忙的嗎?本Heno可是有超能力的,連地球都可以拯救!彼矄,看著我。

  “我說過多少次了,能打開可樂瓶蓋不代表你有天生神力!可樂和漢堡加起來不是導(dǎo)彈!”我心平氣和地對(duì)他說,當(dāng)然前提是無視我頭上的黑錢,我從茶幾上拿過茶杯泯了口紅茶,然后手把茶杯放在茶幾上。

  “姐姐錯(cuò)了!本Heno就是世界的Heno!”他有些急了。

  我也回嘴,“我說了,你不是!

  “我說是就是!彼环䴕獾卣镜搅瞬鑾咨,“你看,我明明就是!”

  “不是!”

  “就是!”他狠狠一蹬腳。

  結(jié)果就是杯子碎裂的聲音。

  杯子被他的`戰(zhàn)袍——那塊披在他身上的床單掃了一下茶幾,成了碎片。

  “姐姐,我該怎么辦?”他有些害怕,連Heno都省了。

  “你不是世界的Heno嗎?”我諷刺他。

  “我,我,我。”他語無倫次。

  我起身回房,只留他在客廳。透過門間的縫隙我看見他拾起茶杯的碎片,然后用抹布把茶幾處理干凈。

  雖然他沒有神力,沒有超能力,不能拯救地球,但知道為自己的過錯(cuò)負(fù)責(zé),也算英雄。

  我走出門,幫他處理干凈。(注:Heno為英雄)

  我心目中的英雄初一寫人作文作文 19

  如果,我要問,你心中的英雄是誰?也許你會(huì)說是抗元到底的文天祥;也許你會(huì)說是發(fā)奮努力終于祖國(guó)的錢學(xué)森;也許你會(huì)說是聰明機(jī)智、巧送雞毛信的海娃;也許……的確,他們都是英雄,但是,我要說的答案,一定是你意想不到的,我心中的英雄,只是一個(gè)連名字都沒有的默默無聞的小動(dòng)物——蠶。

  ”五一“左右,我們學(xué)校門口出現(xiàn)了賣蠶的人,我在那兒買了十條蠶寶寶,它們瘦瘦小小的,身體是白色的,一節(jié)一節(jié)的,爬動(dòng)起來所有的腳都要輪流動(dòng)一遍,很是費(fèi)勁兒,可能它們也是這樣覺得吧,于是就懶洋洋地趴在那里啃著它們親愛的`桑葉。

  沒過多久,它就結(jié)繭了,小可愛們先給自己找一個(gè)合適的居所,然后就開始吐絲了,它吐的絲一圈一圈把自己圍住,要開始睡覺了。我想:小小的蠶是不是也很偉大呀?它從生到死,除了那一點(diǎn)兒桑葉,它向我們索取過什么呢?蠶一出生就開始不停地吃桑葉,補(bǔ)充能量,不過多久就開始吐絲結(jié)繭,四次蛻皮后好不容易變成蛾子,但蠶蛾卻不善飛行,產(chǎn)卵后不久就死了。這不得不讓人想起一句詩”春蠶到死絲方盡“,是啊,蠶的一身都是寶,它的絲美觀而且結(jié)實(shí),就連它的屎都很有用,蠶屎做的枕頭有安神功效,還可以入藥,在市場(chǎng)上好幾十塊錢一斤呢!

  ”吃的是葉,吐的是絲“,這樣一想,蠶是多么無私啊!短暫的一生中,它把一切都奉獻(xiàn)出來,這種精神多么令人欽佩!我們?cè)跄懿徽f蠶的無私和奉獻(xiàn)精神是值得我們學(xué)習(xí)的呢?所以,我要說:蠶,它是我心中的英雄!

  我心目中的英雄初一寫人作文作文 20

  我心目中的英雄古今中外,有許許多多的名人,但是這些名人中我最崇拜的就是——張海迪。

  在張海迪五歲的時(shí)候,她就患上了脊髓瘤。張海迪傷心極了,因?yàn)樗荒苌蠈W(xué)了。所以,她最快樂的時(shí)候,就是每天坐在陽臺(tái)邊看著那些活潑可愛的小孩子蹦蹦跳跳、高高興興地去上學(xué),學(xué)到豐富的知識(shí),長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁。張海迪的母親看到張海迪眼睜睜的看著那群活潑可愛的孩子去上學(xué)。張海迪的母親心里很不是滋味。所以張海迪的母親給她出了一個(gè)好主意就是讓張海迪每天坐在輪椅上自學(xué)。張海迪聽到了母親的主意,覺得很好,所以,他每天刻苦學(xué)習(xí),天天看書、練筆,最終,他學(xué)會(huì)了——小學(xué)、初中、高中、大學(xué)的知識(shí)。還學(xué)會(huì)了四個(gè)國(guó)家的語言。張海迪作為一位殘疾人,能學(xué)到這樣的成果、取得這樣的成績(jī),難道不令我們敬佩嗎?

  有一年夏天,張海迪學(xué)他的父母去鄉(xiāng)下。在農(nóng)村生活的時(shí)候,張海迪發(fā)現(xiàn)有些人腰疼,有些人腿疼。張海迪就想:何不用針灸的'方法來治療呢?所以,張海迪買來一些針灸用的針,反復(fù)在自己的身上做實(shí)驗(yàn),雖然身上被扎的青一塊紫一塊的,但是他仍不放棄,堅(jiān)持在自己的身上做實(shí)驗(yàn)。終于,他學(xué)會(huì)了針灸這門醫(yī)術(shù)由于它有時(shí)還勤奮學(xué)習(xí),所以張海迪還成為了世界著名的大作家。一個(gè)殘疾人,有著這樣堅(jiān)強(qiáng)的毅力。真是讓我敬佩。

  張海迪的成功故事,證明了一個(gè)道理——成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的天才。

  我心目中的英雄初一寫人作文作文 21

  當(dāng)那天媽媽將一本嶄新的《三國(guó)演義》交到我手中時(shí),我便從此與這部名著結(jié)下了不解之緣。每當(dāng)我一拿起它,就會(huì)瞬間沉浸在《三國(guó)》的世界里。在這里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)傳奇的英雄人物,有禮賢下士的劉玄德、陰險(xiǎn)狡詐的曹孟德、驍勇善戰(zhàn)的關(guān)云長(zhǎng)、智勇雙全的趙子龍……但我最喜歡的還是那與龐統(tǒng)并稱為“臥龍鳳雛”的諸葛孔明。我時(shí)常會(huì)被那身披白袍、手搖羽扇、氣定神閑、成竹在胸的身影所吸引,漸漸地,他仿佛住進(jìn)了我的心里。

  在我心中,諸葛亮是一個(gè)足智多謀的人。他上知天文,下曉地理,心中裝有數(shù)不盡的.錦囊妙計(jì),并借用這些計(jì)謀草船借箭、火燒赤壁、三氣周瑜、七擒孟獲,創(chuàng)下了一個(gè)又一個(gè)奇跡。特別是在空城計(jì)中,他竟沒用一兵一卒硬是嚇跑了司馬懿的幾十萬大軍,讓我禁不住為他頻頻豎起大拇指。

  在我心中,諸葛亮還是一個(gè)忠君愛國(guó)的人。當(dāng)劉備勢(shì)單力薄、毫無實(shí)力時(shí),他義無反顧,盡心輔佐,最終幫助劉備建立了蜀國(guó)。而當(dāng)劉備死后,盡管他年事已高,盡管劉阿斗昏庸無能,但他依然不離不棄,殫精竭慮,直到生命結(jié)束。這樣的忠心耿耿怎能不讓人為之動(dòng)容?

  當(dāng)然,諸葛亮也有缺點(diǎn),也曾犯過錯(cuò)誤,但我依然是他的超級(jí)粉絲,因?yàn)閶寢屨f過“金無足赤,人無完人”,因?yàn)樗膬?yōu)點(diǎn)足夠讓我佩服不已。

  同學(xué)們,你們會(huì)喜歡這位臥龍先生嗎?

  我心目中的英雄初一寫人作文作文 22

  英雄是什么?英雄是性格直爽、光明磊落的人。他們看不慣奸臣當(dāng)?shù),寧可把腦袋砍掉,也絕不向困難低頭的人,就是我心目中的英雄。

  南宋年間的抗金名將岳飛是英雄。在他準(zhǔn)備直搗金兵黃龍府時(shí),宋高宗連下了十二道金牌招他班師回朝,是因?yàn)樗爮牧诵∪饲貦u的奸言,詔岳飛回來給了他個(gè)“莫須有”的罪名殺害了,岳飛年僅39歲。

  感動(dòng)了十三億人民的李劍英,他也是英雄。2006年11月14日,李劍英駕駛戰(zhàn)斗機(jī)在空中遇鴿群撞擊,導(dǎo)致發(fā)動(dòng)機(jī)空中停車,他沒有跳傘,因?yàn)槭Э氐娘w機(jī)會(huì)給國(guó)家和人民的.生命財(cái)產(chǎn)造成損失。從遇險(xiǎn)到犧牲,僅僅只有16秒的時(shí)間,這16秒對(duì)常人來說很平常,但對(duì)李劍英卻是悲壯的16秒,這16秒展示了一個(gè)共產(chǎn)黨員,一名飛行員的愛國(guó)主義。

  模范工作者雷鋒在我心中也是一個(gè)英雄。1985年8月15日上午8點(diǎn)多,他在過一道窄道時(shí),指揮著喬安山倒車時(shí),車子的左后輪滑進(jìn)了路邊水溝,碰到一根方木桿子,木桿子直接飛向他的腦袋,砸中了他的右太陽穴處,當(dāng)場(chǎng)昏迷,直到死亡。這位做的好事就有一火車,做好事不留名的共產(chǎn)黨員就這樣死了。

  他們不要獎(jiǎng)賞,他們不濫用權(quán)力,寧愿自己住著破爛的小屋,卻把錢送給窮人們,他們不受任何一分錢。

  “他們是誰呢?”他們就是那讓大家過上幸福生活的人!我們敬仰他,我們學(xué)習(xí)他,我們繼承他。和平時(shí)代更需要他,我們繼承他,我們要爭(zhēng)做新時(shí)代的“英雄”。

  我心目中的英雄初一寫人作文作文 23

  世上的英雄有很多種,他們各有千秋。但是每個(gè)人心中都有著不同的英雄,隨著時(shí)間的推移,我正在長(zhǎng)大,我心目中的英雄也在變化。

  小時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)字,是誰一字一句的教我?爸爸。記得小時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字就是“我”,我們的我,認(rèn)識(shí)這個(gè)字可難了,就是不知道該怎么讀,爸爸先是在白板上寫下這個(gè)字,然后一遍遍地教我讀:“WO,我們的`我!辈痪煤,我便認(rèn)識(shí)了“我”字,我可高興了,神氣地讀給媽媽聽。爸爸辛辛苦苦地教教我認(rèn)識(shí)了很多字和很多知識(shí),他就是我心目中的英雄,F(xiàn)在,每當(dāng)我碰到困難的時(shí)候,爸爸便會(huì)像及時(shí)雨那樣來幫助我,困難解除了,我便會(huì)笑呵呵地對(duì)爸爸說道:“你可真是個(gè)英雄!

  讀小學(xué)了,我經(jīng)?吹剿裁炊级。什么天文地理?茖W(xué),我們都向她請(qǐng)教,她教給了我們知識(shí),她教了我們?cè)鯓幼鋈,她就是我們的老師,老師就是英雄!我們是一張張潔白的紙,而老師是一支筆,老師在我們的紙上畫出五彩斑斕的圖案。

  在學(xué)校里,我學(xué)到了豐富多彩的知識(shí),也了解到在我們的身邊有許多為人民服務(wù)的人,我們稱他為英雄。

  消防員叔叔也是英雄,世界沒有了他,人們就不會(huì)安全。要是有哪里著火了,消防員們就會(huì)火速趕到現(xiàn)場(chǎng)。他們便會(huì)不顧生命危險(xiǎn),奮不顧身地跳進(jìn)火海救人,他們?yōu)榱巳嗣竦纳X?cái)產(chǎn)。安全,總是舍己為人!他們稱得上是英雄。

  我身邊的一個(gè)個(gè)英雄,他們?yōu)槲艺樟亮饲斑M(jìn)的路……

  我心目中的英雄初一寫人作文作文 24

  在所有人的心目中誰都有一個(gè)自己崇拜的英雄,如果問我心目中的英雄,我會(huì)無疑地選擇聰明勇敢的'小英雄雨來。

  說道雨來許多人應(yīng)該都知道,他雖然與我們差不多大小,但他的事跡卻讓我佩服極了。

  雨來從小就會(huì)游泳就像一條泥鰍。游泳技術(shù)十分高超,我很羨慕他的本領(lǐng)。

  雨來除了游泳本領(lǐng)高,還刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),珍惜書本。小小年紀(jì)心中充滿了愛國(guó)精神,憎恨敵人。

  一天早上,八路軍交通員李大叔來到雨來家,說?s“鬼子來了,我先躲起來。一會(huì)兒鬼子走了,再把缸子挪開!闭f著李大叔快速挪開了缸。雨來兩眼愣住了,“咦,這是什么時(shí)候挖的洞呢?”雨來吃驚地問。“先別問這些,瞞過鬼子再說吧!崩畲笫逭f。過了一會(huì)兒,雨來聽見了踢門聲,“嘩”的一聲鬼子進(jìn)來了,雨來趕忙向后院跑,結(jié)果還是被抓住了。扁鼻子軍官問雨來:“你有沒有見到一個(gè)人?”雨來搖搖頭說?s“沒有!北獗亲榆姽偕焓滞ぐ锾停陙硇南?s掏什么呢?掏刀子嗎?我不怕。扁鼻子軍官掏出一把糖說?s“吃糖小孩兒。能告訴我嗎?”雨來看也不看,說?s“沒看見!北獗亲榆姽賰磹旱卮蛴陙。雨來還是咬著牙說∶“不知道!北獗亲榆姽偕鷼饬耍f?s“槍斃,槍斃!拉出去,拉出去!”

  雨來站在河沿旁,趁鬼子不備,“忽”地鉆入水中不見了。雨來憑著高超的游泳本領(lǐng),救了自己。

  雨來是我心目中的英雄,他不受誘惑,聰明勇敢的精神,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。

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