寫(xiě)我的老師的作文700字以上
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的寫(xiě)我的老師的作文700字以上,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
沈老師四十五歲左右,精練的短發(fā),瘦臉戴著一副高度數(shù)的厚重眼鏡。那挺直的腰板如一根旗桿,無(wú)論如何都豎立著,那副眼鏡好似一個(gè)掃描儀,和旗桿腰板配在一起,學(xué)生只有畏懼和認(rèn)真聽(tīng)課的份。
她很注重學(xué)生發(fā)言,每每講完一個(gè)自然段,必定會(huì)急燥地抽五六個(gè)學(xué)生說(shuō)想法。那個(gè)誰(shuí)對(duì),就是你,來(lái),說(shuō)吧,作者什么感受?作者。他算了,坐下,那個(gè),你來(lái)。同學(xué)講對(duì)講錯(cuò)沈老師并不注重,她只在意同學(xué)們聽(tīng)了,有沒(méi)有思考。一般不善于發(fā)言的學(xué)生就遭了殃,沈老師就鎖定了他們,一遍又一遍地循環(huán)點(diǎn)名,成績(jī)較好的同學(xué)一直被當(dāng)成了空氣,沈老師只掃了一眼就排除他們了!
沈老師很喜歡讓同學(xué)們小組合作討論,從講臺(tái)上走下來(lái),一轉(zhuǎn)眼就被大家當(dāng)成了魔頭監(jiān)工,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞧了見(jiàn)她在前一組問(wèn)的疑問(wèn)后一組的同學(xué)立刻收起自己的嬉皮笑臉,嚴(yán)肅莊重地討論自己的問(wèn)題。有時(shí),小組哨兵還沒(méi)看到幽靈沈老師背后就一陣?yán)浜,原?lái)是沈老師在用陰陰的眼睛看著他,還不時(shí)說(shuō)要專(zhuān)心,別分神,你那么閑,等一會(huì)兒你上講臺(tái)講吧。
那一次,她真的生氣了。
那一篇閱讀并不難,是中等性的,可我們做得一塌糊涂,心不在焉,還在講題時(shí)笑嘻嘻的,左顧右盼,不時(shí)小聲地低語(yǔ)。沈老師立刻發(fā)了威,雙手背在背后,快步在講臺(tái)上急燥地來(lái)回走,身上不經(jīng)意的顫抖,眉頭緊鎖,擰成了一個(gè)川字。教室里的溫度瞬間下降了幾度,我們背冒冷汗,聽(tīng)沈老師講題不敢有一絲敷衍。之后的訂正,她也下了狠心,用響亮又低沉的聲音說(shuō):閱讀前面沒(méi)有星星的,全都抄文章,抄題重做。我們?nèi)啾簧蚶蠋熆植赖臉幼訃樀蒙l(fā)抖,但沒(méi)有一個(gè)人敢起身反抗!
沈老師并非是一個(gè)絕情的老師,她對(duì)我們亦師亦友,在課堂上是一位嚴(yán)格的老師;在課堂外,是一位和藹的朋友。沈老師愛(ài)憎分明,對(duì)于勤奮的人,她笑臉相待;對(duì)于懶惰的人,她嚴(yán)格相向。沈老師真是我們的嚴(yán)師益友!
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