實(shí)用的小學(xué)生寫人作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生寫人作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫人作文 篇1
烈日炎炎,熱情的太陽用光芒烤炙著大地,只見——田里有一位辛勤勞作的農(nóng)民,他原本彎曲的脊背,此時(shí)更彎了,就像是蜷縮在一起的蝦。他正努力地?fù)]舞著鋤頭,一下接著一下地耕者地。他那黝黑的臉龐,被太陽烤得像個(gè)熟透的紅蘋果,豆大似的汗珠一顆又一顆地往外冒。
他就是我的爺爺。
爺爺詩歌老實(shí)地道的農(nóng)民,一生奉獻(xiàn)給了大地。他是一個(gè)十分勤奮的人,每天天還沒亮就已經(jīng)起床,然后開始打掃屋子,因?yàn)樗矚g干凈的房間。等到雞的第一聲鳴叫,他就出發(fā)去放牛。然后等到落日灑滿余輝時(shí)才歸來。
爺爺非常地疼愛我,每每家里買了好吃的,他總是會(huì)留給我?粗依峭袒⒀实哪,他總是哈哈大笑,然后又細(xì)心地為我擦拭嘴邊的異物。我總喜歡爬上爺爺?shù)南ドw,玩弄他的大胡子,他也調(diào)皮,愛用大胡子扎我的臉,弄得我只得求饒!
歲月,真是快的令人害怕啊,就像是一把鋒利的刀子,在爺爺英俊的臉上劃傷一道道傷疤。他滿頭的銀發(fā)讓他看起來很蒼老,就連眉毛也染上了冰雪一般的顏色。真是感嘆歲月的流逝。
爺爺一生過著清苦的生活,他一生節(jié)儉,為了家庭常年在地里干農(nóng)活,去山上放;蛘呖巢。他是多么辛苦啊!唉!如今我也不知道他過得怎么樣,偶爾的幾次電話里聽著他那飽經(jīng)風(fēng)霜的聲音就忍不住潸然淚下。
爺爺,你是我心中最美的太陽!
小學(xué)生寫人作文 篇2
我的偶似是一個(gè)組合,他們不僅有帥氣的顏值、酷斃的舞姿而且還有甜美的聲音。他們的粉絲名叫四葉草,想必這時(shí)你已經(jīng)知道是誰了吧!對(duì),你們猜得沒錯(cuò),是帥氣的.TFBOYS!我身為四葉草,我不會(huì)罵那些黑粉,因?yàn)槲抑烂恳粋(gè)人的審美不一樣,喜歡的明星也不一樣。
但是黑粉,他們的成就,在于他們的努力,也許你是因?yàn)樽约翰蝗缢麄儯阅悴藕谒麄兊,也許你認(rèn)為你們自己有網(wǎng)絡(luò)保護(hù),明星不會(huì)找到你們,事實(shí)是明星不理會(huì)你們,粉絲尊重自己的偶似,不理你們,也許你和他們比,你比他們帥,但你有他們努力嗎?也許你比他們多才多藝,但為了機(jī)會(huì)你爭取過嗎?也許你認(rèn)為你比他們強(qiáng),但你有他們那么拼嗎?他們并不是偶似派,他們是標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)力派。他們每一個(gè)人在學(xué)校都是學(xué)霸,也許你認(rèn)為那些都是虛假的,但他們的努力,為了學(xué)業(yè)的拼搏,我們都是看到的,將心比心,不要再黑他們了,他們每一個(gè)人都不容易。小凱,拍戲到非常晚,為了學(xué)業(yè)不后退,為了給我們一個(gè)好的榜樣,學(xué)到凌晨二、三點(diǎn),這樣的毅力你有嗎?千璽,他小小年紀(jì)就有了腰傷,腰傷犯的時(shí)候,一個(gè)動(dòng)作,后空翻,翻到成人高度,他始終不讓別的動(dòng)作代替,一定要完成,這樣的努力,你有嗎?奶源,柔韌性特差,我們也眾所周知,高難度的動(dòng)作,為了節(jié)目的美觀性,含淚也完成,這樣的拼搏,你有嗎?我的偶似,不會(huì)變,我會(huì)學(xué)習(xí)他們的毅力、他們的努力和他們的拼搏,讓他們看到更完美的四葉草。
十年之約,我們陪你,我們是你們永遠(yuǎn)的后盾;十年之后,你們陪我,做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我是尚清,我是你們永久的粉絲,你們也是我一生的偶似。
小學(xué)生寫人作文 篇3
有則寓言,說阿凡提擔(dān)任某州州長時(shí),門庭若市,趨之若鶩者不計(jì)其數(shù)。一天一位鄰居冒昧地問他:“你家整天人來人往,車水馬龍,你到底有多少朋友呢?”他平靜地說:“等我不當(dāng)州長,削職為民時(shí),我會(huì)告訴你我有多少朋友。”
《伊索寓言》中講了一個(gè)這樣的故事:有兩個(gè)朋友一起在路上走著。前面走來一頭熊,路邊正好僅有一棵樹。其中一個(gè)立即爬上那棵大樹躲起來,另一個(gè)人卻無路可走了,只好躺在地上裝死。那熊走近他,嗅了嗅他,他屏住呼吸,因?yàn)樾懿灰廊サ娜。熊走了之后。樹上的那個(gè)人下來了,問那個(gè)裝死的朋友,熊對(duì)你說了什么?他回答說:“狗熊給了我一個(gè)簡短的忠告,對(duì)于危險(xiǎn)面前把你拋棄的朋友,絕不能與之同行!
智慧小語:真正的友情也不是在順境中能得到的,只有在緊要的關(guān)頭才能考驗(yàn)出真正的朋友,患難之中才能見真情。
小學(xué)生寫人作文 篇4
今天是新學(xué)年的第一天。她,興高采烈地踏進(jìn)陌生的學(xué)校大門。在新老師和媽媽的帶領(lǐng)下走進(jìn)教室,頓時(shí),一張張陌生的臉孔突然很快地面向她,還紛紛議論著.她是這班的插班生。
由于她是新生,所以在班上是受人注目的,一舉一動(dòng)都好像有人監(jiān)視,老師也似乎看不起她。但隨著時(shí)間的推移,她漸漸地與同學(xué)們有談?dòng)行,還與其中幾位同學(xué)結(jié)成知心好友。然而成績總是一般,老師同學(xué)依然故我。
倔強(qiáng)的她卻認(rèn)為,只要成績好,老師同學(xué)就不會(huì)看不起她,甚至?xí)䦟?duì)她刮目相看,于是,她勤奮刻苦,把老師在課堂上所講的重點(diǎn)難點(diǎn)都牢牢地記住。語文書中有一篇課文的一段文字用了很多有特殊意義的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),老師叮囑學(xué)生:一定要掌握!考試題大多出在這里旦她把這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)理解得很透徹。
終于,老師要測(cè)驗(yàn),恰好測(cè)驗(yàn)內(nèi)容就是那段文字,并且要在空格上標(biāo)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。她當(dāng)然能順利完成,而且很有把握能拿個(gè)高分。
兩天過后,老師評(píng)講試卷了。試卷還沒發(fā)就把她點(diǎn)到講臺(tái)上面。她莫名其妙中還感到一絲欣喜:難道老師要在講臺(tái)上表揚(yáng)我拿到高分?可老師的神情似乎不像,倒像要批評(píng)她。果真,老師拿著卷子嚴(yán)厲地對(duì)她說:“這題是抄書來的吧?”沒等她反應(yīng)過來,接著又說:“挺過分呀,你!居然測(cè)驗(yàn)作弊,你以前的老師是怎么教你的?”她說:“老師,我并沒有……”老師打斷她的話:“沒有?全班就只有你全對(duì),而且這題又這么難,你能做對(duì)?”她開始含淚地說:“我沒有;終于,老師把卷子給撕掉,摔在她的臉上,還要她寫一份“檢討書”。
她受冤枉,心里很不服氣,于是寫了一封信給老師,在信中實(shí)事求是地批評(píng)了這位老師,最后寫上:“這就是我的‘檢討書’。”