朋友寫人作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的朋友寫人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
朋友寫人作文1
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),又短又密。黝黑黝黑的皮膚與雪亮雪亮的牙齒形成鮮明的對(duì)比。兩道濃密的眉毛,在生氣的時(shí)候成倒八字形狀。你猜出她是誰了嗎?她就是我的好朋友——小珊。
她活潑開朗,誠(chéng)實(shí)可靠。這是她成為我最好的朋友的原因之一。我們兩個(gè)每天形影不離,像一塊黏糊糊的橡皮糖一樣,連一塊餅干都要掰開兩半分著吃。她總是能在我遇到麻煩時(shí)來幫助我,我也總能在她遇到麻煩時(shí)幫助她。
有一次,我差點(diǎn)就要遲到了,下課后又忘了放飯盒。由于是第一次,所以我不敢去。我想讓同學(xué)陪我去,但是我卻忘記了。知道吃飯時(shí)才記起來了。小珊一看我的桌子上沒有飯盒,就知道是什么一回事了。于是小珊著急地對(duì)我說:你是不是忘記放飯盒了?走!快點(diǎn)!會(huì)餓肚子的!我擔(dān)心她會(huì)耽擱自己的吃飯時(shí)間,就推辭說:不用了,現(xiàn)在不行!12:30在去吧!小珊好像比我還急,說:不行不行,不試怎么知道!小珊說完就把我拉去飯?zhí)昧恕?/p>
但是飯?zhí)玫陌⒁陶f讓我們12:30再來,還對(duì)旁邊的阿姨說:她們兩個(gè)可真齊心!雖然沒打著飯,但是我們兩個(gè)心里都是美滋滋的。
她就是這么一個(gè)樂于助人的人。
在學(xué)校,小珊的成績(jī)可是一級(jí)棒的。她作為班上的學(xué)習(xí)委員,不但成績(jī)好,而且工作負(fù)責(zé)。她在工作上公私分明,不包庇任何一個(gè)犯錯(cuò)的同學(xué)。不管是男生還是女生,不管是好朋友還是死對(duì)頭,只要犯了錯(cuò),她就要按照班規(guī)嚴(yán)加懲治。她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,不論同學(xué)們有什么難題,她都會(huì)及其所能幫助我。我們互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,一起進(jìn)步。
古人云:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。我認(rèn)為她就是我的知己。我們有什么事都是一起解決,從不互相排擠,而是互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。正如友誼地久天長(zhǎng),我相信,我們的友誼也一定會(huì)地久天長(zhǎng)的!
朋友寫人作文2
在我的記憶中,我和我的朋友永遠(yuǎn)都是形影不離,親密無間。每次我到哪,她就到哪;她到哪,我就到哪……
媽媽說:“我女兒的朋友啊,和我女兒一樣,就是犟。記得有一次,學(xué)校要求全部同學(xué)做書簽,然后進(jìn)行比賽。她們倆知道后,就整天下課后以及休息時(shí)間聚在一塊討論。放學(xué)時(shí)還和女兒一塊到家來寫作業(yè),寫完作業(yè)以后就開始認(rèn)真地做書簽。一開始她們倆都完成了一張,我覺得都做的不錯(cuò),就想讓她們倆停下來休息一下,可她們倆卻說做得不夠好,還要修改,無論我怎么勸,她們倆都不聽。唉,真是犟啊!但功夫不負(fù)有心人,她們倆的作品都得了一等獎(jiǎng)!”
枕頭說:“她們倆啊,性格都一樣,都是外強(qiáng)內(nèi)弱。當(dāng)主人考試考不好時(shí),總是自己一個(gè)人躲在被窩里哭,害得我第二天得了風(fēng)濕病。沒想到主人的朋友也是如此!記得有一次,主人朋友的媽媽要出差,就把主人朋友寄在主人家里。主人朋友和主人像平常一樣一起寫作業(yè),一起吃飯,一起玩耍。睡覺前還和主人講笑話,兩個(gè)人躲在被窩里偷偷地笑。等主人睡著以后,主人的朋友就自己一個(gè)人默默地在哭,我想,她是想媽媽了吧。最后結(jié)果可想而知,第二天我又得了風(fēng)濕病。”
手機(jī)說:“上了中學(xué)以后,她們倆不能常見面,于是就靠著便捷的我保持聯(lián)系。上學(xué)期間她們倆偶爾小聊一會(huì),但一到周末我就慘了。她們倆聊起天來,不說不知道,一說嚇一跳,告訴你們吧,她們倆每聊一次,我差不多已經(jīng)算是達(dá)到一種廢了的程度。我的電量每次都會(huì)連降好幾十格,害得每次她們倆聊完以后,我就得馬上進(jìn)行大進(jìn)補(bǔ)——補(bǔ)充電量。唉,悲啊!”
小學(xué)同學(xué)說:“她們倆就像連體嬰兒一樣,哪里有其中一個(gè),另一個(gè)一定也會(huì)在她身邊!笔前,我們就像連體嬰兒一樣。每次出去玩,看到我們的哥哥姐姐叔叔阿姨們都會(huì)問一個(gè)問題,那個(gè)問題就是:“你們是不是姐妹啊?”……
她啊,就是我的好閨密,一個(gè)親密的朋友!
朋友寫人作文3
我有一個(gè)好朋友,她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一張可愛漂亮的小臉,渾身上下透露著活力陽光的氣息。她的性格開朗,活潑可愛,我們大家都很喜歡她。
她喜歡踢毽子。每節(jié)下課,她都去踢毽子,還喜歡和各種人比賽,看誰踢得多,看誰比較厲害。當(dāng)然,她踢毽子也踢得很好咯!有一次下課,我,她和蔣佳妮一起玩“欠債還錢”的游戲。我和蔣佳妮一起pk她。她先開始欠,“欠1,欠2,欠3,……欠10,欠11,欠…”隨著毽子一下下地飛起來,我們也數(shù)的越來越多……“欠15,欠……欠16!”我們說著拿了毽子,由基本不會(huì)踢得我先還。“還1,還2……還剩14個(gè)!”我說著把毽子遞給了蔣佳妮。蔣佳妮還了12個(gè),還欠2個(gè)。于是,我的那個(gè)好朋友繼續(xù)欠了起來……玩了一會(huì)兒后,又輪到她欠了,沒想到這次她超發(fā)揮,竟然一口氣踢了30個(gè)(對(duì)我來說太厲害了T-T)!“哇塞!太厲害了。。 蔽仪椴蛔越拇蠼衅饋!昂俸賬”她得意的笑了笑、你說她踢毽子好不好
她樂于助人。一次,我們上完體育課看到一個(gè)小女孩坐在地上哭,她就問小女孩怎么了,原來小女孩不小心跌傷了腿!她連忙把小女孩送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。不說遠(yuǎn)的,就說近的吧。我們組的小湯同學(xué)不會(huì)解方程,于是她就手把手地利用每天中午人家出去玩的時(shí)間教小湯怎么解方程……最后,小湯的成績(jī)還不錯(cuò)呢,老師都表揚(yáng)她了!你說她是不是樂于助人啊?
她雖然有許多優(yōu)點(diǎn),但是她也有缺點(diǎn)——喜歡發(fā)脾氣。下課我們踢毽子的時(shí)候,她運(yùn)氣不太好,總是跟在“水貨”的后面。于是,前面的“水貨”“廢”了她一條又一條的“命,”弄得她心情很糟,就說前面的那個(gè)人故意整人?墒,前面的人真的是因?yàn)榧夹g(shù)不好啊。“太不公平了!明明就是故意整人!”于是她就嘴巴一撇,把毽子丟到一邊,氣呼呼的回班里了,搞得大家心里也不舒服,游戲就不歡而散……
讀到這里,你們應(yīng)該知道“她”是誰了吧?!沒錯(cuò),她就是劉XX!
朋友寫人作文4
當(dāng)我在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我遇到了一個(gè)黑頭發(fā)、可愛的短發(fā)女孩。她的名字叫譚。她是班上的一名小干部,有一次,蔡老師在晚上對(duì)全班同學(xué)說:“明天,我要背誦一篇課文。只要我能背得好,我就獎(jiǎng)勵(lì)一朵小小的紅花!崩蠋熤v完后,全班都?xì)g呼起來。當(dāng)然,我也是不利的。第二天,輪到我背書了,但我的背被鉤住了。談到朱筠,他滿臉不悅地說:“葉丹,你為什么不能背誦?”每個(gè)人都看著我,我低聲說:噓,談?wù)勚裨。小聲點(diǎn)。我被迷住了,因?yàn)槲姨o張了。我們也是好朋友,給我一朵小小的紅花吧。不,關(guān)于朱筠的聲明。放學(xué)后,譚來找我說:你好,。談竹云的時(shí)候我沒聽見跟我說話。然后他談到了朱筠,說道:“葉丹,你還在生我的氣。你為什么不給我一朵紅色的小花?我生氣地說。老師沒有說要做一個(gè)真實(shí)的人而不是朋友。我心想:朱筠說的也有道理。那么,我會(huì)原諒你的。然后我和朱筠回家了。
我的`好朋友陳達(dá)是我最好的朋友。他個(gè)子不高,是個(gè)笨蛋,當(dāng)雙一看到電腦時(shí),他的眼睛會(huì)發(fā)光。然而,盡管他又小又瘦,他實(shí)際上是一個(gè)好球員。一天,我去他家玩電腦。進(jìn)入他的阿比倉(cāng)庫(kù),我昨天發(fā)現(xiàn)了他的皇刃,兔主人和阿什利;蛘叱^80,為什么今天都變成了100?我迷惑不解地問,哦!原來他昨天一直在玩電腦,在戰(zhàn)場(chǎng)上玩Boss的經(jīng)驗(yàn),買了一套有100多星幣的夜貓子飛行服。
還大膽地挑戰(zhàn)我,我覺得他應(yīng)該主動(dòng)挑戰(zhàn)我,這個(gè)被打敗的領(lǐng)袖真的很不耐煩活下去。在戰(zhàn)斗開始的時(shí)候,他很快就用夜王擊倒了我的幾只冷杉,這讓我措手不及?磥硭娴挠袃砂阉⒆樱∧芤姷侥闳,真令人驚訝。經(jīng)過幾十輪這樣的戰(zhàn)斗,雙方都筋疲力盡,只剩下一個(gè)阿比。他的冰系也束縛了我古老的圣盾——奇靈王,一舉將我擊倒,讓我目瞪口呆?磥砦也粦(yīng)該低估他!
怎么樣,他是我最好的朋友陳達(dá)。
朋友寫人作文5
“朋友“這個(gè)字眼對(duì)我來說很陌生,朋友是什么?這個(gè)問題一直縈繞著我,因?yàn)槲艺J(rèn)為我從來沒有一個(gè)和我坦誠(chéng)相對(duì)的朋友。
以前,當(dāng)劉佳,一些差等生來向我請(qǐng)教問題時(shí),當(dāng)他們提出問題后,我總是認(rèn)為問題過于簡(jiǎn)單,甚至有點(diǎn)兒幼稚可笑,所以我是不屑一故地回答:“對(duì)不起,我沒空,請(qǐng)你去問別人吧!“雖然面對(duì)著這樣的回答,他們卻還是微微一笑:“謝謝!“可是現(xiàn)在,我沒評(píng)上“三好學(xué)生“和“優(yōu)秀少先隊(duì)員“,我放聲大哭,這時(shí)候,來安慰我的不是卞嫻靜,謝瑋,而是劉佳他們,他們告訴我我是最棒的和一些鼓勵(lì)我的話語,雖然只是短短的幾句話,卻令我倍感溫暖,倍感自信.這時(shí)我感受到了朋友的存在,朋友是無法用言語來表達(dá)的,朋友不分貧富貴賤,不分年齡的大與小,不分學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,只要兩個(gè)人互相理解,坦誠(chéng)相待,這就是朋友!
“朋友“這個(gè)字眼對(duì)我來說很陌生,朋友是什么?這個(gè)問題一直縈繞著我,因?yàn)槲艺J(rèn)為我從來沒有一個(gè)和我坦誠(chéng)相對(duì)的朋友。
以前,當(dāng)劉佳,一些差等生來向我請(qǐng)教問題時(shí),當(dāng)他們提出問題后,我總是認(rèn)為問題過于簡(jiǎn)單,甚至有點(diǎn)兒幼稚可笑,所以我是不屑一故地回答:“對(duì)不起,我沒空,請(qǐng)你去問別人吧!“雖然面對(duì)著這樣的回答,他們卻還是微微一笑:“謝謝!“可是現(xiàn)在,我沒評(píng)上“三好學(xué)生“和“優(yōu)秀少先隊(duì)員“,我放聲大哭,這時(shí)候,來安慰我的不是卞嫻靜,謝瑋,而是劉佳他們,他們告訴我我是最棒的和一些鼓勵(lì)我的話語,雖然只是短短的幾句話,卻令我倍感溫暖,倍感自信.這時(shí)我感受到了朋友的存在,朋友是無法用言語來表達(dá)的,朋友不分貧富貴賤,不分年齡的大與小,不分學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,只要兩個(gè)人互相理解,坦誠(chéng)相待,這就是朋友!
朋友寫人作文6
我有兩個(gè)要好朋友,她們不僅是我最要好的朋友,也是我最親密的好姐妹。她們總是無時(shí)無刻都在我的身邊,關(guān)心照顧我,給予我?guī)椭?/p>
我的姐妹中最小的是夢(mèng)夢(mèng),最大的是趙梓先。她們和我之間發(fā)生了許許多多感人的故事,我記憶最深刻的是一次圣誕節(jié)的事。
記得那天,我們班上的同學(xué)在半坡園開圣誕會(huì)。在班上我沒幾個(gè)知心朋友,大部分都是是虛偽的朋友。因此,我?guī)狭藟?mèng)夢(mèng)和趙梓先這兩個(gè)知心的伙伴。開始,我們都玩得很開心,可不知道悲劇即將來臨。在玩的時(shí)候我們班的一個(gè)男同學(xué),玩完了飛雪,就把瓶子扔了,結(jié)果,他扔在了一個(gè)阿姨的頭上,頓時(shí),流出了鮮血。我們怕老師知道了會(huì)狠狠的罰我們的。幾個(gè)膽小的女同學(xué)都哭起來了。后來,她們決定去醫(yī)院?墒牵覜]有媽媽的允許,不能去。我班的某位女同學(xué),把這個(gè)消息告訴了大家。我很擔(dān)心她們就在邊哭邊等,夢(mèng)夢(mèng)和趙梓先一個(gè)勁地安慰我,讓我心里很感動(dòng)。過了一會(huì)兒,她們回來了,我急迫地問大家情況怎么樣,可是沒有人回答我。這時(shí),我班的一位女同學(xué)說:“夢(mèng)夢(mèng),趙梓先,別管她,我們走!“這一句話,讓我的心都涼了,我昧心自問:為什么,為什么這樣,我們都是同學(xué)啊,你為什么這樣對(duì)我,為什么?我的心已經(jīng)顫抖,淚水情不自禁地流了下來。唯一讓我感到欣慰的是我的兩個(gè)好姐妹,無論發(fā)生了什么事,她們都對(duì)我寸步不離。我的淚水一部分是為她們流的。她們都在安慰我,對(duì)我說:“不要哭了,她們不理你,還有我們啊,以后啊,我們要用學(xué)習(xí)成績(jī)打敗她們,讓她們對(duì)我們刮目相看!“她們的這句話,就是我內(nèi)心的話,我一定要用成績(jī),用真正的實(shí)力打敗她們,讓她們對(duì)我們刮目相看,我一定要努力,加油。
后面的事我不想再提了,否則,我的眼淚真的要掉下來了?傊,我為有這樣的姐妹而驕傲,我為有這樣的姐妹而自豪。我的好姐妹,好朋友,加油吧!
朋友寫人作文7
我的同學(xué)劉芷君是我的好朋友,她坐在我的前面,她還是我們的班長(zhǎng)呢!劉芷君長(zhǎng)著一雙美麗的雙眼皮,卷卷烏黑的頭發(fā)非常美麗,她的眼睛是黑色的,外圈有一絲藍(lán)色,仿佛是仙女的眼睛,她那彎彎的眼睫毛把眼睛打扮的更加美麗,她那小小的嘴巴真可愛。
有一次,我剛走到教室里就看見老師在給我們說早讀任務(wù),我急忙走到座位上把書包放到椅子上,然后坐到椅子上,可是,老師已經(jīng)把早讀任務(wù)說完了,當(dāng)時(shí),我非常著急,我就去問劉芷君,劉芷君認(rèn)真的給我說早讀任務(wù),我非常感激她。劉芷君還有很多愛好,比如:畫畫,看書,植物,觀察植物………。她還有一個(gè)特長(zhǎng),就是畫畫,她畫的畫栩栩如生,人人看了都會(huì)夸獎(jiǎng)她。記得有一天,我正在準(zhǔn)備下節(jié)課東西,突然,劉芷君轉(zhuǎn)過來對(duì)我說:”我給你看樣?xùn)|西,不過不要告訴別人。“我想:這是什么呢?劉芷君從書包里拿了個(gè)本子,她把本子打開,上面有很多植物的果子,花朵,葉子,種子的標(biāo)本!斑@可真美啊!”我說。“挑一樣你最喜歡的吧!劉芷君說!蹦呛冒伞埃∥艺f。到了中午放學(xué)的時(shí)候,我把植物標(biāo)本帶回家,我在家里挑了一個(gè)植物叫芍藥,然后等了一會(huì)兒,該上學(xué)了,我和媽媽騎上電動(dòng)車來到學(xué)校,我走進(jìn)教室里,坐在座位上,然后對(duì)劉芷君說:”我把本子還給你,對(duì)了,我想要個(gè)芍藥!皩(duì)不起,芍藥的種子只有一個(gè)。”劉芷君說。“沒關(guān)系,下次我要是遇到美麗的花,我就把它做成標(biāo)本送給你“!爸x謝”。我想:今天真是難忘的一天!
劉芷君每次都會(huì)幫助我們,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)向她學(xué)習(xí),如果下次她遇到困難我一定會(huì)幫助她。
朋友寫人作文8
范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間!蹦闹济珨Q成了兩條蚯蚓,生氣地對(duì)我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心里是什么滋味!”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……
一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前,說:“對(duì)不起,我不該那么自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。
是蠻大方的,每當(dāng)我有什么東西忘帶時(shí),他總會(huì)借給我。
朋友寫人作文9
溶溶明月,點(diǎn)點(diǎn)流螢,風(fēng)柔柔地翻開了桌上的相冊(cè),一張熟悉、清秀的臉浮現(xiàn)在我眼前……
他姓施名竣晨,名字里有“事竟成”的喻意,是我唯數(shù)不多的摯友之一。據(jù)傳聞,他打小就是一個(gè)奇男子,說話早于同齡人,天資聰穎,當(dāng)我們還在咿咿呀呀學(xué)拼音時(shí),他就已經(jīng)能通讀拼音版的四大名著,順其自然成了大家眼中的“超人”。
初中三年,因我與他身高不相上下,我坐前排,他便坐我后排,成了近鄰。我滿心歡喜,想好好沾沾他身上的靈氣,誰料,他那“大腦”讓我大開眼界。
那天英語課,老師要求我們課堂上把課文全部背出。正當(dāng)我們竭盡全力去攻那些“英語堡壘”時(shí),他卻悄悄地開始寫英語作業(yè)了。老師走了過來,見狀,以為他在偷懶,心中甚是不滿,便對(duì)他大吼道:“站起來,把課文背出來!”頓時(shí),教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都不知所措地望著他,為他捏了一把汗。只見他不慌不忙,神態(tài)自若,一副大將風(fēng)范,站起身,摘下眼鏡,深吸口氣,一切如暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。
全場(chǎng)寂靜了兩秒后,“程序”開始“啟動(dòng)”,只見他唾沫橫飛,“打”得我左躲右閃,豆大的“雨珠”直奔我臉,還好只是短短幾十秒。流利地背完課文后,他似意猶未盡,瞧他那模樣,再來幾段也是“小菜一碟”,宛如劉伯欽轉(zhuǎn)世,孫大圣下凡。
單單有個(gè)大腦是不夠的,他還有張能吃的嘴。畢業(yè)前夕,他請(qǐng)我去他家吃飯,我欣然答應(yīng)。一進(jìn)他家門,就見桌上擺滿了色香味俱全的“大菜”,饞得我“口水流下三千尺”。入席,開飯,只見他左右開弓,把自己的那份放進(jìn)了碗里,拿起湯勺,盛了滿滿一碗,微抿一口,一臉滿足,一邊對(duì)我說:“味道不錯(cuò),你多吃點(diǎn)!币贿叴罂诎秋,腮幫之鼓,是無法用語言來形容,這吃相,豬八戒見了也是甘拜下風(fēng)的。
輕輕合上相冊(cè),一個(gè)轉(zhuǎn)身,他靜靜地停在記憶的那一格……
朋友寫人作文10
朋友,是人生路上奠基石,有了朋友,就擁有了一切。在生活中,朋友的種類多種多樣,在一起玩,分享快樂,都能算作朋友,但在我心中,真正的朋友是以誠(chéng)相待的。
上小學(xué)第一天,我和幾個(gè)同學(xué)在講臺(tái)邊玩耍,教室似一鍋沸騰的熱水,吵鬧不堪。
就在我跑得正起勁時(shí),旁邊一只腳伸了出來,我來不及躲閃,一個(gè)踉蹌摔倒了,手用力一揮,老師放在講臺(tái)上的杯子和大地來了個(gè)親密接觸,繼而粉身碎骨。
我驚惶失措,可剛才把我絆倒的那個(gè)同學(xué)卻露出了一絲狡詐的目光,嘴角上揚(yáng)起了一絲冷笑。
片刻后,只聽見教室中有人在喊:“大家快來看啊,有人把老師的杯子打碎了!”這時(shí),旁邊的同學(xué)都如墻頭草般附和著起來。我一下子成了眾矢之的,滿臉通紅,處境非常尷尬。
老師也聞迅而來,望著地上的碎片和臉紅的我,頓時(shí)大發(fā)雷霆,正要批評(píng)時(shí),一位同學(xué)站了起來。他長(zhǎng)得不高,人很胖,小小的眼睛中透出一絲正義的光芒。他對(duì)老師說:“老師,杯子是他打碎的,可卻是另一個(gè)同學(xué)絆倒他之后,他的手不小心碰到了杯子,所以才……”
我心頭為之一怔:他為什么要幫我澄清事實(shí),而我與他素不相識(shí)。
慢慢地,我開始接觸這個(gè)男生,原來,他叫張志強(qiáng),平日里非常膽小。
若干年后,我問他當(dāng)時(shí)為什么要幫我,他卻“不屑”地說:“不為什么!边@簡(jiǎn)短的四個(gè)字,讓我感受到一個(gè)人的剛正不阿,那時(shí),我知道了,這個(gè)朋友沒白交。
正因?yàn)槟羌,讓我們從陌生到熟識(shí),從熟識(shí)到摯友,從摯友到知音,從知音到如今的高山流水。
朋友寫人作文11
每當(dāng)出入奶奶家,我都會(huì)看到幼兒時(shí)的好朋友——張玲。
張玲今年上六年級(jí)了,個(gè)兒和我一般高,披肩偏黃的碎發(fā)總是亂亂的,圓潤(rùn)的臉蛋上,兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛下,鑲嵌著一對(duì)大大的眼睛,烏黑的眼珠像算盤珠兒似的滴溜溜轉(zhuǎn)不停,小小的嘴巴總是在吃零食。
張玲的爸爸、媽媽都在鄉(xiāng)下,聽說二個(gè)月就和奶奶生活在一起,奶奶非常關(guān)心她,鄉(xiāng)下的爸爸來過幾次要接她回去,可奶奶為了讓她在城里接受教育,不顧自己年老多病和爸爸的再三勸說,硬是把她給留下。張玲也很愛奶奶,每當(dāng)奶奶生病或有事,最貪玩的她總是見不到蹤影。
我和張玲是上學(xué)前最好的朋友。那時(shí)我們總是形影不離,一起過家家,一起游玩。當(dāng)我從幼兒園回來時(shí),她總是站在大門口等我,從不遲到,一起玩時(shí)她總問我幼兒園里的事,在我的記憶中我覺得她很可憐,每次,我都很努力的把自己知道的告訴她,看著她高興的樣子我也會(huì)非常的高興。
記得那是在我過六歲生日時(shí),院子里的七、八個(gè)小朋友都聚到我家里,熱鬧極了,你追我趕,正當(dāng)一片歡騰時(shí),突然聽到尖叫聲,回頭一看,!生日蛋糕沒有了!不知是誰把它弄翻了。奶奶走近來問是誰弄的,七、八個(gè)小朋友你望我,我望你,誰也不坑聲,這時(shí),奶奶把注意力集中到張玲身上,問是不是你弄的,張玲也沒有坑聲,就這樣大家都默認(rèn)是她弄的了。從此,奶奶認(rèn)為張玲不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,也就終止了我和她在一起玩的所有機(jī)會(huì)。
四年多時(shí)間慢慢地過去了,一天,我在上學(xué)的路上遇到小扣,她說那天晚上的蛋糕是她不小心弄翻的,不是張玲弄的。聽后我的腦袋嗡嗡作響,這不是冤枉嗎!
張玲,對(duì)不起!真是對(duì)不起!!可我怎么向你說呢?
……
友誼不應(yīng)該是短暫的,而應(yīng)該是地久天長(zhǎng)的。張玲,我們和好吧!
朋友寫人作文12
愛是冬日陽光,在貧困寒冷時(shí)給你溫暖;愛是雨中小傘,在風(fēng)雨中保護(hù)你不被淋濕;愛是參天大樹,在烈日中為你撐起綠陰。曾經(jīng)有一件事,讓我一直深深感謝著我的好朋友劉偲婳,是她讓我感到愛是世界上最純潔,最溫暖的。每次想起這件事,我都會(huì)提醒自己應(yīng)該珍惜身邊所有無價(jià)的愛。
記得那次英語考試,我一時(shí)疏忽,寫錯(cuò)了好幾個(gè)字,由于沒有膠帶來粘,我只得坐在位子上干著急。望著同學(xué)們?cè)谠嚲砩巷w快地寫著字,聽著手表上的秒針滴 答滴答地轉(zhuǎn)個(gè)不停,我心亂如麻,就像有一只小手在我胸口不停地?fù)现Hズ屯瑢W(xué)們借吧,大家都在抓緊時(shí)間考試,沒空搭理我;去和老師說吧,老師肯定會(huì)批評(píng)我 沒有做好考試前的準(zhǔn)備。眼見同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)地寫好了試卷,而我還有整整一頁空著呢,頓時(shí)我的腦子里一片混亂。再看手表,糟糕,離交卷的時(shí)間只有十分鐘 了,怎么辦?這時(shí),身后的劉偲婳似乎看出了我的不對(duì)勁,她悄悄地把自己的膠帶塞給了我。我回頭看了她一眼,她的眼睛好象在和我說說:“我不急著用,你先拿 去吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,就像抓住了一根救命稻草一樣,感激地回望了她一眼,她只微微笑了一下,搖了搖頭。我飛快地修改好了試卷,此時(shí)此刻,平時(shí)讓我畏懼的題目 變得那么簡(jiǎn)單,不一會(huì)兒我就完成了所有的題目,在收試卷前,把卷子交了上去,在那一瞬間,我才大大地松了口氣。回到座位上后,我對(duì)劉偲婳連著說了好幾個(gè)謝 謝,她依舊淡淡地笑了笑:“不用謝,這沒什么,幫助朋友這是應(yīng)該的呀,你下回可不能再丟三落四了,考試前要做好充分準(zhǔn)備呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。事后,我一直在 疑惑,為什么最后那幾分鐘我做題會(huì)那么順利呢?我想,那可能就是友誼的力量吧,要是沒有劉偲婳及時(shí)借我膠帶的話,那次考試我鐵定得考砸嘍,真是多虧了她 呀!
這件事雖小,但體現(xiàn)了劉偲婳十分關(guān)心朋友,讓我感受到了她對(duì)集體、對(duì)朋友的愛,每當(dāng)我想起這件事,我總會(huì)情不自禁地說出這句話:“謝謝你,劉偲婳!
朋友寫人作文13
林秀娟是我二年級(jí)交的朋友,以前是,現(xiàn)在也是,永恒的朋友。
她圓圓的臉,大大的眼睛,像星星一般閃亮,還有一對(duì)柳葉似的眉毛,再加上她那寬闊的心胸,是個(gè)優(yōu)秀的女生。
有一次,她戴一條特別漂亮的項(xiàng)鏈,一個(gè)桃心,邊上鑲著金色的珠子,特別漂亮。我羨慕得不得了,一把抓過來看,不料項(xiàng)鏈套在釘子上了,斷了。我心里一慌,把項(xiàng)鏈放下,裝著若無其事的樣子,走到林秀娟身旁說:“林,林秀娟,你的這條項(xiàng)鏈多少錢?”她回答說:“25元,是我二年級(jí)存的錢!卑。25元,這么貴的一條項(xiàng)鏈,卻壞于我手,心里總覺得對(duì)不起她。
下課了,我以為事情已經(jīng)雨過天晴了,可發(fā)生了一件讓我意想不到的事,林秀娟她哭了,她哭得好傷心,看到她,我心都快裂了,恨不得把自己撕得粉碎。
放學(xué)回家的路上,我腦子里亂得很,仿佛有兩個(gè)我在爭(zhēng)吵,左邊的一個(gè)我說:“李琴你不要去承認(rèn),不然她會(huì)和你絕交的。”右邊的一個(gè)我說:“李琴你一定要去,不然你會(huì)后悔的!蔽业降自撛趺崔k?它們說得都很有道理,我該聽誰的?我忽然想起了媽媽常跟我說的話:每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,當(dāng)犯錯(cuò)時(shí)要承認(rèn),要改正。對(duì),我應(yīng)該去承認(rèn)。
第二天,我鼓足勇氣走到林秀娟面前,懷著歉意說:“對(duì)不起,林秀娟,你的項(xiàng)鏈?zhǔn)俏遗獢嗟,我感到十分抱歉。”奇怪的是她居然沒有生氣,還笑著說:“沒關(guān)系,只要你請(qǐng)我吃頓飯!薄昂!蔽宜斓卮饝(yīng)了。
也許她有寬廣的胸懷,也可能是她每天都有燦爛的笑容,我們才是永恒的朋友。
朋友寫人作文14
我最近結(jié)識(shí)了一位“大朋友”。她是我的數(shù)學(xué)老師!
我的數(shù)學(xué)老師叫宋慧朋,她猶如她的名字,是一個(gè)不可多得的智慧朋友。微胖的身體像一朵盛開的牡丹花,一雙大眼睛,那目光時(shí)而像一把冰冷的利劍,仿佛會(huì)把你刺穿,時(shí)而像冬天的陽光,溫暖著同學(xué)們的心。
果不其然。新學(xué)期第一節(jié)就是她的數(shù)學(xué)課,一位同學(xué)可能在暑假還沒玩夠,竟在她的課堂上“談笑風(fēng)生”。宋老師的目光直刺向那位同學(xué),嚇得他直起雞皮疙瘩。
看到那位同學(xué)直出冷汗,所有同學(xué)立即立即停止了“談話”,都乖乖地認(rèn)真聽講。
一日,宋老師提問我?guī)椎罃?shù)學(xué)題,我回答得百分百正確,她發(fā)現(xiàn)了我的閃光點(diǎn),像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸,莫言、屠呦呦獲得諾貝爾獎(jiǎng)。下課后,她把我拉出去談話,問我新知識(shí)難不難啊,舊知識(shí)復(fù)習(xí)了嗎,要多學(xué)習(xí)……讓我感到與老師交流的快樂。雖然我數(shù)學(xué)很棒,課本知識(shí)也會(huì),但我也要像她說的那樣,學(xué)無止境,對(duì)自己不滿足。
前段時(shí)間,疾病抓住我緊緊不放,在我徹底打敗了它去學(xué)校后,宋老師拍著我的肩,要我堅(jiān)強(qiáng)。不舒服時(shí)趕緊給她說,沒水時(shí)到她辦公室接水……這讓我感到了嚴(yán)冬中溫暖,她溫和的目光像母親的手,輕輕撫摸我這顆剛剛被病魔折磨過的幼小的心靈。這讓我更加努力地學(xué)習(xí),不能讓對(duì)我這么好的老師失望。
最近,學(xué)校組織去青少年宮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校規(guī)定六年級(jí)全都要去。而宋老師卻對(duì)我們說:“家長(zhǎng)不讓去的和自己不愿意去的可以不去,自覺自愿。我只是不想讓大家在六年級(jí)留下遺憾……”這讓我們這些不愿意去的松了口氣。
這是我的“大朋友”,你想和她交朋友嗎?就到六一班來找她吧!
朋友寫人作文15
你是我最好的朋友,和你在一起相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴雖然很短,但對(duì)我來說都是非常美好的時(shí)光。現(xiàn)在我們分班了,不能經(jīng)常在一-起聊天、玩耍、嬉戲了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住你那張調(diào)皮可愛的臉。
你有一頭不算長(zhǎng)的頭發(fā),烏黑發(fā)亮中帶有少許金黃色,頭上總戴頭粉紅色的蝴蝶結(jié),一雙忽閃忽閃的大眼睛,放射出智慧的光芒,小巧玲瓏的鼻子微微上翹,一張櫻桃小嘴能說會(huì)道,時(shí)不時(shí)還悠閑自得地哼著一些歌曲。你長(zhǎng)得很瘦,不愛吃米飯和肉,然而青萊和胡蘿卜恰恰成了你的最愛,在說你又那么調(diào)皮可愛,干脆叫你小白兔算了。
說你調(diào)皮呢,是因?yàn)槟阆矚g捉弄?jiǎng)e人。有一次,你拿一張紙,清清楚楚地寫著:woshidalizi讓我拼讀出來,讀完后,我還蒙著,疑惑不解地看著你,你卻幸災(zāi)樂禍地笑了兩聲,當(dāng)我回過神,才發(fā)現(xiàn)上了當(dāng),你可早就踩西瓜皮一溜之大吉了。為了解氣,我就給你取了一個(gè)綽號(hào):小桃子,反正你叫我大梨子,我就叫你小桃子好了。天知道你知道這個(gè)綽號(hào)后竟欣喜若狂地跑來向我道謝,我當(dāng)時(shí)真是丈二的和尚摸不著頭腦。
你樂于助人,每當(dāng)別人遇到困難,你總是第一個(gè)伸出援助之手。你知識(shí)淵博,每次考試你總是名列前茅,但你從不沾沾自喜,因?yàn)槟阒乐t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。的深刻道理。你繪畫技術(shù)高超,每幅畫都畫得栩栩如生,充滿藝術(shù)感,同學(xué)們都對(duì)你的才華贊口不絕。
你是處女座,追求完美,面對(duì)你的種種優(yōu)勢(shì),我都感到望塵莫及,但你總是告訴我:大梨子,你已經(jīng)很優(yōu)秀了哦!我聽了,心里感到-絲慶幸,慶幸自己能交到這么好的朋友。對(duì)了小桃子你覺得我們的友誼之樹會(huì)萬古長(zhǎng)青嗎!一定會(huì)!對(duì)吧!我也這樣想。
小桃子,我想你了,你現(xiàn)在生活地好嗎?
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