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我最喜歡的老師寫人作文

時(shí)間:2021-11-05 10:21:10 我要投稿

我最喜歡的老師寫人作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我最喜歡的老師寫人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我最喜歡的老師寫人作文6篇

我最喜歡的老師寫人作文1

  我的叮當(dāng)貓老師是我最喜歡的余老師,我之所以叫余老師叮當(dāng)貓老師是有原因的,余老師長(zhǎng)著一張圓圓的臉,鼻子又小又尖,大大的眼睛又黑又亮,給人一種親切的感覺,別看余老師身高不算太高,身材小巧玲瓏,可她渾身上下都透露著智慧的光芒,每當(dāng)我看到余老師時(shí),總會(huì)想起電視里足智多謀、聰明伶俐的叮當(dāng)貓。

  既然是叮當(dāng)貓老師,肯定就會(huì)有一只百寶袋,里面裝滿的秘密武器專門為全班同學(xué)排憂解難。一天余老師皺著眉頭,滿臉嚴(yán)肅的跨進(jìn)教室,一看到余老師這生氣的前奏,教室里的氣氛瞬間緊張,就在同學(xué)們等待暴風(fēng)雨來臨的時(shí)候,余老師突然由陰轉(zhuǎn)晴,溫柔的對(duì)同學(xué)們說:我們一起來做木頭人的游戲吧!看誰可以端坐到下課。同學(xué)們一下子來了精神,個(gè)個(gè)做得筆直筆直的,配合老師專心聽講積極發(fā)言,這堂語(yǔ)文課上的極為生動(dòng)有趣。原來,我們班就是因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)上課不專心聽講,所以才沒有被評(píng)比上一流課堂。余老師想出了木頭人的游戲就是為了克服同學(xué)們上課不專心聽講的缺點(diǎn)。

  下課后余老師又從她的百寶袋里掏出了國(guó)際象棋、跳棋、飛行棋讓同學(xué)們盡情的放松。可是過了不久余老師又犯難了,原來我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有了下滑的苗頭,怎樣提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?余老師又往她的口袋里掏了掏,又掏出了一個(gè)好主意每天清晨,余老師又在大家的晨讀內(nèi)容中增加了易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)練習(xí)卡的完成,大家在學(xué)習(xí)了當(dāng)前知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)又復(fù)習(xí)了以前的知識(shí)點(diǎn),還讓同學(xué)們自由組合,組成討論小組一起討論各自不懂的問題,果真在期中測(cè)驗(yàn)后每一位同學(xué)的成績(jī)都有了很大的進(jìn)步,看來余老師的百寶袋還真的裝了許許多多了不起的法寶呢!

  在這些了不起的法寶里,我看到了余老師為同學(xué)們?yōu)⑾碌男燎诤顾,看到了余老師的聰明能干、足智多謀,我有一位這樣的老師感到驕傲無比。

我最喜歡的老師寫人作文2

  身材苗條,瓜子臉,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,淡淡的眉毛下面是一雙慈愛的眼睛,她,就是我的語(yǔ)文老師,黃老師。

  黃老師喜歡看書,經(jīng)常在我們自習(xí)的時(shí)候看書,她還喜歡有感情地朗讀文章,每次讀完的時(shí)候,班級(jí)里總會(huì)響起經(jīng)久不息的掌聲。她讀到《老子》或《史記》里的好文章,就會(huì)來和我們一起分享閱讀感悟。

  黃老師不僅喜歡看書,她還是一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師呢。有一次一個(gè)同學(xué)在上課時(shí)睡著了,黃老師推了一下那個(gè)學(xué)生,把他推醒了:“喲,老師唱催眠曲啦?”那同學(xué)說:“沒有!薄澳悄阍趺此?難道我會(huì)催眠術(shù)?”我們笑得眼淚都出來了,有的同學(xué)甚至一邊拍著桌子一邊捂著肚子哈哈大笑。

  黃老師也是一位平易近人的老師。有一次,快要期中考試了,大家都在緊張地復(fù)習(xí),我自信滿滿地打開書包,東找西找,怎么也找不到語(yǔ)文書。這下慘了,馬上要考試了,偏偏語(yǔ)文書沒帶,還做什么作業(yè)呀。想來,是昨天老師讓我們背第四課,要家長(zhǎng)簽字……眼看老師向我走來,我心都跳到了嗓子眼,“你的`語(yǔ)文書呢?”黃老師問!拔摇彝鼛Я。”我支支吾吾地回答道。老師收完了別人的作業(yè),然后帶著我去了辦公室。在路上,老師詢問我情況,我說早上忘收桌子上的書了。黃老師摸著我的頭說:“以后可不要做個(gè)小馬虎,今天老師幫你找一本,下次可不能忘哦!比缓笏贸鲆槐菊Z(yǔ)文書給我:“好了,回去復(fù)習(xí)吧!蔽?guī)е鴷w快地跑回到教室。

  黃老師呀黃老師,謝謝您多年來的教誨,我衷心祝愿您合家歡樂,吉祥如意。

我最喜歡的老師寫人作文3

  每天我都在渴盼見到那熟悉的身影,我喜歡她那沁人肺腑的聲音,我更難忘和她眼神相遇時(shí)那一刻的溫暖,她就是我最喜歡的韓老師!

  韓老師,她相貌平平,但當(dāng)你走近她,你就會(huì)和我一樣被她非凡的氣質(zhì)所吸引。她沒有紅牡丹的艷麗火烈,卻像一朵純潔的百合花靜靜綻放,默默的散發(fā)著淡雅清芳!在她身邊,外婆不僅被樸實(shí)無華的人品折服,更深深沉醉在她用心筑成的知識(shí)海洋中.

  我欽佩韓老師的盡責(zé)敬業(yè),無私忘我。韓老師的生活中,除了工作還是工作;在韓老師的心中,除了學(xué)生還是學(xué)生。韓老師總是每天精神抖擻地早早來到學(xué)備課,她帶來了陽(yáng)光,也帶來了我們未來的希望,午休時(shí)間,她總是獨(dú)自在辦公室提著紅筆,時(shí)而鎖眉沉思,時(shí)而“刷刷”行筆,她的背影成了我記性中高達(dá)的雕塑;在夜深人靜之時(shí),韓老師燈下工作的身影還在若影若現(xiàn),她的剪影上綴滿了耀眼的星星。韓老師的每一天,都是如此重復(fù)著,她總是把自己全部的精力和時(shí)間傾注在我們身上,她深情如暗流時(shí)常涌現(xiàn)在我的心底,也在她的額頭刻下了不朽的痕跡。她常對(duì)我們說:“要不我就不當(dāng)你們的老師,只要我一日當(dāng)你們的老師,我就會(huì)盡心盡力的把你們教好。”老師就這樣用行動(dòng)履行著她心中神圣的天職!

  我感激韓老師的嚴(yán)格要求和深遠(yuǎn)的愛。她總是認(rèn)真對(duì)待每一件事、每一個(gè)人。記得有一次數(shù)學(xué)考試我因粗心大意,漏寫了一個(gè)百分號(hào),失去了不該失去的分?jǐn)?shù),于是從第一名倒退到了第三名。因此,我非常不服氣,要跟老師“打官司”。我為自己抱不平,撅著嘴巴說:“老師,我只是少寫了一個(gè)百分號(hào)而已!崩蠋焻s意味深長(zhǎng)地說:“你不能從小事認(rèn)真,怎能做成大事呢?老師扣你的分不是真正的目的,而是讓你牢記這個(gè)教訓(xùn),慎重對(duì)待每一件事,哪怕是小事!”聽了老師的話,我心里再也沒什么抱怨了,因?yàn)槲叶昧死蠋熯@話真正的含義,這些話也一直激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)的道路上不斷前進(jìn)!

  韓老師是我心中永不熄滅的明燈,也成了我眼中最美的風(fēng)景!

我最喜歡的老師寫人作文4

  以前,我都沒有真正寫過老師,今天,我就借寫作文的機(jī)會(huì)來寫一寫我的朱老師,一提起筆,腦海中就閃出許多贊美朱老師的話……

  朱老師的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像一條小河,那像白雪公主的金發(fā)就總是掛在兩條肩膀上,她還老是在頭發(fā)上戴著一個(gè)粉色的花夾,美麗極了!朱老師的眼睛可是“火眼金睛”,如果教室里有什么風(fēng)吹草動(dòng),朱老師只要用“火眼金睛”一掃,任何人都逃不過朱老師銳利的眼睛;朱老師的鼻子可靈啦!誰只要在她的旁邊吃麻辣,她用鼻子―聞就可以聞到味兒。她―聞到味兒,就會(huì)馬上走過去,對(duì)吃麻辣的那個(gè)人說:“麻辣是垃圾食品,不能吃!”朱老師的嘴巴甜甜的,就像抹了一層薄薄的蜜。她說起話來,可真是滔滔不絕,頭頭是道;朱老師還有一雙“順風(fēng)耳”呢!她的耳朵可靈敏了,只要教室里有人說小話,她都能聽見。

  朱老師不胖也不瘦,身材很均勻,走起路來討入喜歡,聲音也很甜美。

  朱老師非常喜歡給我們上作文課,想讓我們把作文寫得更好,更生動(dòng),她希望我們都能成為優(yōu)秀的小作家,這就是朱老師的興趣愛好、愿望。

  朱老師的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人,有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)是乘公交車回去的,可她下午沒帶錢,這時(shí),朱老師對(duì)她說:“我給你錢吧!”“謝

  謝朱老師!”同學(xué)說。朱老師說:“不用謝!”這就是舍己為人,無私奉獻(xiàn)的朱老師!

  朱老師還有一個(gè)小缺點(diǎn)噢!那就是她不會(huì)做家務(wù)活兒,噓――噓!小點(diǎn)聲!被朱老師聽見了,她就會(huì)生氣的,我真希望朱老師能早點(diǎn)兒改掉這個(gè)缺點(diǎn)兒,變成一個(gè)完美的朱老師,嘻嘻!

  是誰給了我們的勇氣寫作文?是誰讓我們的作文寫得更好?又是誰讓我們的知識(shí)更淵博?是她!是她!還是她!她就是我們的老師――朱老師!

我最喜歡的老師寫人作文5

  我最喜歡我們的英語(yǔ)老師。英語(yǔ)老師的名字叫王曉燕,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師總是讓我們說英語(yǔ),所以每到放學(xué)時(shí)都會(huì)有三分之二的同學(xué)對(duì)她說:“bye,misswang!”

  misswang長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,一頭棕色的短發(fā),挺直的鼻梁下有一張櫻桃小嘴。misswang的臉上總是掛著一絲微笑,見到每一個(gè)人都會(huì)對(duì)他(她)微笑,好像每一個(gè)人她都認(rèn)識(shí)似的。

  misswang不僅英語(yǔ)好,畫畫也好,我們班辦黑板報(bào)或者開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我們班的黑板上總是少不了她的畫和粉筆字。

  misswang不僅愛笑,而且還幽默。我們一起來看看misswang的兩件趣事吧!

  有一次,我們上英語(yǔ)時(shí),misswang教我們milk(牛奶)和juice(果汁)的時(shí)候,班里的一名女同學(xué)舉起了她帶的果汁,misswang走過去問這名女同學(xué):“吸管呢?”拿出來后,misswang竟把吸管插了進(jìn)去,“咕咚咕咚”地吸了幾口,然后還給了那名女同學(xué),接著上課。為什么misswang要吸幾口呢?哈哈,那是因?yàn)楣可嫌糜⑽膶懼骸罢?qǐng)把吸管插進(jìn)去,吸幾口!

  還有一次,misswang給我們講“howoldareyou?”(你幾歲了?)時(shí),misswang給我們講了一個(gè)笑話:

  有兩個(gè)人正在交談,甲:“你都會(huì)哪些英語(yǔ)?”乙:“我會(huì)‘你幾歲了’!奔祝骸澳呛,說來聽聽!钡l(fā)出來的音卻是“猴打油”。

  聽完了笑話,我們?nèi)喽夹α耍姓l見過猴子會(huì)打油呢?

  這就是我最喜歡的老師——misswang。

我最喜歡的老師寫人作文6

  我是一個(gè)幸運(yùn)又幸福的小孩,從小就被無所不在的愛環(huán)繞著。所有的長(zhǎng)輩都疼愛我也對(duì)我照顧的無微不至,雖然我不是出生在富裕的家庭里,卻也從未缺過任何東西。疼愛我的人很多,但是除了親人之外,我很感謝疼愛我的老師,中年級(jí)時(shí)期的班主任,我們都昵稱她為飛鳥老師。

  飛鳥老師的名字鸞不好寫,但是老師的昵稱飛鳥筆劃就少了很多,而且很特別的是他還跟我外婆同名同姓,連生日都巧合的在同一天,所以飛鳥老師對(duì)我來說也像是親切的奶奶,就連老師特別的腔調(diào)都有我回到外婆家時(shí),熟悉的鄉(xiāng)下感覺。

  不知是不是這些巧合的原因,感覺飛鳥老師很疼我。因?yàn)閺男∠矏劾ハx的我,總是一直遇到害怕昆蟲的老師,有時(shí)候因?yàn)楹ε,老師還會(huì)阻止我去接近昆蟲。不過飛鳥老師很特別,她不只鼓勵(lì)我從事喜愛的活動(dòng),還因?yàn)槲颐刻彀l(fā)現(xiàn)不同的昆蟲或是成功飼養(yǎng)不同的昆蟲,給我獎(jiǎng)勵(lì),讓我第一次遇到欣賞我的老師,感受到除了家人之外特別的關(guān)愛。

  飛鳥老師不只欣賞我的興趣,還鼓勵(lì)我寫作,并且把我的昆蟲紀(jì)錄和生活日記自費(fèi)出版一本書。當(dāng)文章變成印刷成冊(cè)的書籍時(shí),又另外贈(zèng)送我一輛漂亮的自行車?吹轿业奈恼卤挥∷⒊烧R漂亮的書本,又能騎著新自行車到處逛,真是有說不出的痛快和數(shù)不清的興奮。

  雖然升上五年級(jí)之后換了新老師,但是在校園里遇見飛鳥老師時(shí),我總是會(huì)大聲向老師問好,一方面是老師年紀(jì)大了我怕他沒聽到,一方面是我想讓她知道我每天都很有精神來上學(xué)。遇上飛鳥老師是我的好福氣,雖然其它老師也很照顧我,但是飛鳥老師在我心中是特別的親切。

  飛鳥老師是一個(gè)親切用心的奶奶老師,雖然年紀(jì)大了,但是很用心,我希望她能繼續(xù)的一直在學(xué)校教書,永遠(yuǎn)健康快樂,因?yàn)槟軌蛴龅竭@樣的老師很幸福。老師很疼我也很疼她所有的學(xué)生,所以每年都會(huì)增加一群和我一樣幸福的學(xué)生,學(xué)校就會(huì)很溫馨。

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