關于寫人優(yōu)秀作文（通用26篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的寫人優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
寫人優(yōu)秀作文 1
世界上有著許許多多的人：善良的、兇狠的、毒辣的、和藹的……可我偏偏溺愛工作負責的媽媽，我最敬佩的人—我的媽媽。
媽媽雖說長得不是非常漂亮，卻有幾分美麗。濃濃的眉毛下嵌著一雙疲憊的眼睛，梳著一頭光滑烏黑的亮發(fā)，最明顯的還是那雪白的'皮膚。媽媽今年37歲了，配上一件白襯衫，一條黑褲子，卻顯得像30來歲的年輕少婦。
媽媽最大的特點就是對工作的負責，無論嚴寒酷暑，無論風吹雨打，媽媽都一直堅持著永不遲到的原則。
有一次，媽媽起床晚了，剛睜開眼睛，就模模糊糊地看見鬧鐘上七點十分的數字。要知道，我家離媽媽的公司較遠，再加上穿衣、刷牙等系列動作，八點鐘到公司是件困難的事情，況且媽媽也堅持著她那訂下的原則。這樣想著想著，只見媽媽迅速穿上衣服，急忙跑進廚房，把窗戶打開，拿好牙刷，擰開龍頭，端好茶杯，裝好水，橫七豎八地把牙刷上下擺動，三下五除二地把牙齒刷得潔白如新。接著，媽媽就要開始做早飯了，只見媽媽拿起菜刀，剝開火腿腸，抽出面條，把火腿腸切成肉片。正巧，那鍋沸騰騰的水也燒開了。這時，媽媽把細面和肉片倒進鍋里，叮囑我說：“倩倩，待會兒你把面勺起來，給吃了。我得先走了，再見！”“咚”的一聲門響，媽媽便快速騎車騰云駕霧般的走了。
還有一次，媽媽要寫論文，吩咐我早點睡覺。自己卻炎熱的夜晚下默默無聞地寫起論文，連蒼蠅叮她，蚊子咬她，都沒覺察到。媽媽臉上焦急的神情，使我開始猜疑她在想什么？她肯定在想：這篇論文無論如何也一定得寫完。不然，公司怎么辦？
媽媽一定是這樣想的，要不怎么評得上優(yōu)秀干部呢？
我的媽媽就是這樣一個人，她總是工作負責，堅守崗位。時時刻刻，甚至每分每秒都在為著公司著想。
寫人優(yōu)秀作文 2
我的媽媽有時溫和，有時嚴厲；有時像天使，有時像惡魔；有時像溫柔的綿羊，有時像兇猛的獅子。
我有一個溫和、天使、綿羊般的.媽媽。當我生病時，她守候在我的身旁；當我遇到困難時，她又給我鼓勵；當我傷心時，她在我身邊安慰我。有一次夜里，我發(fā)高燒，媽媽看看表，已經是深夜十一點半了，就沒帶我去醫(yī)院。她先給我倒一碗水，又拿來兩條毛巾輪流給我敷額頭，還用手來回搓我的前胸和后背。很快我體溫就降了下來，直到我安心睡著，她才離開。還有一次，我數學考試考了89分，這是我上學以來考試最低的分數，估計媽媽要大發(fā)雷霆了。到了家，我紅著臉將分數告訴媽媽，沒想到她不僅沒生氣，還笑著鼓勵我說：“這次考試只是個小小的失誤，下次注意就是了�！�
我還有一個嚴厲、惡魔、兇猛如獅子般的媽媽，每當我做錯事情，她都會嚴厲地批評我，教育我，甚至拿來棍子打我?guī)紫�。當我干了壞事，她就能嘮叨地吵我一個小時。去年寒假，我和弟弟撿到一個打火機，我倆就在樓下玩火，一不小心，把小區(qū)的垃圾桶給點著了。媽媽知道后，那一頓大罵呀，現在想起來還有點怕！先懲罰我和弟弟拖地、洗衣服，然后去物業(yè)道歉，還賠了物業(yè)80塊錢呢！媽媽一旦發(fā)起脾氣來，真像一只“猛獸”，不得不讓我和弟弟再也不敢做壞事了。
雖然我有這樣一位媽媽，但我非常非常愛她！
寫人優(yōu)秀作文 3
我是一個快樂的小男生，今年九歲，在優(yōu)勝路小學上三年級。我長著一副帥氣的瓜子臉，一頭烏黑的短發(fā)，摸起來軟綿綿的，兩條彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，高鼻梁下面不大不小的嘴巴能說會道。我一笑可迷人了，眼睛都快瞇成了一條線。我喜歡穿黑、藍、綠三種顏色的衣服。
我可喜歡看書了，小時候不會認字的時候，只看畫書，大一點的時候，媽媽就給我讀童話故事，上一年級的.時候，我天天抱著帶拼音的書看，現在我可以看不帶拼音的十大名著了，一有空就鉆進了書里面，大家都說我是一個小書迷。我之所以喜愛書，是因為讀書不僅可以積累好詞好句，增長知識，而且給我?guī)砹嗽S多的快樂，我可以經常和書里的主人公一起甘苦與共、悲喜同行，比如有時和吳承恩筆下的唐僧師徒一起降妖除魔，有時沈石溪筆下的動物一起了解它們的習性。
除了看書，我還喜歡畫畫，我從上學前班就開始學畫畫了，現在我的素描已經考取了三級。在我的手中，小兔、小馬、汽車、輪船等都畫的活靈活現、栩栩如生。我還喜歡運動，我三歲時就學會了溜旱冰，五歲時學會了滑滑板，六歲學會了騎自行車，現在我很喜歡打籃球和踢足球。
但是，我也有不好的一面，特別是有時愛磨蹭，比如，早上起床時總是媽媽叫好幾次才起來，我一定要改正這個壞毛病。
這就是我，你們喜歡我嗎！喜歡的話，就與我交朋友吧！
寫人優(yōu)秀作文 4
我有個好朋友，叫小杰。他的頭發(fā)豎豎起的，筆直筆直的眉毛，尖銳的眼睛，長得很高大，很結實。在我心中叫“悠悠球狂”。
他熱愛悠悠球。他不怕花錢，買了一個30塊錢的悠悠球來炫耀炫耀。瞧瞧！瞧瞧！又在玩悠悠球了，只見他把悠悠往下一甩，把線從球的中間縫隙一繞，讓球上來之后再拉，炫麗的`“魔術球”招式登場！接著又來了個嬰兒搖籃（智能搖籃）。他還會很多招式，“原子彈”呀、“溜狗”呀……他都會。
但是你可別認為他貪玩，他可是一位好學生，是我們班的班長。上課時，坐的姿勢端正，從不開小差，積極思考，主動舉手發(fā)言。每當放學回家，他就立馬把作業(yè)做完，還要看書。他還常去書店買幾本書回來看，增長增長知識。
他的電腦成績也不錯，打字打得飛快，但是還是沒我打的快。就說這次打字比賽吧：只有短短的15分鐘，大家都在拼命的打著，過了一會兒，時間到了，小杰是全班第二名，我卻是全班第一名。
雖然我打字比較快，但學習成績還是他好，我要向他學習。
寫人優(yōu)秀作文 5
大家好，我叫小琛。我有一頭烏黑的頭發(fā)和兩顆大兔牙。爸爸經常稱我為“小白兔”呢？
我是一個愛吃的人，我只要一看到吃的東西就兩眼放光，連自己的QQ名字都是“我是吃貨我自豪”可想而知我是多么的愛吃。我們家的巧克力頂多5天就見底了，你們也應該想到了我已經是小胖妞一個了。
我不僅是一個愛吃的人，還是一個喜歡旅行的人。每年放假，我媽媽都帶我出去玩。到現在我最喜歡的.地方是香港，那里是購物的天堂，我一到商場眼睛就亮了，琳瑯滿目的商品有化妝品，有各種各樣的衣物，還有閃閃發(fā)亮的飾品。香港的迪士尼如同夢幻般的世界。我還喜歡去海邊，聽著浪濤拍打巖石的聲音，放放松其實也是一種享受。
這就是我，我是一個活潑開朗的女孩。也是一個愛美食、愛旅行和愛讀書的人。說到讀書，我最喜歡的書有《愛哭的女孩也堅強》、《好朋友一輩子》和《我不是完美女生》。聽了我的介紹，你認識我了嗎？
寫人優(yōu)秀作文 6
我真不知道大人也有一顆童心，尤其這個大人還是校長。
事情還得從星期四那屆體育課說起。那天，我們班的球迷正在操場上激戰(zhàn)，校長不知什么時候走過來，站在一旁觀戰(zhàn)�？粗粗�，校長竟忍不住，跟體育老師打了個招呼，就換了球鞋象個孩子似的迫不及待的跑到操場上來了。球場上踢球只認球不認人，當然也不認什么校長。我的一劑猛射砸在了校長身上，可他連看我都不看我一眼，只盯著足球。只見他迅速帶球，左躲右閃，把球帶到了我們的球門前，抬腳抽射。球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線，輕盈盈的飛進了球門。
看對方進了球，我們也不甘示弱。我們改變戰(zhàn)術，把球踢得更加靈活，令對手防不勝防。校長為了改變局面，抓住我們的疏忽，帶著球左沖右突，沖過一個有一個球員的.攔截，誰知，我們對的飛車趙日宏把球一下鏟了過來。校長氣得火冒三丈，正要追，腳下一滑，撲通一聲摔在地上？
校長畢竟是校長。當比賽時間只剩下十分鐘時，他讓一個射門高手在我們的球門前埋伏，為了不引人注意，他還吩咐幾個跑得快的球員故意互相傳球，把我們的注意力都吸引在他們身上。我們果然上當。這時，只見球往后一傳，傳到了校長腳下，他猛然一腳傳給門前的那個射門高手，那個球員一記頭球攻門，又進了！！裁判吹響了哨子，比賽結束了。校長帶的隊贏了，他興奮的又蹦又跳大喊大叫。
看著場上的這個手舞足蹈的“大男孩”，誰能想到他是一位嚴肅的大校長呢？
寫人優(yōu)秀作文 7
我最開始接受啟蒙的時候，是我爺爺教的我。
我的爺爺是一名數學教師，而我因為父母常年在外打工，所以我從小就是給爺爺奶奶帶大的，不過說來也是好玩，我的爺爺是教數學的，可是我的數學卻并不是那么的好。但是即便是這樣，我也很慶幸我也要沒有放棄我。
我的第一本讀物是我爺爺給我的，是一本作文大全，我第一次寫的字是我的名字，是我爺爺親手教我的，一筆一劃，然后反復的寫上了幾百遍，之后才會寫的。剛開始寫的時候，我老是寫不好，然后就很是著急，可是我爺爺卻并不像我一樣著急，他是那么的平靜，摸摸我的頭，然后對我說道“不要著急，時間還長，你慢慢來�！甭牋敔斈菢右徽f，我似乎真的沒有那么急躁了，感覺好像真的有一絲平靜在心里升起。而后面的字，我竟然真的寫比之前好的多了。
所以說，要是說起我的啟蒙老師，那么一定就是我的爺爺了，因為是他教會我平靜，是他教會我坦然的面對人生的一些事情，而人生卻總是會有許多讓我不能安靜下來的.事情�？墒窃谖壹痹甑臅r候，只要回想起來他的那一番話，總是能找回一絲平靜，也許這句話看起來很簡單，也沒有一絲的讓人感到什么特別的經典，但是卻真的很真實的讓我有所感觸。
這句話其實在很多的時候就和我爺爺一樣，他總是不急不躁，但是卻也很執(zhí)著，他走路是不著急的，可是他卻總是很堅定的向著目標走去。這是讓我所佩服的，也是讓我所驚訝的，久而久之我似乎開始向著他學習。
可是也不知道是因為年齡還是因為我走過的路并沒有他的多，我似乎目前還是無法做到他那樣不急不躁，一步一個腳印的前行。更多的時候還是很急躁的，但是我卻也開始覺得，也許還要像我也要所說的那一樣，“不要著急，時間還長，慢慢來�！�
但是有時候我也在想，人的時間不是有限的嗎？為什么說時間還長呢？還說要慢慢來？不過我也是在后來的某一天突然間的想明白他說的人生時間還長，這并不是說字面上的時間長，而是說我們想做好一件事情，是需要時間的，而這個時間并不是很短的，他是有長有短的。
寫人優(yōu)秀作文 8
我的外公今年70歲了，他中等身材，總是戴著一副老花鏡。你們知道他為什么總戴著老花鏡嗎？因為他太愛看書了。每次吃飯，我們叫他，他總是聽不見，“廢寢忘食”這個成語用在外公身上不為過吧？難怪外婆總是管他叫“老書迷”呢！
聽外公說，他小的時候非常喜歡讀書，但是家庭條件很差，平時總也買不起一本書，只有到了“六一”兒童節(jié)時才能得到作為禮物的一本書，所以外公總是翻來復去的讀，直到背過為止。
外公不僅愛讀書，還特別愛惜書，他從小到老讀過的書都完好無損的保存著，哪一本書上都找不到一個皺褶。外公買書時特別注意書的內容，他總是說要買積極向上的書，對人才有鼓舞。
外公讀書還有一大特點，非常喜歡積累。當我翻開外公讀過的書時，發(fā)現書頁的`空白處都變成了黑黑的小字。我就問外公：“您不是總教育我們愛護書嗎？您怎么在書上亂寫呢？”外公笑瞇瞇的說：“這你就不懂了吧？不動筆墨不讀書，知識生命在于積累啊！”我恍然大悟。
我已經拜我的外公為師了，也要做一個“小書迷�！�
寫人優(yōu)秀作文 9
每人都有不同的優(yōu)點，有人個性很好，有人功課方面很好，有人體育細胞很好，也有人美術細胞很好，這些優(yōu)點都符合令我敬佩的同學。她是誰呢？她是小涵。
小涵她的個性不僅善良，人緣也很好。每當我數學不會時，我都會去請教她，她都會不厭其煩的教我。不只這樣，有時候我上電腦課，不知道如何操作，我也會去請教她，她也一樣不厭其煩的教我，讓我好感激。她的體育也很好，運動會要跑大隊接力，她跑得很快，如狡兔般的迅速如風。不僅如此，她也很會游泳，游泳課時，我看到她游仰式、自由式、蛙式等，如水蛟龍。另外她在畫畫方面也很出色，記得有一次老師出了一個題目叫我們畫在圖畫紙上，結果她畫很漂亮，也很可愛，簡直跟畫家一摸一樣，真是厲害。
我覺得小涵真的好聰明，無論個性、功課、美術和體育等……樣樣都表現的.很出色。我從她身上找不出任何缺點，看到的都是優(yōu)點，實在是一位品學兼優(yōu)的好學生。她不僅是我的好榜樣，也是值得我敬佩的同學。
寫人優(yōu)秀作文 10
爺爺，是一個很普通的人。在我心目中他并不是一個平凡人，是一位小小的老師。
記得有一次，我與爺爺在一個小小的海灘上玩，當時，我成績很差，并沒什么心思學習，一上升又降下去，成績很不穩(wěn)定。每個人都罵我不理我。
只有爺爺，一直陪伴我。爺爺這次看見了我，跟我說：“不用怕，人生中有很多次失敗。失敗乃是成功之母呀！”我心中只有玩，沒聽見爺爺剛才對我說的話。
等在沙灘上休息時，我看見了爺爺微笑的`表情，是多么和藹，我們坐在沙灘上，看著大海，大海那波浪一起一伏。爺爺看了，指著大海，說：“你看那浪，有起有伏，就像人生一樣總是要有起伏呀！”我聽了這句話后，我明白一個人做事總要有起伏呀！
我從這句話中得到了人生的啟示，到了今天，就因這句話，我的成績漸漸上升。但是爺爺在幾年前己經去世了，可爺爺的那一句話“人總是要有起伏呀！”己經深深刻在我的心里，我永遠不會忘記他！
寫人優(yōu)秀作文 11
你能猜到我心目中的英雄是誰嗎？他微不足道，卻十分勤勞；個頭雖小，卻有大智慧；他日日夜夜為群體著想，卻從不抱怨一聲，危急時刻想到的總是他人。他會在伸手不見五指的黑夜辨認方向，即使遠在千里也能回到家。是的，他就是螞蟻。瞧，那有一小塊殘渣，他急急忙忙趕回家“兄弟們，上��！”于是一幫弟兄們浩浩蕩蕩趕到那里，推的推，拉的拉，把它弄回家。
哇！那里有一個獵物，他發(fā)現了，并沒有獨吞，而是回去通知大家，于是大家傾巢而出，甚至調集了兩個個頭比他們大的兵蟻，一起沖上去，群起而攻之，很快獵物被制服了，于是大家高興地把獵物抬回了家。
不好！敵人來襲。這時訓練有素的兵蟻便派上了用場。他們擺成一個“V”陣勢，待敵人沖進“V”形陣位以后，“V”的兩個前端一合，形成一個包圍圈，此時兵蟻們開始了反攻�！耙∥覀冓A了！”
“暴風雨要來了，大家趕緊搬家！”只見工蟻們不失秩序地排成一列長長的隊伍。首先幾個身軀強壯的兵蟻抬著“王后”，后面的'工蟻抬著食物，緊緊地跟在后面�！按蠹易⒁�，前面有條小河！”只見身軀強大的兵蟻抱成一團，把“王后”緊緊地裹在中間，后面的工蟻也緊緊地抱成一團，又把兵蟻和“王后”抱在中間，這個大蟻球開始勇敢的過河，途中被浪拍下不知多少弟兄，大家依然義無反顧的過河，而留在河邊的工蟻的尸體，一個浪花就不見了。這是多么崇高的自我犧牲的精神��！不論在什么情況下，首先想到的是集體！他們是那么微小，又是那么崇高。
寫人優(yōu)秀作文 12
老師，是辛勤的園丁，澆灌著祖國的花朵;老師，是筆直挺立著的路燈，照亮我們前進的道路;老師，是一船之長，指引我們揚帆起航。
在我的印象中柴老師十分幽默，也很好看。一頭柔順發(fā)亮的長發(fā)，在腦后扎了一個小辮，雖然很普通，但是看起來青春，減齡，有活力。她臉上最吸引人的，莫過于他那明亮的眼睛和鮮紅的小嘴了，那大大的眼睛里仿佛有星星，十分明亮，那櫻桃小嘴更是好看，小小的，紅紅的，與那眼睛堪稱絕配！
有一次上課前，教室里鬧哄哄的.，就像一個小型菜市場，誰也沒有聽到上課鈴響。忽然，一人高聲喊道：“皇上駕到。"說話聲，吵鬧聲戛然而止，大家齊刷刷地看向講臺沒發(fā)現說話之人不是他人，正是柴老師，瞬間，空氣就像凝固了一般，所有人連大氣都不敢出，柴老師笑著說：“大家怎么都不說話？剛剛的菜市場難不成倒閉了？”我們一聽，頓時哄堂大笑，排山倒海一般的笑聲震得人耳膜發(fā)疼。過了一會兒，柴老師做了一個停止的手勢，示意大家安靜下來，便開始講課。
課上到一半時，柴老師的嘴突然停了下來，眼睛一眨不眨地盯著坐在第一排的小趙，我們也看了過去，原來小趙正津津有味地啃著他的指甲呢！見我們一直盯著他，小趙感到不自在了，趕緊放下手，做出一副很認真的樣子。柴老師笑了出來，問：“趙同學，指甲好吃么？要不要中午叫食堂阿姨給你做一份紅燒指甲？”我們笑了，小趙臉紅了，不好意思地摸摸后腦勺：“不用了，我們接著上課吧�！笔喾昼娺^去了，下課鈴響了起來，老師喊了一聲：“護駕回京。”一男一女兩個課代表一人手捧一沓作業(yè)本，屁顛兒屁顛兒地更在后面，教室里，又響起了此起彼伏的笑聲。
柴老師很幽默，給我們枯燥乏味的學習生活增添了一絲樂趣。
寫人優(yōu)秀作文 13
有一個身影總是在晨跑和上午課間操的時候，準時地站在操場上，一邊吹哨，一邊指揮學生站隊，然后你就會聽到他那渾厚響亮的聲音充滿了整個操場，“立正，前后對齊，注意間隔，成體操隊型散開……”一個個的命令清楚而有力量地傳達著，他總是很有耐心地一遍遍糾正同學們錯誤的動作，漸漸地，同學們的課間操做得越來越規(guī)范，跑步的隊伍越來越整齊，這個身影就是我們的趙老師。趙老師是一位體育老師，在體育課上他總是通過一些有趣的游戲讓我們活動身體，進行各種技能訓練，所以他的體育課上得很有趣，同學們都很喜歡。
他在操場是一個體育老師，在我們班他有一個更重要的角色，就是我們的班主任，作為班主任，趙老師給我的.印象就是很能講，時不時地會在課上講一些關于做人、做學問的道理，每次只要他一說把手頭上的東西先放一下，我們就知道趙老師又要開講了，趙老師說的話很實在，也很對，完全是為了我的學習和成長，所以每次同學們都會認真地聽。
趙老師關心班里的每一位同學，跟學生們一起在食堂吃飯，每次吃飯前都要清點人數，看看有沒有沒來吃飯的，如果有，就會詢問怎么了，是不是生病了？還經常叮囑學生們要好好吃飯，注意飲食衛(wèi)生，不要亂吃零食等。每天晚上都會去查宿舍，看看學生們的休息情況，到很晚自己才回去休息，老師，辛苦啦！
班主任跟學生的交流比較多，時間長了，我發(fā)現趙老師還是個挺幽默的人，有一次走在操場上，幾位女生邊走邊鬧，其中一個女生說另一個胖了，小女生嘛當然不愿聽這樣的話了，這時趙老師在身后說：“哎，不是胖了，是衣服瘦了�！币痪湓挵盐覀儙讉�女生逗得哈哈大笑，趙老師就是這樣地幽默、平易近人。
這就是我們的趙老師，我們不可替代的班主任。
寫人優(yōu)秀作文 14
我的爸爸是個多面爸爸。
有一次，爸爸帶我和弟弟去游泳，我和弟弟一見到水池便開心的撒歡。我和弟弟在淺水區(qū)一會兒往東游，一會兒往西游。可我更想去深水區(qū)，前幾天剛和教練學習的仰泳在淺水區(qū)總感覺不夠施展，趁爸爸玩手機時我問弟弟要不要去，弟弟一聽兩眼放光說“要去，要去”深水區(qū)水很深，可我和弟弟只帶了一個游泳圈，我想我學過游泳便給弟弟套著游泳圈，我扶著游泳圈，我們兩在水里打鬧好不開心，誰知撲通一聲我們兩掉到了水里，爸爸聽見了，連忙跳下水游過來抱著我和弟弟游到岸邊，到了岸邊我看了看爸爸的眼睛，爸爸的眼睛里像是火山爆發(fā)，天地相逢似的，剛剛在水里我被嚇得不輕，現在看見爸爸的表情我更是一聲不吭，爸爸卻說：“你剛才為了救弟弟連自己都不管，很棒”。我一聽懸著的心終于放下來了自豪的說：“那是自然的”。
還有一次，我考試沒考好，拿著試卷出了校門，一見到爸爸我的心里就像“十五個吊桶打水，七上八下”，頭也低了下去心中出現了一片烏云，爸爸一見到我的表情，眼里的太陽馬上下了山，只有一片烏云在爸爸的眼里。爸爸冷冷的說：“你這樣子是不是沒考好？”我點了點頭，眼睛也不敢再直視平時我最喜歡看的爸爸的`眼睛了，生怕爸爸的眼睛發(fā)射出大炮來轟炸我。一場暴風雨就要來臨，可是我并沒有聽到爸爸的咆哮聲，偷偷抬起頭看到爸爸的眼里充滿春光，他安慰我道，“沒事，失敗是成功之母，你要知道錯在哪里，認真總結下次爭取考好”。我抬起頭“驚訝”的看了看爸爸，他眼中閃現出一絲笑意。
從這兩件事，你們是不是也了解了我的“多面爸爸”感受到爸爸對我滿滿的愛。
我的爸爸是一名中國武警，每當爸爸穿上那身軍裝時，我就感覺特別的神氣，特別的帥。
別人都說我和爸爸長得很像。爸爸說，我就是他的翻版。爸爸不愛笑，平時我總是逗他，他才會笑。我學習不好的時候，爸爸不會發(fā)脾氣，總是很耐心地給我分析原因。
爸爸一年四季都在成都武警總隊工作，很少回家，但爸爸每天都要給我打電話，每天我們都說很久很久的話，每次都會問我吃飯沒？在學校的情況？有沒有聽媽媽的話？有沒有幫媽媽干活？有沒有和哥哥鬧矛盾？……雖然爸爸不在我的身邊，但爸爸無時不刻的都在關心我，想著我。
爸爸的知識非常豐富，教了我很多有趣的東西，常常讓我大開眼界。我對爸爸很佩服，我經常問爸爸：“老爸，您的知識是從哪里來的？”爸爸會很耐心地告訴我：“知識是在書本上、工作中、生活里，點點滴滴地積累下來的�！卑职诌�說：“你們這一代人沒有吃過苦頭，平時又怕苦又怕累，作業(yè)多一點就怨這個怨那個的，讓你嘗嘗在田里干活的滋味，那時候你就會意識到學習知識的重要�！蔽衣牶蟾械胶苄呃ⅲ职值脑捳f得有道理，我以后學習也要自覺起來。
爸爸的愛給了我勇氣，爸爸的愛給了我快樂，爸爸的愛是我學習的動力，爸爸的愛是我健康成長的源泉……
因此我特別感謝我的爸爸，感謝爸爸給了我溫暖的家，感謝爸爸對我的教導，感謝爸爸對我的寬容，感謝爸爸給了我勇氣，感謝爸爸給我的快樂，感謝爸爸對我的愛……
孩子，感恩是美好的，感恩別人，自己是幸福的；被別人感恩，不但是幸福的而且是滿足的。
寫人優(yōu)秀作文 15
從古至今，多少文人志士用自己的巨筆來描述友誼，從古至今，多少人書寫著友誼，友誼是我一生的財富，我的世界里，不可缺少的友誼。
以友誼為伴，我不曾感到孤單，以友誼為伴，我不曾感到傷心，以友誼為伴，我充滿了希望，以友誼為伴，我不可缺少的你們。
總記得，當我傷心哭時，有人來哄我，總記得，當我難過時，有人抱著我，總記得，當我生氣時，有人對我說“把事情看淡些，沒什么大不了的”總記得，當我發(fā)脾氣耍性子時，有人對我說“別這樣了”，總記得當我做錯事時誰罵我，總記得當我不學習時誰管我，總記得當我迷茫時誰勸我。
一切的一切，來源與友誼，來源于心，不知道我有多渴望友誼，小打小鬧卻又不離不棄的感情。
有時真的很害怕，害怕這份友誼會消失，會被時間沖淡，但我不管做什么，都有人支持我，幫助我。
當我對著明星的照片傻笑時，總會把他置之不理，他會吃醋，會生氣，會嚇我說把照片撕掉，我知道，他不會的'，不會讓我失望，不會讓我難過，更不會讓我沮喪。
當某人不會做題而被點名去爬黑板時，對著我送來了無奈的表情，我送去的卻是嘲笑，但笑完后，總會擔心他做對了沒有，是否會被批評，知道他平安無事的回到座位上。
當一個人在寒假里扭傷了腿，開學第一個星期就沒來上課，我心中不知有多擔心，每次看見他，總會不由自主的伸出一只手來幫他。
友誼是一縷陽光，溫暖了我的心靈，友誼是一股清泉，灌溉了我的心田，友誼，我生命中不可缺少的，你們，是我生命中，最珍惜的。
寫人優(yōu)秀作文 16
少年狂，志氣破山河。夢無限，朝氣蓬勃空未來。青春是我們特有的羽翼，我便要長出這有著無限美好的羽翼，翱翔在夢想的藍天。
小時候，夢想是迷惑的，人云亦云，覺得科學家最偉大。
稍大些，夢想是溫暖的，天真活潑，想家庭永遠幸福美滿。
再大些，夢想是炫麗的，不為自己，一心只想給他人看。
此時的我，夢想是輝煌，是野心。為的只是一句：“不相當將軍的兵，不是好士兵�！蔽乙攲④�，一人之下，萬人之上，我要為自己爭光，為老師爭光，為親人爭光，為祖國爭光！
憑什么說中國人跑步不行，劉翔不就破了記錄嗎？憑什么說中國窮，說不定某個中國人就把比爾·蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢？憑什么樣說我不行，說不定把比爾·蓋茨“踹”到第二的那個人就是我呢？
少年不怕失敗，有的是機會，有的是希望，夢想是遠大的，要立長志。失敗了，我可以一次次爬起，精神是永遠打不倒的。
青春的夢想時刻都有在激勵我。有人說：“人不可有傲氣……”是不全面的，沒有傲氣，哪來奮斗的.目標，沒有傲氣，哪來飛越？
青春的夢想不是鬧著玩的，也不是簡單說說就算了，而是如長江一去而不可收回的。
洶涌而起，夢想無所懼怕，誰敢說不立大志者能成才？
我要成功，尋找我偉大的夢，出海遠行，向著新生的太陽全力駛去。
青春的夢想已在我心里扎了根，結了果，那就是成功與輝煌，我要為歷史添上燦爛的一筆，或許在千百年以后，人們還會想到，那小子有些癩蛤蟆想吃天鵝肉，但他竟神奇地做到了，那小子真“�！�。
寫人優(yōu)秀作文 17
大家一定奇怪了吧，“黑旋風”不是《水滸傳》里面李逵的綽號嗎？其實，在我的記憶中，還有一個“黑旋風”給我留下了深刻的印象。
他，一頭閃亮的黑發(fā)，黑發(fā)下是一張比黑發(fā)更黑的黑臉，上身接著黑手臂，下身接著黑腳丫……總之，他全身都是黑黑的，又喜歡穿黑衣服。遠遠望去，真像一堆會行走的煤炭。
一天下了課，我和他一并回家。在路上，我們發(fā)現一個阿姨錢包掉了，他立馬上前撿起錢包，正準備把錢包還給那位阿姨，那阿姨卻在一個路口轉彎了。我們上前一看便傻眼了——那是一個十字路口。
還是那位“黑旋風”先打破沉默：“那個阿姨到底會走哪邊呢？”“天曉得！”思索了半天卻找不著北的我開始不耐煩了，“哎呀，某某（他的`名字保密），到時在這貼張招領啟事不就得了？”“這怎么行？萬一那為阿姨現在需要錢用怎么辦？”“這……這……”我頓時無言相對�！白甙�！”他推著我，走進了其中的一條街。
經過了漫長的搜索，我們終于在一家銀行找到了她。和“黑旋風”道別后，天色已晚，我急忙跑回家，把作業(yè)趕完。
這位“黑旋風”還不錯吧。對了，你們一定很想知道他的名字吧，我給你打一個謎語：“沒有大鳥”——打一人名。
寫人優(yōu)秀作文 18
嘿！悄悄告訴你，我有一位可以“看透人心”的老師！什么？你不相信？不信的話，就繼續(xù)往下讀吧！
看，那位戴著擴音器，眼睛炯炯有神，手上抱著數學書，氣場高達一米八的女老師就是我們的班主任李老師。也是我說的“看透人心”的老師。
之所以說李老師可以“看透人心”是因為李老師有一雙“火眼金睛”。無論你有多么聰明，你的小動作絕對逃不過李老師的雙眼。
有一次，李老師正在為我們講解一道題，正當李老師轉過身去寫答案時，張同學卻和別人說起了話。這時李老師轉過身來，目光巡視了一番，說：“張同學，上課不許說話！”“哇——”全班同學驚呼到。我們都在想：李老師真不可思議！
就在前不久，一節(jié)自習課上，我正在偷偷的畫畫，畫了一會兒，我把紙放回了抽屜，眼睛看向黑板。這個時候，李老師的.目光剛好掃到了我，盯了我?guī)酌�，喊我回答問題。我從容不迫的站起來，回答了問題。本以為天衣無縫，沒想到李老師語重心長的說：“上課要認真，別做小動作！”老師是怎么知道的？我心想。李老師貌似看透了我的心思，說：“你的眼神出賣了你！”我當時羞愧極了。這樣的事情還有很多，我就不一一列舉了。
好了，現在你該相信了吧！盡管有時李老師會使用“超能力”但李老師的出發(fā)點是為了我們好。
你的老師也有“看透人心”的超能力嗎？
寫人優(yōu)秀作文 19
外賣小哥是我們生活中經常會看到的人，他們非常普通，可這一次，我卻很想對他們說：“外賣小哥，你真棒�！�
嘩嘩嘩，雨在外面猛烈地下著，我和爸爸在家里等著外賣，我們以為外賣很快的，差不多二十分鐘就來了，我和爸爸耐心的等待了二十分鐘，我稍微有點急了，爸爸好像看透了我的心思，說：“再等等吧，下著雨呢。”可時間一點一點的在流逝，我也越來越餓，這下，爸爸也不耐煩了，正要催單，一陣急促地敲門聲響了起來，我期待地打開了門，果然外賣小哥終于來了，但是外賣小哥的全身都濕漉漉的，身上還有一點飯菜的`痕跡，我接過了飯，外賣小哥的話還沒說完，我就把門關上了，氣憤的和爸爸吃了起來，都以為是外賣小哥因為餓了，把我們的飯吃了。我就跟爸爸說：“這什么服務啊，我不給差評都怪了！”“就是�！卑职仲澩业目捶āＮ覀冋o評價，但是看到了有幾條外賣小哥二十分鐘前跟我們發(fā)的消息：我在路上由于天氣原因，路面濕滑，一不小心滑倒了，請你稍等片刻，我再去讓飯店做一份，對不起。我和爸爸突然覺得愧疚了起來，原來，外賣小哥是因為滑倒了才慢的啊。
我突然感覺我和爸爸都誤會了外賣小哥，都只為了自己而不知道別人的狀況，認為都是外賣小哥的錯誤。
寫人優(yōu)秀作文 20
他有淡淡的眉毛，一張能說會道的嘴巴，留著小碎發(fā)，是一個名副其實的小帥哥。他人見人愛，花見花開，車見車爆胎。他的優(yōu)點數不勝數，他是我們班的——咦，先不告訴你，讓你猜一猜。
他有特異功能。記得三年級時，有一次上數學課，老師在講臺上講得津津有味，同學們也聽得專心致志。突然，老師話鋒一轉，兩眼一瞪，我們順著老師的視線望過去，原來我們班的“瞌睡大王”正做美夢呢，還不時的'舔嘴巴，想來是夢見好吃的了。老師三步并兩步地走過去，拿著棍子一敲，嚇得他猛地站起來，問我們“怎么了？”我們異口同聲地說：“回家吃飯了�！薄昂谩彼岛鹾醯恼f。全班頓時哄堂大笑，我笑得肚子都疼了。他這才緩過神來，這時，老師讓他講黑板上這道題的答案，我們都替他捏了把汗�？墒菦]想到，他卻把這道題的解題思路講得一清二楚。太棒了，我為他點贊！
他樂于助人。有一次，我看到林冉匆匆地跑進教室，便拉住她問“怎么了？”林冉告訴我說，她來晚了，清潔區(qū)沒掃。我們便拿起掃把往清潔區(qū)的方向跑去，當我們氣喘吁吁，跑到時才發(fā)現，林冉的清潔區(qū)不知已經被誰打掃得干干凈凈的了。我們兩個像丈二的和尚——摸不著頭腦，這時他走過來說是他掃的。
他有特異功能，他樂于助人，只要他改掉上課睡覺的毛病，一定是我們班的尖子生，是全世界的偶像，不對是全宇宙！
他就是我們班的“瞌睡大王”——符松豪。
寫人優(yōu)秀作文 21
星期六的早晨，陽光明媚，空氣格外清新．小明正高高興興地去外婆家，小明走著走著，突然發(fā)生一件讓他意想不到的事情。
在前面，小明看見一位大概六起十歲的老爺爺在小明的對面走著，可是在他們的中間有一個大坑，這個大坑可能是修路隊挖的'吧？這個坑和小明彎下腰的高度一模一樣．小明大喊到：＂有坑！危險！＂
小明連喊了幾聲都沒回應，可就是算看不見也聽得見呀！小明這小想，可能是盲聾人吧？
在這時候，盲聾老爺爺只差兩步就會掉進坑里了，小明二話不說，縱身一躍，一下子就跳進坑里了，彎下腰。
盲聾老爺爺一腳踩在小明的背上，小明及其痛苦，看小明的痛苦都寫在了臉上，但是沒有說出來，看得出小明有一種高尚的品品質。
小明望著平安走過的老爺爺，臉上露出了笑容．到了外婆家，小明把這件事一五一十的告訴了外婆，外婆直夸小明是好孩子呢。
寫人優(yōu)秀作文 22
中國有句古語：“百善孝為先”，意思是說：“孝敬父母在各種美德之中占第一位�！蔽业陌职终且晃恍⒕锤改傅娜�。
我以前經常聽見爸爸掛電話給爺爺奶奶，問寒問暖�？涩F在電話稍微少了點，但爸爸更加忙忙碌碌了，因為暑假我妹妹轉學到東區(qū)小學就讀，爺爺奶奶也順其自然地上了城，租住在東區(qū)小學附近，兩老一少，生活起居，全部由我爸爸一個人承擔:每月至少買兩袋大米，每周至少到朝斗巖載兩次水，每天爸爸上完課后都要過去看看他們吃些什么，還缺什么？冬天來了，被子衣服給他們添了好幾次……這讓爸爸忙得不可開交。
前不久，妹妹牙痛，爸爸帶她去檢查上藥，來回折了幾趟�？擅妹玫牟〔藕�，爺爺又頭暈了。聽到這消息，爸爸趕緊到診所，為爺爺買了些感冒藥，急忙把藥送了過去，問他會怎么樣？爺爺一直不停地說：“沒事兒，沒事兒。”連我都看得出他在說謊，我也知道爺爺怕麻煩我爸爸。我爸爸說：“穿好衣服，我們去診所看看吧！”爺爺低聲地說：“藥吃了再說吧！”爸爸拗不過爺爺，只好倒了杯水給爺爺喝，看著爺爺服下了藥，爸爸這才放下心來。第二天一早，爸爸便掛了一個電話給爺爺，說稍后會接他去診所掛瓶……這一幕幕都深深地刻在了我的心里，正如診所的阿姨所說的那樣：你真是一個孝順的兒子。
我有一個孝順的.爸爸，我為之感到自豪，他是我心目中的最美爸爸。敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們都要去敬老愛老，這是我們每個人應盡的義務，這個主題也在進一步升華，讓我們伸出雙手，送出真心，讓敬老愛老成為一種風尚。
如果提起我爸的職業(yè)，那叫一個辛苦——警察�？珊枚嗳藚s不知道他的另一個兼職——“農民”。
在我們家往下有一塊特別大的地，原來只有一個爺爺在種地，可去年也不知我爸中了什么邪，竟想種菜！爸爸說干就干立馬開了一塊很小的地（長2米，寬1米），要種花生，我和媽媽都嘲笑爸爸連種子都收不回來，可爸爸仍信誓旦旦地說一定長得很好，還讓我多鍛煉，到時候秋天背個筐陪他收花生，別讓花生把我壓趴下嘍！
從此爸爸每天早上五六點鐘就起來扛一桶水去澆，每次回來都說：“長勢兇猛�。 笨蛇^了沒幾天爸爸卻不好意思地說：“閨女，你還是拿個碗去吧，拿個筐有點浪費！”原來爸爸挖出兩堆花生，一共才有兩個不及小拇指甲大的花生。
過一段時間后就要“豐”收了，爸爸叫我一起收花生。突然他說叫我什么也不用帶，就夠拿的了。我也就聽了他的，結果把所有的都挖了一共只有17粒不及小指指甲蓋大的花生。
爸爸今年還是不服氣，又種上了豆角、南瓜、韭菜、茄子、辣椒、生菜，還宣稱要擴大種植而且“連夜”開出了一塊長6米寬6米的菜地，前一段時間“5.1勞動節(jié)”時還要弄一個自駕游，我說：“老爸你能不能現實一點？”
這幾天，天天早上五點多扛著好幾桶下去澆水，那都成了我爸爸第二家園了！
今天，爸爸把生菜弄回來一大盆自豪地說：“看吧？我種的！以后別小瞧我，我能把本收回來！”
不過，爸，要是全中國的農民都種菜和您老似的，論盆種，那中國那么多人不都餓死了？
寫人優(yōu)秀作文 23
清晨，天還沒亮，我就被爸爸的一聲咳嗽驚醒了。
睜開眼晴，望見媽媽在去爸爸的身上披衣服。他們倆誰不說話，只是把剛洗過的衣服默默地穿上，一個一個地系好扣子，然后再輕輕地去下抻抻。這是昨天晚上爸爸說的，為了過年時多賺些錢供我和妹妹讀書，今早要入城趕火車往北京打工的。真是的，窮人家的孩子也真是的，爸爸為了賺錢，過個年也不能在家里過。都說讀書是為了自己，可是我總想，讀書怎么為自己我不知道，可是我覺得不好好讀書就對不起爸爸媽媽倒是真的。他們倆多辛勞啊，不都是為了我和妹妹嗎？連過年都不能在家過呀！
趁我精神溜號的`空，爸爸提起早已塞得鼓鼓的大提包要走了，小聲說：“再見了，孩子們就交給你了！”媽媽也只是小聲地“恩”了聲，算是允許下來。這時，我望見他又放下提包，想抱住媽媽親一下，媽媽卻把爸爸推開，小聲說：“別沒出息了，孩子在！”爸爸再也沒說什么，轉過身又提起包，一個大步邁出了門。我這時才想起與爸爸要再見了，當即爬起來喊：“爸爸，再見！”
媽媽也壓低嗓門喊：“再見！路上小心點兒！”
夜色中，爸爸一閃身消失在黑暗中。我低頭望了望還在睡著了的妹妹，不知誰家的公雞開始啼叫了。
寫人優(yōu)秀作文 24
太陽高照，天上的云很白很軟，不摻一絲雜質。背著一個酷酷的黑色包包，左手一杯奶茶，右手一串烤肉，嘴里咬著根棒棒糖，瀟灑地走在大街上。不一會兒又鉆進一家服裝店狂掃一頓。走累了，跑進一家咖啡廳，悠閑地喝著咖啡，微瞇著眼，享受愜意的時光。毫不在乎地花著口袋中的毛爺爺。
吃了晚飯才回家。打開家門。原來媽媽還沒回家呢，還好我吃過了晚飯。放下今天的戰(zhàn)利品，拿起電腦玩了起來墻上的'掛鐘滿不經心地掃著。一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了兩個小時過去了。時針指到十了。媽媽終于回來了。我滿不在乎地問：“媽媽你吃飯了嗎？”“還沒，我煮東西，你一起吃吧�！闭f著又進廚房忙活起來“不用了，我吃過了�！蔽覔]了揮手，“我去睡覺了�！蔽以诖采戏瓉砀踩�，看了下手機，十二點了，隔壁房間似乎還有聲響。漸漸地我睡熟了。一夜好眠。被刺眼的陽光照醒了，看了下時間，才六點半。我起身想去端杯水，卻發(fā)現媽媽提著飯盒剛要出門，“你起床了？廚房里有飯去吃吧，媽媽去上班了�！敝钡介T關了，我才蹲了下來，淚，不停流著，打濕了衣襟，也打動了心。一種復雜的心情在心里徘徊，有內疚，內疚自己亂揮霍；有心疼，心疼媽媽的辛苦；更有一種暖暖的情愫，那是感受母愛的動容。
母親，母，可以是海；是每天用大海般的廣闊胸懷包容你的人；親，是你最親最愛的人。這便是我的母親，我不想說明母親的職業(yè)，因為這不重要，母親就是母親，這點永遠不會變。
寫人優(yōu)秀作文 25
“世上只有媽媽好，有媽的孩子是個寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”媽媽：當我聽到這首歌的時候，總有好多心里話想對您說。
媽媽，自從我生下來，您就對我百般呵護，您像太陽一樣溫暖著我。您什么事都替我著想，有好吃的先讓我吃，有好看的'先讓我看，有好玩的先讓我玩，總之，世界上的任何東西，您都先讓我先的到，現在我漸漸長大了，您還是那樣對我不放心。有一次，我生病了，您非常著急，于是帶著我去了醫(yī)院，給我量體溫，時不時的摸摸我的額頭，還讓我多喝熱水，您真是太關心我了。還有一次，我去小試驗家北京，去的前天晚上，媽媽您是千叮嚀萬囑咐，讓我多喝水，晚上天晾要多穿衣服，要蓋好被子，以免感冒……于是我一個勁的點頭，并檢查了一遍又一遍，唯恐會落下什么，這時我才知道什么是“兒行千里母擔憂啊！”
媽媽我知道您關心我，可是您也要保重自己的身體�。∧缙鹜晁�，早上您早早的起床做飯，當我起來的時候就可以吃上可口的早餐了。每天晚上您都給要給我檢查作業(yè)，有一點錯誤都不行，直到9點多您才睡下，在您的呵護下，我不斷成長。
媽媽是您讓我來到這個世界上，您對我的愛，我一輩子也報答不完，一輩子也忘不了。我真想給您唱首歌：“世上只有媽媽好……”
寫人優(yōu)秀作文 26
我們在現實的生活、學習中，缺少不了老師的教育。如果沒有老師諄諄教導，就沒有我們今天的成績，擺在我面前的很多難題又將如何解決。我是幸運的，我的班主任張老師就是給我?guī)椭畲蟮娜�，她就是以為辛勤的園丁，哺育我們成長。
記得有天，正在上課時，我的胃病發(fā)作了，很痛，我堅持著“鈴……”下課的鈴聲終于響了，同學們站著整齊的隊伍，準備下樓上操了，張老師看到我獨自個人坐在座位上，疾步的走到我面前，她似乎感覺到了什么，輕聲的問：“你怎么了？”“我胃有點疼”，那你就留在教室里吧！喝點熱水暖暖。說著，老師的`手輕輕的撫摸著，就像媽媽樣。頓時，我仿佛感覺到了股暖流在我身上流淌，也感覺疼痛減輕了很多樣。
記得還有一次，那是四年級時。秋天來了，新的學期開始了。這是個美麗的早晨，暖暖的太陽爬上了我的眼皮，我快速的吃過早點，背著書包上學了。今天，要講的是《老師，您好》這篇課文，它讓我記憶猶新。在課堂上，老師明確提出了個問題，以我的實力，應該可以正確回答。我猶豫了，怕發(fā)言錯誤，被同學嘲笑。而此老師直用期待及肯定的眼神注視著我，她的眼神中讓我感覺自信，勇敢。加油！我默默地鼓起勇氣，就在我舉起手臂那瞬間我聽到了我的名字，分鐘過去了，二分鐘過去了……我的發(fā)言很正確，掌聲為我響起。從此，在每堂課上都會有我頻頻舉手站起的身影，而每次發(fā)言，老師也同樣給我贊賞的眼光。久而久之，我的語文成績也在班里提升了很多。
老師，在生活中，是您給了我無微不至的關懷。在學習中，是您授予了我無盡的知識，教會了我學習的方法，在遇到困難時，是您給了我莫大的安慰，在我成長道路上，又是您為我掃平了多少絆腳石，您對我的恩將永世不忘。
我們生活在個感恩的時代，我想到教師節(jié)來臨的時候，我要代表全體同學為老師獻束花，以表達我的感激之情，同時，也以優(yōu)異的成績回報我的班主任——張老師。
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