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小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文

時(shí)間:2022-07-01 09:52:04 我要投稿

精選小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文合集5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文合集5篇

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1

  你們猜我是誰(shuí)?我今年幾歲了?在哪里讀書(shū)?上幾年級(jí)哪個(gè)班? 哈哈,猜不出來(lái)了吧!既然你們猜不出,我也就不淘氣了,讓我來(lái)告訴你們吧!

  我叫毛家慧,今年8歲了在火田鎮(zhèn)紅農(nóng)小學(xué)三年級(jí)乙班上學(xué)。

  我有一雙炯炯有神的眼睛,這雙眼睛可明亮了,只要稍微有一點(diǎn)動(dòng)靜就馬上能夠發(fā)現(xiàn)。我還有一個(gè)高高的鼻梁,鼻子下面長(zhǎng)著一張小嘴,這張嘴可甜了,見(jiàn)到阿姨就叫阿姨,見(jiàn)到叔叔就叫叔叔

  我是一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的小女孩兒。記得有一次,媽媽在做飯,叫我去幫她拿佐料—味精,我一手捧著書(shū),眼睛盯著書(shū),一手拿東西,結(jié)果,我拿了一瓶醋給媽媽?zhuān)瑡寢屢矝](méi)注意把醋倒了進(jìn)去,聞到了一股醋味,對(duì)我說(shuō):“我要的是味精,你拿的是什么?”我看了一眼,說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,對(duì)不起,重做吧!”

  這就是我!一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我!只要你到洲陂街上來(lái),就會(huì)看到一本小女孩兒,在樹(shù)下捧著一本分類(lèi)作文在專(zhuān)心地看,那個(gè)人一定是我。

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2

  我有一個(gè)表弟名叫牛祥杰,卻像我的親弟弟一樣。我們一見(jiàn)面就吵,一分開(kāi)又會(huì)彼此想念對(duì)方。我這就給大家介紹一一下這位“齊天大圣”。

  牛祥杰長(zhǎng)著一頭黑發(fā),兩條彎月牙似的眉毛,下面是一雙活靈活現(xiàn)的眼睛。閃爍著子夜時(shí)的`顏色。這不,他正抬頭似笑非笑似地打量你呢。一個(gè)小巧的鼻子驕傲地往上翹著,那神態(tài)頗像《西游記》中的美猴王。那紅潤(rùn)的嘴唇,一笑就會(huì)露出六只各具特色的大牙。頭發(fā)眉毛、眼睛、嘴巴構(gòu)成了一個(gè)可愛(ài)的小孩——讓我又愛(ài)又恨的小孩——表弟牛祥杰。

  為什么既愛(ài)又恨呢?我就給大家道一道表弟的“豐功偉績(jī)”吧!一天,我和牛祥杰玩憋氣,看誰(shuí)憋的時(shí)間長(zhǎng)。突然,弟弟的推劇烈地抽起筋來(lái),他還在憋氣,不肯呼吸,深怕自己會(huì)輸?shù)。我的心猛地漏跳一拍,天啊,他這是太愛(ài)面子了,連命都不要了!不就是輸了嗎?有什么了不起的,輸了就下次再贏回來(lái)不就得了嘛,用得著這么拼命嗎?輸了又不會(huì)吃了你。用不著這么認(rèn)真吧?

  不好,牛祥杰暈過(guò)去了!哎呀,都怪我非要跟他玩什么憋氣的游戲,這下好了,出人命了!我在屋子里急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),屋子里只有我們兩個(gè)人,怎么把他搶救過(guò)來(lái)呀?我在想這些的時(shí)候,弟弟突然一個(gè)驢打滾,死而復(fù)生了!我震驚地看著他,弟弟滿不在乎,用手抹抹鼻子說(shuō):“姐,你咋就不哭呢?你咋不吼一聲‘你贏了’呢?這樣我就早醒來(lái)了!笨蓱z我的智商,剛剛還有一線機(jī)會(huì)抵擋住驚恐大軍的,這下好了,被鋪天蓋地漫山遍野的驚恐震怒了,氣得我牙根癢癢,真想揍他一頓。

  類(lèi)似的事情還有很多很多,比如他給我的金魚(yú)寶貝換水,結(jié)果怎么樣,用的燒開(kāi)的開(kāi)水,使我的寶貝魚(yú)兒全軍覆沒(méi)了,嗚嗚!我表弟這個(gè)“齊天大圣”夠稱職的吧!

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3

  我家不大,也不像人家房子裝潢得漂亮,但我很開(kāi)心,我們用自己的特長(zhǎng)幫助大家。木匠爺爺、勤勞的奶奶、高大的爸爸以及“書(shū)迷”的媽媽。

  我的爺爺屬羊,是個(gè)“羊木匠”也是個(gè)“羊保安”,一般時(shí)候都是在做保安,但是休息時(shí)候就變成了木匠,非常地忙碌。

  我的奶奶屬猴,是個(gè)“猴員工”,她也是我們家的頂梁柱,我們的家務(wù)和燒飯她全包了,而且她可不能看見(jiàn)家里有一點(diǎn)兒臟的地方,只要有,你就會(huì)聽(tīng)到“沙沙”地聲音,奶奶在打掃了。有一次,我在墻上看點(diǎn)了一點(diǎn)兒斑點(diǎn),就告訴奶奶,只聽(tīng)“唰唰”地聲音馬上就傳出來(lái)了,一會(huì)兒時(shí)間,墻上就變得干干凈凈。她燒飯很好吃,在工作中主要就是幫別人燒飯呢!

  我的爸爸也是屬猴,是個(gè)“猴老師”,他是教化學(xué)的,其他的課程也還行,常常教我做作業(yè),也常常和我一起玩。有一次,爸爸和我一起下五子棋,爸爸先下,我跟著再下,可不過(guò)六回合,我就敗下陣了。

  我的媽媽屬雞,是個(gè)“雞會(huì)計(jì)”,她在天然氣工作,有時(shí)也繡十字繡,裝飾我們家的墻面。她也是個(gè)書(shū)迷,家里的書(shū)高如山,聽(tīng)媽媽說(shuō)是她小時(shí)候的,原來(lái)媽媽小時(shí)候就是個(gè)書(shū)迷。

  我喜歡我的家,更愛(ài)我的各有所長(zhǎng)的家人。

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4

  我弟弟有個(gè)大光頭,在燈光下還亮閃閃的,好像天使頭上的光圈,這讓我想起了曾經(jīng)讀過(guò)的一首兒歌:“大頭,大頭,下雨不愁。人家有傘,我有大頭。”弟弟這光光頭呀,不光看上去好看,摸起來(lái)也很舒服。

  他現(xiàn)在11個(gè)多月了,總愛(ài)“咿咿呀呀”學(xué)說(shuō)話。雖然他說(shuō)的話誰(shuí)也聽(tīng)不懂,但這可不影響他學(xué)話的熱情。一天,我和爸爸一起努力想破譯他的“外星語(yǔ)”。經(jīng)過(guò)我和老爸的反復(fù)推敲,終于有所收獲!皃o po po”那是弟弟在抗議了,意思是“不要,不要”;如果“a a a”地喊叫,并且手舞足蹈,那意思是“我要!我要!”……

  弟弟最獨(dú)特的“外星語(yǔ)”是搖頭“Yes”,點(diǎn)頭“No”,你說(shuō)有趣不有趣?

  這就是我的大頭弟弟,天天“咿咿呀呀”唱著他的外星歌。

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5

  我的學(xué)校,有花,有草,今天,我要介紹的不是花草樹(shù)木,而是我的語(yǔ)文老師。我的語(yǔ)文老師,有一個(gè)烏黑烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛,老師的大眼睛可厲害啦!老師的眼睛簡(jiǎn)直跟孫悟空的火眼金睛一樣。老師好煩哦!

  因?yàn)槔蠋熞覀冑I(mǎi)作文本,家聯(lián)本,采蜜本……本子。簡(jiǎn)直就是想讓我們爸爸媽媽的錢(qián)“飛走”嘛!老師還很?chē)?yán)格,不按照老師的格式寫(xiě),你就要做好“罰抄準(zhǔn)備”了。這就是我的語(yǔ)文老師,一個(gè)厲害的語(yǔ)文老師。

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