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寫(xiě)人特點(diǎn)的作文300字

時(shí)間:2023-04-23 19:25:39 羨儀 我要投稿
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有關(guān)寫(xiě)人特點(diǎn)的作文300字36篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的寫(xiě)人特點(diǎn)的作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)寫(xiě)人特點(diǎn)的作文300字36篇

  寫(xiě)人特點(diǎn)的作文300字 1

  他是我的同桌,名叫小王,他是一個(gè)“上知天文,下知地理”的人,更是一個(gè)超級(jí)無(wú)敵的“書(shū)呆子”。

  他個(gè)子高高的,一雙有神的大眼睛閃著智慧,高鼻梁上駕著一幅黑框眼鏡,認(rèn)識(shí)他的人都認(rèn)為他除了是個(gè)“書(shū)呆子”,也是個(gè)“帥氣王”。

  他還是我們班的班長(zhǎng),非常幽默的班級(jí)領(lǐng)袖,管教同學(xué)的時(shí)候,他也用幽默的`方式管教,因此,同學(xué)們也看好他,聽(tīng)他的話。老師也對(duì)他充滿了信心。他的幽默智慧來(lái)自于他讀過(guò)的書(shū)呀!

  在課間,我們都在玩的時(shí)候,他在靜靜地看書(shū),放學(xué)后,我們走在回家的路上時(shí),他也經(jīng)常在路邊的長(zhǎng)凳上坐著,靜靜地看會(huì)自己心儀的書(shū),特別專(zhuān)注,就好像洪水來(lái)了都打擾不了他看書(shū)的興趣似的。

  有一次,上科學(xué)課時(shí),當(dāng)老師問(wèn):“是誰(shuí)發(fā)明的造紙術(shù)呢?”我們班里鴉雀無(wú)聲,連掉了一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。我瞪了一眼老師想:這誰(shuí)能知道呀?你又沒(méi)教!哼!太欺負(fù)人了!就在這時(shí),小王高高地舉起了手,聲音清脆地說(shuō):“蔡倫!崩蠋熛蛩e起了一個(gè)大拇指,此時(shí),我們都在心里嘆息自己沒(méi)有多看書(shū)啊!

  經(jīng)過(guò)這件事,我更加佩服小王這個(gè)書(shū)呆子了,要多讀書(shū),也做一枚書(shū)呆子。

  寫(xiě)人特點(diǎn)的作文300字 2

  我們班的小陳是個(gè)兩面派,上課時(shí),輕聲細(xì)語(yǔ),像個(gè)女孩子,下課時(shí),剛剛形成了鮮明的對(duì)比像一條龍一樣活潑。 小陳外號(hào)“大白象”高高的個(gè)子,水靈靈的眼睛前有一副鏡框,櫻桃小嘴,還有一雙飛毛腿。

  “大白象”活動(dòng)起來(lái)像一條龍。一下課,就往操場(chǎng)跑。他的彈跳力很高,搶籃板是他的強(qiáng)項(xiàng),像個(gè)猴子,輕松一蹦,球于是就在他的手中停留,當(dāng)跟別人搶球時(shí),他的手伸向別人的懷里,使勁地往外拿,力大無(wú)窮,對(duì)手只好放棄,不敢拼搏,因?yàn)楸凰臍鈩?shì)所壓倒。小陳不僅球打得好,而且跑步也很快。運(yùn)動(dòng)會(huì)可是他大顯身手的時(shí)候,跑起步來(lái)像一匹受驚的.野馬,沖向終點(diǎn),對(duì)手只好甘拜下風(fēng)。100米、200、壘球等等,他一一奪冠,真是個(gè)體育奇童。

  “大白象”下課是一條龍,上課可是一條蟲(chóng)了,無(wú)精打采。如果老師的目光轉(zhuǎn)移到他的身上,他會(huì)用小黃帽遮住眼睛,不敢看老師。一叫到小陳這個(gè)名字,他回戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來(lái),回答的聲音那就更輕了,當(dāng)老師用嚴(yán)肅的表情批評(píng)小陳是,他的臉像條變色龍,時(shí)而青,時(shí)而紅,時(shí)而有發(fā)紫,真是千奇百怪。

  我們班的小陳是個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“大白象”,他的一舉一動(dòng),一言一行,都值得我們關(guān)注。

  寫(xiě)人特點(diǎn)的作文300字 3

  爺爺很喜愛(ài)看書(shū),每天晚上都要堅(jiān)持看書(shū)。因此,爺爺成了家里的“智多星”。無(wú)論什么問(wèn)題,一般爺爺都能輕松解決。

  有一次,家里的'一盆“滴水觀音”的葉子上往下滴水。媽媽一看,正納悶?zāi)!而爺爺卻在一旁偷笑,一雙嵌在眼鏡里的小眼睛,閃爍著得意的笑容。媽媽疑惑地看著爺爺,問(wèn):“爸,這是怎么回事兒?”

  爺爺笑了笑,得意洋洋地說(shuō):“哈哈,不知道了吧!告訴你,這是一種自然現(xiàn)象。哦,對(duì)了!這葉子滲出的水可有毒。∏f(wàn)別用這水做事情!”

  聽(tīng)了爺爺?shù)囊环,一股敬佩之情油然而生。我心想:爺爺可真了不起,這么大年紀(jì)還堅(jiān)持看書(shū),真是“學(xué)到老,活到老”!

  學(xué)無(wú)止境,沒(méi)有什么理由可以不學(xué)習(xí)。只要堅(jiān)持學(xué)習(xí),就可以成為一個(gè)“智多星”。

  寫(xiě)人特點(diǎn)的作文300字 4

  我有一個(gè)好爸爸,我很愛(ài)他,有時(shí)有點(diǎn)怕他。

  我覺(jué)得爸爸長(zhǎng)得很帥。他有一雙大大的眼睛,又黑又粗的眉毛顯得很精神。別人都說(shuō)我長(zhǎng)得很像爸爸。

  我很愛(ài)我的爸爸,爸爸也很疼我。我想要的東西,只要他辦得到,都會(huì)滿足我的要求。記得有一次,我想看一部電影,當(dāng)時(shí)紹興還沒(méi)有,爸爸就帶著我開(kāi)車(chē)到杭州去看,這件事給我留下了深刻的印象。

  有時(shí)我又有點(diǎn)“怕”我爸爸。爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)很重視。當(dāng)我考試沒(méi)有得100分,爸爸繃著一張臉,特別嚴(yán)肅,他一定要讓我講出做錯(cuò)題目的原因,這個(gè)時(shí)候我有點(diǎn)怕爸爸。

  在家里,有時(shí)爸爸和我會(huì)互稱兄弟,我們可以直接叫對(duì)方的名字或者綽號(hào)。他拿著我的.寶劍,我拿著金箍棒,在客廳里“打打殺殺”,或者在地板上摔跤比賽。

  我有這樣一個(gè)好爸爸,我感到非常幸福,我愛(ài)我的爸爸!

  寫(xiě)人特點(diǎn)的作文300字 5

  我,有點(diǎn)平凡,但絕不平庸;有點(diǎn)傷感,但絕不嘆息;只是有那么一點(diǎn)叛逆和幻想,但絕不隨流而行。愛(ài)感慨,愛(ài)一切美麗與平凡。

  我是一個(gè)漂亮的女孩。留著黑亮亮的長(zhǎng)發(fā),頭頂扎了兩個(gè)小辮,再盤(pán)起來(lái),這就是我的“標(biāo)志”――小哪吒!水汪汪的眼睛又大又圓,像一對(duì)亮晶晶的大玻璃球。能說(shuō)會(huì)道的嘴巴紅紅的,最惹人愛(ài)啦!我一笑,露出甜甜的小酒窩。

  我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的女孩。畫(huà)風(fēng)景畫(huà)是我最大的樂(lè)趣。剛開(kāi)始學(xué),困難馬上就來(lái)了,“哎呀,好難呀!”“那么難呀!”……我一看,呀!真難!我的手開(kāi)始發(fā)抖。畫(huà)完了一看,人臉像一個(gè)大雞蛋,本來(lái)想畫(huà)圓嘴的,卻畫(huà)成了長(zhǎng)方形。后來(lái),在老師的鼓勵(lì)下,我掌握了畫(huà)畫(huà)的技巧,越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)了。

  我是一個(gè)問(wèn)題女孩,邊寫(xiě)邊畫(huà)是我最大的特點(diǎn)。每天在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)也不忘畫(huà)畫(huà),有時(shí)候甚至邊寫(xiě)作業(yè)邊畫(huà)畫(huà),為了這件事,爸媽沒(méi)少批評(píng)我,可我總是左耳進(jìn)右耳出,依然我行我素。媽媽每次看見(jiàn)我畫(huà)畫(huà),都?xì)獾弥睋u頭,誰(shuí)叫我是她的心肝呢。隨著年齡的增長(zhǎng),我也知道這樣不好,我會(huì)慢慢改掉這個(gè)壞毛病的'。

  藍(lán)是天的顏色,紅是火的象征。我不學(xué)大海學(xué)藍(lán)的天,我不學(xué)晚霞模仿火的紅。同學(xué)們,酸酸甜甜就是我!

  寫(xiě)人特點(diǎn)的作文300字 6

  ““加油加油!抓住我的手!”我面帶著微笑,輕聲說(shuō)道!安,我不用,我自己可以!”妹妹說(shuō)道。妹妹的困難就是——一個(gè)又大又深的大水坑!

  “因?yàn)槲液蛬寢尡让妹么,所以過(guò)水坑是小菜一碟,不過(guò)難題就在我的妹妹身上。我努力伸出手臂,用盡了九牛二虎之力,才抓住了妹妹的手。但妹妹“嗖”的一下就把收回去。“姐姐,不用了!”她自信的說(shuō)。她腦子里一片空白,上牙和下牙緊緊地咬住舌頭,不停地深呼吸,看了看那大水坑,心里有些畏懼了,但她甩甩頭,那甩動(dòng)的小辮在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。她邁出了一大步,勝利就在眼前,但哪有這么容易啊?妹妹的腳一踩空,掉進(jìn)了水坑里。這可把我嚇壞了,我趕緊去扶她。但她依然搖搖頭……她借助著旁邊的欄桿,慢慢的爬起來(lái),雖然臟兮兮的,但她依然微笑著。她深吸一口氣實(shí)自己鎮(zhèn)定下來(lái),“啪”的一聲,水坑中的水變出了水花,而妹妹也像一朵花一樣,終于越過(guò)了大水坑!

  “我為妹妹驕傲,也為她自豪!我妹妹從不依賴我們,我不知道為什么,但我知道像她這樣6歲的小孩,自立是很難得的'!我要學(xué)習(xí)她的自立和勇敢,還有她那堅(jiān)持不懈的品質(zhì)!妹妹!你真棒!

  寫(xiě)人特點(diǎn)的作文300字 7

  我家有個(gè)喜怒無(wú)常的人——老媽。

  每當(dāng)我考試失常時(shí),老媽總是開(kāi)啟狂暴模式,其實(shí)我所說(shuō)的狂暴模式,指的是嘮叨,大概每個(gè)學(xué)生都曾遭受過(guò)這些。

  最令我難忘的是上一次月考,那天考完,回到家,媽媽就開(kāi)始問(wèn),考的怎么樣,我對(duì)一遍一遍的問(wèn)題開(kāi)始煩躁,我關(guān)上了我的房門(mén),月考后的家長(zhǎng)會(huì)馬上就要開(kāi)了,想起媽媽每次的嘮叨,我又煩躁起來(lái),家長(zhǎng)會(huì)像以前一樣結(jié)束了,這次媽媽沒(méi)有嘮叨我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的`問(wèn)我,“你每天學(xué)習(xí)學(xué)到十二點(diǎn)一點(diǎn),而成績(jī)卻總是在退步,你覺(jué)得對(duì)得起自己浪費(fèi)的時(shí)間嗎?”按照以前的我只會(huì)敷衍媽媽一下,但這次我沒(méi)有,我仔細(xì)想了想,想了想我的目標(biāo),我的理想,以及我的努力,我覺(jué)得我以前錯(cuò)了,我只是在學(xué);烊兆,毫無(wú)意義,回想媽媽每次都嘮叨,那不是在關(guān)心我嗎,不是在鼓勵(lì)我嗎,那一次我感到了慚愧,我覺(jué)的對(duì)不起媽媽?zhuān)瑢?duì)不起媽媽對(duì)我的呵護(hù),于是我下了決心,要好好學(xué)習(xí),回報(bào)媽媽。

  也許媽媽的嘮叨是你煩躁,但這就是她關(guān)心你的證據(jù),媽媽?zhuān)x謝你!

  寫(xiě)人特點(diǎn)的作文300字 8

  早忙完一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)之后,迎來(lái)了又一個(gè)暑假,真是太好了!在這個(gè)暑假期間,我親愛(ài)的奶奶回來(lái)了。

  兩年不見(jiàn)的奶奶,現(xiàn)在皺紋已經(jīng)爬滿了她的臉龐,一頭白中帶黑的短發(fā),瘦瘦的身材,再加上一張總是布滿慈祥笑容,憨態(tài)可掬的臉,使她在我記憶中印象最為深刻。

  奶奶從小就很疼愛(ài)我,把好多好吃的都留給我,奶奶很愛(ài)看電視,一看起來(lái)就不分晝夜的守在電視機(jī)前。記得奶奶總是喜歡和我一起去公園,她就用她的.大手拉著我的小手,把我的手握得緊緊的,一點(diǎn)也不放松。

  奶奶還很愛(ài)嘮叨,什么事都愛(ài)管一管,媽媽買(mǎi)個(gè)什么東西,奶奶就叨叨得沒(méi)完沒(méi)了。但是奶奶非常心靈手巧,經(jīng)常為我縫補(bǔ)一些衣服,還為我織毛衣,上面的小兔子圖案我最為喜歡。

  不知從何時(shí)起,總怕看到奶奶那雙粗糙的手,總怕看到奶奶那張日益衰老的臉,總怕看到奶奶那漸漸蒼白的發(fā)絲。

  在我的記憶深處,有許多值得我去懷念的人,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受著奶奶對(duì)我的關(guān)懷,總是不由自主地想起奶奶。這就是我最?lèi)?ài)的奶奶。

  寫(xiě)人特點(diǎn)的作文300字 9

  你看,鏡子里有一個(gè)可愛(ài)的小男孩。他那忽閃忽閃的大眼睛里透出頑皮的靈氣,微微翹起的鼻子下是一張常常掛著微笑的嘴巴。告訴你吧,這個(gè)小孩就是我。

  我有一個(gè)最大的`缺點(diǎn)就是馬虎?荚嚽鞍职终f(shuō)如果我考一百分就會(huì)給我買(mǎi)玩具。在考場(chǎng)上我看到試題心花怒放,太簡(jiǎn)單了。我閉著眼睛都能考一百,我看到了玩具都在向我招手?墒蔷碜影l(fā)下來(lái)的時(shí)候我傻眼了,只有八十五分,原來(lái)我把加法看成了減法,抄錯(cuò)了數(shù)字把185看成了187,白白丟掉了我的一百分。老師狠狠地批評(píng)了我,我羞得恨不得變成小老鼠鉆進(jìn)地里。爸爸也不饒我,把我美美地收拾了一頓。哎,都是馬虎惹得禍。馬虎呀馬虎,你別再粘著我。

  別光看我的缺點(diǎn),其實(shí)我也有好多優(yōu)點(diǎn)。在家里,爺爺看報(bào)紙我趕快遞上老花鏡;奶奶縫衣服我?guī)退┽;爸爸下班我擺好拖鞋;吃過(guò)晚飯,我搶著幫媽媽刷碗。家人都夸我懂事。

  我不僅懂事而且還有特長(zhǎng)呢!我喜歡打球、跳街舞、書(shū)法、下棋。告訴你一個(gè)秘密,別說(shuō)我驕傲:我下棋還贏了奶奶呢。

  這就是我,你喜歡嗎?

  寫(xiě)人特點(diǎn)的作文300字 10

  “起床了,起床了。”每天早上,我還在美夢(mèng)中,就被媽媽的大嗓門(mén)吵醒。我迅速地起床穿衣上廁所、刷牙、洗臉完畢,然后英語(yǔ)打卡。每天如此,她從來(lái)不讓我睡懶覺(jué),如果不聽(tīng)她的話,后果很?chē)?yán)重。

  我的媽媽很愛(ài)嘮叨。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,她像一臺(tái)復(fù)讀機(jī),不停地播放:“頭抬起來(lái),坐端正,字要寫(xiě)好!蔽业奶靺!一遍又一遍。

  我的媽媽生氣的時(shí)候就像一只老虎。有一次,我玩手機(jī)玩得正入迷,媽媽火冒三丈地走到我房間,瞪大眼睛,怒氣沖沖地說(shuō):“快把手機(jī)放下,你看看幾點(diǎn)了!”我嚇得手機(jī)差點(diǎn)都掉了,我看看時(shí)間,已經(jīng)十點(diǎn)多了。媽媽氣勢(shì)洶洶地把我數(shù)落一番,說(shuō)了一大通話。我想:雖然玩了,但也被罵了,真可憐,哎!

  媽媽溫柔的`時(shí)候簡(jiǎn)直就是我的女神。有一次,我考試沒(méi)考好,垂頭喪氣地回家,心想:完蛋了,我今天的屁股一定會(huì)開(kāi)花!我已做好心理準(zhǔn)備,回到家,我鼓起勇氣把試卷給媽媽?zhuān)戳丝丛嚲,摸了摸我的頭,心平氣和地說(shuō):“你下次一定要仔細(xì)!”這種舉動(dòng)真是出乎我的意料之外!

  我覺(jué)得不管媽媽怎樣對(duì)我,都是為我好的。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

  寫(xiě)人特點(diǎn)的作文300字 11

  我的同桌蘇麗萍是一個(gè)不折不扣的`小書(shū)蟲(chóng)。只要一有好看的書(shū),她就一直看,除非迫不得已,才放下。

  記得有一次,我借給了她了一本《漂亮老師和壞小子》。她一拿到手,就立刻坐在座位上津津有味地看起來(lái)了。有人喊她玩她最喜歡玩的“真心話大冒險(xiǎn)”,她也不應(yīng)聲,一直在看書(shū)。她看到上課,才把書(shū)放下。下課后,老師還沒(méi)走,她就又把書(shū)拿出來(lái)了。

  第二天,蘇麗萍無(wú)精打采地來(lái)到學(xué)校。我問(wèn)她怎么了,她說(shuō)因?yàn)樽蛱焱砩习阉X(jué)的時(shí)間拿出來(lái)看書(shū)了,所以今天才無(wú)精打采,哈欠連天!鞍!”我嘆了口氣,心里想:“這個(gè)壞毛病,什么時(shí)候才能改掉啊?書(shū)看不完可以第二天才看嘛,又不一定要當(dāng)天看完。那么著急干嘛!辈贿^(guò),又過(guò)了一會(huì),她又恢復(fù)回來(lái)了,因?yàn)橛腥嗽敢夂退龘Q書(shū)了。

  蘇麗萍天天這樣讀課外書(shū),她的知識(shí)增多了,語(yǔ)文成績(jī)上升了,作文寫(xiě)得越來(lái)越好了,也越來(lái)越能說(shuō)會(huì)道了。她幾乎就是小百科啊!

  我也要向她學(xué)習(xí)愛(ài)閱讀的習(xí)慣,讓自己變得越來(lái)越聰明,知識(shí)變得越來(lái)越多,快點(diǎn)趕上她。

  寫(xiě)人特點(diǎn)的作文300字 12

  我叫小昊,是一個(gè)身高135cm的男生,今年九歲。我有許多的興趣愛(ài)好,你想知道嗎?好的,就讓我來(lái)告訴你吧!

  我跟許多同齡的孩子不一樣,他們愛(ài)玩溜溜球、變形戰(zhàn)士,我就不大喜歡玩了。我比較喜歡宅在家,把該做的做完以后就打開(kāi)我心愛(ài)的電腦玩游戲《爆槍英雄》,雖然我喜歡玩這樣的槍?xiě)?zhàn)游戲,但是我也受到爸爸,媽媽的監(jiān)管。即使他們不贊成我玩這類(lèi)游戲,我也力爭(zhēng)到底地反駁他們:“這不單單是游戲,它不但可以鍛煉我們的思維反應(yīng),而且還能鍛煉我們的操作能力,這每一關(guān)我都沒(méi)有失誤,不是嗎?在我有利的辨解下,爸,媽對(duì)我也就束手無(wú)策了,無(wú)賴之下放下一句“注意,別玩太久哪!”就離開(kāi)了。除此之外,我還是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的“呆子”,經(jīng)常愛(ài)看一些課外書(shū),我寫(xiě)起作文來(lái)得心應(yīng)手,老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我是個(gè)小作家呢。

  我也是一個(gè)不追求時(shí)尚的`普通孩子,我從不向家里要一分錢(qián),除了壓歲錢(qián),父母獎(jiǎng)勵(lì)給我的零花錢(qián)就沒(méi)其它的了。

  這就是我,平凡而不普通的我。

  寫(xiě)人特點(diǎn)的作文300字 13

  當(dāng)我剛著陸時(shí),是我的母親用她纖弱的雙手把我舉起來(lái),逗我笑。曾經(jīng)年輕的女孩也有一個(gè)幸福的微笑在她的臉上。

  當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ),第一次叫媽媽時(shí),她用手摸著我的頭,笑著對(duì)我說(shuō):“好孩子,懂事!”我不明白。我站在媽媽面前,抬頭看著她傻傻的樣子。她的衣服怎么這么漂亮?

  最后,我上了小學(xué)。我的母親用她溫暖的大手拉著我的肉手,陪我來(lái)到小學(xué)門(mén)口。當(dāng)我媽媽把我送到明亮的教室,把我的.手交給美麗的女老師時(shí),我哭了又哭?墒悄氵是離開(kāi)了,留下我一個(gè)人在這里,媽媽?zhuān)瑳](méi)有了你掌心的溫度,我似乎已經(jīng)來(lái)到了冰天雪地,我想念你的手……

  現(xiàn)在,我是一名中學(xué)生。也許我不在乎你那曾經(jīng)給我?guī)?lái)體溫的手。也許我并不想念他們。當(dāng)我在外面學(xué)習(xí)的時(shí)候,我有老師的關(guān)心和同學(xué)的問(wèn)候。為什么我要想著你的手?

  我不知道為什么,那個(gè)雨夜,我躺在被子下面,想著一些凌亂的事情。隔壁那個(gè)昨天把腳燙傷的女孩怎么樣了?我聽(tīng)說(shuō)她昨天給老師送水,還把腳上的一大塊皮燙傷了!今天,我的好朋友,誰(shuí)是老師在課堂上,似乎仍然不滿意。

  寫(xiě)人特點(diǎn)的作文300字 14

  我有一位漂亮的語(yǔ)文教師——馮教師。

  馮教師長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,濃濃的眉毛,有一雙大大的眼睛,戴著一雙眼鏡,愛(ài)穿白衣服。她總是盤(pán)個(gè)頭,身高是個(gè)中等個(gè)子,偏瘦,說(shuō)話十分的溫柔,笑得時(shí)候就會(huì)露出潔白的牙齒!

  馮教師給我們講課十分的有耐心。有一次,馮教師給我們講古詩(shī),為了讓同學(xué)掌握學(xué)詩(shī)的方法,馮教師講了學(xué)詩(shī)三部曲。過(guò)了幾天,馮教師又問(wèn)我們,學(xué)詩(shī)三步曲有什么,我們?nèi)喽疾幻靼,馮教師很有耐心地說(shuō):“有知作者,解詩(shī)題,抓字眼,明詩(shī)意;想畫(huà)面,悟詩(shī)情!边^(guò)了幾天,馮教師又問(wèn)我們,學(xué)詩(shī)三步曲有什么,我的同學(xué)還是都不明白,馮教師很有耐心又很?chē)?yán)肅的對(duì)我們說(shuō):“資料是這樣的`……

  馮教師還對(duì)學(xué)習(xí)差的同學(xué)不停地鼓勵(lì),要好好學(xué)習(xí),這樣才能超過(guò)好同學(xué),同時(shí)還要告誡學(xué)習(xí)好的同學(xué),更要加倍努力,這樣才不會(huì)讓別的同學(xué)趕上。三年級(jí)學(xué)期的時(shí)候,我們班期末考試居然考了全年級(jí)第二名。有些同學(xué)考了60幾分,教師并沒(méi)有罵他們,而是鼓勵(lì)他們。

  看,馮教師就是一個(gè)這樣的人——既耐心又溫柔的好教師。

  寫(xiě)人特點(diǎn)的作文300字 15

  我的“多功能”爸爸今年38歲,不胖也不瘦,高高的身材,一對(duì)濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛。老爸長(zhǎng)得挺帥,但脾氣有點(diǎn)古怪。

  我爸爸的第一個(gè)功能是新聞收音機(jī)。他在班上沒(méi)事的時(shí)候便上網(wǎng)看新聞,一看就是一個(gè)多小時(shí),所以當(dāng)天的新聞他都能了如指掌。每天晚上回家,爸爸還會(huì)把當(dāng)天的.新聞播報(bào)給我聽(tīng)。現(xiàn)在連我也成了班上的“新聞”人物了。

  我爸爸的第二個(gè)功能是天氣預(yù)報(bào)。有一次我語(yǔ)文考99分,爸爸非常高興,便對(duì)我說(shuō):“有什么要求盡管提!”我說(shuō)要吃麥當(dāng)勞,爸爸竟爽快地答應(yīng)了。還有一次我數(shù)學(xué)考95分,只扣了5分,但這5分全是白丟的;氐郊液,爸爸聽(tīng)了我的成績(jī),心情晴轉(zhuǎn)大雨,大聲說(shuō):“題目難的你錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系,但這5分全是白扣的!”我聽(tīng)了一聲不吭,慚愧地低下了頭。

  我爸爸的第三個(gè)功能是逗人笑。他的話很幽默,還經(jīng)常給我講好玩的笑話,每次都把我逗得哭笑不得,有的時(shí)候連他自己也笑了起來(lái)。

  我爸爸的第四個(gè)功能是全科學(xué)習(xí)輔導(dǎo)機(jī)。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),他總會(huì)細(xì)心地給我分析題目,一遍不行兩遍,兩遍不行三遍,直到我懂了為止。

  這就是我的“多功能”爸爸,一個(gè)永遠(yuǎn)值得我尊敬的爸爸!

  寫(xiě)人特點(diǎn)的作文300字 16

  我們身邊有很多值得敬佩的人,但我最佩服的是一個(gè)干凈的爺爺。

  去年冬天的一個(gè)晚上,我出去買(mǎi)練習(xí)本。風(fēng)在吹,地上覆蓋了一層厚厚的雪。雖然我渾身上下都被遮住了,但是刺骨的'寒風(fēng)一直粘在我的臉上。路上行人很少,我踩著白地毯心想:不要在這么滑的路上摔倒!我小心地走著。當(dāng)我來(lái)到一個(gè)角落時(shí),我看到一個(gè)祖父穿著橙色的工作服,戴著一頂可以蓋住耳朵的破帽子。因?yàn)轱L(fēng)和太陽(yáng),他的臉很黑,布滿了又薄又厚的皺紋。爺爺彎下腰,掙扎著卻倔強(qiáng)地掃著路上的積雪。我走過(guò)去問(wèn):“爺爺,這么冷的天,沒(méi)人來(lái)檢查。為什么不偷偷回家?”等到明天天氣轉(zhuǎn)暖!睜敔攪(yán)肅地說(shuō):“這是我的工作,快趕上高峰期了。我不及時(shí)掃地,人出來(lái)就溜!闭f(shuō)完,又小心翼翼地掃了起來(lái),生怕有一絲遺漏。我靜靜地站了一會(huì)兒,看見(jiàn)一陣熱氣從爺爺?shù)念^上冒出來(lái).買(mǎi)了作業(yè)本后,走在剛剛清完雪的路上,心情輕松,心存感激。我想:這么冷的天,人們都在享受家的溫暖,而爺爺卻不顧寒冷在外面為人們做貢獻(xiàn)。雖然他的工作很普通,甚至有人看不起他,但他是我最佩服的人。

  寫(xiě)人特點(diǎn)的作文300字 17

  媽媽是這世界上最偉大,最?lèi)?ài)我,最疼惜我的人。所以媽媽?zhuān)覑?ài)你!

  媽媽是偉大的,她給了我們生命,讓我們?cè)谑篱g長(zhǎng)大,教育我們?cè)鯓幼鋈,讓我們?jiān)強(qiáng)的去面對(duì)種種挫折。媽媽是世界上最和藹可親的人,媽媽是我心中最好的媽媽?zhuān)覑?ài)媽媽?zhuān)兄x媽媽?zhuān)兄x媽媽給了我生命,跟了我無(wú)微不至的關(guān)心,教育了我。記得那是一個(gè)星期天,我和媽媽一起去逛街,走著走著,我看見(jiàn)一個(gè)人正在沿街乞討,十分可憐,我就毫不猶豫的從包里掏出我的零用錢(qián)給了他,他連聲說(shuō)謝謝。媽媽看見(jiàn)了連聲夸我,說(shuō)著,我們有說(shuō)有笑的繼續(xù)逛街。還有一次,我沒(méi)有經(jīng)過(guò)媽媽的允許,拿了媽媽包里的一元錢(qián)去買(mǎi)東西,后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她打了我,并告訴我,雖然只有一元錢(qián),但是小錯(cuò)促為大錯(cuò),長(zhǎng)大了以后,難道要偷要強(qiáng)嗎?我十分后悔。事過(guò)后,在晚上時(shí),媽媽以為我睡著了,就拿藥膏給我的傷口上藥。媽媽我知道,你是愛(ài)我的.,你這是在教育我,你怕我變成一個(gè)壞孩子,你那無(wú)微不至的愛(ài),是多么的深呀!

  同學(xué)們,請(qǐng)?zhí)巯覀兊膵寢尠,她們真的很不容易,懷胎十月生下我們,現(xiàn)在還要照顧我們的起居飲食,還要教育我們做人。

  寫(xiě)人特點(diǎn)的作文300字 18

  我的媽媽中等身材,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,寬寬的額頭,眉毛淡淡的,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,在眼鏡后面有一雙明亮的大眼睛,嘴角向上翹著,面帶著微笑。

  當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候,媽媽會(huì)和我一起分享快樂(lè)。

  當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,媽媽會(huì)來(lái)安慰我,聽(tīng)我訴說(shuō),并耐心開(kāi)導(dǎo)我。

  當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,媽媽會(huì)鼓勵(lì)我去克服困難。

  記得去年暑假,我們?nèi)胰ケ本┡篱L(zhǎng)城,導(dǎo)游叔叔告訴我們有兩條路可以走,一條是平坦的路,另一條是陡峭的臺(tái)階,而且又陡又高。我興奮極了!我要爬陡的!開(kāi)始還爬很帶勁,當(dāng)爬到第二個(gè)烽火臺(tái)時(shí),我已經(jīng)累得氣喘吁吁,汗流浹背,回頭一看,呀!好眼暈,再往上看,太陡了!臺(tái)階好像要立起來(lái)一樣。我看看筆陡的`石階,我能爬的上去嗎?我能堅(jiān)持嗎?我的心里打起了退堂鼓,便對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽?zhuān)偷竭@里吧,已經(jīng)爬了兩個(gè)烽火臺(tái)了!皨寢尶戳丝次,對(duì)我說(shuō):”長(zhǎng)城雖然很陡,既然你選擇了陡峭的一邊,就要爬上去,雖然有些高,但是可以鍛煉人的意志,要攀登頂峰就要有毅力。干事情不能半途而廢!奥(tīng)著媽媽意味深長(zhǎng)的話,我也不覺(jué)得累了,繼續(xù)往上爬……這就是我的好媽媽!我為有這樣的好媽媽感到自豪,我會(huì)在您的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。

  媽媽?zhuān)覑?ài)你!

  寫(xiě)人特點(diǎn)的作文300字 19

  爺爺小時(shí)候是個(gè)放牛娃,因?yàn)榧依锔F,沒(méi)有上過(guò)學(xué),即便是這樣,家里仍還是窮得叮當(dāng)響。吃的、穿的都少得可憐,吃的是很稀很稀的粥,跟湯水差不了多少;穿的衣服都是大的穿了給小的穿,小的穿了給更小的穿,等傳給爺爺穿的時(shí)候,都破得不成樣了。

  后來(lái)爺爺又去當(dāng)兵了,才十幾歲,在部隊(duì)里混得不錯(cuò),是個(gè)很優(yōu)秀的.戰(zhàn)士,應(yīng)該來(lái)說(shuō)是能當(dāng)上官的,但就是因?yàn)樾〉臅r(shí)候沒(méi)上過(guò)學(xué),沒(méi)文化,所以仍是個(gè)兵,聽(tīng)爺爺說(shuō):要有知識(shí)的話,現(xiàn)在他可能就是司令官女兒的老公呢!

  爺爺在部隊(duì)里立了好幾次功,用媽媽的話說(shuō)就是:爺爺是毛主席的好孩子。本來(lái)當(dāng)了四年兵就要回家種田的,但是家里實(shí)在太窮了,爺爺從部隊(duì)下來(lái),又去當(dāng)了志愿軍,打過(guò)很多次仗,聽(tīng)媽媽說(shuō)還參加過(guò)“抗美援朝”呢!爺爺還真幸運(yùn),參加過(guò)這么多場(chǎng)戰(zhàn)役,都沒(méi)有被打死,也沒(méi)留下什么嚴(yán)重的傷,要是其中有個(gè)三長(zhǎng)兩短的,那可就沒(méi)有今天的我了。

  爺爺后來(lái)在當(dāng)兵的時(shí)候認(rèn)了點(diǎn)字,總算也可以看書(shū)讀報(bào)了,但也只認(rèn)識(shí)那么幾個(gè)平時(shí)常用的字,F(xiàn)在退休的他,在家里還挺自在的?纯磮(bào)紙,爬爬山,有時(shí)候還去聽(tīng)唱詞,天天安排得滿滿的;畹酶鷤(gè)快樂(lè)神仙一般,總算不用再像以前那么艱苦奮斗啦!

  寫(xiě)人特點(diǎn)的作文300字 20

  我坐在樓下花園中的長(zhǎng)凳上靜靜的看著她……

  她皮膚白皙,臉龐清秀,清澈如湖底般的眼底不摻一絲雜質(zhì),帶著一絲驚恐又好奇地打量著周?chē)氖澜纾活^烏黑的秀發(fā)在風(fēng)中飄飄然,宛若仙子……

  這樣一個(gè)靈動(dòng)美麗的女孩卻坐在一張輪椅上,正被一群孩子簇?fù)淼夭恢耄裏o(wú)助的望向身旁不遠(yuǎn)處的爺爺,老爺爺微笑的`對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭,可她仍是顯得那樣拘謹(jǐn)、靦腆,臉一下子紅到了耳根。但卻不由得被一群天使般的孩子感動(dòng),她們給他講述"花仙子"與“綠葉仙子"之間的故事,她沒(méi)準(zhǔn)已經(jīng)信以為真。

  忽然,她的眼珠轉(zhuǎn)動(dòng),一只蝴蝶從她眼前飛過(guò),她艱難地想從輪椅上站起身來(lái),一次、兩次、三次……一旁的老爺爺面露緊張的神色,卻未上前阻止。她終究是站不起來(lái),面露苦笑,眼神黯淡…然而就在此刻,一群天使般的孩童,嚷鬧著推著她向那蝴蝶飛去的方向跑去…

  在一片歡聲笑語(yǔ)當(dāng)中,我聽(tīng)到了她清朗的笑聲,我們互不相識(shí),卻又每每相遇,我期待著并堅(jiān)信著她終有一天會(huì)站起來(lái):“看!蝴蝶…”

  寫(xiě)人特點(diǎn)的作文300字 21

  昨天我奶奶從哈爾濱回來(lái)了,她有時(shí)候領(lǐng)我去公園,有時(shí)候不領(lǐng)我去公園,她領(lǐng)我去公園我的心情是高興的,不領(lǐng)我去公園我的心情是生氣的。

  我的`奶奶67歲了,等過(guò)年的時(shí)候我奶奶就變成68歲了。我奶奶長(zhǎng)得很黑,但是奶奶特別愛(ài)笑,奶奶一見(jiàn)到我就喜笑顏開(kāi),把我抱起來(lái),象抱小孩子似的。

  我非常喜歡奶奶,因?yàn)槟棠填I(lǐng)我去公園玩,在公園里我和奶奶玩滑梯、秋千、蹦蹦床、碰碰車(chē)、小動(dòng)物轉(zhuǎn)車(chē)和電動(dòng)車(chē),我非常開(kāi)心。

  我不想讓奶奶上哈爾濱,想讓她永遠(yuǎn)陪著我!和藹的爸爸

  和藹爸爸,爸爸的肚子很大,皮膚很黑,爸爸的個(gè)子不是很高,也不是很矮。

  我從小時(shí)候很少和爸爸接觸,因?yàn)榘职掷鲜窃谕饷孀鍪,爸爸回到家以后,我看?jiàn)他好兇呀,其實(shí),爸爸不兇。

  有一次,爸爸還送我去上學(xué)呢,放學(xué)的時(shí)候,爸爸接我回去,在家的路上,我說(shuō):“爸爸,你做事的地方漂不漂亮,爸爸說(shuō):“漂亮,回老家之后我睡了一覺(jué),我奶怕遲到,就匆匆忙忙的到學(xué)校里去了。

  下午放學(xué)的時(shí)候,爸公的接了我,在我就回去了,爸爸說(shuō):“你玩得開(kāi)心嗎?”我說(shuō):“開(kāi)心!本驮谶@里,我覺(jué)得爸爸很偉大。

  寫(xiě)人特點(diǎn)的作文300字 22

  我有一個(gè)要好的朋友,他叫孟子涵,他喜歡幫助那些有困難的人。我為有這樣一個(gè)朋友感到自豪。

  我記得今年夏天,我在家做作業(yè)。誰(shuí)料想,因我粗心把數(shù)學(xué)課本放在學(xué)校忘記拿了。他到我家來(lái)找我玩,看見(jiàn)我沒(méi)有數(shù)學(xué)書(shū),立刻跑回家拿來(lái)數(shù)學(xué)書(shū)借給我用。見(jiàn)他這么熱心,我心里一陣感動(dòng)。

  我還清楚地記著這么一件事。一次,孟子涵邀請(qǐng)我們幾個(gè)同學(xué)去他家吃飯。吃飯時(shí),一個(gè)同學(xué)用筷子要去夾一塊肉,誰(shuí)知,孟子涵也正要去夾那塊肉,孟子涵就把自己已夾著的那塊肉給那位同學(xué)吃。我看到這個(gè)細(xì)節(jié),心里暗暗佩服孟子涵。

  我還記得,三年級(jí)時(shí)的一天,我的鉛筆該削了,可我沒(méi)有拿鉛筆刀,便想去買(mǎi)一個(gè)。路上,我正好碰見(jiàn)了孟子涵,他問(wèn)我去干啥,我說(shuō):“我的鉛筆刀沒(méi)拿,去買(mǎi)個(gè)新的!泵献雍f(shuō)道:“不用買(mǎi)了,我有啊!彼桶雁U筆刀借給了我用。

  還有一次,孟子涵到我家約我出去玩,我正在家寫(xiě)作業(yè),有一道題我和媽媽都不會(huì)。突然孟子涵進(jìn)來(lái)了,他問(wèn)我:“夏義凱,能出去玩嗎?”我說(shuō):“我有一道題不會(huì),媽媽也不會(huì)做,恐怕我不能出去玩!泵献雍宦(tīng),馬上便教我和媽媽這道題該怎么做。

  我非常佩服孟子涵,他真是一個(gè)樂(lè)于助人、心地善良、讓人敬佩的.人。

  寫(xiě)人特點(diǎn)的作文300字 23

  溫老師是一位很美麗的老師她善良而又大方,她從不對(duì)學(xué)生生氣,哪怕是這個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)她也只是小小的提醒一下,通常只要一提醒那個(gè)同學(xué)就會(huì)改邪歸正。雖然下個(gè)學(xué)期沒(méi)有心理課了,但我還是很喜歡您上的心理課的,真的真的很喜歡您上的心理課的呢,我希望我能知道您的生日、住址和QQ,您人如其名您就像你的名字了有溫柔又靜如水,溫老師讓我再告訴你幾個(gè)小秘密吧,

  一、我討厭學(xué)數(shù)學(xué)也厭惡做數(shù)學(xué)作業(yè)我甚至有了要放棄數(shù)學(xué)的念頭,

  二、在中學(xué)里我有對(duì)一個(gè)男孩寫(xiě)過(guò)情書(shū),

  三、我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了溫老師,以上的三個(gè)小秘密請(qǐng)你和我共同保密,溫老師為什么七年級(jí)就不上您的`心理課了呢?是不是它們覺(jué)得您上的心理課不好?所以取消了您的心理課?我想肯定不是這個(gè)原因,因?yàn)槲矣X(jué)得溫老師您上的心理課是我覺(jué)得最好的,(至少是我見(jiàn)過(guò)的最好的心理課老師),您不論是做什么都好都是那么的文靜,不論是打電話還是給我們上課您都是那么的文靜,溫老師我還覺(jué)得你很謙虛,(至少我是這么覺(jué)得的)。

  寫(xiě)人特點(diǎn)的作文300字 24

  我有一個(gè)堂姐,她對(duì)我非常好,什么好事她都會(huì)記上我一份,她性格開(kāi)朗,很少看到她難過(guò)的時(shí)候,反而她常常逗我笑,我們是無(wú)話不談的好姐妹。

  時(shí)光去得匆匆,應(yīng)為工作原因,我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)過(guò)堂姐了,這次她終于要回來(lái)了,我既興奮又高興,可沒(méi)想到姐還帶回來(lái)個(gè)姐夫,他長(zhǎng)得又高又瘦,眉清目秀得很是瀟灑,姐姐和我相差12歲,我知道她這個(gè)大美女遲早會(huì)嫁出去,可就是沒(méi)想到那么快,這是姐姐叫我過(guò)去,我很高興一蹦一跳的去了,姐姐摸著我的頭驚喜的說(shuō):“一段時(shí)間不見(jiàn),你長(zhǎng)得比你媽媽還要高了。”我舉著手嬉皮笑臉的說(shuō):“現(xiàn)在算什么,以后我還要長(zhǎng)得比姚明還要高呢!”我原以為我會(huì)聽(tīng)到那久違的笑聲,可是沒(méi)有,我看見(jiàn)她看著姐夫然后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)用手遮著嘴笑了笑,我有些失望了,姐姐再也不是從前的她了,她變得內(nèi)斂,賢惠,不會(huì)再和我痛快的放聲大笑了。她把自己那頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)剪短了,這顯得她更加恬靜,更加動(dòng)人,這時(shí),奶奶讓姐姐幫一個(gè)忙,姐姐對(duì)姐夫笑了笑便過(guò)去了,我更失望了。以前的姐姐她是多么討厭干活,特別是家務(wù),可我現(xiàn)在看與她干得那么嫻熟,就知道他為姐夫徹徹底底的.變了。

  我真的好想念以前那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的堂姐!

  寫(xiě)人特點(diǎn)的作文300字 25

  剛上三年級(jí)時(shí),我們學(xué)寫(xiě)鋼筆字,沒(méi)過(guò)多久,大部分同學(xué)都掌握了寫(xiě)鋼筆字的方法和技巧。

  他們寫(xiě)的字是那么賞心悅目,因而也常常出此刻展示臺(tái)上。而我呢字不僅僅寫(xiě)的歪歪扭扭并且卷面十分不整潔,我為字寫(xiě)不好感到十分懊喪。教師仿佛看出了我的心思,她送我一本字帖讓我臨帖。于是,我就利用課余時(shí)間,讓真的去寫(xiě),經(jīng)過(guò)幾天,教師讓我再寫(xiě)幾個(gè)字給她看,教師拿出一只紅筆,在我的本子上畫(huà)了幾個(gè)小圓圈說(shuō):“這幾個(gè)字寫(xiě)得比教師都好!鳖D時(shí)一股暖流涌進(jìn)我的心,增添了我寫(xiě)字的信心。在教師的幫忙下,我經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí),寫(xiě)的字漸漸有了好轉(zhuǎn)?墒亲值恼w效果看起來(lái)不美觀、不夢(mèng)想。

  我再次請(qǐng)教師給我指導(dǎo),教師仔細(xì)觀察后,耐心的給我示范,我虛心聆聽(tīng),并經(jīng)過(guò)循環(huán)往復(fù)、不厭其煩的練習(xí),最終有了意想不到的'效果。最近,展示臺(tái)上幾乎天天都有我的作業(yè),光榮榜上也添加了我的作品。同學(xué)們看了都贊不絕口。

  我發(fā)自內(nèi)心的感激您,我的教師!感激您為我所做的一切,我必須要努力做一名有用之才,我真誠(chéng)的祝福您——我的教師。

  寫(xiě)人特點(diǎn)的作文300字 26

  這個(gè)濃眉大眼的男子漢,真是帥氣十足。烏黑的眉毛,活像兩條毛毛蟲(chóng)。頭發(fā)柔軟發(fā)亮,像一頂草帽子。高高的鼻梁,大大的嘴巴,最重要的是嘴里面長(zhǎng)一條“毒舌”。

  這個(gè)“毒舌”可厲害了,幾句話就能讓敵人丟盔棄甲。有一次,我和他一起在小區(qū)里玩,遇見(jiàn)了一個(gè)非常囂張的孩子,這小子身材像個(gè)圓滾滾的皮球,一臉橫肉。一起玩耍時(shí),他很不友好,不是推人,就是罵人,還向我們炫耀:“我爸是開(kāi)店的,你們這些鄉(xiāng)巴佬,給我滾開(kāi)!”

  王榮聽(tīng)了怒氣沖天,跟他舌戰(zhàn)起來(lái):“你不能這么無(wú)禮,你爸爸開(kāi)什么店呀,我這就去找你爸,讓他先好好管理管理你!

  “你憑什么教訓(xùn)我?真討厭!”

  向來(lái)毒舌的王榮,此時(shí)毫不客氣:“要是我是你爸,自己的兒子這樣沒(méi)禮貌,早就無(wú)地自容,躲到深山老林了!

  這個(gè)孩子聽(tīng)得囂張不起來(lái)了,臉由白轉(zhuǎn)青,由青轉(zhuǎn)紅,氣呼呼走了。

  王榮和我卻也樂(lè)得哈哈大笑。

  他的愛(ài)好廣泛,打籃球、踢足球、打乒乓球……只要跟體育有點(diǎn)關(guān)聯(lián)的',他樣樣精通。特別是打乒乓球,可厲害了,參加學(xué)校比賽得了第一名,還上過(guò)電視呢。

  聽(tīng)了我的介紹,你敢不敢見(jiàn)識(shí)一下“毒舌”的威力?

  寫(xiě)人特點(diǎn)的作文300字 27

  我的同桌叫小花。他在我們班里名氣不小,是一個(gè)掐人狂,而我嗎,這個(gè)大喇叭名氣也不算小。

  新學(xué)期,老師把小花調(diào)到我身邊。小樣,你來(lái)了我也不怕你!當(dāng)即我給她來(lái)了個(gè)下馬威,讓他瞧瞧俺老孫的厲害!我當(dāng)即在桌子中間畫(huà)了一條三八線,而小花瞟了我一眼卻并不開(kāi)腔。一天下午,在學(xué)校,小花突然擠了我一下,我嚷道:為什么擠我?!小花氣憤地說(shuō):還說(shuō)我呢,你看你,誰(shuí)讓你超過(guò)三八線!我一看,果然超過(guò)了一大截,只好啞口無(wú)言。以后,我和他在三八線上的爭(zhēng)奪是寸土必爭(zhēng),我也在我的印象中對(duì)他是越來(lái)越壞。

  可有一件事情卻改變了我對(duì)她的想法。

  在一次數(shù)學(xué)月考上,同學(xué)們都在靜靜的答題,教室里只有中性筆的唰唰聲。突然間,我突然想起了一件事,就在這時(shí),我寫(xiě)錯(cuò)了一道題。我打開(kāi)鉛筆盒,想找涂改液,可是一看鉛筆盒,鉛筆、橡皮、格尺都躺的好好的,可就是沒(méi)有涂改液,就在這時(shí),小花把涂改液推過(guò)來(lái),用誠(chéng)摯的.眼光看著我。我二話沒(méi)說(shuō)拿著涂改液涂掉錯(cuò)誤的答案,寫(xiě)上正確的

  寫(xiě)人特點(diǎn)的作文300字 28

  她是一名語(yǔ)文老師,如果你想讓她發(fā)一次火的話,真是比登天還難。老師知識(shí)面非常廣,像5G網(wǎng)絡(luò),可厲害了!

  她有一頭烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā),一對(duì)彎彎的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,配上秀氣的'小鼻子,能說(shuō)會(huì)道、出口成章的小櫻嘴,真是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的大美女。

  第一次看見(jiàn)她的時(shí)候,就被她的溫柔和美麗深深吸引。短短的半月學(xué)習(xí),我感觸極深,上課時(shí)認(rèn)真教學(xué),下課后耐心教導(dǎo),每一天都過(guò)得那樣充實(shí)快樂(lè)。

  老師的教學(xué)方式很特別。每天一到校,同學(xué)們便自發(fā)排成一列小火車(chē),依次登臺(tái)朗誦詩(shī)詞散文。時(shí)間一長(zhǎng),原來(lái)一登臺(tái)就要臉紅的我,竟然享受起了登臺(tái)的感覺(jué)。

  “聲音響亮,朗誦相當(dāng)有感情,屹然同學(xué),很不錯(cuò)呢!”她毫不掩飾對(duì)我的夸獎(jiǎng),順勢(shì)把一個(gè)小紅印章印在了我的筆記本上。滿滿的幾十個(gè)印章,見(jiàn)證了我半月來(lái)的努力和成績(jī)。在她的帶領(lǐng)下,同學(xué)們背詩(shī)詞、寫(xiě)作文、看課外書(shū),你追我趕,越學(xué)越有勁兒。

  假期的時(shí)間太長(zhǎng)啦,即使沒(méi)有天天看到老師,可閱讀和寫(xiě)作我可是一點(diǎn)也沒(méi)落下。是的,我要蓄足能量,開(kāi)學(xué)后給老師一個(gè)大大的驚喜呢。

  寫(xiě)人特點(diǎn)的作文300字 29

  我要寫(xiě)的這個(gè)人非常調(diào)皮。大眼睛,大鼻子,一張愛(ài)說(shuō)話的嘴巴老是停不下來(lái)。開(kāi)始寫(xiě)了,他寫(xiě)好題目,開(kāi)始冥思苦想。一會(huì)兒看看別人怎么寫(xiě)的,大概在看別人是否跟自己寫(xiě)同一個(gè)人;一會(huì)兒看看對(duì)面的我,好像在用眼神提醒我不要寫(xiě)他。他一邊轉(zhuǎn)筆,一邊拿出橡皮,寫(xiě)了一些,又擦掉幾個(gè)字,看來(lái)不是很滿意。現(xiàn)在他又開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)了,可堅(jiān)持不了幾分鐘又開(kāi)始東張西望,像一個(gè)囚犯在想辦法逃脫。他壓低聲音跟旁邊的人說(shuō)話,一會(huì)兒又緊皺眉頭。他的動(dòng)作很有規(guī)律,總體來(lái)說(shuō)是這樣的:先是想,再是寫(xiě),然后東張西望,接著趁老師不注意說(shuō)說(shuō)笑笑,最后又開(kāi)始寫(xiě)。這神態(tài),真像一個(gè)記賬的人。

  有時(shí)候他好像要查字典,呆呆地看字典上被亂畫(huà)的.圖畫(huà),過(guò)了好久才翻動(dòng)字典,一會(huì)兒往前翻,一會(huì)兒往后翻,倒像是在檢查作業(yè)。他跟同學(xué)說(shuō)了幾句,微微一笑,轉(zhuǎn)眼又盯著自己的簿目瞪口呆,開(kāi)始數(shù)寫(xiě)了幾個(gè)字。大概字?jǐn)?shù)夠了,他就開(kāi)開(kāi)心心地到老師那里排隊(duì)批去了。老師批到他時(shí),他板著臉裝出嚴(yán)肅的樣子。真是一個(gè)怪人。

  寫(xiě)人特點(diǎn)的作文300字 30

  我的這個(gè)好朋友,不說(shuō)她是書(shū)呆子,那就是有點(diǎn)吃虧,同時(shí)她還是我最好的朋友,對(duì)!她就是小明。

  小明呀!那可是相當(dāng)?shù)呐,跑起?lái)一搖一擺,特像一只成年的企鵝,因此,我們給她取了許多外號(hào):胖胖貓,肥肥狗。

  小明最喜歡看書(shū)了,有一次,我在校門(mén)口買(mǎi)了一本《實(shí)用文摘》走到教室門(mén)口,小明像一只老虎攔住了我的“去路!比缓,說(shuō):“喲,杜文妍,買(mǎi)的'什么書(shū)?借我看看唄!”我心想:這可是我剛買(mǎi)的書(shū),要是被你弄破了或者弄臟了那可怎么辦?還有,這本書(shū)我還沒(méi)有看哪,就被你借走了。突然,小明又說(shuō):“小紅,借不借呀!”不借我可不給你玩了,咱倆還是好朋友嗎?”沒(méi)辦法,我只好把“心頭肉”給攔路虎。小明回到位子上津津有味地“品嘗”起來(lái)。

  小明不僅是愛(ài)看書(shū),還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。比如小紅同學(xué)要鉛筆,小明一定會(huì)在五秒鐘之內(nèi)送貨上門(mén)。有一次:上美術(shù)課,我忘記帶了彩筆,便去三班找小明,見(jiàn)了她我火急地說(shuō):“小明,我忘記帶彩筆了……”余音未落,只聽(tīng),“我給你拿”快速的答應(yīng)一聲,不一會(huì)兒,她就給我拿出彩筆,遞給我了,還大氣地說(shuō):“以后忘記帶東西,找我就行!”這就是我既愛(ài)看書(shū)又愛(ài)樂(lè)于助人的好朋友。

  寫(xiě)人特點(diǎn)的作文300字 31

  我的哥哥叫陳晨,是昆山市第二中學(xué)初三的學(xué)生,今年15歲。他瘦高個(gè)兒,性格文靜,長(zhǎng)得白白凈凈的,有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,是一個(gè)地地道道的小帥哥。哥哥學(xué)習(xí)成績(jī)常常名列前茅,讓很多人羨慕。

  去年他去了美國(guó)半年,落了一學(xué)期的課,回來(lái)后他還是幾次考了全年級(jí)第一,看我的哥哥厲害吧!在學(xué)習(xí)上哥哥非常踏實(shí)刻苦,做作業(yè)認(rèn)真仔細(xì),做完了還要從頭到尾檢查一遍,因此他做的作業(yè)正確率很高。在學(xué)習(xí)中他從不放過(guò)一道難題,不懂的地方他一定要弄懂為止,什么難題到了哥哥的筆下三下五除二就解決了,所以他每次參加競(jìng)賽都能獲得一等獎(jiǎng),上學(xué)期還被評(píng)為蘇州市三好學(xué)生呢!我真的很佩服他,要好好向他學(xué)習(xí)。哥哥平時(shí)話不多,體育成績(jī)較差,經(jīng)過(guò)自己的`努力,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)步多了。

  助人為樂(lè)是哥哥一貫的品質(zhì),有一個(gè)哥哥成績(jī)不太好,我哥哥從三年級(jí)開(kāi)始就幫助他到現(xiàn)在。每天晚上都有同學(xué)打電話來(lái)問(wèn)題目,哥哥都會(huì)耐心的解釋直到他們弄懂為止,因此他自己常常很晚睡覺(jué),瞧!我的哥哥不簡(jiǎn)單吧!我愛(ài)我的哥哥!

  寫(xiě)人特點(diǎn)的作文300字 32

  放學(xué)了,教室外下起了傾盆大雨,站在門(mén)口,看著同學(xué)們飛一般地逃離學(xué)校,我覺(jué)得自己好慘,到底該怎么辦呢?

  人漸漸少了,我覺(jué)得我更冷了。這時(shí)身后傳來(lái)了陣陣腳步聲,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是陳樂(lè)凱,他拿著一把雨傘。

  樂(lè)凱,你怎么還在這啊?我有點(diǎn)好奇,怎么他還在。

  因?yàn)樽蛱熳鳂I(yè)沒(méi)做,我被數(shù)學(xué)老師留學(xué)了。他也好奇我為啥沒(méi)有回家,那你站在這干嘛?

  我心急如焚地說(shuō):我沒(méi)帶雨傘,要回不去了。

  那我送你回去吧。說(shuō)完,他撐開(kāi)雨傘,就拉著我沖進(jìn)了雨里。

  雖然這下我可以回家了,但是我記得樂(lè)凱是住在南門(mén)的呀,于是我問(wèn)道:我跟你不同路,現(xiàn)在都快五點(diǎn)半了,你再不回去該怎么跟你家人交代啊。

  樂(lè)凱滿不在乎地說(shuō):沒(méi)事兒!快點(diǎn)走吧!

  他把我送回了家,立刻就要轉(zhuǎn)身走了,我看見(jiàn)他被淋濕了的肩膀,被濺濕了的褲腳,就知道他肯定是為了我不被淋濕而把雨傘大部分都給了我。我心里實(shí)在是感激他,這真是一位為人著想、無(wú)私奉獻(xiàn)的好同學(xué)、好朋友。

  在這一天,我明白了好朋友的`含義,更理解了友情的定義。

  寫(xiě)人特點(diǎn)的作文300字 33

  每一個(gè)生命都是父母給的,我們就在家庭的呵護(hù)下成長(zhǎng)起來(lái)。

  我的父親是一名教師,他不管何時(shí)臉上總掛著嚴(yán)肅的表情,眉頭緊扭在一起,額頭上凹下深深的紋。他嚴(yán)厲的眼中流露出關(guān)愛(ài),臉很瘦,一看就精神。

  他有一手好廚藝,當(dāng)家中有客人來(lái),或逢年過(guò)節(jié),他總要在廚房忙一陣子。我們滿懷欣賞的品嘗他的菜,我們一句夸贊的話,吃著微笑著,就是對(duì)他最好的贊譽(yù)。

  他總有一股專(zhuān)的'勁讓我十分敬佩,他從沒(méi)有因?yàn)橛龅嚼щy而放棄。剛接觸電腦時(shí)他一坐就是幾個(gè)小時(shí),現(xiàn)在成了學(xué)校的電腦專(zhuān)家。

  他還會(huì)許多樂(lè)器,他平時(shí)對(duì)它們不聞不問(wèn),可是停電之時(shí),他就會(huì)隨手拿支笛子、蕭、口琴之類(lèi)吹上一曲,我和媽媽在燭光下靜靜聆聽(tīng)。來(lái)電了他就挺下來(lái),去看電視。這時(shí)總會(huì)有點(diǎn)遺憾在心底。

  他有個(gè)習(xí)慣就是在鏡子前擺弄自己的頭發(fā),一到周末,他躺在床上叫我?guī)退伟最^發(fā)。白發(fā)一直拔一直有,父親把白發(fā)捻在手里說(shuō):“把他收起來(lái)做根毛筆吧!蔽倚Φ馈澳阍趺茨敲茨苣!毙闹杏科鹨还伤釢。

  每個(gè)人都會(huì)老,我知道父親也會(huì),我要在他沒(méi)有老去的年華中,讓她看到我的成績(jī),讓快樂(lè)使他不會(huì)老去。

  寫(xiě)人特點(diǎn)的作文300字 34

  家中有此子矣,則滿堂歡笑也。

  ——題記

  他,瓜子臉,1.23米的個(gè)頭,在同齡人中不高也不矮。單眼皮,一雙大大的眼睛,不高不低的鼻子下是一時(shí)一刻也停不下來(lái)的.嘴巴。

  他淘氣

  經(jīng)常趁人不備在別人身后搞點(diǎn)小動(dòng)作:有時(shí)是撓你一下,讓你癢地咯咯笑,這時(shí)他也開(kāi)心地大笑,但你別指望能追上他收拾他一頓,因?yàn)樗呀?jīng)跑遠(yuǎn)了;有時(shí)是躲到你后面,趁你不注意時(shí),大喝一聲,嚇你一大跳,然后,逃之夭夭……

  他貪玩

  每天中午,他12點(diǎn)就放學(xué)回家了,匆匆吃完飯后就和他的那群小朋友玩去了。經(jīng)常是玩得不亦樂(lè)乎,直至要上學(xué)時(shí)才依依不舍地與他的那些小朋友告別。而星期天時(shí),他就要徹底地瘋夠了:早上七八點(diǎn)就起床了,然后打開(kāi)電腦玩到吃午飯的時(shí)間,匆匆吃完飯后又出去玩到下午,直至吃晚餐時(shí),經(jīng)常搞的作業(yè)要到晚上做。媽媽屢次說(shuō)他,可他卻屢教不改,依然我行我素。

  他平凡

  論學(xué)習(xí),他不是最好的;論身高,他不是最高的;論長(zhǎng)相,他不是最帥的……他就是他,一個(gè)平平凡凡的人。

  他,就是我的弟弟——小張。

  寫(xiě)人特點(diǎn)的作文300字 35

  “善大,莫過(guò)于誠(chéng)”,人際交流的第一步就是要以誠(chéng)待人,平等交往。熱誠(chéng)的贊許與誠(chéng)懇的批評(píng),都能增進(jìn)彼此的信任。

  如果想廣交益友,自己就要首先成為別人眼中的益友。在與人交往的過(guò)程中,要學(xué)會(huì)悉心傾聽(tīng)、將心比心,嚴(yán)于律己、寬以待人,要堅(jiān)持真誠(chéng)的原則,真心幫助他人而不求回報(bào),對(duì)朋友的不足能誠(chéng)懇地提出批評(píng)意見(jiàn),對(duì)不同的觀點(diǎn)能直陳己見(jiàn),既不當(dāng)面奉承別人,也不在背后詆毀別人。這就是“同理心”態(tài)度的升華。

  其實(shí),人人皆平等,但人與人之間存在差別卻是不爭(zhēng)的事實(shí)。這些差別,有些是天生的,有些則是后天帶來(lái)的。但是,對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),最重要的是你總會(huì)面對(duì)機(jī)遇和選擇。如果你只是埋怨和感嘆世界的不公平,那就會(huì)失去更多的`東西。如果你的起點(diǎn)比別人低,你就必須加快速度;如果你只是一味抱怨,那就會(huì)被別人越拋越遠(yuǎn);如果你認(rèn)為這個(gè)世界不公平,并因此放棄了自己的機(jī)遇和選擇,那么,真正應(yīng)該對(duì)你的失敗負(fù)責(zé),恰恰是你自己的放棄,而不是這個(gè)世界的不公平——相反,在不公平面前,如果你能振作自己的精神,擁有樂(lè)觀、豁達(dá)的心胸和良好的態(tài)度,并下定決心克服障礙、繼續(xù)前行,說(shuō)不定你還會(huì)取得別人意想不到的成功和收獲呢。

  寫(xiě)人特點(diǎn)的作文300字 36

  媽媽今年38歲,由于工作過(guò)度勞累,絲絲白發(fā)過(guò)早地在媽媽頭發(fā)上出現(xiàn)了。

  有一次,媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜,不一會(huì)兒就回來(lái)了。我急忙把門(mén)打開(kāi),媽媽領(lǐng)著大包小包遭到了家門(mén)口,一進(jìn)門(mén),她就放下東西忙著揀菜、洗菜、煮飯、炒菜。這時(shí)我看到媽媽額頭上的汗珠順著她的臉頰一滴滴的往下流,媽媽的頭發(fā)好像也濕了。我望著她的頭發(fā),心好像被刀刺過(guò)一樣的痛。

  還有一次,媽媽叫我掃地,我就說(shuō):“媽?zhuān)疫做作業(yè)呢!你自己掃吧,不要再來(lái)打擾我啦!”媽媽又拿起掃把,“嘩啦”一聲,地板就被媽媽掃好啦!媽媽說(shuō):“琳琳,不要這么懶惰,你看看你的同學(xué),那個(gè)會(huì)像你這樣呢?···”對(duì)了,媽媽還很愛(ài)嘮叨,一句話她差不多要嘮叨幾十遍,甚至幾百遍。

  媽媽是個(gè)勤奮的人,有句名言說(shuō)得好。呵趧谝蝗,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。她總是比公雞起得早,比狗睡得晚。由于過(guò)于疲憊,媽媽的眼睛旁邊都有黑眼圈,顯得衰老。

  媽媽做事又快又好,我很羨慕,我要向媽媽學(xué)習(xí)。要是她能對(duì)自己的孩子能和氣些、耐心些,那就更好了!

  我的.媽媽雖然長(zhǎng)得不美,但她心靈美!我的媽媽就是這樣的一個(gè)人。

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