【精華】小學(xué)生寫(xiě)人記事作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生寫(xiě)人記事作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生寫(xiě)人記事作文 篇1
“嗨，王培翔，這張卡片是你做的嗎?簡(jiǎn)直是太漂亮了!”余祥尉非常羨慕地看著我手中的卡片說(shuō)。我驕傲地回答道：“是啊，你也想要嗎?明天我給你帶一張吧。他開(kāi)心極了�！�
回到家，我馬上進(jìn)入我的房間，抓緊時(shí)間做作業(yè)。為了給余祥尉做卡片，我必須又快又好地完成作業(yè)。不一會(huì)兒，我的作業(yè)就做完了。這時(shí)，我拿出工具：剪刀、彩色鉛筆、卡紙。一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)始制作。我把速度放慢，小心翼翼地剪著�！班�，不!”我一不小心把卡紙剪斷了。于是，我拿出第二張紙繼續(xù)制作，不幸的是，也失敗了，第三張、第四張……
我看看時(shí)鐘，哇!都已經(jīng)20點(diǎn)了，可是我還沒(méi)有做完。不斷失敗的我，手很酸，眼睛也特別疲勞�！八懔�，不做了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。就這個(gè)時(shí)候，我的左邊出現(xiàn)了一個(gè)小天使，右邊出現(xiàn)了一個(gè)小惡魔。小天使說(shuō)：“王培翔，你一定要做完!失足，你可以馬上站立起來(lái);要是失信于人，你就很難挽回別人的信任了�！毙耗дf(shuō)：“王培翔，你別聽(tīng)他的，都這么晚了，就別做了，明天跟他道個(gè)歉不就完了?”他們倆吵了起來(lái)。“別吵了!”我大聲制止。
“小天使說(shuō)得對(duì)，嗯，王培翔，加油!”我暗暗為自己加油鼓氣。
我回到座位上，總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，又專(zhuān)心致志地做了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于，一張美麗的卡片在我的手中誕生了!雖然時(shí)間已經(jīng)很晚了，但是一切都是值得的。
第二天，我把卡片送給了余祥尉，他連聲道謝，我開(kāi)心地說(shuō)：“不用謝，我們一定要言必信，行必果�！�
小學(xué)生寫(xiě)人記事作文 篇2
我最討厭的人就是李宗恩。因?yàn)樗坏憛�，還很可惡。
有一次，他主動(dòng)和林心怡玩�？赏氩坏降氖牵豪钭诙魍蝗煌屏中拟幌拢Φ盟妩c(diǎn)撞在墻上。林心怡也推他一下，由于林心怡使太大勁，把李宗恩推到墻上�！拔腋嬖V我媽去。”說(shuō)完，就像風(fēng)似的跑進(jìn)辦公室。告訴了媽媽?zhuān)麐寢屩酪院�，走進(jìn)教室，對(duì)林心怡一頓臭罵。她也啞口無(wú)言。
我想：林心怡能用道理堵住他媽媽的口，但沒(méi)有說(shuō)。我知道，此時(shí)，她懷著一顆謙虛的心。正如她的'名字：林心怡。
小學(xué)生寫(xiě)人記事作文 篇3
自由！這兩個(gè)字多么吸引人！老人常說(shuō)：“你們現(xiàn)在的小孩真幸福，吃的好，喝的好，穿的好，住的也好，什么都名牌�！边@也有道理，但是我們小孩認(rèn)為自己如同一只“小鳥(niǎo)”，家長(zhǎng)就是個(gè)“籠子”。許多“小鳥(niǎo)”都想飛出這個(gè)“籠子”，可沒(méi)有一個(gè)。和一首歌里一樣：“我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛卻飛不高......”
一天晚上，我作業(yè)都寫(xiě)完了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱梢酝骐娔X嗎？”“不可以，先把爸爸買(mǎi)
的《數(shù)學(xué)競(jìng)賽題》做一頁(yè)�！眿寢屨f(shuō)，我費(fèi)了九牛二虎之力才把《數(shù)學(xué)競(jìng)賽題》寫(xiě)完，我又問(wèn)：“能玩電腦嗎？”媽媽說(shuō)：看20分鐘的書(shū)，于是我拿起《小學(xué)生300字作文》來(lái)看，過(guò)了20分鐘，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳芡鎲�？”“可以�?0分鐘�！眿寢屨f(shuō)。愛(ài)，忙了1個(gè)多小時(shí)才玩20分鐘。
��！我渴望自由！我渴望飛出“籠子”！
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