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寫(xiě)人記事的作文

時(shí)間:2022-09-05 13:27:13 我要投稿

有關(guān)寫(xiě)人記事的作文合集9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的寫(xiě)人記事的作文9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)寫(xiě)人記事的作文合集9篇

寫(xiě)人記事的作文 篇1

  有時(shí)候,我常常趴在桌子上靜想,我如果可以變膽大點(diǎn)該多好?那樣,就可以不用半夜提心吊膽地上廁所了,那樣,走夜路時(shí)就不用擔(dān)心被鬼盯上了。突然,我想出一個(gè)周密的計(jì)劃。

  第一法,晚上自己看鬼片。我打開(kāi)了鬼片的軟件,提心吊膽地看了起來(lái)?粗粗,我漸漸發(fā)現(xiàn)鬼片并不像爸爸說(shuō)的那么恐怖。突然,我的門(mén)悄悄地開(kāi)了,窗子外面的陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)來(lái),我頓時(shí)毛骨悚然,雞皮疙瘩緊急集合了。涼風(fēng)一沾我的皮膚,我就混身不自在,我打了幾個(gè)激靈,心想:不會(huì)真的發(fā)生了鬼吹燈吧!想著想著,燈突然滅了,我大叫了一聲,跳上床用被子把頭蓋上,渾身打哆嗦。我突然又聽(tīng)到了一串腳步聲,我的小心臟在我的體內(nèi)“咚咚”直跳!拔也粫(huì)真死在我的屋里吧!不行,奶奶說(shuō)過(guò),你怕鬼,鬼嚇你;你嚇鬼,鬼怕你!”我忍不住叫了一聲:“別過(guò)來(lái),小心我打你!”“你在干嘛?”我聽(tīng)到這個(gè)聲音后,一直不敢睜眼。我又覺(jué)得這聲音怎么這么熟悉呢?我睜開(kāi)眼一看,“呀,是你!”媽媽正端著一根蠟燭看著我,她接著說(shuō):“我說(shuō)你半夜不睡覺(jué),還演英雄,夜貓子!”媽媽出去了,我又想:我咋就那么膽小呢?既然第一招走不通,那就別怪我出殺手锏了!

  踏皮鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫!我本來(lái)想自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)的,誰(shuí)知老天給了我一個(gè)走夜路的機(jī)會(huì)。

  一路上,我哼著小調(diào),邁著大步向前走。我的第六感告訴我,有人跟蹤我。我的步子開(kāi)始邁大,我感覺(jué)那個(gè)東西離我越來(lái)越近,我開(kāi)始跑起來(lái),那個(gè)東西竟然也跟著跑起來(lái)了。遠(yuǎn)處,我看見(jiàn)了燈光,回頭一看,是我家小狗——球球。球球啊,你把你主人嚇?biāo)懒,誰(shuí)喂你飯啊?

  唉,如果我能變得膽大點(diǎn)就好了!

寫(xiě)人記事的作文 篇2

  我經(jīng)常在教室里看見(jiàn)她的背影,忙忙碌碌的,像一只上足了勁的鐘,沒(méi)有停下的時(shí)候。在我大部分記憶里,她留給我的印象只有頭上高高束起的馬尾辮,我不明白她為什么這么忙,幾次想和她搭話,都被她又走出去的腳步聲打斷,有時(shí)我經(jīng)常為和她搭不上話這件事懊惱。

  “同學(xué)!”一天我終于忍不住叫住了又要走出門(mén)的她。她疑惑地扭過(guò)頭,水靈靈的眼睛里好像有繁星在閃動(dòng)!斑@位同學(xué),有事嗎?”她的聲音很清脆,好像山谷中的一股清泉!啊蔽矣行┱Z(yǔ)塞,不知道該說(shuō)什么!皼](méi)事的話我先走了。”她沖我露出了一個(gè)甜美的笑容,剛要轉(zhuǎn)身,我卻又喊住了她:“同學(xué),你為什么總是走的都那么急?”她愣了一下,然后又露出了一個(gè)神秘的笑容,說(shuō)道:“你跟我來(lái)吧。”我疑惑地跟上她的步伐,結(jié)果到了校門(mén)口的小賣(mài)鋪!半y道你是因?yàn)橘I(mǎi)零食才走的那么急嗎?”我將自己的疑問(wèn)發(fā)表出來(lái)。“差不多吧,不過(guò)也不完全對(duì)!彼f(shuō)著從兜里掏出兩元錢(qián),然后走進(jìn)小賣(mài)鋪。過(guò)了一會(huì)兒,她拿著兩個(gè)面包出來(lái),然后笑嘻嘻地說(shuō):“走吧,一會(huì)兒你就會(huì)知道了!”她又帶我來(lái)到學(xué)校的后門(mén)。“你來(lái)這里做什么?”我看著后門(mén)前堆的垃圾山,忍不住捏住鼻子,皺著眉頭問(wèn)道。她沒(méi)有回答我的問(wèn)題,只是淡然地朝前喊道:“星,胖咪,吃飯了。”聞聲來(lái)了一只狗和一只貓,它們身上臟兮兮的,朝她奔來(lái)。她撕開(kāi)包裝袋,拿出里面的面包,面包在陽(yáng)光的照耀下有些發(fā)亮。她摸了摸兩只動(dòng)物的頭,然后將面包遞給它們,看著它們貪婪地吃完,然后心滿意足地笑了!斑@就是原因?”我問(wèn)道,“嗯!彼p輕點(diǎn)點(diǎn)頭,然后對(duì)我說(shuō):“快上課了,走吧。”“好。”我朝她笑了。

  “以后我也去,可以嗎?”往教室的路上,我問(wèn)她!爱(dāng)然可以!”她爽快答應(yīng)。

  后來(lái),那個(gè)女孩轉(zhuǎn)學(xué)了,學(xué)校的后門(mén)只剩我一個(gè)人的身影了。我突然才發(fā)現(xiàn),我連她的名字都不知道……

寫(xiě)人記事的作文 篇3

  我的媽媽是一位學(xué)校的老師。她用一雙閃著智慧光芒的眼睛,通過(guò)無(wú)盡的愛(ài);一雙數(shù)以百計(jì)的手的滄桑,經(jīng)驗(yàn),包括大規(guī)模的青睞。在我的印象中,她的眼睛和手系列,軸承起來(lái)深?lèi)?ài),成一系列光,使我為他們洗澡。

  母親的眼睛總是展現(xiàn)無(wú)限關(guān)懷。小,每當(dāng)我獨(dú)自行走,我的`媽媽總是用她的愛(ài)看著我,輕笑在他的臉上,在我看來(lái)掃在前面的障礙;年齡的增長(zhǎng),我什么時(shí)候可以去,我的媽媽是第一次對(duì)一個(gè),再與她的眼睛給我的關(guān)心,似乎提醒我路上小心;現(xiàn)在,盡管母親已不再像小時(shí)看著我走了,但我知道她一個(gè)深情的眼睛,都在看著我在人生道路上在……

  她母親的手的載體是厚一個(gè)母親的愛(ài)。母親的手很粗糙,上面一個(gè)皺紋,冬天枯竭,痛得很。但它還是不阻止她對(duì)我的愛(ài)。有一次,當(dāng)冬天,北風(fēng)“呼啦”之風(fēng),我媽麻痹我去學(xué)校。突然,她回頭看了看我沒(méi)有遮擋的手,忍不住皺起了眉頭:“怎么不戴手套嗎?“我是一個(gè)傲慢:“忘了穿,無(wú)論如何,又不冷,不穿也沒(méi)什么!暗覌寢寱(huì)繼續(xù)她的手套,遞給我,“命令”道:“穿上!“我的心感動(dòng),據(jù)我所知,母親的手不能幫助寒風(fēng),因此不聽(tīng),但我媽媽不要討論眼睛終于讓我穿上副也帶著她的體溫的手套。北風(fēng)吹了一個(gè)位置,媽媽的手裂紋的血、飽和的血和母親的深?lèi)?ài)。我的眼睛不能幫助濕…

  沐浴在溫暖的光的母愛(ài),我覺(jué)得很高興。母親和她的母親深?lèi)?ài)因?yàn)槲揖幜艘粋(gè)溫暖的搖籃,讓我幸福地躺在這搖籃。我時(shí)常在想,我的耳朵和回應(yīng),一首小詩(shī):“媽媽?zhuān)√焐系娘L(fēng)和雨,這鳥(niǎo)嚇跑進(jìn)窩;在風(fēng)和雨的心在這里,我只藏起你的武器。

寫(xiě)人記事的作文 篇4

  自從上了六年級(jí),那位兇巴巴的美術(shù)老師終于走了!不過(guò),倒是調(diào)來(lái)一老頭子!

  他姓王,具體叫什么我也不怎么清楚。只是他讓我們叫他王老師的,所以,我只知道他姓什么。

  看的出來(lái),他有五四十來(lái)歲。對(duì)于一開(kāi)始,他就講了一大堆臨武話,而且大部分是臨武臟話!像是諷刺我們這些“城市佬”。氣死我也!

  第一節(jié)美術(shù)課的上課鈴“叮零零……叮零零……”的響起,因?yàn)橥趵蠋焷?lái)也匆匆,去也匆匆。我好不容易看清他的模樣———唔,頭發(fā)稀少,也不買(mǎi)瓶霸王洗洗,估計(jì)公資較少,正省錢(qián)呢!黑黝黝的臉龐上,扣了一頂書(shū)生帽,看上去,跟80年代的老人一樣,趕不上時(shí)代!

  不過(guò),當(dāng)?shù)诙紊厦佬g(shù)課的時(shí)候,老師抱著一堆美術(shù)本向我們教室的后門(mén)走來(lái),我當(dāng)時(shí)還真怕他骨頭散架。不過(guò),當(dāng)心是多余的。只見(jiàn)老師臉上笑盈盈的,還說(shuō)我們班的繪畫(huà)水平還不錯(cuò)!看來(lái)老師的脾氣還蠻好說(shuō)。

  告訴你吧,我的美術(shù)作業(yè)常常得高分,老師在“排榮榜”上每次都點(diǎn)我的名,別提我有多開(kāi)心了!

  自從這個(gè)老師上美術(shù)課,我更熱愛(ài)美術(shù)了,巴不得現(xiàn)在馬上上一節(jié)美術(shù)課呢!

  我有一個(gè)妹妹,是我的表妹,她叫楊怡琳,我們都叫她琳琳,今年九歲了。很可愛(ài),所以很討人喜歡。

  我的表妹口才好得不得了,能說(shuō)會(huì)道,跟別人吵架次次贏,鄰居們都說(shuō)她以后學(xué)習(xí)肯定很好,可是,出乎意料,她上一年,上小學(xué)第一冊(cè)就跟不上了。我為她找了找原因,第一:舅媽和舅舅太慣她,任何事情都由著表妹;第二:舅媽和舅舅管教不嚴(yán)厲,表妹想玩就玩,

  想看電視就看電視,每次作業(yè)拖拖拉拉,都臨時(shí)抱佛腳,甚至不完成,一點(diǎn)都沒(méi)有動(dòng)過(guò);第三:表妹沒(méi)把學(xué)習(xí)放心上。有時(shí)被老師表?yè)P(yáng),太驕傲了,一回家就說(shuō)這說(shuō)那。她每次都認(rèn)為自己想的、說(shuō)的、做的是對(duì)的,從來(lái)不管別人。

  琳琳還很會(huì)用欺瞞騙過(guò)別人。一回,她考試得了滿分,學(xué)校里的老師表?yè)P(yáng)了她。她高興的不得了,一回家就大吵大鬧:“媽媽、爺爺、奶奶、爸爸還有姐姐……,告訴你們,我考試得了一百分,老師表?yè)P(yáng)了我呢!你們說(shuō)我厲不厲害?”這個(gè)時(shí)候,我們要是說(shuō)不厲害的話,她就會(huì)躲在桌子底下不管咱們?cè)趺凑f(shuō)都不起來(lái)。所以我們只能說(shuō):厲害厲害。我又問(wèn)她:“你既然學(xué)習(xí)成績(jī)這么好,那為什么沒(méi)有肩膀上掛的二劃呢?”“老師還沒(méi)發(fā)完哩!”我覺(jué)得奇怪極了:現(xiàn)在臨近期末,妹妹的老師怎么可能還沒(méi)發(fā)完呢?噢,原來(lái)她在騙我啊,我怎么忘了她是一個(gè)騙人高手啊!

寫(xiě)人記事的作文 篇5

  時(shí)間過(guò)得真快,一場(chǎng)雨過(guò)后,一天也就過(guò)了。那場(chǎng)戰(zhàn)役過(guò)了那么久,可我仍然找不著北……

  開(kāi)學(xué)初,姐姐發(fā)來(lái)信息:“認(rèn)真去做每一件事,不要讓自己有機(jī)會(huì)后悔!蔽一亓诵畔ⅲ骸岸鳌!比缓蟀呀憬隳蔷湓捖袢胄睦铮蛋迪聸Q心要付之行動(dòng)——要知道,我是個(gè)挺懶的人。而這一段時(shí)間,我自信我做到了。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我就會(huì)想起姐姐說(shuō)的那句話,就有了勁頭繼續(xù)干下去。想要和得到,中間還有一個(gè),那就是要做到。我想好好干,干出一番成績(jī)出來(lái),讓關(guān)心我、愛(ài)我的人臉上泛起笑容,我想用實(shí)際行動(dòng)告訴他們,我長(zhǎng)大了,懂事多了!所以無(wú)論如何我都要拼了這一回。

  然而,天不從人愿……但我覺(jué)得我理應(yīng)得到回報(bào)!

  看著成績(jī)單上干巴巴的分?jǐn)?shù),從一開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng)到現(xiàn)在的心一下子虛了下來(lái),任由血管懸掛著,無(wú)意晃蕩。原本以為這次考試成績(jī)會(huì)為我的努力打一針強(qiáng)心劑,誰(shuí)知它卻給了我一耳光,扇得我的心直顫抖;扇得我天旋地轉(zhuǎn);扇得我兩眼朦朧,我強(qiáng)忍著不讓它流出來(lái),但我始終不知道老師在上面“嗡嗡”什么。

  崩潰了,徹底崩潰了。心中一直堅(jiān)守的象牙塔在這次戰(zhàn)役中徹底崩潰。沒(méi)了指明燈,心中一片黑暗——有也沒(méi)用,有不也是撞得一頭灰?這一星期以來(lái),整個(gè)人都沉了下去,沉到了泥地里,頭垂下,看不到半點(diǎn)希望。像行尸,像傀儡,每天只是機(jī)械地運(yùn)行著。更不敢把成績(jī)告訴他們,怕,怕他們?cè)俅问难凵瘛V话阉那姆胚M(jìn)博客里,再用時(shí)間掩埋它。我不喜歡這樣,也承受不了,付出了,卻沒(méi)有一點(diǎn)回報(bào)。

  過(guò)了幾天,姐姐發(fā)信息來(lái):“看了……努力過(guò)就好,沒(méi)人會(huì)怪你,不要過(guò)于在意得失。過(guò)了找到原因想好對(duì)策準(zhǔn)備接下來(lái)的挑戰(zhàn)。記住:不要輕易說(shuō)‘不’!焙(jiǎn)單的幾句話……一直以為自己可以很堅(jiān)強(qiáng),可此時(shí)此刻,強(qiáng)忍多時(shí)的苦郁再也無(wú)所顧忌,噴涌而出……

  是的,不能輕易說(shuō)“不”!這只是我人生路途中的一次摔倒,如果我不能爬起來(lái),那才是真正的輸了;蛟S只是自己太脆弱,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么風(fēng)雨,相信以后我要面對(duì)的還有更多、更艱苦,我要學(xué)會(huì)自強(qiáng),朝抵抗力最大的方向走去,不輕言敗。摔倒了,站起來(lái),即使終點(diǎn)沒(méi)了起點(diǎn)也會(huì)在!

寫(xiě)人記事的作文 篇6

  袁老師,您那慈祥、寬容的面貌,一雙大而明亮的眼睛,總是不停的閃著耀眼的光芒。您一名年輕的女教師,被調(diào)到我們班當(dāng)數(shù)學(xué)老師,教會(huì)了我一串串有趣的數(shù)字,使我體會(huì)到了數(shù)學(xué);奧妙、奧秘的世界,傳授了我三年的數(shù)學(xué)豐富知識(shí)。

  我在一年級(jí)的時(shí)候,成績(jī)不怎么理想,可是您卻對(duì)我特別的包容、耐心的教我怎樣去接觸在數(shù)學(xué)這個(gè)神奇的世界、奧妙的空間去了解和仔細(xì)的觀察這一串串有趣的數(shù)字相處,它的規(guī)律的千變?nèi)f化。讓我更加了解這些具有很大趣味的數(shù)字。慢慢的,我對(duì)這些數(shù)字已經(jīng)有很深、很多的了解了,這可使我的數(shù)學(xué)成績(jī)更加沖到了最頂峰。

  感謝您老師,要不是您的耐心、仔細(xì)的為我講解那個(gè)奧妙的數(shù)學(xué)世界的一個(gè)個(gè)難關(guān),我的成績(jī)就還是在最低端的,您的笑容、一舉一動(dòng)、一言一語(yǔ)已經(jīng)深深的印在我的心中,您是我的恩師,教育和傳授了我數(shù)學(xué)的知識(shí),讓我的成績(jī)有了很大的轉(zhuǎn)變。是我懂了;世上無(wú)難事,只怕有心人。這句話的深刻含義,所以自從那深刻的教導(dǎo)感動(dòng)我的時(shí)候。我一碰到困難,我不會(huì)害怕,更不會(huì)有一點(diǎn)畏懼感,會(huì)一直勇敢的往前走,不會(huì)退后的。

  袁老師,當(dāng)了你三年的學(xué)生,我明白了;原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。你就是陽(yáng)光,照亮了我們的人生;你是雨露,滋潤(rùn)我們這片禾苗;您還是一盞明燈,指引著我前進(jìn)的路的方向。

寫(xiě)人記事的作文 篇7

  我要感謝親情,它使我成長(zhǎng);我要感謝親情,它讓我堅(jiān)強(qiáng);我要感謝親情;應(yīng)為它我才懂得生命的真正意義。

  親情是山,我則是山上的小樹(shù)。是山為我遮風(fēng)擋雨,是山給我成長(zhǎng)的空間,讓我在風(fēng)雨中不到,是它讓我享受著白天的日光,欣賞皎潔的月光。是它給了我最好的成長(zhǎng)環(huán)境。

  親情有像奔騰的流水,而我是水中的一條小魚(yú),隨著河流奔向大海。一路上,聽(tīng)著泉水丁冬,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒鳴叫,看著花兒開(kāi)放,是它賦予了我生命。

  家,永遠(yuǎn)是我最好的歸宿,當(dāng)我累了,回到家,聽(tīng)到父母溫馨的問(wèn)候,就回覺(jué)得精神抖擻,忘記所有的煩惱,我想這就是親情的魔力吧。無(wú)論相隔多遠(yuǎn),還是心有靈犀。

  如果把親情比做一種花,那么它就是茉莉花,它清雅高貴,是平凡的,散發(fā)的也是淡淡的清香,那份濃濃的愛(ài),這就是它的偉大!親情的愛(ài),是世上最偉大的愛(ài)。

  母愛(ài)是最真摯,最無(wú)私,做偉大的!多少次母親的背影出現(xiàn)在我的眼前,又多少次消失在朦朧中。母親,因?yàn)橛辛四膼?ài),我才活得如此充實(shí),如此快樂(lè)。我一定會(huì)以同樣的愛(ài)來(lái)報(bào)答您。親情像滔滔江水,連綿不盡,說(shuō)不完,道不盡。

  每次匆匆忙忙奔回家總是在夜晚時(shí)分,我深情地望一眼那熟悉得不能再熟悉的家門(mén),感情的潮水便頓涌心頭。

  柔和的燈光下,母親在廚房忙著做飯,父親在默默坐著等我。聽(tīng)到我的腳步聲,母親從廚房里慌忙地走了出來(lái),父親則猛然站起來(lái)問(wèn):“怎么來(lái)得這么晚?吃過(guò)飯了沒(méi)?”父親隨手接過(guò)我的背包。照著屋里的燈光,我倍感家庭的溫暖,我突然有一種想哭的感覺(jué),卻努力控制著。我不愿讓他們看到我流淚的雙眼,怕他們心里難受。我只想看見(jiàn)父母那舒心的甜蜜的笑容,那是人間最美最好的詩(shī)篇。

  不一會(huì)兒,我面前就擺滿了我喜歡吃的飯菜,其中有我最喜歡吃的魚(yú)香肉絲。母親慈愛(ài)地坐在了我的身旁,開(kāi)始了她那令我永遠(yuǎn)也聽(tīng)不厭的嘮叨!按得娌缓畻盍L(fēng)!本渚渑牡膰Z叨似母親那雙溫暖的手在撫摸著我。

  家,是愛(ài)的港灣,是心的宿營(yíng)地,是父愛(ài)與母愛(ài)共同編織的愛(ài)心巨傘。我是一只風(fēng)箏,不管飛出多高,也不管飛出多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)扯不斷的是我身上的線。放風(fēng)箏的人便是我至親至愛(ài)的雙親。

  我想著吃著,吃著想著。我閉上雙眼,心中不斷喊著“爸爸、媽媽”,把親情珍藏在心靈最深處。

寫(xiě)人記事的作文 篇8

  開(kāi)學(xué)的第一天!我穿上巫師服裝,帶著卡通扮演道具興致勃勃地回學(xué)校。為什么會(huì)這樣呢?那就得回憶放假前的事了……

  放寒假前一天,老師告訴我們,開(kāi)學(xué)典禮會(huì)舉行“賀新春故事人物大聯(lián)歡”活動(dòng)。同學(xué)們要各自裝扮成自己喜愛(ài)的卡通人物,打扮漂亮,準(zhǔn)備好氣球彩帶等助威道具,還要上臺(tái)表演。到時(shí)誰(shuí)的扮相好,誰(shuí)的票數(shù)多,誰(shuí)就勝出,并獲得獎(jiǎng)品。

  于是,在開(kāi)學(xué)的第一天,我?guī)е膼?ài)的巫師帽,巫師斗篷和巫師法杖回到學(xué)校,穿戴好準(zhǔn)備上臺(tái)表演。輪到我上臺(tái)了,我跟著其他表演的同學(xué)一起在場(chǎng)地上繞一圈,然后站到臺(tái)上。我告訴主持人我在扮演巫師,并擺出老師教我的“有型”的姿勢(shì),希望有人投我一票。投票開(kāi)始了!我的人氣十分低,等了半天,連蜘蛛網(wǎng)都要掛在我身上了,還是沒(méi)得到選票。在快要失敗之際,我想出了一條妙計(jì)——利用新春多說(shuō)一些祝福語(yǔ)!于是,我捧起票箱,不斷地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“祝你新年快樂(lè),闔家安康!投我一票吧!”哦,您想象一下,這是什么下下策呀!可是,出乎意料,我的投票箱一下子滿了一半!看來(lái)這招還挺靈的!

  比賽結(jié)束了,公布成績(jī)時(shí),我以較高的票數(shù)獲得最佳表演獎(jiǎng)!我真開(kāi)心,開(kāi)學(xué)第一天我就錦上添花。

  這真是愉快、難忘的一天呀。我心里有一種說(shuō)不出的喜悅?傊是一句話:“開(kāi)心就好!”

寫(xiě)人記事的作文 篇9

  在一個(gè)靜靜的夜晚,有一個(gè)小池塘里有一群小魚(yú)正在玩耍。

  有一條小魚(yú)看見(jiàn)池塘中央有個(gè)圓圓的“玉盤(pán)”就高聲喊到:“伙伴們,伙伴們我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)‘月盤(pán)’呢!”其它小魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了,就成群結(jié)隊(duì)地游過(guò)去。它們果然看見(jiàn)有個(gè)“玉盤(pán)”正在水中。一條小魚(yú)好奇的問(wèn):“這是誰(shuí)的東西呢?”“不知道!逼渌◆~(yú)回答道。有一條紅色的小魚(yú)自告奮勇地說(shuō):“讓我去吧,讓我去吧,我想去碰碰‘月盤(pán)’行嗎?”“好吧!”說(shuō)著那條小魚(yú)就慢慢地游上前去,用尾巴輕輕地碰了一下“月盤(pán)”!把!‘月盤(pán)’破掉了!”一條黃色的小魚(yú)驚恐地說(shuō)。小魚(yú)們嚇得驚慌失措,四處逃竄。有的小魚(yú)藏在水草里,有的小魚(yú)躲到一塊巖石邊,有的小魚(yú)害怕地游回了家里。過(guò)了一會(huì)兒,有一條膽子大點(diǎn)的小魚(yú)探出了腦袋,發(fā)現(xiàn)“玉盤(pán)”合好了,就高興地說(shuō):“伙伴們快出來(lái)吧!‘月盤(pán)’合好啦!”這時(shí),其它小魚(yú)才放心地游了出來(lái)!肮!”“是誰(shuí)在笑?”一條聰明的小魚(yú)抬頭一看,原來(lái)是月亮姐姐捂著嘴巴在天上偷偷地笑。哦!這下小魚(yú)們才明白,水里的“玉盤(pán)”是月亮姐姐的倒影。

  一條淘氣的小魚(yú),忽然一躍而起,結(jié)果又把月亮姐姐的倒影打破了。小魚(yú)們都哈哈大笑起來(lái)。

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