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優(yōu)秀寫(xiě)人作文

時(shí)間:2022-10-17 19:36:59 我要投稿

有關(guān)優(yōu)秀寫(xiě)人作文集錦9篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的優(yōu)秀寫(xiě)人作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)優(yōu)秀寫(xiě)人作文集錦9篇

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇1

  我們身邊有許多小能人,如:數(shù)學(xué)之星王梓旭,語(yǔ)文霸王高文心,英語(yǔ)狂人戴子剛。我最喜歡我們班的體育健將。

  我們班有個(gè)體育健將,他不僅跑步好,跳遠(yuǎn)還得過(guò)一等獎(jiǎng)。他是一個(gè)成績(jī)良好,外貌平淡的小男孩,他叫陳佳潤(rùn),留著一個(gè)蘑菇頭,水淋淋的眼睛像兩顆閃耀的夜明珠,吸引人們的眼球。他的兩條腿可以說(shuō)是劉翔給他的。

  我記得四年級(jí)時(shí),他參加了學(xué)校的體育300米長(zhǎng)跑。經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練,他就代表我們班去比賽了。

  “啪”的一聲,比賽開(kāi)始了!靶⑾琛币婚_(kāi)始就沖到了第一名,可是不一會(huì)兒第二名、第三名都追了上來(lái)。他們爭(zhēng)先恐后。到了拐彎口時(shí),陳佳潤(rùn)像被磁鐵吸住了似的,貼著邊以飛快的速度,甩開(kāi)了對(duì)手,身后形成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的霧龍。我們四(2)班扯著嗓門(mén)大喊:“陳佳潤(rùn)加油,陳佳潤(rùn)加油!辈灰粫(huì)兒,陳佳潤(rùn)到達(dá)了終點(diǎn),他向后一看,沒(méi)一個(gè)人影兒。

  有一次,我跳遠(yuǎn),怎么也跳不到2米。正巧,我碰到了陳佳潤(rùn),他很有耐心地教我跳遠(yuǎn)的技巧。不一會(huì)兒,我試了一下,果然跳到了2米, 開(kāi)心得一蹦三尺高。

  陳佳潤(rùn)是我們班的體育健將,他為我們班立下了赫赫大功。我們都愛(ài)他。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇2

  說(shuō)起我的同桌嘛,還真是各有千秋。令我印象深刻的還是上一任同桌啦!

  上任同桌:男,外號(hào)“塘角魚(yú)”,真名“譚征宇”。他的優(yōu)點(diǎn)很多,一、樂(lè)于助人,這可要從我和他不是同桌之前說(shuō)起。那天,有個(gè)同學(xué)不舒服,在上課的時(shí)候吐了一地,老師讓兩位同學(xué)去幫吐了的同學(xué)。嘿,我的上任同桌高高的舉起了手,請(qǐng)求扶吐了的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。二、學(xué)習(xí)認(rèn)真。上課時(shí),他那叫一個(gè)認(rèn)真,這不,又把手舉起回答問(wèn)題了。再完美的人呢,也是有缺點(diǎn)的,所謂“人無(wú)完人”嘛。瞧,他又開(kāi)始將他的嘮叨“發(fā)揚(yáng)光大”了!袄钏贾I,我的聽(tīng)寫(xiě)怎么又錯(cuò)了?怎么又錯(cuò)了啊?”李思諭頭也不抬地說(shuō):“我怎么知道你。”“啊,蒼天啊,大地啊,告訴我我為什么不得一百分啊!”上任同桌哭喪著臉說(shuō),不過(guò)樂(lè)天派是不會(huì)苦惱太久的,他再一次轉(zhuǎn)回頭:“羅云飛,你明天想要什么生日禮物我送你。”羅云飛還什么都沒(méi)說(shuō),上任同桌就飛快地拿出一支筆,說(shuō):“來(lái),生日快樂(lè)!”然后轉(zhuǎn)回頭繼續(xù)抄他的聽(tīng)寫(xiě)去了。羅云飛在后面小聲嘀咕:“我都沒(méi)說(shuō)要你送我……”

  這就是我的上任同桌——譚征宇!

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇3

  我的爸爸高個(gè)子,他長(zhǎng)著一雙小眼睛,一雙大耳朵和一個(gè)小鼻子。他對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)都十分關(guān)心。有一次,我發(fā)燒了,爸爸抱起我,把我抱進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生給我開(kāi)了藥,回到家,吃了藥,我一上床,爸爸馬上給我蓋上被子,還問(wèn)我疼不疼了。在爸爸的關(guān)心下,我的病很快就好了。 我的爸爸不但關(guān)心我的生活,還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次,爸爸正在檢查我的作業(yè),突然,爸爸看到我把“100-45”寫(xiě)成了“100-54”,他馬上叫我過(guò)來(lái)改正,我看了,說(shuō):“不就是寫(xiě)倒了嗎?”“就應(yīng)該寫(xiě)到了嗎?”爸爸嚴(yán)厲的說(shuō),“要是科學(xué)家把導(dǎo)彈的地點(diǎn)寫(xiě)倒了,那要有多少損失呀!所以對(duì)自己要十分嚴(yán)格!

  我的爸爸就是這樣關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí),我為有這樣的好爸爸而感到驕傲,我愛(ài)我的爸爸。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇4

  我的同學(xué)

  陶汶慧十分可愛(ài)他有一雙水汪汪的眼睛,和一張櫻桃小嘴他每次笑的時(shí)候嘴巴的兩邊都會(huì)出現(xiàn)小酒窩。

  他還很愛(ài)笑呢!他上課發(fā)言時(shí)會(huì)笑,他說(shuō)話(huà)時(shí)會(huì)笑,他和同學(xué)聊天時(shí)會(huì)笑,反正他就是無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)笑。班里的同學(xué)給他起了這么一個(gè)外號(hào):癡笑狂,呵呵。

  記得有一次,我的書(shū)包掉到地上了,陶汶慧就說(shuō):哈哈哈哈哈你的.書(shū)包掉地下了,這么垃圾的!我聽(tīng)了就很不高興,我說(shuō):你別幸災(zāi)樂(lè)禍,你的書(shū)包又不是沒(méi)掉過(guò)。如果你的書(shū)包掉到地上了我也這么說(shuō)的話(huà),你生不生氣呢?

  于是陶汶慧轉(zhuǎn)身就走便說(shuō),我不和你玩兒了,哼!我也沒(méi)說(shuō)什么。到了晚上放學(xué)的時(shí)候他和我說(shuō):對(duì)不起,我今天中午不該和你吵架的,也不該笑你。我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,以后你別總是笑別人就行了。這樣別人以后就會(huì)越來(lái)越喜歡你的了。陶汶慧說(shuō):“好的,我知道了,下次不會(huì)了。"

  瞧!這多好啊,自己犯了錯(cuò)誤及時(shí)改正久還不算晚。

  我的同桌

  我的同座有一雙大大的眼睛,一張大大的嘴巴,尤其是那單眼皮然讓人覺(jué)的他好像外國(guó)人。

  他不喜歡學(xué)習(xí)只喜歡玩賽爾號(hào)小游戲,他抽屜里的書(shū),都是有關(guān)于賽爾號(hào)的。如果你問(wèn)他問(wèn)題他就會(huì)說(shuō):“s噢,這么耍賴(lài)皮的,你都不教偶的!庇捎谒(jīng)常說(shuō)偶這個(gè)字,所以現(xiàn)在連偶也學(xué)他了。如果你在他看書(shū)的時(shí)候問(wèn)問(wèn)題,他就會(huì)懶得理你,繼續(xù)看他的書(shū)。他總是趁我不注意的時(shí)候說(shuō):“千萬(wàn)別動(dòng),否則后果自負(fù)!蔽乙徊戮椭浪隙ㄔ儆盟P慢慢地靠近我的衣服。一次有一個(gè)同學(xué)問(wèn)他借鉛筆,他就有點(diǎn)不太高興,但是為了顧及自己在同學(xué)心目中的形象,他還是心不甘情不愿的把橡皮接給了他。

  但是他也有優(yōu)點(diǎn):如果你有麻煩他就會(huì)關(guān)心的問(wèn):“怎么了?”即使是在復(fù)雜的事情他也要把它弄好,如果我和他鬧矛盾他就會(huì)調(diào)換話(huà)題,解化我和他之間的矛盾。

  他就是我的同座曾繁欣!

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇5

  我是一個(gè)胖乎乎的小男孩,從丫丫學(xué)語(yǔ)到伶牙俐齒,從弱不禁風(fēng)到茁壯成長(zhǎng),記憶中一直都是媽媽在照顧我,疼愛(ài)我。一個(gè)“骨感”女人,聰明而又善良的媽媽。

  她有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛,櫻桃小嘴配她那瓜子臉最適合不過(guò)了,高而挺拔的鼻梁更增添了幾許骨感美,烏黑的頭發(fā)隨意的散著。小蠻腰是她的招牌,她的同事們總跟她開(kāi)玩笑說(shuō):“小芳,你就象一棵豆芽菜,稍大的風(fēng)就能把你刮走。”一開(kāi)始媽媽會(huì)生氣,但漸漸習(xí)慣了,“豆芽”便成了媽媽的小名。這些只是媽媽的外表特征,說(shuō)出來(lái)不怕你們笑,媽媽的每個(gè)身體部位都沒(méi)有我粗,而就是這樣一個(gè)瘦弱的身體,毫無(wú)怨言的照顧著我和爸爸的一切日常生活,打掃家務(wù),輔導(dǎo)我功課……所有的一切我都看的到,也都深深的刻在我的腦海中。

  媽媽?zhuān)視?huì)用心學(xué)習(xí)的,我會(huì)記住你為我付出的一切。

  媽媽?zhuān)饶憷狭宋視?huì)讓你享受天倫之樂(lè)的。

  媽媽?zhuān)艺娴暮芟虢o你個(gè)擁抱,可有怕你說(shuō)我。想說(shuō)聲“我愛(ài)你,媽媽?zhuān) 眳s總是沒(méi)勇氣……其實(shí)我和爸爸一樣都深?lèi)?ài)著你。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇6

  在物質(zhì)文明與精神文明高度發(fā)達(dá)的今天,世界潮流千變?nèi)f化,處在這個(gè)時(shí)代的人們都一直在變化著腳步,但是盲目地追隨,甚至失去自我,成為人云亦云,亦步亦趨的人,從而把個(gè)性品質(zhì)拋至九霄云外,這樣的世界豈不是很恐怖。因此,品質(zhì)不應(yīng)因時(shí)而化。

  品質(zhì),是黑暗中的一點(diǎn)光源,助你摸索前進(jìn);品質(zhì),是沉迷中的一絲清醒,讓你提高警惕;品質(zhì),是寒冷中的一縷陽(yáng)光,使你身心溫暖。

  堅(jiān)守品質(zhì),是為肯定自身的價(jià)值。屈原,中國(guó)第一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,曾被讒流放,才華橫溢的他不再為世人所欣賞,但他不放棄,繼續(xù)追求著他那心中的真善美,吟唱出“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的心聲,他那高風(fēng)亮節(jié)使他肯定自身的價(jià)值,并沒(méi)有因環(huán)境而改變。

  堅(jiān)守品質(zhì),是為抑制社會(huì)的弊端。一旦有舒適的生活,人便會(huì)貪圖安逸,甚至忘本,隨之而來(lái)的便是一系列的問(wèn)題。但是,只要有一處人格的發(fā)光點(diǎn),那么就仍有希望。唐太宗初期勵(lì)精圖治,但后來(lái)由于國(guó)強(qiáng)民富,他便開(kāi)始大興土木建宮闕,這些都被魏征看在眼里,他始終堅(jiān)守著艱苦奮斗的品質(zhì),多次勸戒太宗,后來(lái)唐太宗自感慚愧,及時(shí)糾正錯(cuò)誤。

  堅(jiān)守品質(zhì),是為擁有更多的品質(zhì)。品質(zhì)之間是有聯(lián)系的,當(dāng)你擁有一種品質(zhì)時(shí),你也會(huì)擁有另一種或幾種品質(zhì)。醫(yī)生竭盡全力地救死扶傷,從而領(lǐng)悟到生命的寶貴;教師嘔心瀝血地教書(shū)育人,從而體會(huì)到人才的重要;畫(huà)家如癡如醉地繪畫(huà)寫(xiě)生,從而領(lǐng)略到美的價(jià)值——種種這些都是他們恪盡職守,堅(jiān)守品質(zhì)的結(jié)晶。

  品質(zhì)如同一株脆弱的幼芽,終有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),但這需要你的精心栽培。因時(shí)而異,不堪一擊等都不是真正的品質(zhì);追求高物質(zhì)的生活,附庸風(fēng)雅是虛偽的品質(zhì)。品質(zhì)的修煉其實(shí)就是簡(jiǎn)單的修身養(yǎng)性,陶冶情操——

  “不以物喜,不以己悲”,我們要堅(jiān)定不移地守護(hù)品質(zhì),使其如梅花般在大雪中屹立不倒,綻放花朵;如駿馬般在草地上奔馳不止,展現(xiàn)雄姿;如星星般在夜幕中閃亮不滅,締造光輝!

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇7

  她黝黑的皮膚,顯得山地般崎嶇不平,濃眉襯得一雙眸子格外澄澈透亮,仿佛被人一拳打塌的鼻子下是毫無(wú)血色的蒼白的嘴唇。

  她并不漂亮,但平凡的她也很美。英語(yǔ)中美是表示又內(nèi)而散發(fā)出的美好感受。她最美的時(shí)刻,是她的笑意綻放在臉上的瞬間。她的嘴角微微勾起令人心生暖意的弧度,宛如雨后的彩虹般絢麗多姿。有時(shí),她也會(huì)列開(kāi)嘴,露出那一排像不聽(tīng)話(huà)的士兵似的參差不齊的牙齒。她靈動(dòng)而又澄澈的眸子充滿(mǎn)笑意,最終瞇成一條縫,卻總能讓人瞧見(jiàn)縫中散出的絲絲亮彩。

  使人難以忘懷的是,莫過(guò)于她那頭八爪魚(yú)似的雜亂蓬松的發(fā)絲。她總愛(ài)將它們細(xì)心地辮成麻花狀,隨意地垂在身后,走起步來(lái),那根大辮子會(huì)跟著節(jié)奏,輕輕舞動(dòng)起來(lái)。她的粲然一笑,她蓬亂的發(fā)絲,她從心底發(fā)出的歡樂(lè)呈現(xiàn)在臉上的神采,就像一幅畫(huà)滿(mǎn)蓬勃朝氣的彩卷,彌留在我的腦海里。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇8

  我不胖不瘦,不高不矮,是地球村的一分子。我從小不想只做一個(gè)平凡的人,我是懷著遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想來(lái)到世間的。

  “我是誰(shuí)?”這個(gè)問(wèn)題我曾面對(duì)鏡子問(wèn)過(guò)成百上千次,真希望它能照透我心靈深處,并給予我準(zhǔn)確的答案。我從天堂降臨人世十年,現(xiàn)在我曉得了我是誰(shuí),我得到了一些細(xì)碎不完整的資料。我成長(zhǎng)的過(guò)程中,還將生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘記在心。

  小時(shí)候,看見(jiàn)新聞中報(bào)道“飛天英雄”楊利偉駕駛著神舟五號(hào)沖出藍(lán)天,進(jìn)入美麗的宇宙,心中不免羨慕起來(lái)。我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),尤其是科學(xué),爭(zhēng)取有一天我也去宇宙探險(xiǎn)。功夫不負(fù)有心人,以前總是波浪式前進(jìn)的我,現(xiàn)在成績(jī)一直名列前茅。我大喜過(guò)望,并把“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”立為座右銘。我還是一個(gè)得寸進(jìn)尺,愛(ài)做白日夢(mèng)的人。我明知一個(gè)人不可能同時(shí)做太多工作,可我有一點(diǎn)不甘心,我總幻想能夠涉獵更多更廣的科學(xué)領(lǐng)域。我知道這是癡心妄想,可還是一如既往地向這個(gè)目標(biāo)努力。在這個(gè)過(guò)程中,我經(jīng)歷了許多磕磕絆絆,可我總不灰心,因?yàn)槲疫@個(gè)人執(zhí)著而堅(jiān)強(qiáng)。

  我非常愛(ài)讀書(shū),還是個(gè)“小美食家”,愛(ài)吃任何食物,所以胃口很好。我還……

  我已明白我是誰(shuí)。生活只是一場(chǎng)戲罷了,每個(gè)人都是生活的導(dǎo)演,只看你怎么主宰命運(yùn)……

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇9

  “吱吱,吱吱。……” 這是什么聲音? 我懷著疑問(wèn)尋聲走過(guò)去,放眼一望,一個(gè)和我年紀(jì)差不多大的小孩子正蹲在一個(gè)柱子旁邊,左手拿著一個(gè)澆花用的水壺,右手緊握著一把剃須刀,使勁地一下一下地 刮著一處小廣告。他的神情有些緊張,兩只炯炯有神的眼睛緊盯著那處小廣告,仿佛發(fā)誓要把它弄下來(lái)似的。我仔細(xì)一看,這個(gè)人原來(lái)是我的好朋友—?jiǎng)。我連忙 跑上前,問(wèn)到:“劉偉,忙什么呢?” “嗨,原來(lái)是你呀!我正在參加街道組織的‘愛(ài)心環(huán)境’活動(dòng),我的任務(wù)是清除這些‘牛皮癬,讓街道變得更干凈!” “你不累嗎?”我急切地問(wèn)。 “能為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)貢獻(xiàn),臟點(diǎn)累點(diǎn)我不怕!彼\(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)。

  一年前的劉偉就用這樣一句話(huà),讓我對(duì)他刮目相看。一年后的一個(gè)周末,他又用切實(shí)的行動(dòng)再次詮釋了這句話(huà),令我更加佩服。

  那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周末,我和他們一家人去郊游。我們的目標(biāo)是攀登北京西郊的百望山。難得有機(jī)會(huì)出來(lái)放松,我和劉偉仿佛兩只出籠的小鳥(niǎo),一路上又說(shuō)又笑, 爬山的途中,更是你追我趕,爭(zhēng)先恐后,等爬到山頂,兩人早已是大汗淋漓,氣喘吁吁。不過(guò)在山頂,依欄遠(yuǎn)眺, 好好體會(huì)了一下古人“匯當(dāng)凌決頂,一覽眾山小”的美妙感覺(jué)。

  興奮過(guò)后,我覺(jué)得一陣倦意襲來(lái),我躲到一棵大樹(shù)下想休息一下,竟然不知不覺(jué)的睡著了。等我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)其他人也在四周休息,單單少了劉偉。 “叔叔,阿姨,劉偉呢?”我迫不及待地問(wèn)。沒(méi)想到,大家都不知道,叔叔告訴我他走了有一段時(shí)間了,臨走時(shí)說(shuō)會(huì)回這里找大家。我一聽(tīng),從地上爬起來(lái)就去找 他。

  我在四周找了一陣,終于發(fā)現(xiàn)了他的身影。他駝著背,彎著腰,左手拿著一個(gè)塑料袋,右手時(shí)而用一個(gè)木叉子往袋子里扔垃圾,時(shí)而搭在額頭上擦汗。他揮汗如雨, 動(dòng)作有些慢,看起來(lái)確實(shí)有些累了。我邊跑邊喊; “劉偉,快回來(lái),我們要走了。” “等會(huì)兒,這里還有一點(diǎn)垃圾,我清理完就走!蔽遗苓^(guò)去,一把 扶起他,說(shuō)到: “行啦,這里肯定會(huì)有人打掃的!彼﹂_(kāi)我的手,義無(wú)返顧地 回答: “不行,我看見(jiàn)了就必須把這里弄干凈!

  這時(shí)太陽(yáng)快要落山了,四周有鳥(niǎo)兒鳴唱,太陽(yáng)金色的余暉透過(guò)樹(shù)林的縫隙照在整潔的草地上,照在色彩繽紛的野花上,照在劉偉的身影上,眼前的一切構(gòu)成一幅的美麗畫(huà)卷。我為畫(huà)中的美景而陶醉,更為畫(huà)中的人而感動(dòng)。

  這就是我的小伙伴—?jiǎng),我眼中最美的“環(huán)保小衛(wèi)士!

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