寫人敘事初三作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的寫人敘事初三作文，希望能夠幫助到大家。
寫人敘事初三作文1
“母親啊!天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。”每當(dāng)讀到冰心的這首小詩，我的腦海里，就不由自主地浮現(xiàn)起媽媽的面容，那充滿著深深母愛的面容。
我的媽媽是一位中學(xué)教師。她一對閃著智慧光芒的眸子里，透著無盡的慈愛;一雙經(jīng)歷千百滄桑的手中，含著厚重的恩澤。在我的印象里，她的眼睛與雙手串聯(lián)起來，承載起深深的母愛，化作一道道光輝，使我沐浴其中。
媽媽的眼神里總透露出無限的關(guān)懷。很小的時候，每當(dāng)我一個人走路時，媽媽總是用她慈愛的目光注視著我，臉上露出淡淡的笑容，似乎在為我掃除前方的障礙;稍大一些，當(dāng)我能一個人出去的時候，媽媽則先叮囑一番，再用她關(guān)切的目光送我出門，似乎在提醒我路上小心;現(xiàn)在，雖然媽媽已不再像小時那樣看著我走路，但我深知，她那充滿關(guān)愛的目光，是在注視著我在人生道路上前行……
媽媽的雙手則是她濃濃母愛的一種載體。媽媽的手粗糙得很，上面的皺紋一道一道的，一到冬天就干裂起來，痛得很。然而這仍然阻礙不了她對我的愛。一次，正值冬日，北風(fēng)“呼呼”刮過，媽媽送我去上學(xué)。忽然，她一回頭望到了我毫無遮擋的手，不禁皺起了眉頭：“怎么又沒戴手套?”我對此滿不在乎：“忘記戴了，反正又不冷，不戴也沒什么�！钡菋寢寘s執(zhí)意將她的手套遞給我，“命令”道：“戴上!”我的心中一陣感動，我素知媽媽的手禁不住冷風(fēng)的，因此不愿聽從，然而媽媽不容商量的目光最終還是讓我戴上了那副還帶著她體溫的手套。北風(fēng)一陣陣地刮來，媽媽的手上裂出了鮮血，那浸透了深深母愛的鮮血。我的眼眶不禁濕潤了……
沐浴在這溫暖的母愛光輝中，我感覺無比的幸福。媽媽用她深深的母愛為我編織起一個充滿溫情的搖籃，讓我幸福地臥在這個搖籃之中。想著想著，我的耳邊又回蕩起那一首小詩：“母親啊!天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里�！�
寫人敘事初三作文2
我羨慕的，往往不是那些風(fēng)華正茂的情侶，而是那些攙扶到老的老人�！}記
在我的記憶中，外婆永遠那么的慈愛。她仿佛就是上天派下來的天使，讓我的童年增添了絢麗的七色彩虹。
從小到大，外婆都是那么的疼我，我也很喜愛外婆。小時候，年幼的我經(jīng)常和媽媽一起去外婆家看望外婆。外婆家就像是一個園子，不大卻有一種無言的充實感，前面是屋子，后面就是種蔬菜的地方，那兒還有三棵樹——梨樹、棗樹和石榴樹。每當(dāng)秋季收獲的時候，我們總會去摘瓜果、打棗子，每次都忙到夕陽西下時才回家。
外婆家很樸素，只陳列了一些普通的家具，就如她的人一樣，身上總是穿著樸素的單色衣裳和寬松的大褲子。我經(jīng)�？吹剿性陂T欄邊，安靜地給外公織著衣服，臉上露出淡淡的、慈祥的微笑。
當(dāng)時的我真的希望即使時間匆匆，也不會早早地帶走我身邊最重要的人。但是現(xiàn)實總是事與愿違，在那個還余留著一絲炎熱氣息的秋季，她走了，悄悄地離開了我的世界。這個噩耗給了我們很大的打擊，可是，一切都無法挽回。隨后，在那個寒冷與溫暖交織的春季，外公也走了，跟外婆走時一樣地安靜。
那時的我，又變得多么地恨時間，恨它一下子奪走了我生命中最重要的兩個人。長大了，我漸漸地知道，外公之所以會走，是因為他想念外婆了吧。那我，就默默地祝福他們在那永不衰敗地天堂中繼續(xù)相守一輩子!
人終有生死離別的那一天，就像外婆家的那顆棗樹，早已忍受不住蟲的撕咬而枯敗。而我要做的，就是默默地守護我身邊其他重要的人。
在夢中，那個慈祥的外婆出現(xiàn)了。她仍舊是倚在門欄邊，安靜地給外公織著衣服，眼睛還時不時地看幾下正在看電視的外公，嘴角揚起了若隱若現(xiàn)的笑容。我想，此刻的她，才是最幸福的吧!
寫人敘事初三作文3
你給了我雙手，讓我可以觸摸這個世界;你給了我雙眼，讓我可以欣賞這個世界;你給了我雙耳，讓我可以聆聽這個世界;你給了我雙腳，讓我可以在這個世界上奔跑……謝謝你，我的媽媽。謝謝你給予了我這么多。
你總是說：“老媽忙碌了一輩子就是為了你和老弟啦�！泵看温牭侥氵@么說心里就酸酸的，表面卻裝出一副“你真肉麻的樣子。”天知道我有多想抱住你對你說聲“謝謝”可害羞卻在作怪。
記得小學(xué)又一次班里舉行個活動，要求每個同學(xué)都打電話對自己的爸爸或媽媽說聲：“我愛你”。輪到我打了，走上講臺拿起老師的手機撥通你的.電話，十幾秒后，電話那頭傳來你的聲音：“喂，哪位?”“媽。是我�！薄吧傺装。趺蠢�?又要交資料費了嗎?沒錢了嗎?”聽到你這么說鼻子突然酸酸的，眼淚開始在眼眶里打轉(zhuǎn)，貌似自己真的好想就只有缺錢的時候才知道打電話給你，感覺挺對不住你的。調(diào)整了下語氣對著電話說了聲：“媽，我愛你�！彪娫捘穷^突然沉默，過了半響后才傳來你的聲音：“好啦，媽媽知道了”接著又是你的嘮叨，“在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，不要到處亂跑……”覺得好氣又好笑，我這么深情的“表白”居然只換來你的一句“哦，知道了。”后來問你，你摸摸我的頭說：“我怕我再說下去會哭�！碑�(dāng)時心里像打翻了五味瓶似的。什么味都有。這就是你給我的愛，一句看似無關(guān)痛癢的話卻包含了你對我深深的愛，讓我忍不住鼻酸。
雖然我偶爾也會和你吵兩句嘴，但你總是會很快就原諒我，你說：“母女哪有隔夜仇�！庇幸淮螣o意中看到你的日記，具體內(nèi)容已經(jīng)記不得了，唯一記得的就是那句：“我的女兒，你知道嗎?你想要的我都盡量給你，只要你要，只要我有�！薄爸灰阋�，只要我有”呵，八個字一下一下的撞擊著我的心，使我久久不能平靜�？偸窍肽闼魅s從未說過謝謝，你的這份恩情我該如何報答?
我愛你，我的媽媽。我會努力強大，然后向你疼我那樣去疼你，總有一天我會做你最最溫暖的避風(fēng)港!
寫人敘事初三作文4
“哆來咪發(fā)索拉西多……”一聽到這優(yōu)美的旋律，就知道是我那親愛的姐姐用她那一雙靈巧的手指彈出來的。只見我那美麗迷人的姐姐，正坐在琴凳上陶醉的彈琴呢!
一提起我的姐姐，就令我羨慕嫉妒恨。這是為什么呢?原來，我的姐姐神采奕奕，滿面笑容，在那濃濃的細柳眉下面，是一雙炯炯有神的大眼睛。一個櫻桃般的小嘴巴巧妙地嵌在那白嫩的臉上，真是完美無缺，無可挑剔。姐姐還有一頭冗長而又漆黑的長發(fā)，凌亂地披在身后。頭發(fā)前面留著齊劉海兒，使姐姐看起來更加乖巧，更加可愛。姐姐有白嫩的能彈出水的皮膚，讓我真羨慕。你說，這么漂亮的姐姐能令我不羨慕嫉妒恨嗎?
此外，姐姐長得又高又苗條，漂亮極了。姐姐喜歡彈鋼琴，而且她似乎剛生下來就與鋼琴結(jié)了緣。從小，就一直和鋼琴陪伴在一起，真像一對青梅竹馬的好伙伴啊!姐姐還有彈鋼琴的天賦：那雙長長的纖纖玉手，白而細嫩，琴鍵好像被她這雙靈巧的手施了魔法，彈出來的音色十分動聽。她彈的時而高昂激越，時而倏忽沉靜;時而優(yōu)美高貴，時而婉轉(zhuǎn)動聽。姐姐彈琴十分認真，把感情投入到鋼琴里面了。當(dāng)她彈琴時，她會哭、會笑、會流淚、也會喜極而泣……我是她的小聽眾，經(jīng)常被姐姐彈出的優(yōu)美琴聲而感到陶醉。姐姐雖然已經(jīng)十九歲了，但還是那么開朗和活潑，像十五六歲的她一樣。
有時，我和姐姐還在一起嬉戲、玩耍。我們還經(jīng)常打架，經(jīng)常想出鬼點子，經(jīng)常在一起看星星、經(jīng)常在一起散步……這一切的一切，都令我和姐姐相處的那么和睦，那么友愛。
姐姐使我的童年變得更加精彩，姐姐使我的童年變得更加有趣;姐姐使我的童年變得更加快樂，姐姐使我的童年變得更加活力四射，充滿希望!啊!我愛我親愛的姐姐!
寫人敘事初三作文5
時光如流水，轉(zhuǎn)眼間我們九年級新來的六位同學(xué)，已經(jīng)在北京第三聾人學(xué)校生活了近一個月了。我們已經(jīng)彼此熟悉，大家互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相謙讓，互相理解，互相團結(jié)，互相友愛，建立了深厚的友誼。
我們班里的六位同學(xué)，每個人都有不同的個性，下面我給大家介紹一下小寶同學(xué)。小寶坐在我的后面，他比我大三歲。他寬肩膀，粗胳膊，身材很魁梧。他的臉呈梨型，上面嵌著一雙濃黑的眼睛，眉毛也是黑黑的。粉潤的臉上嵌著一個大大的鼻子，鼻子左面有一顆灰痣。
我看得出他的相貌特別帥，可是他的體形太胖了，實在不好看。他很懶惰，不愛動腦筋，不愛勞動，經(jīng)常抄別人的作業(yè)，還有他的腦袋里有一些壞想法。
一次上語文課，呂老師讓我們默寫《老山界》中的一段，呂老師在講臺上發(fā)現(xiàn)小寶假裝會默寫的樣子，邊抄邊默。后來，呂老師提醒同學(xué)們做事要誠實，他很不好意思。
唉!小寶真的不會默寫，就像我的母校班里的男同學(xué)不會背課文一樣。我真的不喜歡他這個樣子，他是大哥哥，還不如我會背課文呢!
有一次晚自習(xí)的時候，他特別熱，想要開電扇，于是他大步流星地走過去打開了電扇。他不知道我感冒了，我只好對他說：小寶，你不知道我今天感冒了，不能吹風(fēng)扇。請你關(guān)了好嗎?他對著我尷尬地笑了笑說：哈哈你感冒了，活該!他真是太不像話了，平時他就經(jīng)常這樣和我開玩笑，我只好不理他，自己抓緊時間學(xué)習(xí)。他見我不理他，訕訕地去把電扇關(guān)了，真令我感動，我高興得都合不攏嘴了!
小寶也有了不起的地方，他歷史好，歷史老師非常喜歡他。我對歷史可謂是丈二和尚摸不著頭腦，這方面他比我思維敏捷，我對他是甘拜下風(fēng)!我覺得他并不笨，挺聰明的，就是太懶了!
這就是我的新同學(xué)小寶。
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