實(shí)用的年級(jí)寫人的作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的年級(jí)寫人的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
年級(jí)寫人的作文 篇1
我的同桌叫李依彤,她今年八歲了,她的個(gè)子高高大大,長(zhǎng)著兩只水汪汪的大眼睛,一對(duì)彎彎的眉毛,看著很漂亮。她是一位聰明伶俐、愛(ài)動(dòng)腦筋、機(jī)智勇敢、樂(lè)于助人的小女孩
她的優(yōu)點(diǎn)是畫畫非常棒,她畫的蒼天大樹(shù)栩栩如生,而且畫得也很快。不管有多難畫的畫,他都能堅(jiān)持不懈勇往直前。她還非常樂(lè)于助人,當(dāng)打掃衛(wèi)生的人滿頭大汗時(shí),她會(huì)主動(dòng)去幫忙,在她的帶動(dòng)下,有的.擦凳子,有的掃地,還有的在拖地,大家干得更起勁兒了,有時(shí)候如果看見(jiàn)同學(xué)愁眉苦臉的,被難題難住,她就會(huì)主動(dòng)給同學(xué)講題。
她真是一個(gè)善良的姑娘,真是一個(gè)好同桌!
年級(jí)寫人的作文 篇2
我家有兩座火山,一座是“活火山”,另一座是“休眠火山”。
我媽媽是一座地地道道的“活火山”,動(dòng)不動(dòng)就要發(fā)火。一次,我正在做作業(yè),媽媽不知從何處冒出來(lái),站在了我身邊。我誤將“0.65”寫成了“0.065”,被媽媽的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,媽媽的火氣一下子就上來(lái)了,臉漲得像串紅辣椒,眼睛瞪得足足有銅板那么大,怒氣沖沖地說(shuō):“你看你多粗心!我跟你講過(guò)多少遍了,你怎么又是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出?難道要用棉花塞住一只嗎?你看你上次的考試,錯(cuò)了那么多道題!你還不吸取教訓(xùn)!”話音剛落,媽媽一記“太極八卦連環(huán)掌”把我的手掌打得通紅,像下了鍋的龍蝦。我的喉嚨像被什么堵住了似的,一句話也說(shuō)不出,看來(lái)是我被“活火山”嚇呆了。
我爸爸是一座處在潛伏期的“休眠火山”。爸爸的脾氣有點(diǎn)怪,總讓我捉摸不透,但說(shuō)句實(shí)話,爸爸真的挺疼我的'。那次,我和爸爸一起去新華書(shū)店買書(shū),我選了好多書(shū),本以為爸爸不會(huì)讓我買那么多書(shū),可爸爸付了錢,還幫我一起拿書(shū)。爸爸可不像媽媽那樣常常發(fā)脾氣,但只要一發(fā)起脾氣來(lái)就不得了,我覺(jué)得他就像我身邊的一座“休眠火山”。有一回,我的成績(jī)和爸爸的要求相差懸殊,試卷一到爸爸手里,他的臉就立刻由晴轉(zhuǎn)陰了。他怒目圓睜,生氣地說(shuō):“你怎么考這么差?爸爸對(duì)你也白疼了,去,給我抄10遍,下次再這樣就加10倍!蹦鞘牵业难汉孟衲塘怂频,幸好媽媽這幾天不在家 ,不然“雙管齊下”,我就更慘了。其實(shí)我明白,我家的兩座“火山”這樣做都是為了我好。
年級(jí)寫人的作文 篇3
我有一個(gè)好伙伴,她叫林嘉怡。林嘉怡皮膚雪白,留著一頭黃黑色的長(zhǎng)發(fā),不大不小的瓜子臉上鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛,一張櫻桃小嘴笑起來(lái)十分漂亮。
沒(méi)錯(cuò)!林嘉怡特別愛(ài)笑。有一次,我們一幫小伙伴在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲,我當(dāng)老鷹,柳美汐當(dāng)雞媽媽,其余的小伙伴當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了,我左右跑,聲東擊西,趁機(jī)跑到了張琳旋后面一下子捉住了她。“哈哈——”傳來(lái)了一陣大笑聲,我一看,原來(lái)是林嘉怡在笑,她張著嘴哈哈地笑,我心想難怪大家都叫她“大笑王”,果然名不虛傳,這么點(diǎn)事也值得她大笑一場(chǎng)。
“哈哈——我笑的停不下來(lái)了,救救我,讓我停下來(lái),我笑的肚子都疼了!绷旨吴呅呎f(shuō)。我立馬打了她一下,笑聲戛然而止,“你打我干什么?”林嘉怡說(shuō)。我在一旁偷笑著說(shuō)道:“我?guī)湍惆研νO聛?lái)!”
記得還有一次,我們大家伙一塊玩木頭人的游戲,“一不許動(dòng),二不許笑,三不許露出小黑手,四不許露出小白牙!备柚{一停,我們擺出各種逗笑的姿勢(shì)定在原地不動(dòng),林嘉怡看見(jiàn)我們擺的姿勢(shì)太好玩了,忍不住哈哈大笑起來(lái),因?yàn)槊看味际撬谝粋(gè)笑,所以木頭人的'游戲她從來(lái)沒(méi)贏過(guò)。
林嘉怡畫畫特別棒,美術(shù)課上經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)。一次美術(shù)課上,老師讓畫高樓,可我怎么畫都畫不好,于是我找林嘉怡幫忙,她爽快地答應(yīng)了。只見(jiàn)她拿起2B鉛筆先畫起了樓的頂部,再畫樓體和窗戶,邊畫邊說(shuō):“慢慢畫,不要著急,等會(huì)按照我教你的畫!备邩钱嫼昧耍艺罩旨吴嫷臉幼娱_(kāi)始畫了起來(lái),果然也畫好了高樓,我們一塊給畫勾線涂色,畫得十分漂亮。
這就是愛(ài)笑、愛(ài)畫畫又愛(ài)幫助人的林嘉怡,她永遠(yuǎn)是我的好伙伴。
年級(jí)寫人的作文 篇4
這樸素的話語(yǔ)深深的打動(dòng)了我,我和姐姐走出這個(gè)可愛(ài)的小店,我時(shí)不時(shí)還回頭看看那個(gè)小店的主人,多么樸實(shí)的人啊,多么善良的人啊,多么可愛(ài)的人啊……
在我心里,有一個(gè)人,他一直在我心中,每當(dāng)看到那些盲人,我就會(huì)想到他,那個(gè)水果店的主人。
啊!真是個(gè)陽(yáng)光明媚的周六啊!我拉著姐姐出去閑逛,忽然,一家精小可愛(ài)的小水果店吸引了我的眼球,我拉著姐姐進(jìn)了這個(gè)小店。哇!里面粉粉的,裝修的極其可愛(ài)。我猜想這個(gè)店主一定是個(gè)非常年輕可愛(ài)的女生吧。
突然,一個(gè)及不配套的男人闖入了我的眼簾,身高不是很高,圓圓的腦袋上還帶著一副厚厚的眼鏡,胖胖的身子更顯得他又矮又肥。他看到我們姐妹倆笑瞇瞇的走到我們面前,樂(lè)呵呵地問(wèn):“小妹妹,買什么?”我聽(tīng)到這話時(shí),心里顫了一下,難道這就是老板?
可是當(dāng)我的眼掠過(guò)每種水果的標(biāo)價(jià)時(shí),我和姐姐都非常驚訝。一個(gè)一個(gè)的表價(jià)都和平常市場(chǎng)上賣得差得很多,都很便宜。
我和姐姐禁不住誘惑買了點(diǎn)蘋果,買了3斤才9元。我們剛剛要出去,就看到了一個(gè)身穿黑色衣服的人,手里拿著一個(gè)拐杖,不難看出,這個(gè)可憐的人是盲人,他直徑進(jìn)到這個(gè)小店,老板看見(jiàn)了,連忙晃晃張張的放下手中的事情,上前去攙扶這位盲人,那位盲人感到了有一只手牽住了他,就問(wèn):“請(qǐng)問(wèn),這里是賣水果的嗎?”老板連忙回答:“是啊,請(qǐng)問(wèn)…。您想要買什么水果呢?”“我買蘋果,請(qǐng)問(wèn)有嗎?”老板笑了笑,說(shuō):“當(dāng)然!那么您要幾斤呢?”盲人想了想:“恩……三斤吧!薄岸,好!三斤一共是……”當(dāng)老板還沒(méi)說(shuō)完時(shí),他向下看了一下,微微一笑,又說(shuō)道:“正好是5元!”
我驚呆了!什么?五元?我和姐姐買的時(shí)候是9元,現(xiàn)在怎么變五元了?老板這樣做買賣會(huì)虧的'!
這時(shí)姐姐和我輕輕說(shuō)了一聲:“看那個(gè)盲人的手里!”
我驚訝得發(fā)現(xiàn),盲人的手里攥著一張5元的人民幣,頓時(shí)我明白了……
當(dāng)盲人拿著蘋果走時(shí),老板又說(shuō)了一句:“以后常來(lái)。《喑渣c(diǎn)水果!對(duì)身體好!”我走過(guò)去問(wèn)老板:“為什么要說(shuō)謊啊?如果只賣5元的話,您會(huì)賠錢的!”
老板笑瞇瞇的說(shuō):“我看到他手里有5元錢,又發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有口袋,所以他可能只帶了5元錢,如果我說(shuō)要9元的話,一種可能是他回家取錢,他是盲人手腳不方便;另一個(gè)可能是他因?yàn)殄X帶的不夠所以就不買了,這樣他就白跑一趟。和掙錢比起來(lái),我想我?guī)椭藙e人,我會(huì)更加快樂(lè)些,雖然賠了一些錢,但是我?guī)椭藙e人,這樣不是比掙錢更有價(jià)值些嗎?”
這樸素的話語(yǔ)深深的打動(dòng)了我,我和姐姐走出這個(gè)可愛(ài)的小店,我時(shí)不時(shí)還回頭看看那個(gè)小店的主人,多么樸實(shí)的人啊,多么善良的人啊,多么可愛(ài)的人啊……
年級(jí)寫人的作文 篇5
我的媽媽今年34歲,長(zhǎng)著又長(zhǎng)又黑的頭發(fā),明亮的大眼睛,眉毛細(xì)細(xì)的,像剛發(fā)芽的柳葉,好看極了。
我媽媽有的時(shí)候溫柔,有的時(shí)候暴躁。當(dāng)我因?yàn)榇中臎](méi)考好的時(shí)候,媽媽瞪起雙眼,我從她的眼神中讀出了“不可以”。當(dāng)我考100分的時(shí)候,媽媽眼睛輕輕瞇起一點(diǎn)點(diǎn),嘴像一個(gè)往下的弧線,我讀到了“很不錯(cuò)”。
我媽媽喜歡練字,在我寫作業(yè)的時(shí)候,她就在我旁邊練字,日積月累,媽媽寫的'字越來(lái)越好,現(xiàn)在我簡(jiǎn)直不敢相信那字是她寫的。我媽媽不僅愛(ài)練字,還喜歡看書(shū),她每天晚上都看一會(huì)兒書(shū),我也受到了她的感染,每天晚上看一會(huì)兒書(shū),漸漸地,我也愛(ài)看書(shū)了。別看她那么文靜,其實(shí)她體育也不錯(cuò),每天跳一百多個(gè)繩,真是我的“三好媽媽”。
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