讀書(shū)改變?nèi)松魑?篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的讀書(shū)改變?nèi)松魑模瑑H供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)改變?nèi)松魑?
書(shū)籍是人們進(jìn)步的階梯。讀書(shū)使我們獲得知識(shí)，讀書(shū)使我們陶冶情操。從一開(kāi)始的牙牙學(xué)語(yǔ)就離不開(kāi)讀書(shū)。通過(guò)書(shū)籍來(lái)認(rèn)字，了解這個(gè)我剛剛接觸到的世界。最開(kāi)始我讀的書(shū)便是新華字典和童話書(shū)。這些書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到了中華民族文化的博大精深，也讓我對(duì)文字有了初步的理解。而童話書(shū)則是讓我對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)好奇。
這兩類(lèi)書(shū)可以說(shuō)是我人生中的第一位老師。再到后來(lái)的上了小學(xué)，我們開(kāi)始接觸一些教科書(shū)。這些書(shū)讓我對(duì)知識(shí)體系有了一個(gè)初步的了解。三四年級(jí)時(shí)開(kāi)始讀一些有故事情節(jié)的小說(shuō)。這些書(shū)真實(shí)而生動(dòng)的寫(xiě)明了在當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)期的孩子的內(nèi)心想法。也描寫(xiě)了主人公許多微妙的心理�，F(xiàn)在的我已經(jīng)養(yǎng)成了每星期一本名著的習(xí)慣。剛開(kāi)始看時(shí)覺(jué)得有些枯燥，到后來(lái)的越來(lái)越有興趣。只要一看到這些書(shū)便會(huì)忘記所以的一切，全身心的投入進(jìn)去。真正了解作者的寫(xiě)作心理和內(nèi)涵時(shí)更是會(huì)受益匪淺。有些書(shū)我現(xiàn)在還不能看透，所以我總是會(huì)多讀個(gè)兩三遍，再每一次閱讀中我都會(huì)收獲到新的感悟。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全人類(lèi)的.營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地里沒(méi)有陽(yáng)光，智慧沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀�！睍�(shū)籍是我們智慧的來(lái)源，它就像是一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，帶你領(lǐng)略智慧的神秘與奇妙。
每本書(shū)都有它的奧秘，一本書(shū)中所蘊(yùn)含的魅力會(huì)令人驚嘆和折服。讀書(shū)可以豐富一個(gè)人的內(nèi)心世界，讀書(shū)可以讓一個(gè)人的存在擁有價(jià)值，讀書(shū)可以讓一個(gè)原本無(wú)趣的人變的有內(nèi)涵。在你傷心難過(guò)是捧上一本書(shū)，情緒變會(huì)立刻平靜下來(lái)。當(dāng)你驕傲自滿(mǎn)時(shí)，書(shū)會(huì)讓你的知識(shí)更加豐富。當(dāng)你感到無(wú)聊時(shí)，書(shū)會(huì)讓你沉浸其中。“為中華崛起而讀書(shū)”周恩來(lái)總理的一句話影響了一代又一代的中國(guó)人。這句話賦予了我們對(duì)讀書(shū)的渴望，同時(shí)也說(shuō)明了讀書(shū)的重要性。這，就是書(shū)。這就是可以影響你一生，可以幫助你為人處世，可以沉淀內(nèi)涵和知識(shí)的——書(shū)!
讀書(shū)改變?nèi)松魑?
古人說(shuō)得好，“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高�！弊x書(shū)改變我們的人生。
讀書(shū)是增強(qiáng)本領(lǐng)的基本途徑。哲人說(shuō)：用知識(shí)武裝起來(lái)的頭腦是不可戰(zhàn)勝的。三國(guó)時(shí)期，倚仗勇武蠻力的呂布難逃此厄運(yùn)，兵敗被殺。然而孫權(quán)手下的呂蒙卻從昔日的“吳下阿蒙”成為吳國(guó)的棟梁之才，拜將封侯。為什么呂蒙成就了輝煌的人生呢？是因?yàn)樗朴谧x書(shū)。謙虛好學(xué)使他成為了有勇有謀的名將。知識(shí)是增強(qiáng)本領(lǐng)的前提條件，而獲取知識(shí)的最基本的途徑是讀書(shū)。知識(shí)增強(qiáng)本領(lǐng)，讀書(shū)方顯身手。
讀書(shū)是提升自我的重要過(guò)程。“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。”蘇秦晝夜勤讀，頭昏眼閉而引錐刺股，終成一代縱橫家。漢代孫敬旦夕苦讀，渴睡疲寢而頭懸屋梁，后為當(dāng)世名儒。顧炎武11歲抄讀《資治通鑒》，900萬(wàn)字，字字雋永，乃成經(jīng)世學(xué)者。他們刻苦砥礪，潛心讀書(shū)，領(lǐng)悟圣賢哲人們思想的真諦，最終成為經(jīng)濟(jì)之才。書(shū)籍是前人經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，它給我們以知識(shí)和智慧，讓我們對(duì)社會(huì)、人生有著更深刻的理解。只有多讀書(shū)，才能真正領(lǐng)悟人生真諦，體會(huì)人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)人生追求，全面提升自我。
讀書(shū)是享受生活的最好選擇。古人云：“閉門(mén)即是深山，讀書(shū)隨處凈土�！膘o靜地讀書(shū)，細(xì)細(xì)地品味，感悟人生的真諦，是修身養(yǎng)性的高尚活動(dòng)。讀王羲之的“固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作”，人生的積極有為在胸中激蕩；讀陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，人生的悠然自足在腦海隱現(xiàn)；讀蘇軾的“歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”，人生的恬淡超脫從心上流過(guò)。我們要多讀書(shū)、讀好書(shū)，靜聽(tīng)他們的感悟，學(xué)習(xí)他們的品格，在不知不覺(jué)中提高自己的修養(yǎng)。
我們要好好讀書(shū)。眼下，許多學(xué)生懶學(xué)厭學(xué)的情緒日益膨脹，讀書(shū)無(wú)用論的調(diào)子日漸泛濫。常常有同學(xué)整日昏睡，睡到腦子灌鉛，眼睛發(fā)紅，臉色泛白還睡。你可知道，一本好書(shū)凝結(jié)著先人的多少心血，多少智慧。莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我們要坐下來(lái)，靜下心來(lái)好好讀書(shū)，營(yíng)養(yǎng)我們的頭腦，營(yíng)養(yǎng)我們的身心。
我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，好好讀書(shū)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，堅(jiān)持不懈，持之以恒，讓讀書(shū)改變我們的人生。
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