高三學(xué)生作文:人生目標(biāo)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的高三學(xué)生作文:人生目標(biāo),歡迎大家分享。
高三學(xué)生作文:人生目標(biāo)1
在千米賽跑中,最磨練人的不是最后一圈,也不是第一圈,而是第四圈,就在這短暫而又漫長(zhǎng)的二百米中,全部運(yùn)動(dòng)員的體力都到了極致,這是公平的?墒牵行┤四芤Ьo牙關(guān)沖過(guò)終點(diǎn),然而,意志力不堅(jiān)定的則被淘汰掉。這是為什么呢?很簡(jiǎn)單,那些沖過(guò)終點(diǎn)的人心中往往會(huì)有一個(gè)堅(jiān)定的信念——?jiǎng)倮?/p>
跑步需要方向,正如人生需要目標(biāo)一樣。生活中,欣終有一個(gè)想要到達(dá)的終點(diǎn),這種信念會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)化為一種動(dòng)力,一種向上的動(dòng)力,陪伴你向終點(diǎn)沖刺。
曾看過(guò)魯豫阿姨的一期節(jié)目,那期節(jié)目的嘉賓是微軟公司的一名中國(guó)的ceo,魯豫阿姨提到了一個(gè)話題:“你能從人生的低谷中走出來(lái)靠的是什么?”這句話仿佛刺痛了這位ceo,淚水如不斷的泉水涌了出來(lái)。此刻,這位成功者臉上的喜悅煙消云散了,嚴(yán)肅成了這張臉的唯一符號(hào)。他說(shuō):“在那段時(shí)間里,我覺(jué)得黑暗都變得光明了,各方面的壓力都向我壓來(lái),我想一死了之?墒敲慨(dāng)我有這個(gè)想法,一種力量就馬上組織了我這種念頭,這種力量就是我對(duì)成功的渴望,這種渴望一直支撐著我到現(xiàn)在,他總是能在我最困惑的時(shí)候給我力量,如今我身價(jià)百萬(wàn),靠的就是這種信念!边@位ceo如一位大哲學(xué)家,在臺(tái)上滔滔不絕的講述著自己的經(jīng)歷,他的眼里溢著淚光。
是的,這位ceo有了今天的成就,受到人們崇仰的同時(shí),他的經(jīng)歷不得不讓人深思:有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力,有動(dòng)力才會(huì)有成功,堅(jiān)持不懈,努力奮斗,這才是我們生存的亙古不變的法則。
魯豫阿姨在節(jié)目尾聲的時(shí)候,說(shuō)了這樣一段令人深思的話:
當(dāng)你彷徨左右為難的時(shí)候,想想你的目標(biāo);當(dāng)你寂寞孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,想想你前進(jìn)的的道路;當(dāng)你失敗的時(shí)候,想想你一直追求的那一片藍(lán)天。相信吧!你的夢(mèng)想就在前方,仰著頭走下去!
這段話,我一直銘記在心。當(dāng)我落淚時(shí),當(dāng)我彷徨時(shí),當(dāng)我被周?chē)鷫毫旱么贿^(guò)氣時(shí),我都會(huì)停下腳步,看看自己走過(guò)的路,想想自己的前方的那片藍(lán)天,然后,鼓起勇氣,放手一搏,努力走下去。
記著,在人生的賽道的終點(diǎn)處,有你的夢(mèng)想,有你的希望,有你和你的親朋好友對(duì)你的殷切期望。
生活的道路需要目標(biāo)。
高三學(xué)生作文:人生目標(biāo)2
人生是什么?人生的目標(biāo)是什么?目標(biāo)不能說(shuō)不重要,目標(biāo)決定了人生走向,但人生不等于目標(biāo),人生還是向著目標(biāo)的運(yùn)行的整個(gè)過(guò)程,人生是過(guò)程!啊,這是一個(gè)簡(jiǎn)單但又最不為人注意的錯(cuò)誤。人生目標(biāo)是我們永遠(yuǎn)的明天,我們是的人生永遠(yuǎn)是今天,是此刻,是轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)在!
有目標(biāo)的人是活得有意義的人,能看中人生本身這一過(guò)程并把握住過(guò)程的人是活的充實(shí)而真實(shí)的人——“沒(méi)白活一輩子!”應(yīng)該是目標(biāo)和過(guò)程兩方面都有質(zhì)量。目標(biāo)好說(shuō)志存高遠(yuǎn),從省事開(kāi)始,人們就會(huì)得到理想的教育。然而許多人活了一輩子,到頭來(lái),還沒(méi)有得到人生過(guò)程中的樂(lè)趣,沒(méi)有享受人生,這是一種生命自覺(jué)與自省的缺乏。沉浮動(dòng)靜皆人生,體悟每種境界,不以物喜不以悲傷,得失沉浮皆,人生所獲的賜予。
沉浮動(dòng)靜皆人生。而我們卻常用一種效益坐標(biāo)來(lái)判別人生的狀況。前進(jìn)為正,后退為負(fù),上升為優(yōu),下降為劣。其實(shí),人生遠(yuǎn)比這個(gè)坐標(biāo)復(fù)雜,進(jìn)退沉浮所含的人生情趣也遠(yuǎn)不是正負(fù)優(yōu)劣的單一。
人們渴望升遷,珍愛(ài)名聲,還期待到達(dá)目標(biāo)的速度。這樣,人生的過(guò)程越來(lái)越被忽悠,人生目標(biāo)成了一種期待回報(bào)的付出,變成目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的成本,甚至是電腦上可以刪除的多余文件,只是因?yàn)殡娔X需要提速!王維名句:“草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕!鄙W光處,不一定是鶯飛草長(zhǎng)。人生得意時(shí),不一定是踏花歸來(lái)處。同樣道理,杜甫名句:“細(xì)雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜!庇谄降婢徶,寫(xiě)出了人生的怡然淡靜,也寫(xiě)出了對(duì)生命的熱愛(ài)和喜悅。一生蹉跎的杜甫,生前沒(méi)有飛黃騰達(dá),而他這舒緩平和的人生感悟,卻穿透了千年歲月,緩如細(xì)雨,滋澤我們的心田。
在這繁華的大千世界,眾人紛紛譜下不同的人生目標(biāo)之曲,而我追求精彩的人生目標(biāo),期待平靜灑脫,一杯熱騰騰、清香的“茶”也便完美了,這樣對(duì)我而言、早已彌足珍貴……
高三學(xué)生作文:人生目標(biāo)3
我們輸了嗎?不!我們沒(méi)有輸,我們只不過(guò)沒(méi)有贏!
五天的軍訓(xùn)生活就這樣過(guò)去了,匆匆,就在我們干每一件小事時(shí),時(shí)間匆匆的離去了。積少成多,五天里我們學(xué)會(huì)了要尊重他人,要熱愛(ài)勞動(dòng),要團(tuán)結(jié)互助,要吃苦耐勞,要有“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神?偠灾@五天學(xué)習(xí)的東西會(huì)讓我們永遠(yuǎn)受益。
在最后的會(huì)操比賽,也就是最重要的一次比賽,我們沒(méi)有拿到名次。但是,我們輸了嗎?不!我們沒(méi)有輸,我們只不過(guò)沒(méi)有贏!我們還會(huì)有機(jī)會(huì)的,重要的是,我們學(xué)會(huì)了比比賽更重要的東西。本
見(jiàn)面問(wèn)好尊重他人是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。我們不能以貌取人,即使他是個(gè)清潔工,修車(chē)工人,我們都會(huì)為他的敬業(yè)精神,一絲不茍,助人為樂(lè),默默奉獻(xiàn),舍己為人……而感動(dòng),或許我們的一句問(wèn)候,一個(gè)真誠(chéng)的微笑,都會(huì)使那些被尊重的人改變自己。
勞動(dòng)能使人變的聰明,讓我們掌握一種方法,獲得一種技巧,不管在哪里我們都要熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)大自然,不是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的嗎?
團(tuán)結(jié)在拔河比賽中如果不是我們共同努力,我們會(huì)獲得名次嗎?在打掃衛(wèi)生時(shí)沒(méi)有我們的共同努力我們會(huì)拿到名次嗎?本
互助在別人有困難時(shí)我們應(yīng)該幫助他,只有互相幫助我們的班級(jí)才能更加的和諧,才能更加美麗。同學(xué)們,為自己的班級(jí)獻(xiàn)出一份力量吧!
感受最深的還是要吃苦耐勞。早上六點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)起床了,6:20正式的訓(xùn)練開(kāi)始了,太陽(yáng)越來(lái)越紅了,中午更是艷陽(yáng)高照。稍息,立正,轉(zhuǎn)身,向右看齊,齊步走,正步走,我們都就造出一種勢(shì)不可擋的力量!腳疼,腿疼,胳膊疼,手疼……但是,我們?nèi)陶,忍住疼痛,勇往直前,吃這點(diǎn)苦算什么!我們不怕!
在拔河,合唱和內(nèi)務(wù)的評(píng)比中都拿到了成績(jī),但這一次,我們輸了,不!正確的說(shuō),我們是沒(méi)有贏!我們還會(huì)有機(jī)會(huì)的!我們還會(huì)再怒力!還會(huì)加油!
軍訓(xùn)中,我們變的自強(qiáng),自信,我們學(xué)會(huì)了面對(duì)生活。
信念是人生征途中的一顆明珠,既能在陽(yáng)光下發(fā)亮,也能在黑夜里發(fā)光?部廊松覀儾荒芷笄蟊M善盡美,而自信,自強(qiáng)與人生的成敗息息相關(guān)。把夢(mèng)想交給自己,去努力開(kāi)創(chuàng)屬于自己的生活!
這,就是我們?nèi)松哪繕?biāo)!
高三學(xué)生作文:人生目標(biāo)4
人生的目標(biāo),很多人可以說(shuō)出來(lái)一大堆,但真正做出來(lái)的卻沒(méi)有幾個(gè)。這是個(gè)值得深思的問(wèn)題。也是現(xiàn)在的小學(xué)生值得考慮的問(wèn)題。
人應(yīng)該立長(zhǎng)志,不能常立志。這是我的座右銘,同時(shí)也是我一路走來(lái)的----同伴,也是我的好朋友,從步入學(xué)校殿堂的時(shí)候,就開(kāi)始陪伴著我,一直到現(xiàn)在,一直不曾離去。因?yàn)檫@是我前進(jìn)的動(dòng)力,為以后能在社會(huì)上出人頭地,為國(guó)家做貢獻(xiàn)。正是陪伴了我6年的動(dòng)力,使我變的逐漸成熟起來(lái),知道了目標(biāo)易立不易做,而我正朝著我的目標(biāo)----教師,一步一步的前進(jìn)。
或許會(huì)有人說(shuō)我癡人說(shuō)夢(mèng),因?yàn)槲椰F(xiàn)在的學(xué)習(xí)不怎么樣,但我為了我的目標(biāo),會(huì)堅(jiān)持到底的,現(xiàn)在看不到成果,不代表以后看不到成果,知道了先苦后甜的道理,就會(huì)明白我的目標(biāo)是那么難做到,但我會(huì)為了我的目標(biāo)而努力奮斗,爭(zhēng)取為教師行業(yè)做貢獻(xiàn),以后為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之材打基礎(chǔ),這是我現(xiàn)在的目標(biāo),也是夢(mèng)想。
教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。為了孩子們成為以后的棟梁之材,這些個(gè)園丁為了那些花朵,用盡畢生精力,培養(yǎng)了一批又一批的國(guó)之驕子,這些都是教師的功勞,但老師確實(shí)那么的默默無(wú)聞,不求名利,不求回報(bào),這是老師的秉性。我現(xiàn)在很想對(duì)所有的教師們說(shuō)一聲:老師,您辛苦了。雖然是一句看似平常的話,卻道出了我對(duì)教師行業(yè)的敬重,這是我的目標(biāo),以后偉大的目標(biāo)。為了我的目標(biāo),加油!
目標(biāo)是人生不可或缺的一部分,失去了目標(biāo)就像失去了靈魂,試問(wèn):沒(méi)有了靈魂的軀體,還算是個(gè)完整的人嗎?所以,我們應(yīng)該為了目標(biāo)而奮斗,但是我們不要做行動(dòng)的矮子,說(shuō)話的巨人。因?yàn)檫@樣的話,是跟沒(méi)有目標(biāo)的“傀儡”毫無(wú)差別的。
教師,我的目標(biāo)。我的夢(mèng)想。是我人生的照明燈。它可以讓我生活在知識(shí)的海洋。自由翱翔。讓我的人生充滿了樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。所以,為了偉大的教師行業(yè),我要努力奮斗,爭(zhēng)取成為一名合格的教師,受人尊敬的教師。努力吧!奮斗吧!朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!因?yàn)榍懊娴却愕牟皇强v橫馳騁的大路,而是蜿蜒爬行的小路。一不小心就會(huì)走錯(cuò)。俗話說(shuō):一失足成千古恨。這是個(gè)很好的例子。同學(xué)們,為了這個(gè)目標(biāo),勇往直前,勝利在前方向你招手……
高三學(xué)生作文:人生目標(biāo)5
人生的目標(biāo),就等于你為此奮斗的動(dòng)力。
——題記
作家周偉平說(shuō)過(guò):“在為自己的人生確定目標(biāo)時(shí),第一目標(biāo)應(yīng)該是優(yōu)秀,成功最多只是第二目標(biāo),不妨把它當(dāng)做優(yōu)秀的副產(chǎn)品。”我也這么認(rèn)為。
成功,這個(gè)詞看起來(lái)難以實(shí)現(xiàn),好像離我們遙不可及。沒(méi)錯(cuò),是的,一個(gè)人想要成功很難。就像愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡一樣,他做了幾百幾千次的試驗(yàn),更換了上千次的材料,最后終于成功了。愛(ài)迪生,他將成功定做了自己的目標(biāo)。因此,在他第一次成功發(fā)明了電燈泡后,電燈泡最終只能照亮2個(gè)小時(shí)。
是的,他是成功了,但是,他又在原來(lái)的基礎(chǔ)上加以改進(jìn),完善自己的發(fā)明。
經(jīng)過(guò)一次又一次的實(shí)驗(yàn),不斷地完善,他將電燈泡的壽命從兩小時(shí),到十三小時(shí),到四十五小時(shí),最后,他將目標(biāo)定在了優(yōu)秀上,他希望自己的燈泡精益求精能照亮一千小時(shí)到一萬(wàn)六千小時(shí)。他,為此奮斗,終于創(chuàng)造出可以連續(xù)不斷的照亮一千二百小時(shí)的燈泡。
愛(ài)迪生的故事告訴我們,成功可當(dāng)做人生的目標(biāo),但是不會(huì)是永遠(yuǎn)的。因?yàn)樵谀愠晒,必須有改進(jìn),必須有你再次奮斗的痕跡與汗水。就像是寫(xiě)作文,或許你可以將一篇八百字的作文寫(xiě)完,但只是寫(xiě)完而已,你寫(xiě)完了,不能代表你這篇作文就是優(yōu)秀的,就是令人賞心悅目的,但是,你可以多讀幾遍文章,反復(fù)思索:你為什么要這樣寫(xiě),為什么要用這些詞,將一些病句修改,可以使你的文章詩(shī)意盎然,可以在不斷地讀、不斷的修改中,讓你的作文得以改進(jìn),讓你的作文不像一開(kāi)始的那么枯燥、乏味,當(dāng)你再次品味自己的作文時(shí),便會(huì)覺(jué)得自己的文章與眾不同。
成功,每個(gè)人都很容易達(dá)到,因?yàn)槊總(gè)人的定的標(biāo)準(zhǔn)不同,它可以是每天解答5道奧數(shù)題;可以是每天運(yùn)動(dòng)兩小時(shí);可以是發(fā)明一樣?xùn)|西;可以是找到一樣自然奇觀……但優(yōu)秀不同,優(yōu)秀是指你在成功的基礎(chǔ)上,精益求精,完善自己成功中的不足,追求完美。
無(wú)論事物的大與小,無(wú)論事物的舉足輕重,都像我們揭示了一個(gè)真理,優(yōu)秀才是你人生的第一目標(biāo),而成功只是為你的優(yōu)秀做鋪墊,但不能是你的第一目標(biāo)。
高三學(xué)生作文:人生目標(biāo)6
如果把人生比作一條小河,那么奔向大海便是理想;如果把人生比作株樹(shù)苗,那么長(zhǎng)成參天大樹(shù)便是理想;如果把人生比作一只帆船,那么飄洋過(guò)海邊是理想……要是小河沒(méi)有了理想,說(shuō)不定就會(huì)干涸在某個(gè)不知名的幾角落;要是樹(shù)苗沒(méi)有了理想,說(shuō)不定就會(huì)在那片土地里獨(dú)自枯萎;要是帆船沒(méi)有了理想,說(shuō)不定就會(huì)在無(wú)人過(guò)問(wèn)的港口寂寞的徘徊……理想是什么?理想就是引我們奔向大海,助我們伸向藍(lán)天,帶我們飄洋過(guò)海的力量!
每個(gè)人都有理想,或是當(dāng)一名老師,或是當(dāng)一名戰(zhàn)士……袁隆平的理想既樸實(shí)又偉大。他想種一種水稻,長(zhǎng)得比甘蔗還高,結(jié)出的果實(shí)比玉米還大,這樣他就可以一邊在水稻林下乘涼,一邊數(shù)著金燦燦的夢(mèng)想。他成功了,他所研究的雜交水稻的平均畝產(chǎn)比一般的水稻高出許多,為中國(guó)乃至世界多個(gè)國(guó)家緩解了糧食壓力,并且?guī)ьI(lǐng)年輕一輩將我國(guó)的雜交水稻事業(yè)推向世界前列。正是因?yàn)橛辛死硐,袁隆平才有艱苦奮斗的目標(biāo)與動(dòng)力。
但是光有理想就夠了嗎?不,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如果光有了理想而不付諸行動(dòng),就像吃下了飯卻不能消化,只能讓霉菌腐爛在肚子里;如果光有了理想而不付諸行動(dòng),就像含苞的花蕾卻終不能開(kāi)出美麗;如果光有了理想而不付諸行動(dòng),就像瓢在蒼穹的風(fēng)箏卻終因斷線而消失遠(yuǎn)方……所以理想還需要通過(guò)由行動(dòng)架起的橋,才能到達(dá)美好的前途。
“我不在家,就在試驗(yàn)田里;不在試驗(yàn)田里,就在去試驗(yàn)田的路上!边@是袁隆平辛勞的寫(xiě)照。他不光有理想,還有為之付出的.努力。理想與實(shí)際行動(dòng)結(jié)合,為他編織的不僅是一個(gè)“雜交水稻之父”的光環(huán),也不僅是人們的尊敬,還有他充實(shí)的人生。
我們要有理想,我們要有行動(dòng),我們才有似錦前途。
揚(yáng)一面旗幟,澆鑄些汗水,讓前途的種子從此播種,茁壯成長(zhǎng)吧!
高三學(xué)生作文:人生目標(biāo)7
漫漫人生,需要路燈。
人生路,總是黑暗而迷霧重重,大風(fēng)大雨自己抗,悲傷淚水自己嘗。這層捉摸不透的迷霧,揮之不去,如同魔鬼一般,縈繞心頭,蒙上一層淡淡的陰影。但這時(shí),卻總會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)路燈,任勞任怨,燃燒自己的燈油,給予你溫暖,照亮你前進(jìn)的方向。
在漫漫的人生中,總有那么幾個(gè)人,在你歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦走到某地時(shí),他們卻早已在那里風(fēng)雨無(wú)阻地等候你的到來(lái),一直到你走時(shí)。當(dāng)你最后一回頭時(shí),乘著那一抹余暉,他好像閃了一下表示回應(yīng)。他早已油盡燈枯,最后那一閃僅僅是回光返照,也僅僅是一份為我們驅(qū)散陰霾的最后的努力,讓我們前行的路可以明朗一點(diǎn),哪怕只有那么一點(diǎn)。
在你獨(dú)自被人生的黑暗包圍時(shí),總有那么幾個(gè)路燈,驅(qū)散黑暗,打消你的迷茫,“它”可以是你生命中遇見(jiàn)的無(wú)數(shù)個(gè)人中的一人:可以是你的雙親,可以是你的朋友,可以是你的眷侶、甚至可以是陌路……但他們都是有心人。
我自從八歲開(kāi)始學(xué)棋,都堅(jiān)持到一個(gè)地方學(xué)棋。我的圍棋老師,年輕有為,卻早早放棄自已的職業(yè)生涯,來(lái)做一個(gè)貌似毫無(wú)前途的職業(yè)——教師,因此,盡管他年方二十八,卻面容滄桑,仿佛已經(jīng)因操勞而失去了年輕人的活力。(加一句過(guò)渡,承上啟下)還記得有一次,他為我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上講解棋局,遇到一個(gè)難點(diǎn),各路高手云集也愣是沒(méi)有解開(kāi)。他便讓我們解散,去睡覺(jué)。后來(lái)第二天上課,他才打開(kāi)了自己的網(wǎng)絡(luò)棋譜,為我們講解那個(gè)難點(diǎn)。各種精妙的解法并沒(méi)有讓我的內(nèi)心起太大波瀾,可棋譜顯示的日期,竟都是深夜或凌晨!我內(nèi)心自然十分震撼,從未想到過(guò)有人可以無(wú)償犧牲自己的睡眠時(shí)間來(lái)教導(dǎo)別人。老師整理自己頭發(fā)時(shí),我仿佛看見(jiàn)一絲白發(fā)。好像其中一根白發(fā)為我而生,一滴汗水為我而流。
漫漫人生路中,誰(shuí)也不知道自己的下一步,會(huì)到哪里。但偏偏有一些人,挺身而出,將自己的幫助給予他人,在他人接受他們的光明逐漸遠(yuǎn)去時(shí),自己卻望著他們離開(kāi)的背影,獨(dú)自一人。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香“,在別人和曾經(jīng)的我們一樣需要路燈時(shí),我們或許可以嘗試成為那個(gè)路燈。
高三學(xué)生作文:人生目標(biāo)8
“我愿意為你,我愿意為你,勇往直前,不畏艱辛的奮”——題記
人生的第一目標(biāo)應(yīng)該是將每一件交到你手中的事做好,即使你做不到最好,也應(yīng)用你最大的能力把原本的它做到更好。因此人生的第一目標(biāo)正如《鋼鐵是怎樣煉成的》中的“人的一生應(yīng)這樣度過(guò):當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥,這樣,在他臨死時(shí),能夠說(shuō),我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人類最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!”也就是對(duì)自己負(fù)責(zé),支配好自己的每一天。
一顆蒲公英種子隨風(fēng)飄了起來(lái),但風(fēng)不久卻停了,使他的“遠(yuǎn)行夢(mèng)”隨之而破滅。然而更加不幸的是他居然飛行遇阻被迫到了一堵矮墻下。墻雖是矮墻,卻是能阻礙下午的太陽(yáng)拋下的光。于是對(duì)于別的種子的光是一天,而不幸的他卻只有半天了。當(dāng)他降到地面時(shí),竟看見(jiàn)墻下有一顆剛枯萎的蒲公英,它彎著斷掉的腰,皮膚已經(jīng)焦黑了。如同焦木炭一般。離墻遠(yuǎn)一些的地方有另外的幾棵發(fā)了芽的種子,他們之前談?wù)撝约旱牟恍业拿\(yùn),而看到有顆種子飄了過(guò)來(lái),竟比他們離墻更近。“呵呵,又來(lái)了一個(gè)比我們更倒霉的倒霉鬼,該不會(huì)墻角那個(gè)是他媽吧!”一棵小玫瑰指著墻角那蒲公英的約定尸體大笑著說(shuō)道!拔铱炊喟胧前桑】此切軜,毛茸茸的,就跟那憨憨的死蒲公英一樣。”小牡丹笑著附和著說(shuō)道!翱蓱z的憨兒!”旁邊另一棵小蒲公英笑道。蒲公英種子聽(tīng)到這些陌生人的嘲笑,并沒(méi)有說(shuō)什么,而是在默默將志向定在心中——我會(huì)長(zhǎng)大,我不弱!
陸續(xù)有幾顆種子墜到這里,但都失去了信心,直接自殺了。蒲公英種子,搖了搖頭更加堅(jiān)定了長(zhǎng)大的信念。他在上午借助陽(yáng)光拼命生長(zhǎng),而到下午無(wú)光時(shí)便補(bǔ)實(shí)自己的基礎(chǔ)并學(xué)習(xí)別人如何借助陽(yáng)光更快速生長(zhǎng)。一個(gè)月過(guò)后就小有成就了,他由種子長(zhǎng)成了一棵小蒲公英,他身高的增長(zhǎng)使他能更大限度的享受陽(yáng)光。其他花為他的成就而感驚訝,卻依然斜眼鄙視他,而他卻不在意,因?yàn)椤靶闹杏凶阈姓,不知何為礙!边@樣又過(guò)了幾個(gè)月。
一個(gè)早上,一個(gè)小女孩跑了過(guò)來(lái),指著他轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)她身后的媽媽說(shuō):“媽咪,這棵蒲公英好大,好漂亮哦!”隨手摘下來(lái)一大把成熟的種子跑向遠(yuǎn)方……
高三學(xué)生作文:人生目標(biāo)9
人人都應(yīng)該規(guī)劃自己的人生——設(shè)立自己的人生目標(biāo),人生若沒(méi)有目標(biāo),生命將會(huì)枯竭。目標(biāo)是人生的方向。有什么樣的目標(biāo)。就會(huì)有什么樣的人生,確立自己的目標(biāo)。然后向著這個(gè)目標(biāo)沖刺才能擁抱到成功和幸福。設(shè)立目標(biāo),實(shí)現(xiàn)目標(biāo),再設(shè)立新的目標(biāo)。這就是成功最快速的方法
如何規(guī)劃目標(biāo)?寫(xiě)出你一生要做的事情,把單子放在皮夾里,經(jīng)常拿出來(lái)看,目標(biāo)設(shè)定關(guān)鍵是在紙上進(jìn)行思考。當(dāng)你把事情寫(xiě)下來(lái)時(shí),就在你眼前把它們邊得明確和具體。書(shū)面目標(biāo)激發(fā)你積極的情緒,并賦予你旺盛的精力,書(shū)面目標(biāo)釋放你內(nèi)在的能量。如果沒(méi)有它們,這些能量將保持沉睡,把目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)這一行動(dòng)極大地增加了你達(dá)到自己目標(biāo)的可能性。
設(shè)定目標(biāo)有以下的七個(gè)步驟:
1。確定在生活的一個(gè)領(lǐng)域中你希望得到什么。多數(shù)人從來(lái)不這樣做。在這里清晰化是最重要的。
2。把你的目標(biāo)清楚而明確的寫(xiě)下來(lái),把它變成可衡量的文字,一個(gè)沒(méi)有寫(xiě)下來(lái)的目標(biāo)只是一個(gè)幻想,在它背后沒(méi)有能量支持。
3。為你的目標(biāo)設(shè)定你個(gè)期限,如果必要,再設(shè)定子期限。你的潛能將由于設(shè)定明確的目標(biāo)而被激發(fā)。
4。把為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而必須做的所有事情列一個(gè)清單。如果想的新的活動(dòng)或任務(wù),就把它們補(bǔ)入你的清單,不斷擴(kuò)充你的清單,直到完善為止。
5。把你的清單組織成一個(gè)計(jì)劃,確定你需要先做什么后做什么,確定什么必須完成以及按什么順序完成,不斷改寫(xiě)你的計(jì)劃,直到完善為止。
6。馬上把你的計(jì)劃付諸行動(dòng)。只做一件事也可,做哪件都可以,一定要開(kāi)始行動(dòng)。那么多人因?yàn)闆](méi)有對(duì)自己向主要目標(biāo)和計(jì)劃采取行動(dòng)而最后失敗。
7。每天下決心做一些事情,使自己向主要目標(biāo)前進(jìn)一步。無(wú)論它此刻多么渺茫,每天做一些事情的這個(gè)原則使你能夠獲得并保持一種動(dòng)力,增強(qiáng)你的決心并給予你活力。這個(gè)決心以及每日的行動(dòng),能夠徹底改變你的生活。
一旦你確定了自己的目標(biāo)并把它們寫(xiě)下來(lái)后,就應(yīng)該在早上,中午和晚上不停地思考它們。你問(wèn)的唯一的問(wèn)題就是“怎么樣“去實(shí)現(xiàn)它們,這個(gè)問(wèn)題的答案很簡(jiǎn)單,那就是:向著這個(gè)目標(biāo),沖刺
高三學(xué)生作文:人生目標(biāo)10
人人都應(yīng)該規(guī)劃自己的人生---設(shè)立自己的人生目標(biāo),人生若沒(méi)有目標(biāo),生命將會(huì)枯竭。目標(biāo)是人生的方向。有什么樣的目標(biāo)。就會(huì)有什么樣的人生,確立自己的目標(biāo)。然后向著這個(gè)目標(biāo)沖刺才能擁抱到成功和幸福。
如何規(guī)劃目標(biāo)?寫(xiě)出你一生要做的事情,把單子放在皮夾里,經(jīng)常拿出來(lái)看,目標(biāo)設(shè)定關(guān)鍵是在紙上進(jìn)行思考。當(dāng)你把事情寫(xiě)下來(lái)時(shí),就在你眼前把它們邊得明確和具體。書(shū)面目標(biāo)激發(fā)你積極的情緒,并賦予你旺盛的精力,書(shū)面目標(biāo)釋放你內(nèi)在的能量。如果沒(méi)有它們,這些能量將保持沉睡,把目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)這一行動(dòng)極大地增加了你達(dá)到自己目標(biāo)的可能性。
設(shè)定目標(biāo)有以下的七個(gè)步驟:
1、確定在生活的一個(gè)領(lǐng)域中你希望得到什么。多數(shù)人從來(lái)不這樣做。在這里清晰化是最重要的。
2、把你的目標(biāo)清楚而明確的寫(xiě)下來(lái),把它變成可衡量的文字,一個(gè)沒(méi)有寫(xiě)下來(lái)的目標(biāo)只是一個(gè)幻想,在它背后沒(méi)有能量支持。
3、為你的目標(biāo)設(shè)定你個(gè)期限,如果必要,再設(shè)定子期限。你的潛能將由于設(shè)定明確的目標(biāo)而被激發(fā)。
4、把為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而必須做的所有事情列一個(gè)清單。如果想的新的活動(dòng)或任務(wù),就把它們補(bǔ)入你的清單,不斷擴(kuò)充你的清單,直到完善為止。
5、把你的清單組織成一個(gè)計(jì)劃,確定你需要先做什么后做什么,確定什么必須完成以及按什么順序完成,不斷改寫(xiě)你的計(jì)劃,直到完善為止。
6、馬上把你的計(jì)劃付諸行動(dòng)。只做一件事也可,做哪件都可以,一定要開(kāi)始行動(dòng)。那么多人因?yàn)闆](méi)有對(duì)自己向主要目標(biāo)和計(jì)劃采取行動(dòng)而最后失敗。
7、每天下決心做一些事情,使自己向主要目標(biāo)前進(jìn)一步。無(wú)論它此刻多么渺茫,每天做一些事情的這個(gè)原則使你能夠獲得并保持一種動(dòng)力,增強(qiáng)你的決心并給予你活力。這個(gè)決心以及每日的行動(dòng),能夠徹底改變你的生活。
一旦你確定了自己的目標(biāo)并把它們寫(xiě)下來(lái)后,就應(yīng)該在早上,中午和晚上不停地思考它們。你問(wèn)的唯一的問(wèn)題就是“怎么樣“去實(shí)現(xiàn)它們,這個(gè)問(wèn)題的答案很簡(jiǎn)單,那就是:向著這個(gè)目標(biāo),沖刺!!!
高三學(xué)生作文:人生目標(biāo)11
我們這一生究竟要做什么?這是一個(gè)值得思考、有思想的人都會(huì)思考的問(wèn)題。
我堅(jiān)信,這世上決沒(méi)有一無(wú)是處的人,想雨人周舟都有自己的一技之長(zhǎng),,這樣的特長(zhǎng)總會(huì)在人生的路途上賦予自己一點(diǎn)幫助,但至今我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)究竟是什么。
在我很小的時(shí)候,我總是嚷著央求婆婆為我買(mǎi)冰激凌吃,可婆婆總是說(shuō)我的身體只能隔一天吃一個(gè),而一次遭到拒絕的時(shí)候,我總是噘著小嘴在心里暗下決心:我長(zhǎng)大以后要去買(mǎi)冰激凌的小販,我想吃多少就吃多少,沒(méi)人能管我了,我每天都要將肚子吃得圓滾滾的,彌補(bǔ)我小時(shí)候沒(méi)吃到冰激凌的日子。
6歲的時(shí)候,奶奶搬新家,一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)一個(gè)年輕的哥哥拿著一把大刷子,和著雪白的油漆涂在灰色的墻壁上,我仿佛覺(jué)得那把大刷子是有魔力的,刷出了一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)想,我又在心里暗暗想到:刷墻壁——這是一件多么好玩兒的事情呀,整天拿著大刷子到處刷,,我長(zhǎng)大以后要去當(dāng)一名認(rèn)真的粉刷匠。
9歲的時(shí)候,我從喜歡看新聞的爺爺滔滔不絕的評(píng)論中,迷上了一種東西——權(quán)力。每當(dāng)爺爺將電視里播音員的話翻譯成小孩子的語(yǔ)言告訴了我,我霎時(shí)崇拜上了撒切爾夫人和伊麗莎白女王,應(yīng)為她們是權(quán)力的頂級(jí)人物,我又想去做一名政治家,因?yàn)闄?quán)力在我眼里,就是一件很好玩的東西。
漸漸的,大家熱火朝天的競(jìng)技場(chǎng)面,就如一盆冰水般澆醒了我,我終于從自己的夢(mèng)境里認(rèn)清了現(xiàn)實(shí):學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),緊隨而來(lái)的小升初考試使得大家都加快了步伐、繃緊了神經(jīng),隨著補(bǔ)習(xí)班的不斷增多,我們必須用更快的速度來(lái)完成老師的命令。
我一直希望去國(guó)外發(fā)展自己,我最好的朋友李曉朦的目標(biāo)是做一名創(chuàng)意多多的服裝設(shè)計(jì)師,可無(wú)論我怎樣努力,我都無(wú)法驅(qū)使我自己去迎合她的愛(ài)好,最后我發(fā)現(xiàn)了——走自己的路才是最正確的。
在一次又一次深刻的經(jīng)歷中,我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)開(kāi)始有了興趣,因?yàn)獒t(yī)生能夠救死扶傷行善積德,所以我準(zhǔn)備向醫(yī)生這個(gè)職業(yè)進(jìn)發(fā),let go!
高三學(xué)生作文:人生目標(biāo)12
有人曾說(shuō)“世間萬(wàn)物活在世上的原因是為了尋求自己的生活!痹谖铱磥(lái),萬(wàn)物終究有其目標(biāo),只不過(guò)大小不一而已。所以,人生的真諦便是追尋--目標(biāo)。如此一生,豈不充實(shí)?
當(dāng)你突然問(wèn)某人:“一生的目標(biāo)是什么?”,也許他不會(huì)立刻回答,但他心中會(huì)有一個(gè)想法,而這個(gè)想法即是他一生的目標(biāo);有了目標(biāo)便是成功的四分之一!為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)楹玫拈_(kāi)始是成功的一半,而好的開(kāi)始:一半是之前的準(zhǔn)備,另一半是早已在心中那落地生根的目標(biāo)!深深地埋藏在心底;伴隨著你一生的風(fēng)風(fēng)雨雨,與你同在,永不分離。使你在獲得成功的過(guò)程中,盡管荊棘滿布,千山萬(wàn)水,但心中終有一個(gè)它,使你堅(jiān)定不移,永不放棄!如此一生,豈不充實(shí),豈不精彩?
如此一個(gè)顯而易見(jiàn)的道理,卻很少有人能領(lǐng)悟其真諦、有這樣一則寓言:一天獅子發(fā)現(xiàn)兔子在睡覺(jué),便想趁機(jī)吃它。這時(shí),又有一只鹿走過(guò),便又去追鹿;兔子聽(tīng)到聲響,便逃跑了。而獅子亦沒(méi)有追到鹿,亦沒(méi)有找回兔子。從這件事看,其實(shí)獅子是沒(méi)有錯(cuò)的;在你的目標(biāo)面前,突然出現(xiàn)一個(gè)巨大且充滿誘惑的目標(biāo),很少有人能夠抵御它,因?yàn)樗镊攘μ罅?這是一個(gè)普遍的規(guī)律。動(dòng)物如此,人亦如此!但你想過(guò)沒(méi)有,在它的后面,蘊(yùn)藏著的也許是陷阱,圈套,而你所得到的只會(huì)是失敗,痛苦,一無(wú)所獲,甚至是死亡!所以,當(dāng)你已有一個(gè)明確且正確的目標(biāo)時(shí),請(qǐng)不要被眼前的一切所迷倒,那也是一種荊棘。而你最初的目標(biāo)才是你的夢(mèng)想,你的心意所在也是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。當(dāng)你所經(jīng)歷過(guò)艱難,困過(guò)險(xiǎn)阻時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的人生如此精彩,如此豐富!
我看過(guò)一部動(dòng)畫(huà),里面的主人公從小便受人冷落,但他依然交到了一個(gè)朋友。但這位朋友卻突然背叛了所有人,離開(kāi)了家鄉(xiāng),去追尋他所謂的“目標(biāo)”。而主人公從沒(méi)放棄過(guò),以追回他為目標(biāo)而努力。他這一生是有意義的,充滿著友情與愛(ài)。而我也希望所有人都能擁有一個(gè)自己的,明確的,美好的目標(biāo)!一生的目標(biāo)!
高三學(xué)生作文:人生目標(biāo)13
你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來(lái)。
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行。到現(xiàn)在為止我離我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),為了實(shí)現(xiàn)它,我也后悔過(guò),失望過(guò),甚至懷疑我自己是否要比別人差?沒(méi)有這個(gè)能力?但是誰(shuí)都知道在這段旅程中少不了質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮!
數(shù)學(xué),是我學(xué)習(xí)的最大敵手!屢戰(zhàn)屢敗,在這個(gè)過(guò)程中我接受了這個(gè)事實(shí),但我沒(méi)有放棄,因?yàn)槲矣幸粋(gè)很好的戰(zhàn)友“老師”。每次考差,老師都總結(jié)問(wèn)題,細(xì)心指導(dǎo),凡事都講方法,學(xué)習(xí)不能過(guò)分勞累,更不能拖泥帶水。老師并沒(méi)有責(zé)怪我,而卻少不了同學(xué)的嘲笑。
面對(duì)困難,我常常告訴自己:“只要活著就會(huì)有出路!边記得剛學(xué)騎自行車(chē)時(shí),沒(méi)有人教,自己一個(gè)人慢慢滑,一只腳在踏板上,一只腳努力蹬著,車(chē)子歪歪扭扭的向前移動(dòng),累得不行,又不想騎了,覺(jué)得騎車(chē)是件麻煩事兒,但是看著那些小伙伴騎著直行車(chē)在路上飛奔,那快了的表情,那麻利的動(dòng)作又激起了我學(xué)騎自行車(chē)的信心,剛回騎一點(diǎn)的時(shí)候我就情不自禁的加快速度,但又不會(huì)剎車(chē)又給撞到了墻上,臉直接落地,當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己毀容了坐在地上痛哭卻又沒(méi)有人理我,又站了起來(lái)踢了自行車(chē)一腳,心里埋怨著:都怪你!
最難忘的還是小學(xué)生活,那時(shí)候的我,周末還在為完成父母報(bào)的班而奔波,那時(shí)的父母恨不得我琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。父母總擔(dān)心我輸在起跑線上。卻不知道我要的是什么,報(bào)班也不問(wèn)我愿不愿意,只望女成鳳。但我想做的事情都會(huì)被父母拒絕。那時(shí)我為自己想做的事情的勇氣都沒(méi)有了。但是現(xiàn)在明白了,年輕人應(yīng)該“先做應(yīng)該做的事再做想做的事”。這樣才會(huì)成功!
人生總是離不開(kāi)別人的贊美與批評(píng)。
我想如果我活得到80歲,那么現(xiàn)在我只需努力4年考上大學(xué),而如果這四年我浪費(fèi)了,那我的一生也就會(huì)毀在了這幾年里,人生需要規(guī)劃,但是計(jì)劃趕不上變化,所以我還必須隨時(shí)調(diào)整。未來(lái)本來(lái)就是未知數(shù),即要順其自然又要把握分寸。更你能只是口頭上說(shuō)而動(dòng)。
明日歌明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。
高三學(xué)生作文:人生目標(biāo)14
當(dāng)你的人生坐標(biāo)已被定格,當(dāng)你的命運(yùn)已無(wú)法改變,請(qǐng)不要埋怨,切勿低沉! 抬起頭,揚(yáng)起嘴角,當(dāng)一粒種子,安靜地呆在一方泥土中,在執(zhí)著與毅力的澆灌下,生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果。
曾經(jīng)有一只青蛙,想當(dāng)天鵝,于是,它咬著兩只天鵝所銜著的一根棒,飛到空中,但由于他自己的不慎,松了口,結(jié)果從高空中摔下來(lái),摔死了。作為一只青蛙,它本可安分守己。在田間自由蹦跳,捕捉害蟲(chóng)。但他卻渴望越俎代庖,殊不知?jiǎng)e人的綠洲可能使自己的沼澤墳?zāi)。所以,?qǐng)不要當(dāng)那只青蛙了,在自己的田間安心勞作,反而能干出一番實(shí)實(shí)在在的事業(yè)來(lái)。
如果你是胡楊,伸出貧瘠的沙漠,就不要羨慕那溫室中的牡丹,用嬌美發(fā)膩的身姿招引世人,不如平靜地做一棵胡楊,在烈日與沙暴中煉成千年不倒的身軀;如果你是太陽(yáng),伸出冷寂的宇宙,就不要羨慕那亂竄的流星,用那即逝的炫耀耗盡一生的積蓄,從容地做一輪太陽(yáng),在冷寂中發(fā)光,發(fā)熱,為每一角宇宙默默付出。
每一方土地都是肥沃的,能讓那執(zhí)著的種子最終開(kāi)花,結(jié)果。當(dāng)一名清理工,徐虎默默地服務(wù),讓別人得到了便利,讓自己得到了人們的一個(gè)個(gè)滿意的微笑;當(dāng)一名鄉(xiāng)村醫(yī)生,李春燕執(zhí)著地奉獻(xiàn),讓別人得到了久病后痊愈的舒暢,讓自己得到了東村的老大娘,西村的老大爺感激的眼淚。在自己的那方土地上執(zhí)著而默默地生長(zhǎng),終能長(zhǎng)成參天大樹(shù),為人帶來(lái)一樹(shù)的陰涼。
所以,不要在自己的那方土地上左顧右盼了,不要羨慕別人了,不如將自己的根深深扎入泥土中。當(dāng)一名老師,就在七尺講臺(tái)上書(shū)寫(xiě)好一個(gè)“人”,收獲那桃李滿天下的幸福;當(dāng)一名醫(yī)生,就在窄窄手術(shù)臺(tái)上滴汗揮刀,收獲那從死神手中拉回來(lái)的心跳;當(dāng)一名商人,就在那風(fēng)云變幻的商界中運(yùn)籌,收獲那叱咤商場(chǎng)的快感; 當(dāng)一名作家,就在燈下,紙上敲擊靈魂,收獲那躍然紙上的文字。選取了自己的那方位置,就趕快努力奮斗吧。
擇一位,則置一安吧!
高三學(xué)生作文:人生目標(biāo)15
遷客騷人追尋一片心靈的凈地,農(nóng)民追尋的是風(fēng)和日麗的晴天,工人追尋的是家園安全的土地。
隨風(fēng)飄揚(yáng)的風(fēng)箏,讓你拿捏不定。我偏要去追尋那只屬于我的風(fēng)箏,這只風(fēng)箏以前在空中飛行時(shí),讓我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)仰望而不敢去刷觸摸,因?yàn)槲也恢浪欠駥儆谖,直?0月1日九點(diǎn)多的時(shí)候,我靜靜地注視著屏幕那一張張自信的臉,一陣陣有力量的步伐,讓我真正找到了我的那只風(fēng)箏——軍人夢(mèng)。
從小我最愛(ài)看的就是特種兵之火鳳凰,那時(shí)候就我真羨慕那些汗灑訓(xùn)練場(chǎng)的女兵。那是我心中的偶像,我當(dāng)時(shí)還不知道,就傻傻的對(duì)爸爸說(shuō),爸爸我以后考不上大學(xué)就去當(dāng)兵,我爸意味深長(zhǎng)的看了我一眼,笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我內(nèi)心充滿疑惑,想我考上大學(xué)那不就當(dāng)不了兵了,那時(shí)傻傻的我真天真。
再長(zhǎng)大點(diǎn)我才知道二叔是軍人,還有奶奶講給我的二叔勤學(xué)苦讀的故事,你二叔那時(shí)候讀書(shū)的時(shí)候,晚上拿著電燈在被褥里看書(shū)。奶奶滿臉欣慰地說(shuō),那時(shí)候我才知道成為一名軍人的不易,我竟有點(diǎn)兒害怕,內(nèi)心波瀾起伏。才明白一個(gè)軍人的意義何。在70周年閱兵式上展現(xiàn)給我的是大國(guó)風(fēng)范,帶給我們的是視覺(jué)震撼。感到作為一個(gè)中國(guó)人的榮耀。但是在這背后是一個(gè)又一個(gè)烈日下殘酷訓(xùn)練的軍人的努力。
儀仗隊(duì)里一個(gè)擎旗手說(shuō):國(guó)家利益高于一切,三軍形象重于泰山。
這不就是在告訴我們:每一個(gè)軍人都是以國(guó)家利益為中心,他們的愛(ài)國(guó)情懷便是如此,還有一個(gè)學(xué)霸林金一,他的體質(zhì)不好,因此在訓(xùn)練過(guò)程經(jīng)常受批評(píng),一直在基礎(chǔ)兵和標(biāo)準(zhǔn)冰中徘徊,而他有堅(jiān)定的目標(biāo),為了能參加閱兵,每天晚上在別人休息的時(shí)候獨(dú)自在臺(tái)階上練平穩(wěn)性,最終他以排頭兵的位置參加閱兵儀式。
這一個(gè)個(gè)故事讓我心中的嫩芽迅速萌發(fā)。我這一路追隨的風(fēng)箏帶給我太多的觸動(dòng),讓我有了人生目標(biāo),我會(huì)像光追影子一般,執(zhí)著的去追尋它,終有一天我把風(fēng)箏握在手中。
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