作文耐磨的人生五年級
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的作文耐磨的人生五年級，歡迎大家分享。
作文耐磨的人生五年級1
我想每個人都應該有耐磨的人生，我們應該接受生活風風雨雨的考驗，去找回堅強的自己!
從五年級開始就學習了跆拳道，一帆風順的走到了黃綠帶，從來沒受過什么挫折，我希望一直是這樣，但世上沒有這樣美好的事。最近一直在練習后空翻，對于我來說簡直比登天還難，見別的同學雙腳在氣墊上一蹦，再在空中360度翻轉(zhuǎn)，就像小鳥一樣敏捷靈活，而我只會在床上玩的翻跟頭，跟他們相比我就是一頭又老又蠢的烏龜。我渴望像他們一樣，我便堅持的學習，盡管我動作笨拙，但也認真的去學。雖不像其他同學那樣如魚得水的輕松，但我也差不多爐火純青了。便興致盎然的去嘗試了，不去嘗試，不知道原來這個這么的危險啊，一開始膽大包天的我變得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，可已被逼入涼山，只好服從。
我的心里想提著15個水桶七上八下的，腿就像灌了鉛一般沉重，也不知到當時怎么想的，只是緊張，只覺得重心不穩(wěn)，一頭栽在了地上。我頓時感到胸口與背劇烈的疼痛，簡直是痛不欲生。我一時竟無法呼吸與動彈，過了許久才在教練的幫助下站了起來，可是還有種隱約的疼痛感。之后我的心靈就像受到了創(chuàng)傷，怎么也無法自拔，盡管教練一直在安慰我，對我說一些不能放棄要堅持之類的話，可我卻當時耳邊風，讓后空翻成為了我內(nèi)心的陰影……
后來教練要我再來翻一個，我大吃一驚死活都不肯答應，教練只好對我無可奈何了。突然腦子里浮現(xiàn)了許多：海倫凱勒在一歲時失去視力與聽力時，但她堅強學習自強不息;貝多芬晚年失聰仍堅持創(chuàng)作……想到這里我還有什么理由不堅持下去呢?
我懂了，一定要有耐磨的人生，不然你如何堅持下去?
作文耐磨的人生五年級2
今天讀了《耐磨的人生》這一課，我頗有啟發(fā)，面對文中的那位朋友我真是感到羞愧啊!。
文中的'“朋友”失去了寶貴的右手卻能夠堅強的活下去，而且領悟到那么多的人生道理，雖然我不認識“朋友”，但他的那種精神仍然讓我感動了。我們正常人不可能體會到失去了右手的痛楚，朋友雖然沒有了右手，笨拙地穿衣，歪歪扭扭的寫字，刮胡子的時候，把臉刮得鮮血淋漓，上廁所都十分不方便，但朋友還是堅強地面對這些挫折，想想朋友，再想想我們，個個都是身體健壯的正常人，可我們一天還抱怨這、抱怨那，與“朋友”相比，我們遇到的困難又算什么呢?
記得有一次，爸爸給我買了一輛新自行車，我非要鬧著學。記得那一天，陽光明媚，天空萬里無云，我望著那輛兩輪自行車，心里像有只小兔子樣呯呯跳，爸爸說：“上吧!大英雄”，我忐忑不安的騎在了自行車上，“救命呀!救命呀!日本鬼子來了”，我在這時候也不失幽默，爸爸一邊飛奔過來一邊喊著：“八路軍來了，八路軍來了”。爸爸以閃電般的速度飛奔過來，可還是沒能趕到在我倒地之前飛奔過來，我哭著說：“不學啦!不學啦!”從此那輛自行車便被我放在那里，再也沒有動過，我也沒學會騎自行車。
比起“朋友”，我遇到一點挫折就后退，如果我能樂觀的面對學車中的困難，一定學會了騎自行車。
讀了這篇課文，我真想去找那位“朋友”為我親筆簽名，甚至和他合一個影，可這一切都是不可能的。我想，我只有不斷的改變自己，今后才能堅強地面對一切困難。
作文耐磨的人生五年級3
我的一個朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的小書屋去選書。我本來打算要穿一件涼爽的短袖汗衫出門的�？墒�，臨行前我還是毅然換了一件長袖衫??我忘不掉兩年前他在酷暑時節(jié)穿一件長袖衫對我說“我今生再也無福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我希望這件長袖衫從我身上蒸出淋淋汗水，希望這淋淋汗水能多少減淡一點朋友的哀傷和痛楚。
當我出現(xiàn)在那間小書屋時，朋友熱情地迎上來與我握手。兩只左手緊緊相握的瞬間，我倆都忍不住看著對方的衣衫大笑起來??因為，朋友居然穿了一件短袖汗衫。
朋友說，謝謝，我知道你的良苦用心。倒退兩年，我還真的特別需要你這樣做，但現(xiàn)在不同了……不瞞你說，剛出事的那陣子，我認為我活不下去了，我說什么也接受不了沒有右手的殘酷現(xiàn)實。我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地寫字，刮胡子的時候，把臉刮得鮮血淋漓，上廁所都十分不方便……我哭，我鬧，我摔東西，我把腦袋剃得溜光來發(fā)泄。后來，我就勸自己：別想那只手了，行不?瞧瞧人家古人多么豁達，滿嘴的牙齒都掉光了，卻說：“口中無礙，咀嚼愈健”;一個叫達克頓的外國人，曾以為除了雙目失明以外可以忍受生活上的任何打擊，可他在60歲的時候，卻真的雙目失明了。這時候，他說：“噢，原來失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸，即使所有器官都喪失知覺，我也能在心靈中繼續(xù)活著。”慢慢地，我平靜下來。我開始穿著短袖汗衫出門，坦然地面對人們異樣的目光。我終于明白，我其實有一條韌性十足的命，它遠比我想象中的那條命耐磨得多……
那一天，我倒空了自己的錢袋。我跟自己說：多選一些書吧，這間書屋的書一定富含靈魂之鈣。
作文耐磨的人生五年級4
我酷愛讀書，因為讀書能給我不少啟迪，在星期天里，我專心致志地選讀書籍、文章，其中，令我感悟甚深的是《耐磨的人生》這篇文章。
《耐磨的人生》主要寫作者的一個朋友因為事故而失去了右手。作者準備在一個炎炎夏日穿一件短袖衫去那位朋友的書屋里選書，可作者為了不傷害他，換了件長袖衫。當兩人相見時，朋友卻穿了件短袖衫。朋友告述作者：“……我其實有一條韌性十足的命，它遠比我想象中的那條命皮實得多、耐磨地多……”
這篇文章告訴我們?nèi)松⒉幌裎覀兿胂笾心敲匆环L順的，我們一來到世上就注定會有磨難，會有困難，會有挫折�？晌覀儞碛械氖悄湍サ娜松肋h不會被困難的波濤沖垮�？吹侥俏皇ビ沂值呐笥咽悄屈N樂觀地生活、不屈不撓地與困難作斗爭，我便想起了學騎自行車的我。
短袖衫爸爸抵擋不住，才勉強教教我。剛開始爸爸扶住車尾，我才感慢慢地，以蝸牛爬行速度騎。這時，爸爸松開雙手,我失去了平衡，騎不到兩步就連人帶車跌倒在地。我擦了擦身上的灰，說：“我不學了!”那一次的學騎自行車計劃就因為我遇到了這小小的挫折而告吹了。
每個人的人生都應是耐磨的，從那位失去右手的人身上，我學會了不屈不撓的精神，當我遇到困難時也要樂觀面對。
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