人生的出與入作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的人生的出與入作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人生的出與入作文1
“哇哇”幾聲響亮的哭喊聲劃破了天際。又一個新生命降臨了，又一雙無邪的眼睛好奇地打量著世界。
我們每個人都是呱呱落地，開始我們的人生旅程。然而你，我們何曾想過，我們是真的“進入”到人生了嗎？我們了解人生的真諦了嗎？
人生，即人的一生。人生里有很多值得我們珍惜、愛護的東西。但是我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛嗎？我們懂得怎樣去做嗎？真正的“進入”人生，就是懂得欣賞、感悟每一件人事物景�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花。”是龔自珍對新生命的贊頌，也更是他對自己奉獻一生的總結(jié)，他懂得了感悟�！吧膛恢鰢�，隔江猶唱《后庭花》�！笔嵌拍翆ν鰢膿鷳n。他懂得了感悟�！案袝r花濺淚，恨別鳥驚心。”是杜甫的思鄉(xiāng)憂過之情，他懂得了感悟。
感悟，就是扭開人生大門的鑰匙。有了它，你便進入了人生。
那么你又該如何“走出”人生呢？其實，“走出”人生，就是感悟人生的最高境界。當你真正“走出”了人生，你就似站在高峰之上，可以自由自在地看你想看得景，做你想做的事。
彼岸花開，落日余暉，海鷗輕揚。一切都是那么得美好與獨特！
不論是“出”還是“入”，人生對于每個人來講都只有一次，都是最珍貴的東西。那么我們?yōu)楹尾挥米约旱母形蛉コ鋵嵶约旱纳�？人生需要感悟。讓我們充滿好奇的眼睛在尋常的天地間讀出美麗，讓內(nèi)心與萬物的交流中感到滿足與幸福。
“有的人活著，他卻死了；有的人死了，他卻還活著�！比松摹俺觥迸c“入”不是肉體的，而是一種靈魂深處的感悟與力量。
人生的出與入作文2
在公園里常能看到這樣的場景，二人下棋，圍觀者眾。執(zhí)子一人猶豫不定，滿頭大汗，顯然是進退維谷，四面楚歌。這時觀眾大呼“跳馬!”執(zhí)子者茅塞頓開……是啊，所謂當局者迷，旁觀者清。跳出身外的事物，以客觀、冷靜的眼光來分析問題往往能“柳暗花明又一村”。
王國維說“詩人之于宇宙、需能人乎其內(nèi)，出乎其外，人于其內(nèi)，故能寫之，出乎其外，故能觀之。”人生的“人”固然重要，可“出”同樣不可忽視。有一位數(shù)學(xué)家致力于推算圓周率，他深入自己的研究，花費了數(shù)十年把圓周率推算到小數(shù)點以后的幾干位。當他把耗費了自己無數(shù)心血的成果公布時卻被告知他在小數(shù)點后百位時便出了錯誤，也就是說他大部分的工作都只是徒勞。這位數(shù)學(xué)家“入”不可謂不深，可換來的卻不是鮮花與掌聲。如果他能夠在適當?shù)臅r候跳出計算，以他人的眼光審視自己的結(jié)果，那么他的結(jié)果恐怕不會是一場空了吧。
不僅在科研、學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)把握好人生的出和人，在生活中更應(yīng)如。
生活中難免會有苦難、不如意。這時我們不能沉于其中，無法自拔，而應(yīng)跳出苦難，學(xué)會容忍、面對它。史鐵生被禁錮在輪椅中，可他并沒有因此而放棄自己，他用筆為自己裝上翅膀，飛向自己夢寐以求的理想。同樣坐在輪椅中的還有另一位巨人一一霍金，他只用了一根指尖便扼住了命運的咽喉，帶著信仰的力量，他飛行在蒼茫的宇宙、窺破了自然的真理，成為當之無愧的巨人。跳出苦難的人將近成功。在他們面前，王國維的博學(xué)多才似乎顯得蒼白無力。理想的幻滅、精神的折磨使這位文學(xué)巨匠選擇了死亡。其實他只要跳出苦難，站在歷史的長河邊以一顆超然的心面對改朝換代，那么后人在想起這位國學(xué)大師時便不會扼腕嘆息了吧!
入是奮斗，是沖鋒的號角·出是理智，是客觀的評價。“一張一合、一松一弛”之間，人們才能邁向自己所期許的地方。愿大家在“人”之余也要時刻不忘“出”的重要。=
人生的`出與入作文3
上帝是公平的，即使他奪取了你的一切，也會給你留一條路。只要能跳出身外的事物，以客觀、冷靜的眼光來分析問題往往能“柳暗花明又一村”。
高爾基有一部名著《童年·在人間·我的大學(xué)》，這本書記敘了高爾基童年、少年和青年時代生活和命運，展現(xiàn)了世紀之交上一代人的成長。全書形成了一個倔強、富有同情心和不斷追求的阿廖沙。這是一個值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。他雖然有“出”有“入”，但他一直都堅強的面對，最終“成功”。
我曾看過這樣一段話：詩人之于宇宙，需能入乎其內(nèi)，出乎其外。入于其內(nèi)，故能寫之;出乎其外，故能觀之。人生的“入”固然重要，可“出”同樣不可忽視。有一位數(shù)學(xué)家致力于推算圓周率，他深入自己的研究，花費了數(shù)十年將圓周率推算到小數(shù)點后面一百位處便出了錯誤，也就是說他大部分的工作都只能是徒勞。這位數(shù)學(xué)家“入”不可謂不深，可換來的卻不是鮮花和掌聲。如果他能夠在適當?shù)臅r候跳出計算，以他人的眼光觀察自己的結(jié)果，那么他的努力恐怕不會是一場空地吧!高爾基雖如饑似渴的閱讀了大量文學(xué)作品，但他能從所接觸的知識分子中，受到各種思想的啟迪與教育。也許這就是她與那位數(shù)學(xué)家有著不同的結(jié)果的原因。
不僅在科研還是在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該把握好人生的出和入，在生活中更應(yīng)如此。生活中難免會有苦難、不如意，這時候我們不能沉于其中而無法自拔，而應(yīng)跳出苦難，學(xué)會容忍它，面對它�；艚痣m坐在輪椅上，但他只用了一個指尖便扼住了命運的咽喉，帶著信仰的力量，飛行在蒼茫的宇宙，窺破了自然的真理，成為當之無愧的巨人。跳出苦難，奔向成功。同樣坐在輪椅上的還有以為巨人——史鐵生，他沒有放棄自己，用筆為自己插上翅膀，飛向夢寐以求的理想。
入——是奮斗，是沖鋒的號角;出——是理智，是客觀的評價。一張一弛之間，人們才能邁向自己所期許的地方。十字路口的選擇，正是人生境界之所在。
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