傾聽(tīng)人生作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的傾聽(tīng)人生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
傾聽(tīng)人生作文1
大自然在賜予人類無(wú)盡的能源時(shí),也賜予了人類學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的耳朵和心。
走在路上,你需要傾聽(tīng)風(fēng)一路吹過(guò)路旁小草更發(fā)出"簌簌"的響聲,他在向人們?cè)V說(shuō)春的生機(jī)和生命的多彩多姿,你只有用心去聽(tīng),才能聽(tīng)懂它們無(wú)言的傳遞。
在樹林小道上,你需要傾聽(tīng),傾聽(tīng)第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)樹林的溫和,安祥,傾聽(tīng)第一聲鳥鳴的悅耳動(dòng)聽(tīng),傾聽(tīng)剛接受陽(yáng)光洗禮的樹的低語(yǔ),你將明白傾聽(tīng)是人生的一大樂(lè)趣。
走進(jìn)校園里,你需要傾聽(tīng),傾聽(tīng)莘莘學(xué)子們瑯瑯的讀書聲,傾聽(tīng)辛勤園丁們孜孜不倦的傳遞聲,傾聽(tīng)這些,你便會(huì)明白是誰(shuí)指引我們打開文學(xué)的大門的,明白我們讀書的目的……
花兒的枯萎,河水的渾濁,卻像一位滄桑的老人流淚向人類講訴環(huán)境的惡化,魚兒的減少卻在無(wú)言中為人類敲響了警鐘,只有用心你才能聽(tīng)到,才會(huì)明白人必須與大自然和諧共處,否則你將傾聽(tīng)到的只有沙層暴的呼嘯,洪水的肆虐……
生活中需要傾聽(tīng),精神上也少不了傾聽(tīng)。
用心去傾聽(tīng)好朋友的一個(gè)善意的提醒,一個(gè)嚴(yán)厲的批評(píng),將使你改正錯(cuò)誤不至偏離原來(lái)的目標(biāo)。
用心去聽(tīng)父母的一次嘮叨,一次對(duì)話,你將會(huì)明白,生活之中處處充滿關(guān)愛(ài),使你在愛(ài)的潤(rùn)澤下健康成長(zhǎng)。
一次次的傾聽(tīng),帶來(lái)一次次的收獲,一次次的收獲,促使我們?cè)僖淮蔚膶W(xué)會(huì)傾聽(tīng),促使我們珍惜身邊的一切事物。
傾聽(tīng),是連接友誼的橋梁;傾聽(tīng)是學(xué)會(huì)關(guān)心的前提;傾聽(tīng),是享受生命的開端。
傾聽(tīng)就是人生,錯(cuò)過(guò)了傾聽(tīng),你就錯(cuò)過(guò)了人生,而收獲了傾聽(tīng),你也就收獲了人生。
傾聽(tīng)人生作文2
生命是枝頭那只唱歌的小鳥,以清脆的歌喉伴著春天歡欣的舞蹈;生命是田園那朵最芬芳的鮮花,以清爽的馨香使生命挺拔的生長(zhǎng);生命是草原那匹奔馳的野馬,以雄健高揚(yáng)的四蹄令生靈沉醉的傾倒;生命是黑夜堆熊熊的篝火,以熱烈的燃燒迸發(fā)出燦爛的瞬間;生命是藍(lán)天那只奮飛的巨鷹,以蒼勁有力的雙翅在空中自由的翱翔……
倘若要問(wèn)我生命是什么,我也不知道該如何回答。我僅僅知道:生死之間有一段距離,這便是人生。如何走過(guò)這段距離,這邊是生活,我們總埋怨這段路程走得太艱難,卻還要抱怨這旅程太短。那么,請(qǐng)你傾聽(tīng)生活,傾聽(tīng)這人生,這段距離就不長(zhǎng)也不短了。
我站在窗前,閉眼仰望著藍(lán)天,用心來(lái)傾聽(tīng)人生。鬧鐘首先回憶起的是童年百聽(tīng)不厭的“農(nóng)夫和蛇”的故事,訴說(shuō)著大家的共同心聲,對(duì)蛇憎恨到了極點(diǎn),對(duì)農(nóng)夫充滿了無(wú)限的同情,于是我明白生命中需要忠誠(chéng)。
傾聽(tīng)著還的人生,又有所不同,恬靜時(shí)的大海輕柔的拍打著沙灘,訴說(shuō)著甜言蜜語(yǔ),多么溫柔,于是我聽(tīng)出了生命需要友愛(ài)。當(dāng)然,海不總是那么溫柔,潮來(lái)的時(shí)候,還便會(huì)咆哮著沖向岸邊,像一只怒獅一樣撕心裂肺的咆哮,于是我還聽(tīng)出了生命中需要搏斗。
人生盡在不言中詮釋著她的真諦,仔細(xì)傾聽(tīng),也許不僅僅是這些,也許會(huì)傾聽(tīng)到更多,生命是什么我無(wú)法作以詮釋,我們無(wú)法延伸生命的長(zhǎng)度,但我們可以用心去傾聽(tīng)這絢爛的生活,這美妙的世界,來(lái)增加人生的厚度。
親愛(ài)的朋友們,讓我們有心去傾聽(tīng)這無(wú)言的的世界吧!
傾聽(tīng)人生作文3
我喜歡傾聽(tīng),因?yàn)樗傋屛以诓恢挥X(jué)中感悟事態(tài)炎涼,使我在別人的話語(yǔ)中細(xì)細(xì)品味人生,還有自然的樂(lè)章……
在我們的生活中,太多的瑣碎事物使 我們手忙腳亂,每天都處在工作、老人、孩子、書本當(dāng)中,無(wú)暇顧及自己,更別說(shuō)是放下心來(lái)輕松一會(huì)兒了。但并沒(méi)發(fā)現(xiàn),自己的身旁就有一個(gè)天然的休息室,那就是奇妙的——大自然。
只要你靜下心來(lái)傾聽(tīng),就會(huì)感受一切多么的美妙。每時(shí)每刻都有鳥兒歌聲的陪伴,有大樹的低吟,還有小草輕聲地感嘆。
如果這些還覺(jué)得不夠,那么就請(qǐng)?zhí)上聛?lái),閉上眼睛,在風(fēng)中獨(dú)享屬于你自己的自然世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)竟然還有如此美好的音樂(lè),這一切的一切都是自然的力量。
她在歌,她在唱,她在語(yǔ)。
她就在你的耳邊,那甜美的歌聲還在耳際回蕩。
仿佛什么都沒(méi)有了,只剩下自己;又好像是自己卻自失起來(lái),那優(yōu)美的樂(lè)章總是使人沉醉。身體周圍飛蕩著甜美的氣息,天地萬(wàn)物總會(huì)以相競(jìng)的曲調(diào)不停地演奏著。
所有的事物都是那么和諧,優(yōu)美卻使人琢磨不透。
有時(shí)它豪邁,有時(shí)它悲愴,還有時(shí)會(huì)使你心曠神怡,那隨心飄蕩的樂(lè)符在耳邊縈繞。
使人魂?duì)繅?mèng)繞的自然之聲,請(qǐng)繼續(xù)演奏下去,讓我沉醉不知?dú)w處吧!
傾聽(tīng)自然,傾聽(tīng)自然的聲音!
傾聽(tīng)人生作文4
花開花落,潮起潮落……自然界每天都在上演著不同的.戲碼。古代的文人墨客都在自然界中傾聽(tīng),在傾聽(tīng)中感悟人生。當(dāng)你漫步于汨羅江旁,微風(fēng)吹拂著江面,江水形成一層層水波,在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光,猶如這江的主人,用生命詮釋自己獨(dú)特的人生!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!薄芭e世皆濁我獨(dú)清,舉世皆醉我獨(dú)醒!闭宫F(xiàn)屈子不平凡的一生。憂國(guó)憂民的情懷融入了這清澈的江水,只有這樣保持著純潔。樸素。清純的地方才能棲息著這樣高尚的靈魂。徘徊于南山下,體驗(yàn)五柳先生的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山,”感悟“羈鳥戀舊林,池魚思故淵,”“不為五斗米而折腰”的貧窮而偉大的生命。站在風(fēng)波亭中領(lǐng)略這仰天長(zhǎng)笑背后的千年悲歌,領(lǐng)悟“文臣不愛(ài)錢,武臣不惜死,”“三十功名塵與土,八千里外云和月”的精貞報(bào)國(guó)。從自然界中體驗(yàn)文人墨客異彩的人生,感悟?qū)儆谧约邯?dú)特的人生。
然而,現(xiàn)代人每天都在忙碌著,為了夢(mèng)想,為了自己的未來(lái)而馬不停蹄地追著時(shí)間跑,在人生道路上,只留下他們忙碌穿梭其中的身影,疲憊的背影,凌亂的腳印。城市建筑的鱗次櫛比猶如一條條難以逾越的鴻溝,隔斷了人與人之間的情感,隔絕了人與自然界的心靈交流。
而當(dāng)我們傷痕累累地到達(dá)目的地,一路上的疼痛、疲憊已經(jīng)掩蓋了到達(dá)目的地后的喜悅,已經(jīng)讓我們無(wú)力去享受成功的歡樂(lè)。人生這樣過(guò)會(huì)很累、很累!
忙碌的都市人,忙碌的人們,自然界是一個(gè)自由、純潔、療傷、感悟的地方。歇一歇腳吧,讓心靈去凈化、去聆聽(tīng)那里的一切。不要在世俗的波濤中迷失方向、迷失自我。
親近自然,用心聆聽(tīng)、用心感悟自己平凡卻充實(shí)的人生。
傾聽(tīng)人生作文5
大自然在賜予人類無(wú)盡的動(dòng)力時(shí),也賜予了人類學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的耳朵和心。
走在路上,你需求傾聽(tīng)風(fēng)一路吹過(guò)路旁小草更宣布“簌簌”的響聲,他在向人們傾訴春的活力和生命的多彩多姿,你只要用心去聽(tīng),才干聽(tīng)懂它們無(wú)言的傳遞。
在樹林小道上,你需求傾聽(tīng),傾聽(tīng)榜首縷陽(yáng)光灑進(jìn)樹林的溫文,安祥,傾聽(tīng)榜首聲鳥鳴的悅耳動(dòng)聽(tīng),傾聽(tīng)剛承受陽(yáng)光洗禮的樹的低語(yǔ),你將理解傾聽(tīng)是人生的一大趣味。
走進(jìn)校園里,你需求傾聽(tīng),傾聽(tīng)莘莘學(xué)子們瑯瑯的讀書聲,傾聽(tīng)勤勞園丁們孜孜不倦的傳遞聲,傾聽(tīng)這些,你便會(huì)理解是誰(shuí)指引咱們翻開文學(xué)的大門的,理解咱們讀書的意圖……
花兒的干枯,河水的污濁,卻像一位滄桑的白叟流淚向人類講訴環(huán)境的惡化,魚兒的削減卻在無(wú)言中為人類敲響了警鐘,只要用心你才干聽(tīng)到,才會(huì)理解人有必要與大自然調(diào)和同處,不然你將傾聽(tīng)到的只要沙層暴的吼叫,洪水的暴虐……
日子中需求傾聽(tīng),精神上也少不了傾聽(tīng)。
用心去傾聽(tīng)好朋友的一個(gè)好心的提示,一個(gè)嚴(yán)峻的批判,將使你改正錯(cuò)誤不至違背本來(lái)的方針。
用心去聽(tīng)爸爸媽媽的一次啰嗦,一次對(duì)話,你將會(huì)理解,日子之中處處充溢關(guān)愛(ài),使你在愛(ài)的潤(rùn)澤下健康成長(zhǎng)。
一次次的傾聽(tīng),帶來(lái)一次次的收成,一次次的收成,促進(jìn)咱們?cè)僖淮蔚膶W(xué)會(huì)傾聽(tīng),促進(jìn)咱們愛(ài)惜身邊的全部事物。
傾聽(tīng),是銜接友誼的橋梁;傾聽(tīng)是學(xué)會(huì)關(guān)懷的條件;傾聽(tīng),是享用生命的初步。
傾聽(tīng)便是人生,錯(cuò)過(guò)了傾聽(tīng),你就錯(cuò)過(guò)了人生,而收成了傾聽(tīng),你也就收成了人生。
傾聽(tīng)人生作文6
常常一個(gè)人靜靜地坐著呼吸著窗外的空氣,脫離了城市的喧囂,傾聽(tīng)著自然的聲音。
聆聽(tīng)春天的細(xì)雨,一個(gè)人坐在桌前,呆呆地盯著天花板,心中滿是煩悶,遠(yuǎn)處的天空布滿著烏云,云重重疊疊,一層一層地壓著,沉悶得讓人透不過(guò)氣來(lái),慢慢地烏云擴(kuò)散著,朝這邊壓來(lái),云由淺變深,不斷地積累著。突然,像是積蓄了足夠的能量之后的爆發(fā)一般,雨點(diǎn)落了下來(lái),密密的雨點(diǎn)不斷地打在萬(wàn)物上,形成了一曲樂(lè)章,閉上眼睛靜靜地聽(tīng)著,雨滴不斷地敲擊著,撞擊著我的心扉!暗未稹币坏斡甑芜M(jìn)了我的心中,撥響了心中的那根弦,“滴答”又是一滴。這時(shí),我的心中蕩起了漣漪,一圈一圈向外擴(kuò)展,直到整個(gè)心明亮起來(lái)。這時(shí),雨還在下著,心中的煩躁已無(wú)影無(wú)蹤。
聆聽(tīng)夏日的蟲鳴,夏天的傍晚,總能聽(tīng)到連續(xù)不斷的蟲鳴,或許有人感到厭煩,但認(rèn)真傾聽(tīng),又是另一番感受。一聲知了的叫聲傳入了我的耳朵,接著,別的蟲也叫了起來(lái)。“吱,吱”不同的叫聲混合起來(lái),成為了夏天別樣的交響曲,這爭(zhēng)相的蟲鳴,不就是這夏天生機(jī)勃勃的生命力的體現(xiàn)嗎?
聆聽(tīng)秋天的狂風(fēng),踏入秋天,冷空氣也隨之而走,風(fēng)呼呼地吹過(guò)城市,在城市中穿梭。窗戶在風(fēng)的吹打下抖著,發(fā)出顫顫的聲響,風(fēng)鉆過(guò)窗戶的縫隙,瘋狂地奔著,形成“嗚嗚”的聲音,在整個(gè)房中回響,好像想要擊倒一切,撕毀一切,窗外的樹在風(fēng)的重壓下乖乖地彎下了腰,此時(shí)的風(fēng),不正是蘊(yùn)含著生命的無(wú)限激情和勇敢斗爭(zhēng)的精神嗎?
聆聽(tīng)冬天的靜謐,在寒冷的冬天,一切都沉浸在寂靜之中,這時(shí),靜靜地聆聽(tīng),這寂靜也會(huì)給你一份對(duì)人生的思考,一份對(duì)生命的感悟。
傾聽(tīng)使我心情平靜,讓我感受到大自然的真諦,使我多了一份對(duì)人生的感悟。
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